有關(guān)小學(xué)動物作文400字匯編五篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的小學(xué)動物作文400字5篇，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)動物作文400字 篇1

　　我家有一只調(diào)皮可愛的小狗。

　　小狗長著一身金黃色的毛，一雙圓溜溜的眼睛，一對耳朵警惕地聽著四周一切可疑的聲音。小狗還長著一雙鋒利的爪子，尾巴翹得老高，顯得非常傲慢。小狗也非常兇猛，只要稍微聽到什么或看到什么，就會發(fā)出“警報”，做好“戰(zhàn)斗”的準(zhǔn)備。

　　我家的小狗不僅調(diào)皮，而且很富有音樂感。

　　一天，我閑著沒事干，便放起了音樂。誰知，小狗聽到后，骨頭也不啃了，馬上向錄音機走來。我猜測，可能是小狗發(fā)現(xiàn)那音樂是從錄音機里傳出來的了!小狗在錄音機旁蹲下，一邊聽音樂，一邊隨著音樂的節(jié)奏把尾巴搖過來擺過去，真像個小小音樂家在指揮著樂隊……

　　小狗特別愛吃餅干。我就借此機會，把小狗當(dāng)魚釣。我先拿出一根細(xì)長的竹子，接著用一根線系在竹子的另一頭，再用一塊牛奶拉花餅干系在繩子的另一頭，就做成了“魚桿”。我把餅干晃過來晃過去，弄得小狗眼花繚亂，我突然停止搖晃，把餅干吊在小狗面前，小狗立即緩過神來，向餅干撲去，我又把餅干移到小狗身后，讓它撲了個空。就這樣，持續(xù)了好幾分鐘。小狗假裝“敗退”，我也隨即放松了警惕，誰知小狗迅速轉(zhuǎn)過身來咬餅干，幸虧我反應(yīng)快，小狗只咬到線。我想拉回線，便使勁拉，可我越使勁，小狗拉得越緊，我心里想：看來不能強攻，只能智取。我停止了“進(jìn)攻”，小狗以為我投降了，便美滋滋地準(zhǔn)備享用餅干，我趁這個機會，用力一拉，餅干又回到了我手中……

小學(xué)動物作文400字 篇2

　　我家里養(yǎng)了一只嗅覺靈敏的小狗，它有著一雙炯炯有神的眼睛，里靈敏的鼻子，搖搖擺擺的尾巴。

　　小狗既伶俐而且又非常得討人喜歡，所以人們就把它用于狩獵、護(hù)院、搜索，被警衛(wèi)或者人們當(dāng)作寵物收養(yǎng)。有的時候我在走路的時候都能看到許多人們抱著狗在路邊走著。狗的眼睛視力很差，但是對移動的物體來說的話狗就會很敏感；狗因為沒有汗毛孔，所以不會流汗，熟的時候就會吐出舌頭調(diào)節(jié)溫度；狗的聽覺也很好，能聽見很遠(yuǎn)的聲音，距離相隔當(dāng)于人的4倍；狗的嗅覺是人的100萬倍；狗的腳底長著后的肉墊，在長時間的奔跑，它也不會累

　　我家的小狗可聰明了，有一次，小偷來到我們家來偷東西，那個小偷走路的時候的步子非常的輕，慢慢靠近。可是，就是小偷再怎么輕輕的，我家的小狗老遠(yuǎn)就能聽見了，就“汪，汪，往，往”地叫，小偷聽見了以后怕招來人，所以就灰溜溜地溜走了。

　　又有一次，媽媽的皮夾子掉在了路上，我靈機一動想到了我家的小狗，后來它就把媽媽所穿的衣服的味道聞了一下，小狗就急匆匆地跑出家門，在路邊聞來聞去，終于找到了皮夾包。

　　瞧，我家的小狗的聽覺和嗅覺多么好��！你們覺得呢？

小學(xué)動物作文400字 篇3

　　一天，動物們躲在隱秘的樹林里開會，討論創(chuàng)辦一所學(xué)校。籌委會由獅子、老鷹、海豚、松鼠和鴨子組成。由于各懷私心，獅子主張跑步應(yīng)該成為必修課；老鷹認(rèn)為飛翔應(yīng)該成為主修課；海豚主張游泳可以設(shè)為專修課；松鼠也提出建議：應(yīng)該把爬樹列為公共課……

　　幾番討價還價之后，大家的意見得到統(tǒng)一。制定的`教育大綱規(guī)定：籌委會成員提出的全部課程統(tǒng)稱為“必修課”，各教育機構(gòu)嚴(yán)格執(zhí)行。大家握手互賀，并著手組織實施——跑步課上，小獅子成績優(yōu)異，但轉(zhuǎn)修爬樹課時，困難重重：它總是從樹上摔下來，很快脊柱受傷，連跑步課也無法正常進(jìn)行，游泳課和飛翔課則全部缺席。最后考試，它擅長的跑步課也沒能拿到高分。老鷹是飛翔能手，但游泳課上它的翅膀因為打濕后過于沉重，游起來十分吃力，最后拉傷了韌帶，飛翔課也從第一名掉到了同小松鼠一個檔次。松鼠雖然取得爬樹第一名，但其余成績都是零分。只有鴨子，它學(xué)會了全部課程，但沒有一樣突出：跑起步來像醉漢；游起泳來瞻前顧后；飛翔水平勉強極格。由于遵守紀(jì)律，出勤率最高，被獲準(zhǔn)免修爬樹課，成為唯一合格的畢業(yè)生。如果我們不想讓自己的孩子成為沒法跑步的獅子、不能飛翔的老鷹、離開大海的海豚、被淹死的松鼠和平庸的鴨子，我們就應(yīng)該認(rèn)真審視我們的教育現(xiàn)狀。

