老師的偉大作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的老師的偉大作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
老師的偉大作文1
風(fēng)是平凡的，如果吹在炎熱的夏日里，就能給人們帶去涼爽；水是平凡的，如果是沙漠上的一汪清泉，就能滋養(yǎng)一片綠洲；雪是平凡的，如果在春日里，就能孕育今年的豐收……
我們身邊也有許多這樣平凡的人，默默地?zé)o私奉獻(xiàn)。老師也是平凡的，不斷給孩子們輸送知識，卻不計較報酬。
2020年是不平凡的一年，因為新冠肺炎疫情，我們遲遲沒能跨入校園。但是，我的張老師卻跟別的老師不一樣，依然堅守崗位。每天早上八點(diǎn)，老師就守著電腦，專心致志地給我們講課；晚上在班優(yōu)里批改作業(yè)，經(jīng)常改到半夜十二點(diǎn)多。五一節(jié)后，隨著疫情的控制，我們也得以重返校園�？墒翘鞖鉂u漸熱了，課堂上我們經(jīng)常會看到老師手中的粉筆在黑板上用心地一筆一劃地書寫著，臉上的汗珠卻來不及擦掉。
暑假了，這本該是您休息的時間，可您卻依舊在微信群的另一端孜孜不倦地指點(diǎn)著我們的古詩、漢字、日記、作文……有的同學(xué)基礎(chǔ)比較薄弱；有的閱讀理解差；有的則是寫作問題，您總能根據(jù)我們每個同學(xué)的學(xué)習(xí)情況做出不同的建議和指導(dǎo)，我們提出問題您總能快速解答。您的無私，您的不求回報，讓我們的假期很充實，很溫暖。謝謝您！我敬愛的張老師！
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”老師就像那燃燒的蠟燭，不斷地散發(fā)著自己的光和熱，培育出一批又一批優(yōu)秀的人才，讓我們無比尊敬！
老師的偉大作文2
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”老師是多么的偉大��！
當(dāng)我看了關(guān)于葉嘉瑩老師的故事后，十分地感慨萬千，一個89歲高齡的老人，竟然站著上完了一節(jié)長達(dá)2小時的課，而且竟沒喝上一口水，為了好的教學(xué)質(zhì)量，珍惜課堂上的每一分鐘，她不顧自己的口干舌燥，不愿浪費(fèi)學(xué)生的一分一秒，她寧可在這幾秒內(nèi)多教給學(xué)生一點(diǎn)知識。
我們的老師又何嘗不是這樣呢？我們總是埋怨老師布置的作業(yè)太多了，當(dāng)老師太幸福了，但是你有沒有想過，你們每人一本的作業(yè)本子，加起來就是幾十本，你還覺得幸福嗎？多少個假日，老師在改作業(yè)中度過，多少個日日夜夜，在你酣睡時，老師在燈下含辛茹苦地為明天的課做好準(zhǔn)備。生病時，老師還帶病上課。不管你是好是差，他們都還是要教你知識。
老師總是無私的，他們不求名利，他們不會因為勞累不上課，他們是偉大的，即使在你看不見的地方，他們也在默默努力著，默默奉獻(xiàn)著他們那寶貴的青春，他們把所知道的知識全部交給你，帶你在書海中拾貝，帶你在書海中翱翔，讓你從天真無邪變得成熟穩(wěn)重，把你一步步帶上人生的正軌。
人們總是說：“老師是你的第二個父親。”雖與你無情無緣，但勝似父親，不求回報，只求你的成功。
偉大的老師們！希望在我的有生之年，能感激你們對我孜孜不倦的教誨。
老師的偉大作文3
我的班主任劉老師和藹可親，美麗迷人，像仙子般漂亮。
開運(yùn)動會的第二天，劉老師沒到校，聽羅老師說：“劉老師生病了需要做手術(shù)”，我們一聽驚呆了，沒精打采的，在接力賽中我們班得了倒數(shù)第一名，同學(xué)們垂頭喪氣回到教室，班長和副班長提議，有哪些同學(xué)愿意去看望劉老師，沒想到全班同學(xué)異口同聲高高舉起小手。
