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幸福的滋味的初中作文400字

時(shí)間:2021-05-11 10:53:02 初作文 我要投稿

有關(guān)幸福的滋味的初中作文400字匯編七篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編精心整理的幸福的滋味的初中作文400字7篇,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)幸福的滋味的初中作文400字匯編七篇

幸福的滋味的初中作文400字 篇1

  我又病了。

  媽媽說(shuō)要多喝白開(kāi)水,我于是就把這種透明的東西一杯接一杯地灌進(jìn)肚里,還堅(jiān)決不去理會(huì)咖啡的誘惑。

  機(jī)械地吞下白開(kāi)水,不指望能把這平淡透徹的液體品出些什么滋味,只是穿過(guò)通透的液體,似乎看到靈動(dòng)其中的生命。淡淡的氣息,一點(diǎn)點(diǎn)蔓延,一點(diǎn)點(diǎn)折射出我向往的純凈底色。

  生活正如水般平淡,一直幻想將自己腳下的踏板踩得飛快,自由的穿梭空曠的街道,如同靜靜流淌的溪水,任心中的方向指引腳下的路。一時(shí)興起的時(shí)候,也會(huì)在月朗星稀的夜里也一些只有自己知道的文章,然后讓自己沉醉……

  突然想微笑,笑得像繽紛的薔薇,暖暖的香味,芬芳幻化成甘甜。有人說(shuō)春天的薔薇盡管繽紛,但那單純的色彩畢竟短暫,它們極力想描繪出一幅四季絢麗的圖景,就注定了用什么顏色都是傷感。生命牽引著向夢(mèng)想靠近,雖然時(shí)?床磺遄约旱姆较,可是她也擁有自己的幸福。

  或許薔薇會(huì)是滿(mǎn)足的,又可以等待的春天就是喜悅,只要時(shí)間能在心中留下印跡,快樂(lè)與憂(yōu)傷不是莫名的,那就是一種幸福,即使是微不足道的平淡的幸福。

  或許,有一天,我會(huì)從白開(kāi)水中品出些什么滋味,但至少我明白,在我平淡如白開(kāi)水的生活中,永遠(yuǎn)也不缺少幸福的滋味……

幸福的滋味的初中作文400字 篇2

  陽(yáng)光暖暖的,照進(jìn)偌大的房間內(nèi)。午后的短夢(mèng),總會(huì)讓人軟綿綿的。清風(fēng)輕輕地吹,把花粉散播到東南西北,散溢在人的心田。我遙看那一望無(wú)際的天空,吸允著花香,回想著讓人無(wú)比幸福的滋味。

  春日,風(fēng)清。春天是萬(wàn)物生機(jī)的日子。種子萌生新芽,破土而出。你總會(huì)在春意盎然的日子拉著我的小手,到寬廣的.廣場(chǎng)放紙鳶。你抓著我的手輕輕拉動(dòng)繩子,紙鳶越飛越高,在湛藍(lán)的空中自由飛翔。感受著你指尖的溫度,我眀暸幸福是這個(gè)味兒的。

  夏日,蟲(chóng)鳴。夏天是驕陽(yáng)似火的日子。耀眼的巨大火球驕傲地掛在上空。你總會(huì)在熾熱的日子拉著我的小手到商店買(mǎi)冰淇淋。你仔細(xì)地幫我剝開(kāi)包裝紙,再遞到我的面前。我大口大口地吃著。你總會(huì)叮嚀我要小心,不能吃太多。那甜味沁人心脾。聽(tīng)著你的囑咐,我嘗到幸福是這個(gè)味兒的。

  秋日,金黃。秋天是風(fēng)高氣爽的日子。天地間都是金黃一片。傍晚時(shí)分,夕陽(yáng)西下,一輪橙月掛在金黃的蒼穹上。你總會(huì)拉著我的小手到果園摘果子吃。你總會(huì)挑一個(gè)最大、最好的給我。還教我要分享給別的小朋友吃。我咬下一大口,看著你那雙慈愛(ài)的眼睛,我知道幸福是這個(gè)味兒的。

  冬日,寒風(fēng)。冬天是冷風(fēng)刺骨的日子。窗外是一片荒涼。只有屋內(nèi)稍微暖和。你總會(huì)把我抱在懷里,給我吟詩(shī)。你說(shuō)我要高興成長(zhǎng),即使有一天你不在了。我搖頭,哭鬧。但你卻哄我,說(shuō)開(kāi)玩笑,你會(huì)長(zhǎng)生不老的。我相信了,這些神話(huà)里的奇跡。依偎在你身邊,我讀懂幸福是這個(gè)味兒的。

  歲月流轉(zhuǎn),疏離年代。你,早已不在。但,我知道你會(huì)永遠(yuǎn)保護(hù)著我,你說(shuō)過(guò)的。這何嘗不是一種幸福的滋味?

