美好生活作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的美好生活作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
美好生活作文1
生活可以是一本書，記錄著日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；生活也可以是一杯檸檬茶，浸潤(rùn)著苦澀酸甜的味道；當(dāng)然生活也可以是我喜歡的巧克力奶茶，可以去慢慢品嘗那香濃甘甜的美味。
有人問(wèn)：什么樣的生活，才是美好的生活？我覺(jué)的美好生活到處都在我們的生活中：比如在炎熱夏天的傍晚，一個(gè)人騎著單車，哼著小調(diào)，徜徉在鄉(xiāng)間的小路上；也可以自己靜靜的躲在自己的房間里，捧著《意林》在知識(shí)的海洋里盡情地遨游；也可以一個(gè)人走在路邊閑逛發(fā)呆，順手拔幾根狗尾草，感受生活的閑適與隨性；當(dāng)然，也可以是三五好友歡聚一堂，暢聊學(xué)習(xí)與生活的天地……在我眼里，這些都是我的美好生活！我的美好生活，都藏在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴里。當(dāng)我站在柔軟的沙灘上，對(duì)著那一望無(wú)際的大海高聲呼喊時(shí)，大海給我留下的是用貝殼書寫的一句話：“生活就是神秘，繽紛的海底世界，奧秘永遠(yuǎn)比你想象的多”。
我愛(ài)聽(tīng)音樂(lè)，周末我會(huì)戴上耳機(jī)，靠在窗前，享受那優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的旋律，帶著我去飛翔，飛到遙遠(yuǎn)的地方，獨(dú)自一人靜靜地聆聽(tīng)，靜靜地遐想。這一刻，世界就是我的，與他人無(wú)關(guān)。在清晨，你也可以早早起來(lái)，帶上心愛(ài)的畫筆、畫紙和畫板，來(lái)到自己的“秘密花園”給那可愛(ài)的藍(lán)玫瑰畫一幅“群芳斗艷圖”。在這張白紙上，畫出美麗的畫卷，更是為生活增添了無(wú)邊無(wú)際的色彩。
每天上學(xué)前，媽媽都會(huì)早早起床，為我和弟弟準(zhǔn)備豐盛營(yíng)養(yǎng)的早餐，很多時(shí)候連自己都沒(méi)吃就匆忙趕去上班；下班回來(lái)，媽媽還要花很多時(shí)間和精力輔導(dǎo)我們每天的作業(yè)；我每天晚上睡覺(jué)前都會(huì)跟媽媽道聲“晚安”，媽媽聽(tīng)到后總是“會(huì)心一笑”。每天晚上媽媽總是最后一個(gè)睡覺(jué)。充滿愛(ài)的生活，就像一片片太陽(yáng)花，讓我覺(jué)得很燦爛、很溫暖。
我也喜歡看書，我覺(jué)得看書就像在看電影，同樣有身臨其境的感覺(jué)，我尤其喜歡看科幻故事，自己化身書中的主人翁，憑借自己強(qiáng)大的超能力，在無(wú)數(shù)地方盡情穿梭。當(dāng)我看完一本書后，我會(huì)認(rèn)真回味書中內(nèi)容，甚至再讀一遍，看看里面還有哪些更多的新秘密可以再發(fā)現(xiàn)。我覺(jué)得書能夠給我?guī)?lái)現(xiàn)實(shí)生活中所給予不了的，更多精彩的生活。
所以，在我的生活字典里，生活更多是快樂(lè)、多彩和有趣的。當(dāng)你靜心下來(lái)仔細(xì)發(fā)現(xiàn)：美好生活，其實(shí)就藏在我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴里。只要你有一顆“善于發(fā)現(xiàn)”的心，美好生活就時(shí)刻伴隨在你身邊。
美好生活作文2
種子向往光明天空,豆芽向往綠色海洋,花苗向往芬芳世界,而我向往美好生活……
我向往的美好生活,有桃花源的恬靜.當(dāng)清晨的第一縷金色的陽(yáng)光悄悄地劃破天際時(shí),沒(méi)有對(duì)面樓房像納粹戰(zhàn)爭(zhēng)中炮火連天的轟隆建筑聲.當(dāng)深夜的第一束皎潔的月光輕輕撒入房間時(shí),沒(méi)有黑暗中的挑燈夜戰(zhàn).多一份恬靜,多一份美好.
我向往的美好生活,有桃花源的簡(jiǎn)單.朋友的情誼,很純,很真,沒(méi)有任何利益來(lái)攪渾這清澈如水的友誼.老師的愛(ài),不需要太偉大,因?yàn)槟莿?shì)如潮水的澎湃我們承受不起,只要平凡就好.父母的愛(ài),不需要太無(wú)私,因?yàn)槟乔к娙f(wàn)馬之勢(shì)我們承受不起,只要簡(jiǎn)單就好.多一份簡(jiǎn)單,多一份美好.
