有關(guān)幸福的作文400字匯編7篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的幸福的作文400字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
幸福的作文400字 篇1
什么是幸福?是一顆顆甜甜的糖果,還是一件件漂亮的衣服?是老師的肯定與欣賞,還是媽媽的安慰與撫摸,我思索著我的幸福是什么呢?
有一次,要去參加奧數(shù)競(jìng)賽了。我在家里努力的復(fù)習(xí)著,遇到難題,我想:我一個(gè)一個(gè)例題去翻,答案都藏在里面。就這樣,一個(gè)個(gè)數(shù)不清的阿拉伯?dāng)?shù)字密密麻麻地爬滿我的草稿本,一道道算式列了一行又一行,就像士兵面對(duì)敵人一樣,從不氣餒,直到把它打敗為止。我從不灰心,雖然汗珠掛在我的頭上,雖然草稿上全是我列出的算式,可我卻不在乎。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我戰(zhàn)勝了難題,克服了困難,我是幸福的。
馬上要作文競(jìng)賽了,我這個(gè)寫(xiě)作水平不錯(cuò)的人躍躍欲試,在家里看著作文書(shū)。翻看著每一篇獲獎(jiǎng)文章,讀出好詞好句,體會(huì)作者當(dāng)時(shí)的心情,我看著別人的文章想:他們修改得那樣仔細(xì),把寫(xiě)作文當(dāng)成了一種樂(lè)趣,我也要向她們學(xué)習(xí),把作文寫(xiě)好!我不斷的學(xué)習(xí)各種文章,就像音樂(lè)家聆聽(tīng)美妙的音符,就像勤勞的園丁欣賞美麗的花朵,就像老師慈愛(ài)地凝視他們的學(xué)生。我學(xué)習(xí)靈巧地運(yùn)用句子,學(xué)習(xí)把語(yǔ)句寫(xiě)美寫(xiě)生動(dòng)。作文是有趣的,是美妙的,它讓我學(xué)到了許多知識(shí),所以,我是幸福的。
也許吃到一顆顆甜甜的糖是幸福的,也許穿上一件件漂亮的新衣服是幸福的,也許得到老師的肯定與欣賞是幸福的,也許有媽媽的安慰與撫摸是幸福的,而我的幸福就是在學(xué)習(xí)中學(xué)到更多的知識(shí),感受學(xué)習(xí)帶來(lái)的快樂(lè)。
幸福的作文400字 篇2
我有一個(gè)幸福的家,家中有爸爸,媽媽和我。
每天晚上回到家,我與爸爸媽媽來(lái)到我的小書(shū)房里,爸爸坐在電腦前畫(huà)著他那密密麻麻我怎么也看不懂工作圖,媽媽看完我的作業(yè)后坐在書(shū)桌邊上翻閱著當(dāng)天的新聞,我呢,就在書(shū)桌旁認(rèn)真地看書(shū)或做做課外的習(xí)題。在柔和的燈光下,房中安靜極了,這時(shí),我感受到我們家是那么寧?kù)o,幸福。
每年寒暑假,爸爸媽媽都要帶我出去旅游。今年暑假,我們來(lái)到了廣西的北海,來(lái)到了最著名的北海銀灘邊,看到那潔白松軟的白沙,看到那碧海藍(lán)天,我開(kāi)心地在海灘上奔跑,在海水中盡情跳躍。這時(shí),看看旁邊和我一起奔跑逐浪的爸爸,瞅瞅另一邊給我們拍照留影的媽媽,我真開(kāi)心!是的,廣州的香江野生動(dòng)物園,廈門的鼓浪嶼,三亞的蜈支洲島······,所到之處都留下了我們一家幸福的腳印。
周末,我與爸爸媽媽在家里比賽踢毽子。我與媽媽一隊(duì),爸爸單獨(dú)一人挑戰(zhàn)我們母子隊(duì)。比賽開(kāi)始了,毽子在我和媽媽腳上上下翻飛,紅色的毽子毛不時(shí)飄來(lái)飄去。高估了自己的爸爸根本就不是我們的對(duì)手,眼看敗局將定,他便耍起了小聰明:他一邊踢著,一邊數(shù)著:“16,17,18······”,趁我們不注意,原來(lái)的“25,26,27······”到他的嘴里就變成了“35,36,37”,我及時(shí)發(fā)現(xiàn)了,說(shuō):“你耍賴,要受到懲罰!”我把紅色的毽子放在他的頭上,紅紅的毽子毛挺立在他的頭上,爸爸活像一只奇怪的大公雞。看著爸爸的怪樣,我和媽媽哈哈哈大笑起來(lái),爸爸看到鏡中的形象也呵呵地笑了。那幸福的笑聲飄出了窗外。
這就是我幸福的一家!我永遠(yuǎn)愛(ài)它!
