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當(dāng)碰到不熟悉的人時(shí),常常要進(jìn)行自我介紹,自我介紹是結(jié)識(shí)新朋友的重要手段。那么你真的會(huì)寫(xiě)自我介紹嗎?以下是小編為大家收集的面試時(shí)簡(jiǎn)短的自我介紹10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
面試時(shí)簡(jiǎn)短的自我介紹 篇1
工作中我不斷鉆研科學(xué)育人的方法,探索教育規(guī)律,以不怕苦累的實(shí)際行動(dòng)感召幼兒,以樸實(shí)端莊的人民教師形象教育幼兒,做到了為人師表,修德修才。
教育工作中,我把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié),面對(duì)有限的課時(shí),我以改革精神探索提高教學(xué)效率的科學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生自覺(jué)參與學(xué)習(xí)的意識(shí),最大限度地提高單位時(shí)間里的教學(xué)效益。把提高教學(xué)效益當(dāng)作首要任務(wù),把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié)。課前精備,是指上課前把功夫下在深入鉆研教材,廣泛搜集有關(guān)資料,精心設(shè)計(jì)課堂結(jié)構(gòu)及教學(xué)方法上,特別是認(rèn)真研究怎樣“用最節(jié)省的時(shí)間、最簡(jiǎn)潔的方法讓學(xué)生掌握最多的知識(shí),并促使學(xué)生最快地轉(zhuǎn)化為能力”。課上精講,是指在課堂教學(xué)中,集中時(shí)間,集中精力,講清教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)、能力點(diǎn)、思路與規(guī)律,激活課堂氣氛,教得生動(dòng),學(xué)得主動(dòng),充分發(fā)揮課堂潛在功能。課后精練,是指在課后作業(yè)的安排上,本著質(zhì)量高,數(shù)量少,內(nèi)容精,方法活,形式多樣,針對(duì)性強(qiáng)的要求,精心設(shè)計(jì),合理分配,嚴(yán)格控制作業(yè)數(shù)量。
學(xué)生思維能力及創(chuàng)造力培養(yǎng)是時(shí)代的需要。一是注重提高學(xué)生的自學(xué)能力;二是提高學(xué)生的參與意識(shí);三是能使學(xué)生養(yǎng)成不盲目接受、深入思考、敢于否定、勇于發(fā)表見(jiàn)解的優(yōu)良心理品質(zhì),培養(yǎng)了學(xué)生創(chuàng)造性思維能力。
學(xué)生思維力、創(chuàng)造力的培養(yǎng),主渠道是課堂教學(xué)。要最大限度地發(fā)揚(yáng)課堂民主,調(diào)動(dòng)學(xué)生參與學(xué)習(xí)的積極性,創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑的氣氛,讓學(xué)生愉快思考、主動(dòng)探索、大膽質(zhì)疑,敢于標(biāo)新立異。采用“引導(dǎo)式”,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,要巧設(shè)問(wèn)題,善設(shè)疑點(diǎn),給學(xué)生一個(gè)自由發(fā)揮的天地,說(shuō)己之欲說(shuō),寫(xiě)己之欲寫(xiě),提供其積極參與的思維空間。學(xué)生只有在此境界中才會(huì)產(chǎn)生最佳心態(tài),從而誘發(fā)潛在的創(chuàng)造智能,使思維趨于活躍,使靈氣得到解放。