我向往的美好生活,有桃花源的樸實(shí).朋友之間寥寥數(shù)語(yǔ),便能夠傳遞快樂(lè),而不是刺耳的埋怨.師生之間一個(gè)微笑,便能夠化解矛盾,而不是冰冷的僵局.親人之間一聲問(wèn)好,便能夠溫暖心窩,而不是橫眉的冷對(duì).多一份樸實(shí),多一份美好.
我向往的美好生活,有桃花源的充實(shí).白天,課堂上有徐老師的淵深,有周老師的有趣,有林老師的多彩……雖然一天七節(jié)課下來(lái)很累,心上卻很充實(shí),而不是麻木地上著課.傍晚,電話中有與好友的談笑風(fēng)生,即使天氣非常非常地寒冷,心中卻很溫暖,而不是無(wú)奈地寫作業(yè).夜晚,客廳里一家人聚在一起,即便一點(diǎn)兒話也沒(méi)有說(shuō),心里卻很幸福,而不是父親的滾滾濃煙,大魚大肉,毫無(wú)意義的賭博與電腦游戲陪伴.時(shí)有濃濃書香彌漫,甚是充實(shí).多一份充實(shí),多一份美好.
我向往的美好生活,有桃花源的和諧.校園里學(xué)生積極地與老師共同探究學(xué)習(xí)問(wèn)題,即使意見(jiàn)不同,也不會(huì)吵得面赤耳紅,而會(huì)理智細(xì)心地對(duì)待.課余時(shí)與朋友之間總是最自然,最燦爛,最美麗的笑容,沒(méi)有爭(zhēng)吵,沒(méi)有對(duì)峙,在合作中競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中合作,共同努力,共同進(jìn)步,共同分享,共同分擔(dān).家庭中父母與我們像好朋友,而不是將迂腐的傳統(tǒng)思想灌入我們大腦中,不會(huì)自認(rèn)為自己是教育的權(quán)威,做什么都是對(duì)的,更不會(huì)欺騙孩子還反咬一口.多一份和諧,多一份美好.
一份恬靜,一份簡(jiǎn)單,一份樸實(shí),一份充實(shí),一份和諧便拼湊成了我向往的美好生活.
種子向往的光明天空終有一天會(huì)實(shí)現(xiàn),豆芽向往的綠色海洋終有一天會(huì)實(shí)現(xiàn),花苗向往的芬芳世界終有一天會(huì)實(shí)現(xiàn),而我向往美好生活終有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)……
美好生活作文3
夜深了，校園里靜悄悄的，操場(chǎng)的角落只剩下四個(gè)垃圾收容箱——廚廚，可可，其其，嗨嗨。經(jīng)過(guò)一天的忙碌四個(gè)小伙伴開始交流起白天發(fā)生的事……
“你們知道嗎，今天校園里的小朋友們比之前都乖，有禮貌多了，好像是老師們教他們垃圾分類的方法了，看大家今天是不是都輕松了許多，這樣我們以后再也不用深更半夜的自己倒騰啦！”廚廚一邊抖著自己身體的垃圾一邊興奮地蹦蹦跳跳，激動(dòng)的可可迫不及待搶著嚷嚷：“聽(tīng)我說(shuō)聽(tīng)我說(shuō)！今天老師在班隊(duì)課上跟同學(xué)們做了各種各樣的小游戲，有搶答題，還有提問(wèn)獎(jiǎng)勵(lì)，傳唱垃圾分類歌謠……孩子們可開心了！而且還學(xué)到了很多環(huán)保知識(shí)，連我們都受益匪淺呢！”“是啊是啊，你看，綠色的廚廚是廚余垃圾收集箱，藍(lán)色的可可是可回收垃圾收集箱，我這個(gè)灰色的是其他垃圾收集箱，嗨嗨那個(gè)紅色的就是有害垃圾收集箱，我們每個(gè)人的作用都是不一樣的。”其其在一旁笑嘻嘻地科普著，“經(jīng)過(guò)今天老師們的介紹和教導(dǎo)，孩子們都開始慢慢有變化啦！你們看，以前都是咱們幾個(gè)后半夜自己在這里‘分食’，天天都要辛苦地自己抖，還得咱們自己去撿垃圾！現(xiàn)在好了，孩子們真棒！”嗨嗨拍著手慶祝。
瞧！四個(gè)垃圾收容箱在那兒手舞足蹈，嘰里呱啦地秀個(gè)不停，“我們開個(gè)派對(duì)吧，慶祝自己終于被小朋友們認(rèn)清啦！”嗨嗨舞動(dòng)著紅色的身軀提著建議，“有道理，咱們以前身上總是重兮兮的，現(xiàn)在我們可以繞著校園逛一圈啦！走啰！讓我們一起去逛逛美麗的校園吧！”灰色的其其調(diào)皮地在嗨嗨身后蹦著跳著�！巴�，這就是他們的教學(xué)樓啊，孩子們就是在這里上課嗎！”“哇！這片三角梅開得姹紫嫣紅，太美了……”廚廚和可可手拉著手在后面嘰嘰喳喳，像兩個(gè)也要去上學(xué)的小朋友一樣，綻放著燦爛的笑臉。垃圾箱的“美好生活”從此步入了正軌……