幸福的作文400字 篇3
窗前那棵什么樹(shù)?長(zhǎng)得好高好綠啊!隔著玻璃望去,是那么清新養(yǎng)眼提神,久處齋內(nèi)的我突然萌生一個(gè)念頭:出去走走吧!
平常的自己總是位移在兩點(diǎn)一線間——教室和公寓。羞怯的我終于下決心踏出教室大門,投身自然的懷抱。室外的天空是多么晴朗,空氣格外的清新,陽(yáng)光那樣的柔媚。
漫步校園的小徑,兩側(cè)下濃綠一片,鋪滿密密麻麻的嬌小可愛(ài)的三葉草。“三葉草”常聽(tīng)同學(xué)說(shuō)起,誰(shuí)要是找到了一枝四葉的三葉草,就找到了屬于自己的幸福!靶腋!蔽野底宰非笾臇|西,我不由俯下身子細(xì)細(xì)搜尋。那一片片葉子連成一汪綠色的`海洋,要想在它們中間找到四葉草,猶如大海撈針。但這點(diǎn)小小的困難可難不倒我!一片三葉的,一片三葉的,一片三葉的,又一片三葉的,還是一片三葉的……一片綠帶(二十米左右)幾乎找到頭了,還沒(méi)有同學(xué)們所說(shuō)的四葉草,“沒(méi)準(zhǔn)他們故弄玄虛,渲染的得神秘兮兮”我打退堂鼓了。萬(wàn)一被耍弄了多失體面。
正當(dāng)我沮喪地要離開(kāi)之際,迎面走來(lái)一位少女,喜笑顏開(kāi)的。她手里竟然拿著四葉草!吧街厮畯(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”。我如找導(dǎo)航標(biāo)的船只,瞬間燃起新的希望,“繼續(xù)”。在離剛才約十厘米處,我找到了夢(mèng)寐以求的四葉草,找到了自己的幸福。
愿這四葉草使我與不幸像平行線一樣永不相交。
幸福有時(shí)離我們很遠(yuǎn),天涯海角遙不可即;幸福其實(shí)離我們很近,十幾厘米觸手可得。要想走進(jìn)幸福,守望幸福,重要的是打開(kāi)你那封閉的心門。
讓我們一起向幸福出發(fā)!
幸福的作文400字 篇4
幸福是什么?也許幸福是一縷久違的陽(yáng)光;也許幸福是一根棒棒糖;也許……總而言之,幸福是比蜜還要甜許多倍的東西。
在我眼中,幸福,是溫馨的親情。
一個(gè)家,很富有,小男孩有數(shù)不盡的昂貴玩具,有花不完的零用錢,但小男孩的爸爸早出晚歸,媽媽整天忙這忙那,得不到一絲溫暖。陪伴他的只有空蕩蕩的房間,永遠(yuǎn)不懂他心的床頭小熊,他覺(jué)得自己一點(diǎn)也不幸福。一個(gè)家,很貧窮,日子過(guò)得很拮據(jù),小女孩沒(méi)有昂貴的玩具,沒(méi)有零花錢。但是,臉上總露出幸福感,因?yàn)橛卸牡陌职趾蛬寢,有一家人在一起的快?lè)。這溫馨的親情何嘗不是一種暖暖的幸福呢?