  席慕容說(shuō)得對(duì):“生命像一條不平靜的溪流,交織著濃濃的愛(ài)戀與牽掛,就只是這樣。”

幸福的滋味的初中作文400字 篇3

  幸福是什么?是一株新生的小草、是一句親切問(wèn)候、是一首抒情的詩(shī)、是一首動(dòng)感的歌曲,還是一陣迎面撲來(lái)的清香。

  幸福讓你陶醉,讓你向往。世界上,有的人在尋找幸福,有的人在創(chuàng)造幸福,也有的人與幸福擦肩而過(guò)。

  幸福是什么呢?也許幸福是一縷久違的陽(yáng)光;也許幸福是一個(gè)定義;也許幸福是一根棒棒糖,總而言之,幸福就是暖暖的,甜甜的。幸福在我認(rèn)為是有家就是幸福的。

  在人生的歲月里,你可以燈紅酒綠,紙醉金迷,年輕的時(shí)候,經(jīng)常迷失自己,而家是疲憊的窩,是療傷的巢。

  人的一生有很多時(shí)間都是戴著假面具,要小心做人,小心做事,看眼色說(shuō)話(huà)。而家是你可以摘掉假面具,可以放松,可以發(fā)泄,可以大哭,可以大笑……家有多好?有的人可能一生都不明白,所以不珍惜!

  花兒的家是遼闊的大地;鳥(niǎo)兒的家是廣袤的天空;魚(yú)兒的家是蔚藍(lán)的大海。我們?nèi)祟?lèi)也有屬于自己的家。

  小孩說(shuō):家是陽(yáng)光站,媽媽溫暖的懷抱,爸爸有力的大手,他們扶持著我長(zhǎng)大。學(xué)生說(shuō):家是一個(gè)五味所,媽媽的嘮叨,爸爸的關(guān)懷,充滿(mǎn)酸、甜、苦、辣。中年人說(shuō):家是一個(gè)加油站,每當(dāng)工作了一天,看著如此溫馨、美滿(mǎn)的家庭,心中美滋滋的,信心百倍。老年人說(shuō):家是一個(gè)蜜罐。雖然那是由無(wú)數(shù)次的勞動(dòng)而換來(lái)的,但畢竟苦盡甘來(lái),生活美滿(mǎn)。

  對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō),家都是不同的地方。家是什么?我反復(fù)地問(wèn)著自己。我覺(jué)得:家是一盞燈,有了燈,就不再害怕夜晚沒(méi)有月亮和星星;家是一個(gè)屋檐,有了屋檐,就不再害怕風(fēng)吹雨打;家是一張柔軟的小床,有了這張小床,累了就可以美美地睡上一覺(jué);家是一輪太陽(yáng),爸爸媽媽歡樂(lè)的笑容,合成一縷縷溫暖的陽(yáng)光!

  所以有一個(gè)家才是最幸福的是。

幸福的滋味的初中作文400字 篇4

  幸福的滋味,何謂幸福?我想大家的想法都不一致。

  小時(shí)候,我一直以為,我是一個(gè)不幸福的小孩,每天放學(xué)回家就要馬上去補(bǔ)習(xí),回家以后,又要擔(dān)心今天補(bǔ)習(xí)班的小考,是不是又要被媽媽罵了。每天上學(xué)時(shí)走在路上時(shí),看到別人穿的是現(xiàn)在最流行的運(yùn)動(dòng)鞋。心理總會(huì)想,為什么是穿在別人腳上?一樣的年紀(jì),為什么他有我沒(méi)有?別人的家庭真幸福,想要什么就有什么,而我什么都沒(méi)有。