垃圾箱也是有生命的，雖然它們不能像我們一樣說(shuō)話，但是它們也有自己的語(yǔ)言。垃圾分類是對(duì)環(huán)境的保護(hù)也是對(duì)它們的愛(ài)護(hù)，讓我們能夠在經(jīng)過(guò)他們的時(shí)候不再是橫眉冷對(duì)，能夠盡我們熱愛(ài)環(huán)保，倡導(dǎo)垃圾分類，保護(hù)地球生態(tài)平衡的一份責(zé)任去改善它們的處境。同學(xué)們，經(jīng)過(guò)我們共同的努力，廚廚，可可，其其，嗨嗨現(xiàn)在可是校園的“寶貝”呢！
美好生活作文4
“民生在勤，勤則不匱�！眲趧�(dòng)是快樂(lè)的源泉，是幸福的源泉，美好的生活都是由勞動(dòng)創(chuàng)造出來(lái)的，對(duì)此我深有體會(huì)。只要不怕苦不怕累，通過(guò)勞動(dòng)，我們會(huì)從中體會(huì)到意想不到的快樂(lè)。
“五一勞動(dòng)節(jié)”快到了，按例家里又要開始大掃除了。今天是星期天，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，爸媽決定今天打掃衛(wèi)生，對(duì)我說(shuō)：“你也得參與，做一些力所能及的事情，既能鍛煉自己的動(dòng)手能力，又能從勞動(dòng)中體會(huì)到成就感，并從中獲得快樂(lè)，不是很好嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，高興地答應(yīng)了。
媽媽對(duì)我說(shuō)：“首先，去收拾一下你的房間吧！”我來(lái)到房間，結(jié)果被嚇了一跳。今天媽媽沒(méi)有替我整理房間，里面亂糟糟的，我馬上開始整理。我先從床上開始收拾，我先把被子疊成豆腐塊，把床單鋪整齊。接著，我把書桌上的書全部歸類收拾，把書桌擦干凈。然后，我打開衣柜，把里面的衣服該掛的掛，該疊的疊，擺放的整整齊齊。唉，如果隨時(shí)用隨時(shí)收拾，任何時(shí)候都是干干凈凈的，就不用費(fèi)這么大勁了，也不會(huì)有這么大的“工作量”。
媽媽看了的看整理后的房間，滿意地對(duì)我點(diǎn)了點(diǎn)頭，對(duì)我說(shuō)：“做的很棒啊，以后的每一天，都要像今天一樣，養(yǎng)成好習(xí)慣。想一想，你還可以幫媽媽做些什么呢？”我想了想，選擇幫媽媽掃地。家里的地上有些灰塵和污漬，我想清理掉它們，媽媽同意了。
我拿起了掃帚和鏟斗，掃起地來(lái)，不一會(huì)就掃干凈了，但在床和沙發(fā)底下的一些“小頑皮”卻讓我花了很長(zhǎng)時(shí)間才打掃干凈，然后去洗拖把，又全部拖了一遍，直到地板磚一塵不染，我才罷手。這時(shí)，我已累得氣喘吁吁了，可一想到自己可以幫媽媽分擔(dān)家務(wù)時(shí)，我又干勁十足。這時(shí)，爸爸正在準(zhǔn)備豐盛的午餐，媽媽在洗衣服，我們?nèi)朔止ず献鳎瑺?zhēng)取把各自的工作都做好。
過(guò)了大概兩個(gè)小時(shí)，屋子終于整理好了，看著煥然一新的家，我和媽媽心情都很暢快。通過(guò)這次勞動(dòng)，我不僅體會(huì)到爸媽平日的辛勞，也從勞動(dòng)中體會(huì)到了無(wú)比倫比的快樂(lè)。勞動(dòng)雖然辛苦，可看著自己通過(guò)勞動(dòng)換來(lái)的成果時(shí)，成就感就油然而生。沒(méi)有勞動(dòng)的青春是沒(méi)有意義的，讓我們共同努力，體會(huì)其中的樂(lè)趣吧！
美好生活作文5
勞動(dòng)，是推動(dòng)歷史前進(jìn)的動(dòng)力，勞動(dòng)，是勞動(dòng)社會(huì)發(fā)展的纖繩，勞動(dòng)是幫助時(shí)代進(jìn)步的階梯。“民生在勤，勤則不匱”勞動(dòng)是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)，一代代炎黃子孫腳踏大地，心帖熱土，用勤勞的雙手披荊斬棘，開創(chuàng)了中華民族泱泱五千年的宏大文明。