在現(xiàn)代科學(xué)迅速發(fā)展的今天,各學(xué)科間的橫向交叉、滲透和融合趨勢(shì)日趨明顯,這必然反映到地理教學(xué)內(nèi)容上來(lái)。“我始終是教育教學(xué)戰(zhàn)線上的一名新兵!蔽铱偸怯眠@樣的想法來(lái)鞭策自己學(xué)習(xí)與不斷提高。正是一直有這樣的業(yè)務(wù)上的饑餓感,培育努力學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中探索的習(xí)慣。并常以自己的讀書(shū)行動(dòng)體會(huì)去感染學(xué)生,熏陶學(xué)生,。由于自身文化底蘊(yùn)逐漸厚實(shí),憑著對(duì)教育事業(yè)的摯愛(ài)深情,憑著“干什么都要爭(zhēng)第一,樣樣工作爭(zhēng)優(yōu)異”的強(qiáng)烈事業(yè)心,我針對(duì)地理教學(xué)中存在的弊端,結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐,進(jìn)行了大膽的教學(xué)改革,創(chuàng)造了許多成功的經(jīng)驗(yàn)。
我們認(rèn)為:讀書(shū),是凸現(xiàn)地理教學(xué)邊緣性特征,實(shí)現(xiàn)地理教師自我“充電”的最佳途徑。讀書(shū)不僅為創(chuàng)造提供原材料,而且能夠啟發(fā)地理教師創(chuàng)造的靈感。
面試時(shí)簡(jiǎn)短的自我介紹 篇2
我叫xxx,今年13歲,臉上最大的特點(diǎn)就是帶了副眼鏡,我喜歡助人為樂(lè),不管是學(xué)習(xí)還是生活,能幫就幫。
有一次,我還在讀二年級(jí),學(xué)校組織春游,恰巧聽(tīng)天氣預(yù)報(bào)說(shuō)那天下雨,大家都很著急,都在擔(dān)心會(huì)不會(huì)取消春游改上課,但學(xué)校廣播說(shuō)風(fēng)雨無(wú)阻,但要帶好雨具,我們都很高興。到了第二天,我穿了件雨披,打算去學(xué)校,但是突然想到可能有同學(xué)會(huì)沒(méi)帶,于是吵著要帶把傘去,以防有同學(xué)沒(méi)帶,家人本不同意,但后來(lái)也沒(méi)辦法,只好讓我?guī)。最后,總算是沒(méi)有下雨,不過(guò)我的雨傘可就無(wú)用武之地啦。
面試時(shí)簡(jiǎn)短的自我介紹 篇3
大家好,我來(lái)做一下自我介紹:我叫高源闊,我是一個(gè)天真、活潑的小男孩,我今年十一歲了,我很胖,個(gè)子也很高,長(zhǎng)著一雙大大的眼睛,還有紅彤彤的臉蛋。
我的愛(ài)好是看書(shū),了解我的人會(huì)知道我現(xiàn)在正在看一本名叫《****》的科幻小說(shuō),其實(shí)我是一個(gè)不折不扣的“書(shū)迷”我家里的書(shū)都多的放不下了。大家都說(shuō)我愛(ài)吃,為了吃可以不顧一切,其實(shí)也差不多,我的確喜歡吃東西,經(jīng)常在吃飯的時(shí)候跟別人搶吃的,而且別人不給我吃的我有時(shí)還會(huì)去搶?zhuān)瑒e人給我吃的我也不會(huì)給別人,這些都是我的缺點(diǎn)。
我喜歡看電影,看電視,父母也很慣著我,我的要求父母都能盡可能的滿足我,我也有一處優(yōu)點(diǎn),這可是父母評(píng)價(jià)的,他們說(shuō)我“誠(chéng)實(shí)”不撒謊,我爺爺說(shuō)我嘴甜,因?yàn)槲颐看蝿裎覡敔旑I(lǐng)我出去玩,爺爺都被我弄的連聲答應(yīng)。我有時(shí)也會(huì)和家長(zhǎng)耍小聰明,例如:裝病、頭疼或落什么東西已讓家長(zhǎng)頭疼。我的日子非常幸福,許多孩子沒(méi)有的玩具我?guī)缀醵加校议L(zhǎng)帶我騎馬、射箭、度假,我現(xiàn)在幾乎是衣食無(wú)憂,大家都說(shuō)我自私,不懂得分享,是對(duì)的,可能是我一個(gè)人慣了,但我會(huì)努力改正,做一個(gè)大家都認(rèn)同的人,同時(shí)學(xué)會(huì)孝順父母,懂得分享與感恩。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名宇航員,坐著太空飛船去遨游太空,登上月球,去看看這所謂“世界偉大的奇觀”。
因?yàn)榘职窒肟纯刺帐鞘裁礃幼拥,如果我去了,一定要拿幾張照片回?lái),讓我爸爸開(kāi)開(kāi)眼界,這就是我夢(mèng)寐以求的夢(mèng)想這就是我,一個(gè)天真、活潑的頑皮小男孩,我很淘氣,學(xué)習(xí)中等,但家長(zhǎng)卻不這么認(rèn)為,在他們眼中,只要我努力學(xué)習(xí),一定能取得好成績(jī)的。
面試時(shí)簡(jiǎn)短的自我介紹 篇4
尊敬的各位考官和評(píng)委老師: 尊敬的各位考官和評(píng)委老師:
您們好!