下午，大家紛紛把平時節(jié)省下來的零花錢拿來交到副班長文俊穎處，在班長和副班長的精心組織下，為老師買了補(bǔ)品、花籃、鮮花帶上祝福和羅老師一道到中醫(yī)院看望劉老師，到了醫(yī)院，往日這群烏鴉嘴而今卻鴉雀無聲，連掉一枚針的聲音都聽得見，在病房看到老師身體虛弱，精神欠佳，我們很難過。老師看到我們的到來，臉上也露出了笑容，心情也愉快起來了，我們真希望她早日康復(fù)，回來給我們上課，我們五十五雙眼睛都期待她在講臺上的出現(xiàn)。
從這次我深深體會到老師是多么神圣，多么偉大��！生病這么久還堅持站在講臺上給我們聚精會神地上課，感動了我幼小的心靈，從此以后我要好好學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績來回報她。
老師的偉大作文4
父母是大樹，那老師就是葉子，我們就是果實。有大樹的支撐，果實才會成長，有葉子送去營養(yǎng)，果實才健康。正是因為有了老師，我們才會懂得這么多，正是因為有了老師，我們才能開心成長。在我經(jīng)歷的一件小事中，更讓我真真切切的感受到了老師的偉大。
那天課后練習(xí)，我有一個數(shù)字題不會做，想了半天也沒有想出來。老師看到我著急的樣子，對我說：“下課來一下我的辦公室。”聽老師這么一說，于是我緊張極了，因為老師剛才上課講了什么根本沒入耳。我忐忑不安的熬到到下課了，老師的辦公室離這兒很近，我以前走幾步就到了，今天不知道怎么了，雙腿像灌了鉛似的，一步也抬不起來，好不容易移步到辦公室，老師不在，我心想，慘了來遲了，這下老師要罵我了。過了一會兒，老師來了，我以為老師會罵我，沒想到老師表情非常和藹的對我說“來啦，快坐下吧”，看到老師像媽媽一樣的笑容，我緊張不安的心情一下子無影無蹤了。于是老師又是列式，又是畫圖的把這題講了一遍，看我還不懂，就知道我上課沒有認(rèn)真聽講了，于是又把今天上課的內(nèi)容給我詳細(xì)的講了一遍，而后再來講剛才那個題目，我一下子就豁然開朗了。老師看到我終于弄懂了題目，她也開心的笑了，而后對我說：“以后上課一定要認(rèn)真聽講”。我非常慚愧的低下了頭，心里默默的下了決心：以后上課一定認(rèn)認(rèn)真真聽老師講課，做個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
老師的偉大作文5
兩個月的暑假生活結(jié)束了，又到了九月開學(xué)季了，九月是一個充滿活力的季節(jié)，一個充滿新鮮的季節(jié)，一個充滿魅力的季節(jié)。開學(xué)不久之后就是我們的教師節(jié)了，說起教師節(jié)，每年我都有不一樣的回憶。
今年的教師節(jié)剛好是周一，同學(xué)們早早的來到了學(xué)校。幾個最能搞怪的男生便開始“施展才華”，熱火朝天地忙起來了。一個人組織著女生在黑板上畫畫，那幾個又拉上窗簾，關(guān)上燈，準(zhǔn)備營造氣氛。甚至把賣花的同學(xué)都安排成了花束隊。我這個班干部看著這幾個男生忙里忙外的，還真有一副領(lǐng)導(dǎo)的樣子!不過馬上就露餡兒了。“哎呀這里還沒畫!”“窗簾又漏縫了!”諸如此類的話一波接著一波，忙的好不熱鬧!漸漸地，走廊里隱隱約約地傳來一陣腳步聲，我們趕緊安靜下來，老師一推門，我們便大喊著：“老師節(jié)日快樂!”紛紛把準(zhǔn)備的禮物送上，我能清楚地看到，老師的嚴(yán)重閃動著淚花。
在升旗時，我們鄭重地向國旗敬禮。同時，我們心里也在向老師敬隊禮。
老師，我們看到和感受到了您的偉大與平凡，您從不在乎所得所失，因為您深深地懂得自己在付出什么，在收獲什么。這是任何數(shù)字都無法計算的生命價值和幸福的成果!
教師節(jié)，讓我們真誠地說一聲，老師教師節(jié)快樂!老師，您辛苦了!