可是在當(dāng)今這個(gè)科技迅速發(fā)展的時(shí)代，最接近民族復(fù)興的時(shí)代，不理解，不愿意勞動(dòng)的現(xiàn)象令人憂心忡忡。
從客觀上講，只重視分?jǐn)?shù)忽視勞動(dòng)培養(yǎng)的教育一定程度上助長(zhǎng)了功利浮躁之心；父母、社會(huì)對(duì)孩子的`過(guò)度保護(hù)與溺愛(ài)催生了“巨嬰”；科學(xué)的進(jìn)步在便利人們生活的同時(shí)，也在使人們變得消極懶惰。從主觀上講，個(gè)別同學(xué)怕苦怕累，好逸惡勞，缺乏勞動(dòng)意識(shí)。勞動(dòng)在我們生活中起到的作用是無(wú)可厚非的，在勞動(dòng)中我們可以提高自己的實(shí)踐能力，學(xué)會(huì)生存技能與本領(lǐng)，同時(shí)，在勞動(dòng)中，我們可以培養(yǎng)與他人合作的能力，加強(qiáng)自己的品德修養(yǎng)，升華自我境界。我們也會(huì)感受到勞動(dòng)的魅力與價(jià)值，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，提高自信心，自己在日常生活學(xué)習(xí)中更積極向上，刻苦勤奮，并且也會(huì)體會(huì)到勞動(dòng)不易，更加珍惜他人的勞動(dòng)成果，更加愛(ài)護(hù)這個(gè)美好的社會(huì)。
時(shí)代在發(fā)展，社會(huì)在進(jìn)步，人們逐漸意識(shí)到勞動(dòng)對(duì)一個(gè)人的重要性。于是，人們?cè)诓粩嗟膶?shí)踐體驗(yàn)中端正了勞動(dòng)態(tài)度，培養(yǎng)了勞動(dòng)意識(shí)，培養(yǎng)了勞動(dòng)習(xí)慣，在新時(shí)代中重新煥發(fā)青春光彩。
那我們應(yīng)如何用勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活呢？首先，我們應(yīng)堅(jiān)定理想信念，信念是帆，勞動(dòng)是槳，理想信念缺失，青春就會(huì)像無(wú)舵之舟般漂泊不定，終致南轅北轍，徒勞無(wú)功。其次要注重方式方法，切記打“勤奮球”，踩油門掛空擋，而應(yīng)找對(duì)方法，力求事半功倍。最后要從自身做起，從點(diǎn)滴小事做起，把熱愛(ài)勞動(dòng)的響亮口號(hào)落到實(shí)處，從完成每一項(xiàng)任務(wù)會(huì)行每一項(xiàng)職責(zé)，面對(duì)每一次困難中見(jiàn)精神。
時(shí)代潮流并沒(méi)有遮掩勞動(dòng)的光芒，反而將其無(wú)限放大，照亮青年前進(jìn)之路，時(shí)代在變，而勞動(dòng)永不變。我們已經(jīng)莊嚴(yán)地接到了時(shí)代的火炬，擔(dān)當(dāng)起復(fù)興中華，圓夢(mèng)中華的巨大責(zé)任與使命，舉起勞動(dòng)的風(fēng)帆，讓勞動(dòng)光榮、創(chuàng)造偉大成為鏗鏘的時(shí)代強(qiáng)音，在勞動(dòng)中創(chuàng)造價(jià)值，實(shí)現(xiàn)青春的美麗。讓我們用勤勞雙手共筑盛世，共同創(chuàng)造美好生活。
美好生活作文6
隨著科技日新月異的發(fā)展，我們的生活逐漸變得如果方便、快捷以及美好。
例如飛機(jī)、衛(wèi)星、潛水艇代，最頻繁使用的自然是網(wǎng)絡(luò)，貢獻(xiàn)最大的也是網(wǎng)絡(luò)。自從人類發(fā)明了因特網(wǎng)，有了網(wǎng)絡(luò)，通過(guò)百度、搜狗、搜庫(kù)等等搜索你所需求的知識(shí)以及信息，一點(diǎn)擊便立馬跳出你所需求的一切，更快的提高了你查閱書籍、詢問(wèn)的效率與速度。
就說(shuō)那次吧，我們班舉行了一次新聞小小直播節(jié)目，回到家我第一個(gè)沖向的便是電腦，打開網(wǎng)絡(luò)，立即搜索有關(guān)新聞的大事件，并跟著視屏中的主持人有模有樣的學(xué)了起來(lái)。不知不覺(jué)又到了上學(xué)的那一天，輪我努力讓自己鎮(zhèn)定下來(lái)，回想昨天所看的視屏，學(xué)著視屏中的語(yǔ)音，語(yǔ)調(diào)讀起來(lái)。最后也取得了較為優(yōu)異的成績(jī)，我想這是網(wǎng)絡(luò)，科技的功勞��！’
