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關(guān)于生活的作文

小學生生活作文400字

時間:2021-05-08 14:20:47 關(guān)于生活的作文 我要投稿

【熱門】小學生生活作文400字錦集10篇

  在日常生活或是工作學習中,大家對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的小學生生活作文400字10篇,希望對大家有所幫助。

【熱門】小學生生活作文400字錦集10篇

小學生生活作文400字 篇1

  轉(zhuǎn)眼間,六年的小學生活也將畫上了一個圓滿的句號。小學生活是那樣令人難忘。我從呀呀學語到能寫會算,從糊涂蟲到老師眼中的好學生,都離不開老師們的辛勤培育。眼下我已是一個小學畢業(yè)生了,我就要離開這留戀不已的母校了,我很舍不得,可是也沒有辦法。但在母校的每個角落,都珍藏著我們的友誼,播種著我們的夢想,我們童年的腳印留在了校園的小路上。

  光陰似箭,日月如梭,即將畢業(yè)的我不禁懷念起六年來的小學生活。笑聲圍繞在我的耳畔。是笑聲,在我沮喪的時候,在我無助的時候,就在一瞬間有了一種力量,無法形容,只知道,是這種力量,無時無刻陪伴著我。

  老師,同學,我們一起走過最困難的時候,我們一起分享最歡樂的時候。不論是誰,只要他有困難,我們都會伸出援助之手,幫助之心,永不磨滅。一聲聲刻骨銘心的叫喊,一句句終身受益的話語,我怎能忘記?

  小學的生活,我永遠也不會忘記,人生的起跑線,就設在這里,發(fā)令槍的響聲后面,是一個個奮勇拼搏的強者。經(jīng)過一次又一次的鍛煉,讓這些強者經(jīng)得住生活的考驗,培養(yǎng)了他們獨立自主的心,又是誰在背后培養(yǎng)他們呢?是一位位默默無聞的老師,也和這些強者一起努力著。

小學生生活作文400字 篇2

  轉(zhuǎn)眼間,六年的小學生活也將畫上了一個圓滿的句號。但是一想起分開教師,分開同窗,我的心中便涌起絲絲傷感。畢竟朝夕相處了六年的教師和同窗,怎能說分就分呢?在這六年間發(fā)作的是又一件件從我的腦海里浮現(xiàn)出來。猶記得,在桂花爛漫的九月,我遇到了您。九月—一無所獲的時節(jié),您把我?guī)У搅藢W問的海洋讓我自在地在歷史長河里穿越,在英語頂峰上攀爬。您的身前,是一雙雙亮堂的眸子。您以廣博的學問,立足三尺講臺,用三寸粉筆,書寫我們精彩的人生。

  記得一次檢驗,我破天荒般地考了49分,頓時,眼淚像斷了線的珠子,不停地往下流。十足的自信心在霎那間被摔得七零八落。您笑容著說:“不以成敗論英雄”。一句質(zhì)樸真誠的話語,暖和了我受傷的心,使我似乎回到了母親的懷抱,讓我再次揚帆起航。斗爭的過程固然辛勞,但有了您的鼓舞,一切都變得輕松快樂起來。您就是一盞指明燈,指引我一步步走向勝利的大道,您就是半截蠟燭,熄滅了本人,照亮了他人……

  分手的號角曾經(jīng)吹響,我們不得不面對分手的事實。我的教師,我的同窗,我的教室,我的課桌,讓我難以忘懷。畢竟六年生活中是他們是他們陪伴我走過來了,不論是六年來的風風雨雨,還是畢業(yè)那天同窗們的深情辭別,走出校門,腿上像是灌滿了鉛:教師,再見!同窗,再見!母校,再見!

小學生生活作文400字 篇3

  “不獨光陰朝復暮,杭州老區(qū)被潮催!睍r光匆匆,六年的小學生涯很快向我告別。在小學生活中在童年上樂譜點綴了多彩的音符。

  在小學生涯中經(jīng)歷的事有酸甜苦辣充滿小學生活。

  酸

  英語試卷發(fā)下來了,我卻默默無語,因為試卷分數(shù)只有64分。剛回到家我就處處避開媽媽。我本以為這件事就這樣過去。可是媽媽卻無意中問:“英語考了多少分?”我吞吞吐吐地說:“我,我考了64分!眿寢屃⒖檀蟀l(fā)雷霆說:“這份試卷也不難,為什么會考成這樣?去上樓好好反省去,再把英語書讀五遍。”我心里酸酸,感覺十分難過。