我叫XXX,今年XX歲。XXXX年X月我從XXXX學(xué)校藝師美術(shù)專(zhuān)業(yè)計(jì)劃內(nèi)自費(fèi)畢業(yè)。由于從XX年起國(guó)家不再對(duì)自費(fèi)生包分配,使我與“太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”失之交臂。幸好,當(dāng)時(shí)XXXXX廠師資不足,經(jīng)人介紹,我在該學(xué)校擔(dān)任了X年的XXXX教師。回想起那段時(shí)光真是既甜蜜又美好,雖然工資很低,但聽(tīng)著同學(xué)們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個(gè)不停,看著那一雙雙充滿信任的眼睛,那一張張稚氣的小臉,生活中的所有不快都頓時(shí)煙消云散了。我原想,即使不能轉(zhuǎn)正,只要學(xué)校需要,就是當(dāng)一輩子代課教師我也心甘情愿。不料,XXXX年起國(guó)家開(kāi)始清退臨時(shí)工和代課教師,接到了學(xué)校的口頭通知后,我懷著戀戀不舍的心情,悄悄地離開(kāi)了學(xué)校。
今天,我想通過(guò)此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切!我家共有XXXX,X個(gè)XX在外打工,為了照顧已上了年紀(jì)的父母,我一直留在他們身邊。當(dāng)一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè)。我曾多次參加考試,但都由于各種原因而未能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,但我暗下決心,只要有機(jī)會(huì),我就一直考下去,直到理想實(shí)現(xiàn)為止。
如今的我,歷經(jīng)生活的考驗(yàn),比起我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手在年齡上我已不再有優(yōu)勢(shì),但是我比他們更多了一份對(duì)孩子的愛(ài)心、耐心和責(zé)任心,更多了一份成熟和自信。教師這個(gè)職業(yè)是神圣而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的知識(shí),還要有高尚的情操。因此,在讀師范時(shí),我就十分注重自身的全面發(fā)展,廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好,并學(xué)有專(zhuān)長(zhǎng),做到除擅長(zhǎng)繪畫(huà)和書(shū)法外,還能會(huì)唱、會(huì)說(shuō)、會(huì)講!皩W(xué)高僅能為師,身正方能為范”,在注重知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí)我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操,自覺(jué)遵紀(jì)守法,遵守社會(huì)公德,沒(méi)有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應(yīng)該具備的最起碼的素養(yǎng)。
如果,我通過(guò)了面試,成為眾多教師隊(duì)伍中的成員,我將不斷努力學(xué)習(xí),努力工作,決不辜負(fù)“人類(lèi)靈魂的工程師”這個(gè)光榮的稱(chēng)號(hào),為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的應(yīng)有力量。謝謝!