對(duì)于科技人類都是年年關(guān)注，天天關(guān)注，甚至?xí)r時(shí)關(guān)注，但對(duì)環(huán)境的保護(hù)，生態(tài)的建設(shè)，文化的傳承人類更是無(wú)時(shí)無(wú)刻都在關(guān)注。
而每個(gè)人都希望擁有藍(lán)天，山青，水綠，土凈，景美、人和的美好家園，這是中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)。生活在現(xiàn)在美麗浙江，她生產(chǎn)集約高效、生活宜居適度，生態(tài)為百姓生活富足，人文精神彰顯，社會(huì)和諧穩(wěn)定�，F(xiàn)在的主為環(huán)境污染較大，并摒棄人類對(duì)物質(zhì)上享樂(lè)的生活方式，要節(jié)約，適度消費(fèi)與對(duì)精神上的享樂(lè)，堅(jiān)持物質(zhì)與精神的財(cái)富統(tǒng)一。讓城鄉(xiāng)的居民，不斷提高人文素養(yǎng)、道德水平、法治素養(yǎng)等。并讓居民記得住鄉(xiāng)愁。
每個(gè)人對(duì)“中國(guó)夢(mèng)”的憧憬與盼望都不同。古老的文化需后繼有人；科技的、萬(wàn)水千山需人類共同呵護(hù)，不讓地球媽媽落淚、受傷……
面對(duì)于森林里的樹木，人類更是能砍多少砍多少，砍不了多少就拉倒的這樣一個(gè)心理狀態(tài)，如果世界上的人都這樣想的話，那么全世界的樹將會(huì)比熊還稀少，僅僅幾棵的樹擋不了風(fēng)沙、暴雨等自然災(zāi)害，那么后果將不堪設(shè)想，所以從現(xiàn)在開始少伐多種，埋下一棵種子，種下一棵希望，如果人人種下一棵小苗，哪怕一粒小種，那么世界將更美好，那曾經(jīng)你埋下的希望經(jīng)歷磨練的他將為你撐開一把綠色保護(hù)傘，為你開辟一個(gè)青山綠水、鳥語(yǔ)花香的天地，不再有污氣、污水、垃圾。努力讓森林走向城市，讓城市擁抱森林。
“五水共治”現(xiàn)在圍繞于“清三河，兩覆蓋，兩轉(zhuǎn)型”的目標(biāo)，全面治理垃圾河、黑河、污河，同時(shí)推進(jìn)防洪水，排澇水，保供水，節(jié)水等……
最后我只想說(shuō)，為了地球媽媽的健康，多種樹，少排污，積極參與“五水共治”讓地球更生機(jī)勃勃，讓海鷗飛向更高的藍(lán)天，讓藍(lán)鯨與我們揮手，暢游……
美好生活作文7
同學(xué)們，每當(dāng)我們背著書包走在平坦寬闊的柏油馬路上的時(shí)候；每當(dāng)我們慢步在綠陰成行的人工園林的時(shí)候；每當(dāng)我們走進(jìn)飯店、走進(jìn)商店、走進(jìn)繁華的商業(yè)區(qū)的時(shí)候，是否想到了那些為我們創(chuàng)造美好生活的勞動(dòng)者？
勞動(dòng)創(chuàng)造了世界，創(chuàng)造了人類，創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動(dòng)，建成了今天的萬(wàn)丈高樓；是勞動(dòng)，筑就了現(xiàn)代化的高速公路；是勞動(dòng)，讓偌大的地球變成了一個(gè)小小的村落；是勞動(dòng)，使浩翰的荒原變成了畝畝良田。勞動(dòng)是神奇的，勞動(dòng)是偉大的。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個(gè)五彩斑斕的世界，創(chuàng)造了人類的文明。
我們中華民族一直以勤勞智慧聞名于世。雄偉的萬(wàn)里長(zhǎng)城，使每一位游覽觀光者為它那浩大規(guī)模的工程和贊嘆，從通訊衛(wèi)星高空拍攝的照片上也能清楚看到長(zhǎng)城的輪廓，這不能不使我們炎黃子孫感到自豪。趙州橋是隋朝大業(yè)年間李春設(shè)計(jì)建造的，是一座無(wú)墩單孔弧券形的石橋，既堅(jiān)固又美觀，是世界上最早的石拱橋。這些凝聚著我們民族勤勞智慧結(jié)晶的工程。以它特有的風(fēng)格向世人展示了中華民族屹立于世界之林的能力。