老師的偉大作文6
偉大的老師老師是無私的，老師是最偉大的。老師把無限的.知識傳授給了我們，老師也覺得累和苦，老師是多么無限。老師把無限的知識傳授給我們，老師不求回報，只求我們能考取一個好成績。
老師這個職業(yè)并沒有像什么名人、國家單位職員等高高在上，而是在腳踏實地的工作，默默無聞地工作。老師這個職業(yè)其實是很辛苦的，但是為什么會有這么多人會選擇老師這個職業(yè)呢？因為這么多人是想為社會做出貢獻(xiàn)。假如，世界上沒有老師，世界將會怎樣？世界上的人類必將會成為野蠻的人，人類又將退步。所以這些人考慮到了社會的需求和需要而選擇當(dāng)老師。
老師就像蠟燭一樣，老師為了教育我們，老師也在不斷老去，老師的頭上漸漸長出了一根根白發(fā)，面部布滿了一絲絲皺紋，眼角也布滿了魚尾紋。老師在不斷燃燒，把知識傳授給了我們，自己卻在不斷變短，減少。
老師就像園丁，老師每天都在用知識澆灌我們，使我們茁壯成長，讓我們從一顆小樹苗長成一顆蒼天大樹。老師每天辛勤勞作，收獲了一個個學(xué)生考取的好成績。老師是無私的，老師是偉大的，老師是我們?nèi)松凶钪匾娜�。我們要以考取的好成績回報老師�?/p>
老師的偉大作文7
有人說，老師像一支蠟燭，點(diǎn)燃自已，照亮他人。有人說，老師像辛勤的園丁，默默地奉獻(xiàn)。而我覺得，千言萬語還不如匯成一句話——老師真?zhèn)ゴ螅?/p>
老師像生命的源泉，注入孩子們的心靈。每一次，老師在黑板上寫下的“知識”，不就正映照了這句話。我們的老師喜歡多上一會兒課，同學(xué)們每次都不耐煩�？晌矣X得，老師這是為我們好。老師他不怕辛苦，犧牲了自已的休息的時間，只為多給我們一些知識。老師用自已的青春來教學(xué)，不也是為我們嗎？為什么我們還會叫苦呢！老師呀，您真?zhèn)ゴ笱剑∥艺婢磁迥?/p>
老師的辛勤付出，總是默默的奉獻(xiàn)！我真希望全班同學(xué)都能體會到老師的良苦用心。老師真?zhèn)ゴ蟀�！他教�?dǎo)了祖國的幼苗，讓他們長大成為祖國的棟梁之材，為社會做出巨大的貢獻(xiàn)�？墒�，那個時候，老師卻又已經(jīng)年老了，有接班人了。但我們會永遠(yuǎn)記住您的，偉大的老師！
每當(dāng)寂靜的深夜，星星已經(jīng)閉上了它困倦的雙眼�？衫蠋熌�在明亮的臺燈下批改著我們的作業(yè)，您一定很累吧！老師我想說，您休息一下吧，別再為我們過分操勞了！
我們的貪玩總是浪費(fèi)了您的青春，我們已經(jīng)懂事了，不會再這樣了！
老師，我一定會珍惜現(xiàn)在的時間，來好好學(xué)習(xí)的。我會記住您的，您永遠(yuǎn)是我們的老師。曾經(jīng)給予我無限知識的老師，長大之后，我會認(rèn)真工作，牢記您的諄諄教誨的！
老師的偉大作文8
有人說老師很偉大，有人說老師很光榮，我覺得老師是天底下最崇高的職業(yè)。他們用粉筆耕耘，用汗水澆灌，春蠶般地默默奉獻(xiàn)。
老師就像一盞明燈指引著我們向正確的方向前進(jìn)，引領(lǐng)著我們在知識的海洋遨游。
��！如果我們是美麗的花朵，老師就是勤勞的園丁，每朵燦爛綻放的花朵都離不開你們的心血滋潤。如果我們是粉筆，老師就是幫助我們改正錯誤的黑板擦，凈化我們的心靈；如果我們是碧綠的小草，老師就是光芒四射的太陽，照耀著我們茁壯成長。
�。±蠋熌悄敲吹膫ゴ�，讓春暉和朝霞在我們的心靈閃耀，把我們塑造成才，讓我們在祖國的花海里盡情綻放！
總有那么一天，我們會以優(yōu)異的成績來回報老師。因為有老師這個人類靈魂的工程師，培養(yǎng)了許多的棟梁之才，才有了世界科技的飛速發(fā)展，日新月異。��！老師，多么崇高和美好，你桃李滿天下，你的身影遍布全世界，影響著各行各業(yè)，我們都尊敬你、感謝你。你像一支蠟燭，雖然細(xì)弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮別人耗盡自己。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。這是老師一生的縮影，最好的寫照，��！老師，您真?zhèn)ゴ螅?/p>
老師的偉大作文9
我的班主任是張老師，她長得不胖不瘦，中等個子，我們大家都很喜歡張老師，張老師也非常喜歡我們班同學(xué)。
去年有一次，班主任張老師病了，同學(xué)們都很擔(dān)心，大家天天都愁眉苦臉，想著：張老師還能不能給我們上課了呀？沒過多久，老師怕影響我們的學(xué)習(xí)和期末成績，竟然帶病給我們上課。