幸福,是珍貴的友誼。
當(dāng)我跑步摔傷時(shí),好朋友第一個(gè)沖上來(lái),焦急地扶起我:“我看看,有沒(méi)有摔傷?怎么那么不小心?要不要上醫(yī)務(wù)室?來(lái),我背著你吧……”這一連串的問(wèn)題,緊皺的眉頭,都帶著滿滿的關(guān)心。這珍貴的友誼何嘗不是一種甜甜的幸福呢?
幸福,是陌生而又善良的“天使”。
當(dāng)奶奶上車沒(méi)座位時(shí),一位年輕人站起來(lái),小心翼翼扶著奶奶來(lái)到座位上,說(shuō):“奶奶,您坐,我站會(huì)兒,下個(gè)站就到了!笨墒牵麉s一直站到終點(diǎn)……這些善意的謊言,這些陌生而又善良的“天使”何嘗不是一種美好的幸福呢?
大家都在問(wèn):“什么是幸福?”幸福,是一株新生的小草,感謝能有再見(jiàn)陽(yáng)光的那天;幸福,是一個(gè)個(gè)小精靈,跳躍在我們身邊……幸福,是暖暖的,是甜蜜的,是美好的?!幸福就在你眼前,緊緊抓住吧!
幸福的作文400字 篇5
幸福是什么?幸福是很輕的,也是很重的;幸?梢詠(lái)得快,也可以來(lái)得慢?墒,你有發(fā)現(xiàn)你自己擁有的幸福嗎?還是,你看到了別人擁有的幸福呢?
在公園里,常?梢钥吹揭晃焕先耍瑺恐睦习,在行人道上散步,那是一種別人得到的幸福;在商店前,可以常常看到爸爸和媽媽在安慰自己的小孩,告訴他:“不要哭,下次再買了!边@也是別人獲得的一種幸福?墒,我們自己的幸福呢?我們自己擁有了更多的幸福,有食物可以吃,有水可以喝,有衣褲可以穿,有著別人的關(guān)心,有個(gè)美滿的家庭……可是,這些我們擁有的幸福,你有發(fā)現(xiàn)嗎?
大多數(shù)的幸福,每個(gè)人都有發(fā)現(xiàn);可是,有少部分的人,躲在陰暗中哭泣,冷漠地對(duì)待自己和別人,不想在和人與人相處親密的地方生活,只想活在自己的世界里,這就是不幸福的人。不幸福的人,什么都不擁有,反而是被欺負(fù)的人,想要奪回幸福。你好好地對(duì)待自己,不用不擇手段地把它搶回,因?yàn),幸福代表著快?lè)和自由?墒牵恍腋4碇鴤暮屠Э啵,你要懂得去體會(huì),才會(huì)得到真正的幸福感受。
你只要覺(jué)得自己幸福,你就會(huì)是個(gè)幸福的人。所以,只要用心地去感受自己的幸福,就表示你發(fā)現(xiàn)了幸福,看見(jiàn)了幸福。
幸福的作文400字 篇6
11月29日這天,武進(jìn)區(qū)湖塘橋中心小學(xué)天使劇場(chǎng)歌聲陣陣,劇場(chǎng)中洋溢著孩子們的歡聲笑語(yǔ),場(chǎng)面異常熱烈——湖塘橋中心小學(xué)舉辦的“湖小好聲音”年級(jí)組決賽在此拉開(kāi)了帷幕。
這一次的節(jié)目豐富多彩,各具特色。有個(gè)人獨(dú)唱,聲音清亮如黃鶯的歌聲,在你我的心間劃下一道痕跡,久散不去;臉上洋溢的是青春,豐富的肢體語(yǔ)言孕育的是自信;有三五成群,以對(duì)語(yǔ)與歌唱的形式相結(jié)合,新穎獨(dú)特,吸引人眼。評(píng)委們一致評(píng)價(jià)道:“小選手們才藝出眾,而且很有明星范兒。
第一個(gè)上場(chǎng)的是來(lái)自四(10)班的同學(xué)。只見(jiàn)他穿著一身白色的燕尾服,脖子上打著領(lǐng)結(jié),優(yōu)雅的拿著話筒,鎮(zhèn)定自若的唱起了熱愛(ài)祖國(guó)的《我愛(ài)我的祖國(guó)》,十分的帥氣,瀟灑。他身情并茂的演唱贏得了觀眾的掌聲。接著,四(2),四(3)……其中最令我印象深刻的是來(lái)自清英的兩個(gè)小帥哥他們穿著牛仔,唱著帶有搖滾風(fēng)格的《三天三夜》。它們的表演實(shí)在是太精彩了,時(shí)間仿佛就在那一刻定格了,全場(chǎng)的觀眾也都跟著嗨起來(lái)了。經(jīng)過(guò)評(píng)委的層層把關(guān)。終于,桂冠誕生了就是來(lái)自我們五年級(jí)的徐妍,那一刻,坐在教室了的我也同時(shí)為她自豪!