袁隆平爺爺為什么會(huì)研究出雜交水稻，他之所以有這些成就可是不是他突然有一天憑空想出來(lái)的，這都是因?yàn)樗刻於嫉教锢锶?duì)水稻進(jìn)行觀察與研究，無(wú)論是烈日當(dāng)空還是狂風(fēng)暴雨，他都依舊盡職盡責(zé)的成果，他每天都在勞動(dòng)，他在勞動(dòng)中得到收獲，用勞動(dòng)體現(xiàn)他的人生價(jià)值。
可是在我們身邊依舊有些同學(xué)只重視學(xué)習(xí)，忽視了勞動(dòng)的重要性。其實(shí)勞動(dòng)本身就是一種知識(shí)，是一種生存的技能。我們學(xué)習(xí)的目的就是為了勞動(dòng)，創(chuàng)造更加美好的生活。著名教育家陶行知爺爺說(shuō)過(guò)：“人生兩件寶，雙手和大腦，一切靠勞動(dòng)，生活才美好�！本褪歉嬖V我們，人不但要有智慧，更要靠雙手去創(chuàng)造。
所以，首先我們要養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。在家里，自己能做的事情自己做；在學(xué)校，積極打掃衛(wèi)生，時(shí)刻保持環(huán)境的整潔；在社會(huì)上，積極參加力所能及的公益活動(dòng)，培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。
再次，我們要珍惜勞動(dòng)成果�！罢l(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起，不浪費(fèi)每一粒米、每一滴水、每一分錢。
最后，我們要尊重每一個(gè)勞動(dòng)的人。勞動(dòng)最光榮，勞動(dòng)的人最美。無(wú)論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工，無(wú)論是科學(xué)家還是清潔工，他們都是光榮的勞動(dòng)者，都應(yīng)該得到我們的尊重。
讓我們傳承中國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng)，愛(ài)上勞動(dòng)，今天我們是紅領(lǐng)巾，明天就是社會(huì)主義建設(shè)的突擊手，我們要像蜜蜂一樣去釀造明天美好的新生活。
美好生活作文8
馬克思曾說(shuō)過(guò)：“勞動(dòng)創(chuàng)造世界�！眲趧�(dòng)，能帶來(lái)許多異樣的精彩，也能給生活帶來(lái)美好。美好生活因全面而豐富，因向上而高尚，因向真而樸實(shí)，因向善而美好，因向美而恒久。從盤古開天辟地，到現(xiàn)在富強(qiáng)社會(huì)，從生活需要到藝術(shù)文化，哪一個(gè)不需要?jiǎng)趧?dòng)？
從猿人進(jìn)化來(lái)說(shuō)，勞動(dòng)起到了決定性的作用。達(dá)爾文的人類進(jìn)化學(xué)說(shuō)，有個(gè)必不可少的條件——?dú)夂颉ｎ惾嗽潮黄葟臉渖限D(zhuǎn)為了樹下，逐漸直立行走，在勞動(dòng)的過(guò)程中完成了進(jìn)化。他們?cè)趧趧?dòng)的過(guò)程中，發(fā)明了許多工具，也創(chuàng)造了食物的烹飪方式，讓食物變得不再單調(diào)起來(lái)，創(chuàng)造了比之前更加美好的生活。
也許對(duì)于類人猿來(lái)講，實(shí)在是離我們的生活太遙遠(yuǎn)了。那我就來(lái)講一講生活中無(wú)處不在，“城市美容師”——清潔工。他們每天起早貪黑，為我們的城市帶來(lái)美麗。有時(shí)遇到下雨天，垃圾被雨水打濕后特別難處理，他們卻依舊認(rèn)真打掃，克服困難，用勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活。到了過(guò)年時(shí)節(jié)，家家戶戶都熱鬧非凡，還有不少人喜愛(ài)炮仗來(lái)為新春喝彩。可這些炮仗的殘留物卻給城市抹上一層灰，我們的“美容師”就會(huì)勤勤懇懇的早起，把這些殘留物都掃的干干凈凈，還城市一片美好。