面試時(shí)簡(jiǎn)短的自我介紹 篇5
“大學(xué)新生自我介紹”很重要,一種是簡(jiǎn)單介紹就OK,另一種則是變著法子展示自己的才華最重要。做人要低調(diào),介紹還是簡(jiǎn)單好“班會(huì)上做自我介紹,大家都四平八穩(wěn)地說(shuō)幾句話,所謂做人要低調(diào)。”回憶起四年前的班級(jí)見(jiàn)面會(huì),浙江財(cái)經(jīng)學(xué)院剛畢業(yè)的劉靈淵覺(jué)得,自我介紹并無(wú)多大意義。
浙工大大三的謝同學(xué)也表示了類(lèi)似觀點(diǎn):“班會(huì)上用才藝自我介紹的人總會(huì)很反感,好像刻意準(zhǔn)備的,自我介紹還是簡(jiǎn)單點(diǎn)好!本W(wǎng)友kapy83和帆草七七則認(rèn)為:“班會(huì)上的自我介紹沒(méi)用,沒(méi)人會(huì)記住你,所以隨便就行!彼麄冋f(shuō)的“隨便”也就是介紹一下名字,畢業(yè)學(xué)校,再加一句“希望以后友好相處”就成了。
面試時(shí)簡(jiǎn)短的自我介紹 篇6
大家好!我叫光皓,今年九歲了,我是1997年4月30日出生的。
我長(zhǎng)的不算太高,也不算太矮。我有點(diǎn)胖,但是我的耳朵很大,不過(guò)耳朵大也不好,比如,一到冬天,我的耳朵就會(huì)裂開(kāi)一個(gè)個(gè)小口子,真不好受!我的眼睛小,但視力卻不錯(cuò),兩只眼睛都是5.2呢。
我是個(gè)開(kāi)朗的小男孩,一下課,我就和同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑玩玩。我的朋友很多,例如,陳向天、張志遠(yuǎn)、劉佳威……
我還有一個(gè)親姐姐,比我大7歲,今年上高二了,學(xué)習(xí)不錯(cuò),所以我們一家共有四口人。
我的愛(ài)好有素描、看書(shū)。我家里有些我畫(huà)的素描,我的房間墻面上除了地圖,打印出來(lái)的圖片,大部分都是畫(huà),可見(jiàn)我有多么喜歡素描了吧!我的書(shū)也很多,如:哈利.波特1、2、3、福爾摩斯探案全集,安德的游戲……
我的學(xué)習(xí)也不錯(cuò),是學(xué)校少先隊(duì)的組織部長(zhǎng)。但在這個(gè)新的學(xué)期里我要更加努力才行,學(xué)習(xí)要百尺竿頭,更進(jìn)一步!
我現(xiàn)在在新的班級(jí),有好多同學(xué)還不認(rèn)識(shí)、不了解我,這下大家應(yīng)該了解我了吧!
面試時(shí)簡(jiǎn)短的自我介紹 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:
大家好!
我是xxx號(hào),今天,我站在這里做應(yīng)聘演講,心情很激動(dòng),首先,感謝公司領(lǐng)導(dǎo)為我們創(chuàng)造了這次展示自我、提高自我,公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì),我將倍加珍惜。同時(shí),我也真誠(chéng)地期望各位領(lǐng)導(dǎo)和各位同事能給予我大力的支持和鼓勵(lì)。我確信勤奮認(rèn)真是我工作基礎(chǔ),嚴(yán)肅塌實(shí)是我工作的準(zhǔn)則。從我自身來(lái)講,無(wú)論是工作能力還是綜合素質(zhì)可能還不是最佳人選,但深深知道人往高處走,只有不斷挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我才能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
我認(rèn)為,作為一個(gè)主管,她所起到的作用是巨大的'。這樣她(他)不僅僅是一個(gè)傳達(dá)領(lǐng)導(dǎo)各項(xiàng)意圖的橋梁,做好的領(lǐng)導(dǎo)前后手,她(他)也是一個(gè)能把下面員工的看法和意見(jiàn)總結(jié)并反饋的紐帶,同樣也是員工的知心人.她(他)還需要具備超強(qiáng)的觀察力,能夠在第一時(shí)間把握員工的心態(tài),做好溝通工作.能完全地管理好一個(gè)區(qū)域,帶領(lǐng)她(他)們提高各項(xiàng)業(yè)務(wù)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能.能在她(他)們有任何困惑和難題時(shí)教她們?nèi)绾谓鉀Q.當(dāng)然,對(duì)企業(yè)的各項(xiàng)企業(yè)文化和規(guī)章制度都能熟知并理解.要有一定的執(zhí)行能力和解決問(wèn)題時(shí)果斷的思維方法,等等.