  甜

  俗語:“先苦后甜。”有這么一次,因為我的驕傲把分數(shù)考砸了,我一心想吧分數(shù)提高。我整天悶在家拿起英語書,在那讀了一遍又一遍。經(jīng)過夜以繼日的努力和持之以恒的毅力,終于把成績給提上去了,得了94分。我高興起來,真是應了那句老話“功夫不負有心人!彪m然過程是苦的,但是感覺總是甜的。

  苦

  在小學生涯中,我又嘗盡苦頭。有一個學期中,有幾個三好學生,我考得很好,但是我的人緣不好。果然不出我所料,我與它擦肩而過。這個學期我每天堅持奮斗,終于得到了“三好學生”。

  辣

  一次數(shù)學考試,我考了全班第二,這本應該是一個不錯的成績。但是我卻非常不爽,因為我與第一名僅僅差了0。5分。

  多彩多姿的樂譜,我只其中一個音符,我在上面跳動,點綴小學生活。

小學生生活作文400字 篇4

  六年的小學生活轉(zhuǎn)瞬即逝。轉(zhuǎn)眼間,我們即將畢業(yè),而六年的小學生活也即將結(jié)束,在這六年里我們都有許多難忘的事。

  忘不了敬愛的老師。忘不了老師您對我們的淳淳教誨。忘不了您對我的關(guān)心和愛護。老師,您還記的嗎?當我們有不會的難題時,您總是耐心地給我們講解。當我們生病時,您不斷地向我們噓寒問暖。老師,我忘不了您給我們上的每一節(jié)課,更忘不了您。

  忘不了親愛的同學們。我們一起在知識的海洋里遨游,我們一起在操場上玩耍,嬉戲。當我心情不好的時候,只有你是我的知音,我總會向你傾訴。我們一起學習,有不會的題我們互相幫助。無論命運把我們帶到何方,友誼的紐帶總會把我們緊緊相連。

  忘不了可愛的母校。校園里的一草一木,一鳥一石都成了我的好朋友,我們一天的時間大多數(shù)都是在校園里度過的。在這六年里,是母校一直哺育著我們,為我們提供知識的乳汁。您為祖國造就了多少人才,我能在您的懷抱里學習,是我的榮幸。我為我是您的學生而感到驕傲。

  在這六年里是你們給予我?guī)椭,給予我力量,讓我感到快樂幸福。我永遠也忘不了老師對我的教導,忘不了我與同學間的友誼,忘不了母校對我的哺育。

  老師放心,你們的心血沒有白費,你們的友愛在我的心中。我將要離開這里,心里有你們播下的火種,身上有你們關(guān)注的目光,我會在新的學校拼搏,去奮斗,決不會辜負你們的期望。

  “滴水之恩,當涌泉相報!蹦銈儗ξ业年P(guān)心幫助我是不會忘記的,我會以我最優(yōu)異的成績來感謝你們。

小學生生活作文400字 篇5

  轉(zhuǎn)眼間,六年的小學生活就要過去了,時間如飛鳥,悄悄地從我們身邊掠過留給我們的是一件又一件美好的回憶。在這六年里,我得到過老師們的很多表揚,不過這些記憶都已經(jīng)被時間沖淡了,但讓我至今難忘的事是老師們的對我的批評和指點。

  還記得有一天,我們正在進行其中考試,由于我昨天晚上沒復習好,就悄悄地把容易搞錯的試題抄在了桌子上。誰知,老師走過來時,把我的卷子掀開,我事先抄在桌子上的小抄一下子就被老師看見了,我的臉“刷”的一下就紅了,以為老師會現(xiàn)場批評我一頓,誰知,老師看到后并沒有批評我,只是放下卷子,又走到別的同學那里去了。考完試后,我被老師叫到辦公室里,奇怪的是,老師并沒有生氣,反而和氣的對我說:“我知道你昨天沒有復習好,今天又怕考不好試,老師理解你的心情,但是,不管你考得有多差,只要你的成績是你真是得水平,老師就很高興,我相信你家長也是這么想的!所以,以后你一定要誠實,好嗎?”聽了老師的這一番教導,感受很深刻,不由地對老師產(chǎn)生了敬佩之情。從那以后,我就再也不敢作弊了。

  還有一見令我難忘的事就是我們?nèi)ヒ按稌r的情景,當時我們?nèi)サ氖屈S河森林公園,我們來這里計劃是烤肉串。但是,事情并沒有我們想得那么簡單,誰知,我們在生火的時候就遇到了一個大問題,我們火沒生起來,濃煙卻冒了一大堆。我們就這樣生火生了半個多小時,火才冒了出來,考起了肉串……

  這就是我小學生活中的難忘之事,他已經(jīng)牢牢的印在了我的腦海里!