有些人又會(huì)說(shuō)：清潔工是很貼近生活，可是我們又沒(méi)有這樣的體驗(yàn)，又怎會(huì)切身感受到呢？這話可就不對(duì)了，清潔工美化的是整個(gè)城市，我們美化可是家里呀。平日里大掃除，雖然過(guò)程很累，搞得自己滿頭大汗，還腰酸背痛的，但是看到自己的溫馨小家變得一塵不染，是不是心中很有自豪感？而且住在這樣的環(huán)境下，心情也會(huì)變好很多吧。有時(shí)候心血來(lái)潮的整理自己的課桌，把零亂的書本放到該放的位置，把略有沾灰的課桌擦得干干凈凈，這不也是創(chuàng)造美好生活的一種方式嗎？
“我知道什么是勞動(dòng)：勞動(dòng)是世界上一切歡樂(lè)和一切美好事情的源泉�！边@是高爾基的名言，也是我一直所牢記的話。正是依靠著勞動(dòng)，人們生產(chǎn)和積累了大量的物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富，支撐起個(gè)人，家庭和國(guó)家的發(fā)展成長(zhǎng)。中華民族五千年的歷程雖然十分曲折，但是如今依舊屹立在這，就是因?yàn)閯趧?dòng)的不間斷，勞動(dòng)所帶來(lái)的巨大財(cái)富。
今天，祖國(guó)已經(jīng)變得昌盛起來(lái)，勞動(dòng)依舊是我們的重中之重，勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活，讓我們熱愛(ài)勞動(dòng)，用勞動(dòng)來(lái)迎接更加璀璨的生活！
美好生活作文9
我有一個(gè)和睦的家庭，每天上演著一個(gè)個(gè)有趣的故事。每當(dāng)這時(shí)，我總會(huì)想起我們的祖先，是他們用自己的生命為我們這美好的生活建下了基礎(chǔ)，所以，我便更加珍惜我的生活�，F(xiàn)在，我要給你講一個(gè)十分有趣的事。
記得有一次，那是在我上二年級(jí)的時(shí)候。放學(xué)了，媽媽接我回到了家。我們吃完飯，在衛(wèi)生間洗完澡后，媽媽一邊穿著睡衣，一邊笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“寶寶，媽媽去洗衣服，你慢慢玩吧�！痹诳諘绲南丛栝g里，我閑的無(wú)事可干。我東瞧瞧，西看看，突然，我那銳利的目光停在了一樣有趣的東西上----剃須刀！咦？這不是爸爸平時(shí)刮胡子用的嗎?只要順著毛毛刺刺的胡子輕輕一刮，爸爸的臉頓時(shí)變的光滑滑的，真神奇！于是我拿起剃須刀準(zhǔn)備剃胡子，對(duì)了，我還沒(méi)有胡子哩！然后，我便在鏡子里仔仔細(xì)細(xì)地觀察起來(lái)。頭發(fā)！頭發(fā)可不可以呢？我望著頭上那烏黑，密密的頭發(fā)，不不知從何下手。唉，真沒(méi)勁。胡子不行，頭發(fā)也不行。突然，我從鏡子中看見(jiàn)了倆條濃濃的眉毛，對(duì)了，就是你了！我高興極了，讓剃須刀鋒利的刀片順著右半邊的一條眉毛的最左邊輕輕往右拉，只覺(jué)得眉毛癢癢的，等我拉到一半時(shí)，不經(jīng)意地瞟了一眼鏡子，這是我嗎？整一個(gè)少眉毛的怪獸。太丑了吧！這樣出去可要遭殃了，媽媽會(huì)笑話我的。就在這時(shí)，我想起了媽媽平時(shí)替我包頭發(fā)的毛巾，然后學(xué)著她的樣子小心翼翼地包好了頭發(fā)，順便把那少了一半的眉毛也包了起來(lái)。我嘆了一口氣，走到媽媽的房間道了晚安，便忐忑不安的躺到了床上。哦！對(duì)了，一切都會(huì)重新長(zhǎng)出來(lái)的嗎，更何況是小小的眉毛。隨后，我甜甜的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)......
第二天早晨，剛一睜眼，我便掀起被子，飛也似的走進(jìn)了衛(wèi)生間。啊?還是老樣子，怎么辦，我像只熱鍋上的螞蟻，卻只聽(tīng)見(jiàn)媽媽在廚房里喊著：“吃飯了，吃飯了，快來(lái)哦！”事到如今，我豁出去了，我把門推開，媽媽正好站在我面前，她緊緊盯著我的眉毛看，頓時(shí)，她忍不住哈哈大笑起來(lái)：“你......哈哈......的眉毛呢?”我不好意思的指著一旁的剃須刀，媽媽頓時(shí)明白了，又好氣又好笑：小傻瓜，你快變成爸爸了!”我被媽媽逗樂(lè)了，也傻乎乎的笑了。
這就是我們家的美好生活!