“湖小好聲音“這個(gè)活動(dòng)深受同學(xué)們的喜愛(ài),給我們的學(xué)學(xué)習(xí)生活帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣,開(kāi)闊我們的胸襟,讓我們?cè)谝魳?lè)的海洋里自由翱翔!
幸福的作文400字 篇7
幸福是什么?幸福是泡在蜜罐里的棒棒糖,讓人感受到愛(ài)的味道,幸福是一顆苦的巧克力,被老師訓(xùn)斥時(shí)也同樣能感受到幸福。
記得那件事是在我小時(shí)候發(fā)生的,大概是在我上三年級(jí)的時(shí)候吧!那時(shí),我正在準(zhǔn)備書(shū)包的時(shí)候,有位同學(xué)發(fā)下來(lái)一份報(bào)紙,讓我們一個(gè)一個(gè)往后傳。我見(jiàn)這次的報(bào)紙主題很有新意,就迫不及待地想看一眼。于是我一把抓起前面同學(xué)的報(bào)紙,往后一丟,津津有味地瀏覽起來(lái)。只聽(tīng)“啊”地一聲,原來(lái)是我一時(shí)沖動(dòng),將前桌瓶子里的水倒在了他的作業(yè)上,被他抱怨了一頓,我的同桌連忙說(shuō)了一個(gè)笑話來(lái),逗我開(kāi)心,那時(shí)我覺(jué)得自己真幸福。
晚上回來(lái)時(shí),爸爸媽媽見(jiàn)我垂頭喪氣,問(wèn)我:“怎么了,又不高興?”我吞吞吐吐地將事情原原本本地說(shuō)了一遍,本以為他們會(huì)罵我怎么這么不小心,結(jié)果我既沒(méi)被批評(píng),反倒是爸爸隨口說(shuō)了一句“一點(diǎn)小事,沒(méi)關(guān)系的”,下次小心著點(diǎn)。我點(diǎn)點(diǎn)頭,又搖搖頭,嘴里“嗯嗯”說(shuō)了兩聲,繼續(xù)吃著嘴里香噴噴的米飯。那時(shí)我也覺(jué)得自己很幸福。
第二天上學(xué)時(shí),因?yàn)檫@件事情我被老師叫進(jìn)了辦公室,胡老師用平時(shí)的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō):“愛(ài)看報(bào)紙是件好事,可是不要太沖動(dòng)。”我知道這句話的含義,老師只不過(guò)是把一些話省略掉了而己。我對(duì)著老師看了幾眼,心里在默默告訴自己:以后不能再做讓老師失望的事情了。通過(guò)那一次老師和我的談話,我也感受到了幸福的味道。
幸福就在你我身邊,只不過(guò)我們沒(méi)去體會(huì)罷了。它是以不同的形式出現(xiàn)的,在不知不覺(jué)中,你會(huì)感受到幸福。幸福就是如此簡(jiǎn)單。
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