小學生生活作文400字 篇6

  光陰似箭,似月如梭,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學生活悄悄地從指縫中流過,馬上就要再見了啊,就算里面有多少不舍,多少留念,日子也在也回不來了。

  回想起那六年的快樂生活是,最讓我懷念的是那次考試,那是一次閱讀考試。

  那時我五年級,在臨考的前夕,我門在教師里練習閱讀,不管口有干,有多燥,背上大汗淋淋,我們也要練,因為我們不想輸。終于,考試哪天到了,考官竟來是我們信心十足,可是,當老師報周到的可文時,大家呆了,那篇課文可是大家最放松的!不管三七二是一,大家!準備就緒!

  朗讀開始了,大家齊聲朗讀,非常整齊,田欣雨的聲音清爽甜美;唐汀旋的聲音沙啞有帶激動;陳樂微的聲音均勻整齊,大家配合的天衣無縫。正當來勢在陶醉的時候,突然有個同學把其中一段讀錯了,他慌了起來,眼看老師就要注意過來,在危機時刻,以為同學用他的大嗓子掩蓋了那為同學的聲音,呼,還好,老師轉(zhuǎn)向別處了。逃過一劫。

  考試結(jié)束,大家松了一口氣。

  想到著,我覺得雖然我們就要分開了,但是,我們那種團結(jié)精神還留在我門心中。

  因為有小學,我門才會聚在一起,一起會團作精神,所以我喜歡小學。

小學生生活作文400字 篇7

  一位哲人說過:“其實小學生活還是比初中生活甜蜜的多”其實這句話就是一個真理?晌覟槭裁磳@個真理視若無睹,感覺不到它的存在呢?

  在小學生活中,最讓我愁眉苦臉的,就屬兩個人之間的友誼。

  我跟孟雨原來是要好的朋友,可之前我們發(fā)生了一點小矛盾,我們之間的友誼“走丟”了!開始,他有一剛買的圓珠筆,信息諾狂的她都很不下心來用,可讓他出人意料的結(jié)果是那枝筆竟丟了,而我的手里卻有一枝一摸一樣的筆,這讓他大吃一驚。當時他簡直不敢相信當時的眼睛,可他不信也得信啊,我的手里確實有一枝一摸一樣的筆,他認為我拿了,大步邁向我,很顯然,他誤會我了,因為這的的確確是我剛買的。

  她張口了,說的內(nèi)容是我意想不到的內(nèi)容,他竟用“偷” 來形容我。我知道他是無心的,我也不想再多說什么,變回了一句:“這不是你的`,回吧!”這件事有始有終的發(fā)生后,我們之間就水火不容了,他冷酷無情,我冷漠至極。他走他的陽關(guān)道,我過我的獨木橋。

  還有一次是在寢室。我正在拖地,他就站在她的床邊,我說讓他過一下,他可能沒聽到,一如既往的無動無語衷。我憤怒了,對他大喊大叫,一個人的忍耐是有限的,她也擊了回來。我與他在一次于世隔絕了。我們……

  好多次都是這樣。

  我和他的好多次都是我的頗有用心,因為我一直相信“共患難的朋友才是真正的朋友!”不過,我們現(xiàn)在是“重見天日”,是一對“天造地設的好朋友!”

  難忘的小學生活;難忘的老師、同學,我將要離開你們,進到一個陌生的校園,見到一張張陌生的面孔,開始新的學習環(huán)境。

小學生生活作文400字 篇8

  都說一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。到現(xiàn)在我才知道這一句話的真諦。光陰似箭,日月如梭,時間像馬車載著我們飛馳,而我們六年的小學生活也即將結(jié)束了。

  再見了老師。記得在剛?cè)雽W時,我對這一座名為“學校”的建筑物十分好奇,可是我又對這一個陌生環(huán)境感到十分陌生。我記得在那寬寬的教室里上的第一節(jié)課是介紹自己,每一個同學都開火車輪流介紹自己,每一個同學都大膽地介紹了自己,而輪到我時卻因膽小,害怕以及對身邊的人的陌生,不敢站起來大膽地介紹自己,是您用溫柔的嗓音一點點將我的膽小,害怕和對新環(huán)境的陌生粉碎,讓我盡快融入到這一個大家庭里。還有一次,我不會做一道題,是您一步步的教我……如果把我比作行人,那您就是路燈照亮我前進的路;如果把我比作一塊冰,您就是那溫水把我冰冷的心變成熱的;如果把我比作一只小船,那么您就是燈塔指引我這迷茫的小船,走一條風平浪靜的水路!