美好生活作文10
“愛(ài)”，到底是一個(gè)怎樣的詞語(yǔ)？到底是什么？“愛(ài)”是父愛(ài)，還是母愛(ài)，還是朋友、同學(xué)間問(wèn)候的友愛(ài)，或者是爺爺奶奶姥姥姥爺關(guān)心的愛(ài)……每個(gè)人在自己的心里，都有著對(duì)愛(ài)這個(gè)詞語(yǔ)獨(dú)特的詮釋，
我們的美好生活作文。每個(gè)人心中的愛(ài)都充滿著自己對(duì)美好生活的向往與憧憬。也許就是因?yàn)檫@一份份愛(ài)，使生活變得充滿陽(yáng)光，變得越來(lái)越美好。
其實(shí)有時(shí)只要你注意觀察，我們的生活中可能處處都有愛(ài)，可能沒(méi)有了愛(ài)，生活會(huì)變得十分平淡與乏味。
愛(ài)，在人與人的問(wèn)候與幫助中。有句話說(shuō)”贈(zèng)人玫瑰，手留余香“，有時(shí)在對(duì)別人進(jìn)行幫助中，無(wú)形地向別人獻(xiàn)出了自已的愛(ài)心。這個(gè)幫助可能是一句話，可能是一筆捐款，可能一個(gè)動(dòng)作。這是一件很簡(jiǎn)單的事情，獻(xiàn)血、捐款、資助貧困與孤寡老人等等。也許你覺(jué)得這并沒(méi)有什么，但對(duì)于那個(gè)被幫助的人來(lái)說(shuō)，卻體會(huì)到了你及至整個(gè)社會(huì)對(duì)他的一種關(guān)心與愛(ài)護(hù)，一種特殊的關(guān)愛(ài)。
愛(ài)，在國(guó)與國(guó)之間的支援中。從汶川地震，到海地地震，再到今年發(fā)生震驚了全球的日本“3。11”的大地震、核泄露。自然災(zāi)害是無(wú)情的，當(dāng)人們面對(duì)災(zāi)難后家園的一片狼藉時(shí)，僅僅一個(gè)國(guó)家的力量是如此的單薄，如果其他國(guó)家不給予其幫助，我們賴以生存的的家園能恢復(fù)以前的繁榮嗎？救援隊(duì)、食品、醫(yī)療器械]帳篷，這些都是對(duì)其進(jìn)行幫助的方法、橋梁。是我們對(duì)其他國(guó)家的這種“博愛(ài)”使人們的生活得以變地越來(lái)越好，讓我們子子孫孫都生存的地球變得越來(lái)越繁榮、昌盛。
不止是在我們的人類社會(huì)中，在大自然中，對(duì)于動(dòng)物們來(lái)說(shuō)，它們的生活也是因?yàn)槌錆M了愛(ài)而應(yīng)得溫馨、美好。
烏鴉反哺，這是一個(gè)人人皆知的故事，可能有的人會(huì)認(rèn)為這個(gè)故事對(duì)于現(xiàn)代這個(gè)信息、科技日益發(fā)展的社會(huì)來(lái)說(shuō)早已過(guò)時(shí)，但讓我們仔細(xì)想想，有多少人能在自己長(zhǎng)大成人后去孝敬自己的父母，有誰(shuí)能對(duì)父母付出像我們小時(shí)候母親對(duì)孩子的那種無(wú)私的愛(ài)。烏鴉在自己長(zhǎng)大后能去喂自己老去的媽媽，這就是一種對(duì)母親的“愛(ài)”，使媽媽能從自己孩子的成長(zhǎng)中、愛(ài)中體會(huì)到生活的美好。
還有許多許多個(gè)故事能告訴我們一個(gè)個(gè)有關(guān)“愛(ài)”的道理。有時(shí)可能付出自己的一份愛(ài)，就會(huì)改變他人甚至改變自己未來(lái)的生活。
愛(ài)，是生活中永遠(yuǎn)都能缺少的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。生活是因?yàn)橛辛藧?ài)，才變得多姿多彩；家庭中是因?yàn)橛辛藧?ài)，才變得幸福美滿；學(xué)校中是因?yàn)橛辛藧?ài)，才變得充滿了孩子們的歡聲笑語(yǔ)。
總而言之，還是那句話：美好的生活，因?yàn)橛袗?ài)。
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