小學(xué)動物作文400字 篇4

　　我從小就喜歡猴子,因為它長得非常有趣。

　　它的腦袋總是不停地亂轉(zhuǎn)，眼睛也是東瞅西瞧的，顯得特別機靈。它的耳朵可尖了，只要有什么聲音，它就會警覺起來。它的小手毛絨絨的，一會撓撓這，一會摳摳那，總也閑不住。一身棕黃色的毛也隨著它那不老實的身體亂抖，就像渾身長滿了虱子似的，真好玩。猴子的四肢非常靈活，眨眼的功夫就能從一棵樹上躥到另外的樹上，有時還會用它長長的尾巴卷住樹枝蕩秋千呢，讓我看了很是羨慕。

　　猴子還有很多的本領(lǐng)。有一次，我們一家去馬戲團(tuán)看表演，輪到猴子上場了，只見它麻利地騎上自行車，屁股一扭一扭地繞著場地轉(zhuǎn)了一圈又一圈。只見它在轉(zhuǎn)動的自行車上一會兒來個倒立，一會兒翻個跟頭，那高超的技巧讓我看得是目瞪口呆，想想自己學(xué)自行車的時候還摔過好幾次呢，眼前這小小的猴子不禁讓我刮目相看。正想著，小猴子來到鋼絲繩旁邊，大搖大擺地走了上去，這又讓我大吃一驚。全場的觀眾都屏住呼吸，目不轉(zhuǎn)睛地盯著那細(xì)細(xì)的鋼絲。小猴子卻輕松自如地向前穩(wěn)穩(wěn)地走著。突然，它來了個大倒立，觀眾席上一片驚嘆聲，它居然倒立著走了過去。這下可震驚了全場的觀眾，雷鳴般的掌聲都送給了這位特殊的動物演員，我更是興奮地快把手都拍紅了。

　　啊，小猴子真是動物界的明星呀！

小學(xué)動物作文400字 篇5

　　我曾經(jīng)有過一只小狗。

　　那是去年一天下午，在放學(xué)回家的路上，我發(fā)現(xiàn)一只沒人要的小狗，便把它抱回家，找來一只籠子放進(jìn)院子里，用來裝小狗。別看這只籠子又舊又小，卻裝滿了我的喜和愁。

　　小狗身披金黃色的長毛，頭上兩只毛茸茸的小耳朵又短又圓，灰色的大眼睛晶亮晶亮，濕潤的黑鼻子嗅覺特別靈敏。因為它腿很短，所以跑動起來的傻樣兒非常惹人喜歡。我給它取名叫“黃黃”。

　　有了黃黃，我可忙啦！先是找來干草或舊棉襖鋪在籠子里，又找出瓶瓶罐罐盛放狗食和清水，還找了梳子給它梳毛。媽媽見了就說，黃黃和我家乖乖女快成好朋友了。說真的，黃黃很通人性，每次聽到我叫它的名字，它就歡蹦亂跳地朝我奔來，那股親熱勁兒就別提了。每天下午，我完成了作業(yè)，就訓(xùn)練黃黃起立、坐下、翻滾。日子久了，黃黃也熟悉了環(huán)境，便開始淘氣了起來，在我家的花盆里打秋千，即使弄得枝折花落，我也不會責(zé)怪它，因為黃黃的歡叫聲和我的笑聲交匯在一起，為我們家的院子增添了不少的歡樂和喜悅。

　　上學(xué)期期末考試臨近了。有一天我放學(xué)回家，沒聽見黃黃的叫聲。我到處尋找也找不到它。我想，大事不妙！當(dāng)我愁眉苦臉地蹲在院子角落發(fā)呆時，媽媽來了，她對我說：“黃黃已經(jīng)走了�！�

　　雖然黃黃離開我有大半年的日子了，但它那傻樣兒仍然浮現(xiàn)在我眼前。我愛我的小狗——黃黃。

【小學(xué)動物作文400字】相關(guān)文章：

小學(xué)動物作文05-29

動物小學(xué)作文07-08

小學(xué)動物作文07-08

小學(xué)動物類作文12-10

保護(hù)動物小學(xué)作文12-31

動物節(jié)小學(xué)作文01-02

描寫動物小學(xué)作文03-23

喜愛的動物小學(xué)作文03-22

我與動物的小學(xué)作文03-22

描寫動物的小學(xué)作文06-05