如果我能應(yīng)聘主管上這一職,我將做好以下幾點(diǎn):首先需要掌握一定的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)能力,它體現(xiàn)在二個(gè)方面,其一、能直接指導(dǎo)你的下屬的實(shí)務(wù)工作,其二、能夠代理你下屬的實(shí)務(wù)工作。
2、溝通能力,它包括本部門(mén)內(nèi)的溝通,跨部門(mén)間的溝通,與上司與下屬之間的溝通,溝通的目的不是誰(shuí)輸誰(shuí)贏的問(wèn)題,而是為了解決問(wèn)題。
3、學(xué)習(xí)能力,因?yàn)槟阒挥胁煌5膶W(xué)習(xí),你才能更好的、更快的進(jìn)步,才能跟上趕上社會(huì)的發(fā)展,人與人之間的競(jìng)爭(zhēng),不是你過(guò)去的能力怎樣,現(xiàn)在的能力怎樣?而是你現(xiàn)在學(xué)習(xí)怎樣,現(xiàn)在的學(xué)習(xí)是你未來(lái)競(jìng)爭(zhēng)的根本。
4、管理能力,管理能力是一項(xiàng)綜合能力,需要你的指揮能力,需要你的決斷能力,需要你的溝通協(xié)調(diào)能力,需要你的專(zhuān)業(yè)能力,也需要你的工作分配能力,等等。而要提高你的管理能力,需要不斷的反思你的日常工作,用你的腦袋時(shí)常去回顧你的工作,總結(jié)你的工作。
5、完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部署下來(lái)的各項(xiàng)其他事務(wù)
作為酒店的一名員工,回顧酒店的成長(zhǎng)歷程,我思緒萬(wàn)千,心潮澎湃;面對(duì)酒店的未來(lái),我信念堅(jiān)定,斗志激昂。酒店成長(zhǎng)的每一個(gè)腳步都與我們相連。也許,我們?cè)?jīng)被領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)而心存不滿,我們?cè)?jīng)遭授無(wú)禮客人的辱罵而滿腹委屈。但是,不經(jīng)歷風(fēng)雨,又怎能見(jiàn)彩虹?
只有企業(yè)這個(gè)大家庭成長(zhǎng)了,我們才會(huì)有更好的提升自我的平臺(tái).現(xiàn)在有一個(gè)這么寬廣的給我們施展夢(mèng)想的舞臺(tái),我就要向著這個(gè)舞臺(tái)最耀眼的地方?jīng)_刺!相信我總會(huì)成功的!
理論與實(shí)踐猶如一個(gè)人兩條腿走路,我已經(jīng)不斷的在學(xué)習(xí)國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的酒店餐飲管理知識(shí)及先進(jìn)的服務(wù)理念,有理論沒(méi)實(shí)踐如一條腿走路,希望大家給我另一條腿---實(shí)踐,讓我兩條腿一起跑起來(lái)為酒店的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量,請(qǐng)相信我的能力。我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
謝謝!
面試時(shí)簡(jiǎn)短的自我介紹 篇8
大家好,我想死你們了。我像朱自清一樣盼望著盼望著,終于盼到了開(kāi)學(xué)的一天。
哦,對(duì)了,我都忘記說(shuō),我叫胡一桐(轉(zhuǎn)身在黑板上寫(xiě)下)。大家可以親切的叫我的外號(hào),至于是什么呢,自己猜去吧。嘿嘿。
別看我長(zhǎng)得其貌不揚(yáng)歪瓜裂棗,可是我是個(gè)熱心人,希望大家有困難的時(shí)候可以找我?guī)兔Α?/p>
記不得我長(zhǎng)什么樣,一定要記得我是什么名字好不好[做可憐狀],我們要齊心協(xié)力,共創(chuàng)佳績(jī),對(duì)不對(duì)。
好了,不多說(shuō)了,還希望大家在以后的日子里能夠互相幫助,別忘了我是熱心人嘛!