  升上初一后,我開(kāi)始慢慢懂事了,開(kāi)始發(fā)現(xiàn)到,家里的經(jīng)濟(jì)狀況,以及為什么媽媽再我小時(shí)候時(shí),總是要我去補(bǔ)習(xí)?總是在乎我的小考?后來(lái)才發(fā)現(xiàn),原來(lái)我很幸福的,因?yàn)槲冶雀彝昙o(jì)的同學(xué),朋友還早體會(huì)到存錢(qián)的好處!自己存下的零用錢(qián)也比他們來(lái)的多,課業(yè)也應(yīng)付來(lái)的比她們輕松。我很感謝媽媽小時(shí)候先讓我嘗到苦的滋味,現(xiàn)在的我才會(huì)有屬于自己的零用錢(qián),不會(huì)讓當(dāng)下流行的東西所受影響,也讓初一后的科目應(yīng)付的輕松許多,因?yàn)楝F(xiàn)在初一的科目不比以前小學(xué)來(lái)的簡(jiǎn)單,好險(xiǎn)有媽媽的督促,在補(bǔ)習(xí)班時(shí)就已經(jīng)先預(yù)習(xí)了初一的課程。媽媽讓我現(xiàn)在就有了勤儉的觀讀,也讓我課業(yè)也應(yīng)付來(lái)的輕松點(diǎn)。

  我覺(jué)得幸福的滋味,就像泡茶一樣先苦后甘,剛開(kāi)始的苦,換取后面來(lái)的甘甜,我想這才是幸福的真正滋味。

幸福的滋味的初中作文400字 篇5

  幸福是什么,有人說(shuō)幸福是棉花糖,吃在嘴里軟綿綿的他,甜甜的;有人說(shuō)幸福是偎依在媽媽溫暖懷抱里的溫馨……而我認(rèn)為幸福是……

  學(xué)校里哄哄鬧鬧的,是的,我們要回家了(我是一個(gè)寄宿生)每當(dāng)回家的時(shí)候都要辦那繁瑣的手續(xù)才可以回家,可是沒(méi)辦法,我只能隨其自然辦了那個(gè)繁瑣的手續(xù)。走出了校門(mén),正面迎來(lái)的是刺眼的陽(yáng)光,我心里大喊,今天回家,老天都在幫我,嘻嘻……

  可是等我走了很久后,卻發(fā)現(xiàn)是錯(cuò)的,可惡,天空竟然烏云密布,似乎快下大雨,此時(shí)我沒(méi)辦法抱怨只好一路“狂跑”。

  但是,當(dāng)我來(lái)到了車(chē)站,我卻和汽車(chē)擦凈而過(guò)。我開(kāi)始抱怨,但是我也沒(méi)辦法,雨漸漸地打了,只要找個(gè)地方來(lái)躲雨,可是能躲雨的地方都被占滿(mǎn)了,我一心一陣抱怨,要是剛才帶雨傘來(lái)不就好了……我只好到一個(gè)樹(shù)下面(它還有幾片樹(shù)葉可以避雨)……

  許久后,“啊……,車(chē)你終于來(lái)了!蔽腋吲d道,然后上車(chē)……

  “唉,怎么這么倒霉。”我邊從車(chē)下去邊說(shuō)(到我那里的時(shí)候已經(jīng)下了傾盆大雨),我原以為自己會(huì)被淋濕,可是當(dāng)我下車(chē)的時(shí)候,一個(gè)熟悉的手握著雨傘,舉到我的頭上。我看著熟悉的面孔道:“媽”她只是微微一笑,把我?guī)Щ丶伊恕?/p>

  我回到了家,家里的人都忙完了,看著我身上有些濕濕的,就叫我去去洗澡,然后他們又為我忙起來(lái)了……我從浴室出來(lái)了,便開(kāi)始吃飯了,我投入到其樂(lè)隆隆的氣氛中了,大家有說(shuō)有笑,我還把我在學(xué)校的趣事說(shuō)出來(lái)……就這樣我們度過(guò)了一個(gè)幸福的時(shí)間。