記得那一天，張老師面色蒼白的走進(jìn)教室，不時還咳嗽幾聲，可以見到同學(xué)們，她微微的擠出一絲笑容，同學(xué)們看了后更加擔(dān)心，心里都在嘀咕：老師沒事吧？看樣子病的好重呀！于是大家不用等老師說“上課”這兩個字，我們就都站起來響亮地說：“老師，您好！”這聲音充滿了關(guān)心和疑惑，張老師費(fèi)力的笑了笑，好像就是在說：“同學(xué)們，你們終于理解老師了！”平時上課，總是老師不停額提醒“坐直”、“別走神”，而今天，同學(xué)們坐得紋絲不動，沒有人走神，沒有人做小動作，全都聚精會神的望著張老師�？吹酵瑢W(xué)們求知若渴的樣子，張老師也盡量繪聲繪色的給同學(xué)們講課，不一會兒，汗水就開始不停的流了下來，但是張老師手扶著講桌，仍然堅持著。直到下課，不用老師說，我們有自己站起來：“老師您辛苦了！”張老師又費(fèi)力地微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，然后慢慢走出教室，許多同學(xué)都攙扶著老師，直到把她送到辦公室才放心的回到教室。
這可真是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！睆埨蠋煹慕陶d之恩，我永生難忘，她不顧自己的病情，一心想著學(xué)生，真是一位偉大的老師！
老師的偉大作文10
時間過得真快��！我已在您五年的教育下瀟灑地走過，我讓您操心過，讓您生氣過。今天，我就以筆代口，把我與您之間的事一一寫出。
您是藍(lán)天，我是白云。記得一年級，我因為貪玩忘了寫作業(yè)，你的敦敦教誨并沒有使我知道錯誤，反而與您斗起嘴來。放學(xué)回家，聽媽媽的解釋，我才知道您當(dāng)時的教誨是在教育我，但當(dāng)時的我哪里知道這些。我想，當(dāng)時的您一定在悄悄地流淚。我在這里向您鄭重地道歉。我這朵白云還需要您的教育才能真正地長大。
您是大樹，我是小草。一年級的時光慢慢流逝，轉(zhuǎn)眼就到了二年級。在開學(xué)第一次課上，您就表揚(yáng)了我，那時的我頓時心花怒放，心里像吃了蜜一樣甜�？珊髞砦揖烷_始驕傲起來了，不是欺負(fù)同學(xué)，就是作業(yè)沒完成。和藹可親的您再一次原諒了我，又與我談心交流。慢慢的，成績又有所提高。我這棵稚嫩的小草還需要大樹的滋養(yǎng)。
三年級，四年級，五年級您都是如此。在我驕傲?xí)r教我謙虛，在我灰心時鼓勵我，在我犯錯時教育我，我就是在您的教導(dǎo)下一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步。
除了父母，就只有您才稱的上是偉大！
老師的偉大作文11
今天是一個不普通的星期三。因為今天是教師節(jié)，是我們偉大老師的節(jié)日。
下午上管理班的時候，班主任許老師的許多“弟子”來看望她。一句句關(guān)心的話語飛到了許老師的心窩里。當(dāng)許老師進(jìn)班的時候，樓了一大堆的禮物。有鮮花、賀卡……老師把禮物放到講臺上和小柜上，對我們說：“我的上屆學(xué)生和上上屆學(xué)生都來看我了！他們說啊：‘許老師，我現(xiàn)在可知道您要求我們嚴(yán)的好處了，中學(xué)這兩大篇筆記都記得特快。要不是您那時候那么要求我們，我們根本跟不上。’瞧瞧，知道為什么這么嚴(yán)格要求你們了吧！”老師臉上露著笑容，顯得非常高興。
我直到今天才完全體會了老師對我們嚴(yán)格要求的好處。
再看看別的老師，不也是全心全意的為同學(xué)們付出嗎？同學(xué)們生了病，是老師不辭辛苦地帶同學(xué)看病。同學(xué)們忘了吃藥，是老師督促同學(xué)們吃藥。同學(xué)們中午飯吃不飽，是老師們把自己僅有的飯菜分給同學(xué)們吃，寧可自己吃不飽，也不讓同學(xué)們餓肚子。同學(xué)們犯了錯誤，是老師給同學(xué)們講道理。同學(xué)們沒帶課本，是老師把自己僅有的一本課本借給同學(xué)。當(dāng)同學(xué)們熟睡時，是老師還坐在暗淡的燈光下為同學(xué)們批改作業(yè)。
老師，您就是辛勤的園丁，我們就是被您培育的小花。您全心全意的為同學(xué)們著想，卻從沒想過自己，從沒有一句怨言。您是多么的默默無聞，多么的無私，多么的偉大呀！
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