面試時(shí)簡(jiǎn)短的自我介紹 篇9
您好!
我是×××,畢業(yè)于××學(xué)!痢翆(zhuān)業(yè),獲得的是××學(xué)位
在學(xué)校期間,主修的專(zhuān)業(yè)課有×××(此處添加技術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)課,尤其是和應(yīng)聘工作相關(guān)的),根據(jù)所學(xué)的知識(shí),也參加國(guó)一些具體項(xiàng)目的事實(shí),比如××××項(xiàng)目,在其中負(fù)責(zé)××模塊或者××工作,應(yīng)用了×××計(jì)算機(jī)語(yǔ)言或者技術(shù),取得了×××什么樣的成果。并在實(shí)踐中,加深了對(duì)××的認(rèn)識(shí),提高了軟件設(shè)計(jì)(或其他技術(shù))的實(shí)際操作潛力。
另外,在學(xué)校中也參加過(guò)一些社團(tuán)活動(dòng),比如××(此處最好說(shuō)1-2樣),在其中加強(qiáng)了和同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作,并且有×××的感受和知識(shí)。
個(gè)性上××××(此處copy簡(jiǎn)歷里面的性格介紹,主要要有團(tuán)隊(duì)精神,個(gè)人踏實(shí)努力,有職責(zé)感之類(lèi)的)
在那里應(yīng)聘貴公司的××職位,是想將自己的所學(xué)得到充分發(fā)揮,并在那里學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。期望有這樣的機(jī)會(huì),能和諸位成為同事。
我的狀況大概就是這樣,請(qǐng)問(wèn)您有什么其他方面想要了解的么(主體說(shuō)完之之后句這個(gè),能夠直接話題過(guò)度給面試的人,省得最后冷場(chǎng))
面試時(shí)簡(jiǎn)短的自我介紹 篇10
我是**學(xué)院物理系光電信息專(zhuān)業(yè)的20xx屆應(yīng)屆畢業(yè)生。
我***年出生于揭陽(yáng)市的一個(gè)農(nóng)村,一個(gè)充滿溫馨的家庭,父母讓我從小養(yǎng)成刻苦耐勞、謙虛謹(jǐn)慎、熱情待人、樸實(shí)誠(chéng)懇的生活態(tài)度。在四年的大學(xué)生涯,我刻苦學(xué)習(xí),力求上進(jìn),一直憑著"沒(méi)有最好,只有更好"準(zhǔn)則為之奮斗,取得良好的成績(jī),奠定了堅(jiān)實(shí)的專(zhuān)業(yè)課基礎(chǔ)。
21世紀(jì)呼喚綜合性人才,我個(gè)性開(kāi)朗活潑,興趣廣泛;思路開(kāi)闊,辦事沉穩(wěn);關(guān)心集體,責(zé)任心強(qiáng);待人誠(chéng)懇,工作主動(dòng)認(rèn)真,富有敬業(yè)精神。在四年的學(xué)習(xí)生活中,我很好的掌握了專(zhuān)業(yè)知識(shí),學(xué)習(xí)成績(jī)良好。在學(xué)有余力的情況下,我閱讀了大量專(zhuān)業(yè)和課外書(shū)籍,掌握光纖通信、通信技術(shù)、信息光學(xué)、激光原理與激光器件、光電子技術(shù)、數(shù)字電路模擬電路等等。特別是在專(zhuān)業(yè)課—光電信息方面,一直好學(xué)鉆研。并且能夠較熟練地操作光學(xué)的實(shí)驗(yàn)。
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