  這就是我的幸福。

幸福的滋味的初中作文400字 篇6

  幸福的滋味,就像彈珠汽水里稍縱即逝的泡泡,不把握、不珍惜,就只能讓它像云煙般消失殆盡了。

  幸福,究竟什么是幸福呢?是享有千萬(wàn)財(cái)富,是擁 有至高的官位,還是,有一個(gè)安穩(wěn)的家和所愛(ài)的人呢?我想,這是一個(gè)無(wú)答之問(wèn),有人認(rèn)為,只要有金銀財(cái)寶,什么都可以不要,有人則認(rèn)為,只要權(quán)力在握,沒(méi)有 家人也無(wú)所謂,也有人這樣覺(jué)得,什么都可以不要,但就是要一句真誠(chéng)的“我愛(ài)你”,世界說(shuō)大不大,說(shuō)小卻又無(wú)邊際,但在這小小宇宙里,這三種人都確實(shí)存在著,也或許,他們正在一箭之地不到的距離呢!

  什么是幸福呢?我的想法是這樣的,我什么都可以不要,財(cái)富可以不要,官位也可以不要,但我不能沒(méi) 有家人的陪伴與支持,我害怕黑暗、害怕孤單、害怕寂寞,就算擁有千萬(wàn)、擁有至高無(wú)上的官位,都不見(jiàn)得能擁有一句情真意摯的「我愛(ài)你」、一句真心真意的“加 油”,錢(qián)不是萬(wàn)能的,圣旨喚不了真心,而家人,卻總是能在我身邊鼓勵(lì)我、安慰我,他們?yōu)槲移矶\、為我祝福,只要有他們?cè),我又何嘗不幸福呢?

  時(shí)時(shí)刻刻都是幸福的開(kāi)始,也都能是幸福的終點(diǎn)站,全都因人而異。笑著過(guò)一天是一天,哭著過(guò)一天也是一天,既然都是二十四小時(shí),那為何不笑著完成這趟旅行呢?

  我相信,只要懂得欣賞與樂(lè)享,幸福之神一定片刻不離的,蒲公英種子灑落的地點(diǎn)由風(fēng)決定,我的幸福由我掌控!

幸福的滋味的初中作文400字 篇7

  為別人鼓掌,為自己鼓掌,為豐富多彩的人生而鼓掌,掌聲能傳遞幸福。

  在奧斯卡頒獎(jiǎng)典禮上,著名影星朱麗亞。羅伯茨在上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí),面對(duì)臺(tái)下數(shù)百名熱情的影迷,激動(dòng)得淚流滿(mǎn)面,語(yǔ)不成句。此時(shí),臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。這掌聲,包含了人們對(duì)她成功的肯定,包含了人們對(duì)她此時(shí)心情的理解,包含了人們對(duì)她今后工作的鼓勵(lì),站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的她,品嘗到了幸福的滋味。

  辯論會(huì)上,雙方辯手字字珠璣,那精辟的發(fā)言和獨(dú)到的見(jiàn)解使人不禁精神振奮。在緊要關(guān)頭,卻看到一個(gè)羞羞答答的男生站起,臺(tái)下觀“戰(zhàn)”的同學(xué)立即以熱烈的掌聲。果然,男生的辯論恰到好處,簡(jiǎn)潔明了,一語(yǔ)中的,擊破了對(duì)方的論點(diǎn)。而后,人們才了解到,這個(gè)男生并不是“名嘴”,而是一個(gè)初出茅廬的辯手。正是同學(xué)們的掌聲,給了他信心,給了他勇氣,也傳遞給他從未有過(guò)的幸福。

  曾經(jīng)有一次做完課間操,天空中出現(xiàn)了一道美麗而又罕見(jiàn)的日暈,赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七色亮麗清晰,光彩奪目,煞是好看。同學(xué)們一個(gè)個(gè)抬頭抑望這一奇觀,發(fā)出贊美的感嘆聲,不約而同地,大家拼命鼓起了掌,為這絢麗的日暈鼓掌,為這幸運(yùn)的觀賞而鼓掌,為這同樣豐富多彩的大自然而鼓掌,幸福就在掌聲中傳遞了。

  生活中,人人需要掌聲。而掌聲既是一種肯定,也是一種鼓勵(lì)、一種尊重。鼓掌吧:為別人鼓掌,為自己鼓掌,為豐富多彩的人生鼓掌。掌聲是幸福感受的傳遞者,讓我們?cè)谡坡曋行腋3砷L(zhǎng)。

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