  再見了,同學。在過去的六年里,你們讓我感受到了班級這個大家庭的溫暖;讓我融入到了這一個大家庭;讓我成為這一個大家庭中的一員;讓我原本對這一切的陌生全部消失不見。記得有一次,剛上完音樂課,我的肚子就痛了起來,是您們幫我扶到教室里,并給我倒你們從這中帶來的熱水,還幫我叫來老師,我媽媽來了,你們還幫我收拾東西。

  再見了,六年的小學生活。你讓我認識了猶如父母一樣的老師,對我十分關(guān)心的同學們。為了這一切,我一定會為你——六年的小學生活,畫上一個完美的句號的。

小學生生活作文400字 篇9

  真的要說再見了!對我親愛的同學,對我敬愛的老師,對那個小學時天真的我,再見了!6年的時光,索取了我太多的感情——我想哭。因為我不想說再見,因為我怕和大家告別的那一刻的到來。我在這個充滿美好記憶的校園留下了太多:我的氣息,我的腳印……也許就因為這樣我才不想離開吧!我多想擁抱這個給予了我知識,快樂的母校。

  我站在校園的一角,緊閉雙眼,靜靜聆聽,細細品味,啊!我感覺到了,她在向我訴說她的不舍。撿起一片落葉,它的顏色記錄著我們6個春秋的故事,歡聲笑語,悲傷淚水。此時的我,手情不自禁地放到眼角,感覺到了有一種油膩的東西流出眼角——原來那是真情的眼淚。腦海中像過電影一樣把60個同學的面孔放映了一遍,不,我要永遠讓他們在我的人生中留下痕跡。我祈求上帝,我拜托同學們不要太快的從我腦海中消失,讓我慢慢回憶這些你們給予我的情。我不奢求能封鎖你們的記憶,但至少要記得你們曾有過一個撒嬌的,可愛的,聰明的,粘人的好班長在你的小學生活中給過你快樂!每一個同學都是我的好朋友,不管你是誰,和我有過怎樣的記憶,都無所謂,我們只需要剪切最快樂,最美好的片段送給我們自己就好 !

  望:所有的同學都能在這個世界上找到自己的最佳位置。

  ——永恒的六年《二》班

  ……

小學生生活作文400字 篇10

  六年的時光轉(zhuǎn)眼即逝,我們的腳步匆匆離去。曾今的歡歌笑語,在這一刻續(xù)寫為永恒。

  六年前的那天,我們拉著父母的手,進入陌生的學校。六年后的今天,我們思緒萬千,離開熟悉的校園。

  往日的點點滴滴,如海浪一般涌來,霸占整個腦袋,一絲一縷、一點一滴的校園經(jīng)歷,都流露在一磚一瓦、一花一草的縫隙里。

  那年春天,校園的花兒把你我陪伴,蝶兒把你我環(huán)繞,一陣陣芳香把我們吹的好是開心,明年春天風兒再一次吹過,操場上的身影似曾相識,但我明白那以不再是我們了。

  那年初夏,校園的小樹為我們送來涼爽,蟬鳴聲聲刺耳,一曲曲蛙鳴為我們演奏換了的歌曲,明年小天,初夏再次襲來,不知道此時的校園是不是如往常一般熱鬧了。

  那年秋天,校園小樹上的落葉到處找媽媽,空中的大雁向南飛,我們的讀書聲直沖云霄,明年秋天樹葉再次落下,也不知道往年經(jīng)過校園的大雁,會不會尋不到我們。

  那年冬天,白色侵染整個校園,一個個的雪人拔地而起,雪球向大家一一襲來,那時的我們好開心,明年冬天,雪球砸向的方向是不是已經(jīng)早已換了主人。

  就在今年夏天,我們將要離開校園,各自散去,告別親愛的老師和同學,那時請讓我們再擁抱一次好不好,同時希望不要忘記曾今的校園中也有我們的足跡!

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