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演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場合越來越多,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編為大家收集的國旗下講話的演講稿6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
國旗下講話的演講稿 篇1
大家好!
我來自一所農(nóng)村小學(xué), 20xx年我任學(xué)校的副校長至今,經(jīng)歷了三位校長,第一位是李校長,他提出“讓班級學(xué)生盡情享受學(xué)習(xí)的快樂,讓教師盡情地享受職業(yè)的幸!钡倪@個愿景,至今我還清楚地記得當(dāng)時砰然心動的感覺;第二位是趙校長,他在前面加上了教育就是服務(wù)、管理就是服務(wù),試圖給愿景的實現(xiàn)找到一條行動路徑,第三位是現(xiàn)在的李校長,當(dāng)年學(xué)校分來了一批青年教師,加上上一年分來的,總數(shù)超過了30人,這些90后的年輕教師急需培訓(xùn),青年我們一致認為,沒有教師的成長就沒有班級學(xué)生的成長,于是啟動了轟轟烈烈的教師專業(yè)成長,把班級學(xué)生這條線具體到“讓農(nóng)村的孩子享受優(yōu)質(zhì)的教育”這個更加清晰的愿景上來。
從他們身上我領(lǐng)悟到:一是學(xué)校要有理想和愿景; 二是學(xué)校要繼承堅守和不斷澄清愿景;三是這個愿景里的主人一定是班級學(xué)生和老師,學(xué)校就應(yīng)該成為師生向往的地方,師生的成長是一切教育的出發(fā)點和落腳點。
這就要求作為校長,不但要有悲天憫人的教育家的情懷、攻堅克難的教育勇氣,還要有作為一名校長的專業(yè)能力。
20xx年,教育部印發(fā)了《義務(wù)教育學(xué)校校長專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》,從規(guī)劃學(xué)校發(fā)展、營造育人文化、領(lǐng)導(dǎo)課程教學(xué)、引領(lǐng)教師成長、優(yōu)化內(nèi)部管理、調(diào)適外部環(huán)境六個方面提出57條專業(yè)要求。用專業(yè)能力這支筆為校長畫了一張像。作為校長,所要做的是根據(jù)學(xué)校實際,用實踐這支筆對校長形象進行第二次創(chuàng)造。本著滿足師生成長的需要,做一個屬于這所學(xué)校的獨一無二的校長。
首先要規(guī)劃學(xué)校發(fā)展。
走上校長崗位,不論前任校長是誰,學(xué)校是個什么狀況,它一定有成功的經(jīng)驗,我要下發(fā)問卷調(diào)查,廣泛和老師交流,組織教職工進行頭腦風(fēng)暴,讓我也讓老師們重新發(fā)現(xiàn)這些關(guān)鍵成功因素,然后,商量我們怎么樣才能從成功繼續(xù)走向成功,為此還有哪些方面需要改進。這是尋找問題,問題很重要,它是機會,也是資源。從關(guān)鍵成功因素和問題入手,我們能比較順暢地讓大家一起參與到對學(xué)校的進一步規(guī)劃中來。
當(dāng)然,行動更重要,當(dāng)愿景還不明晰的時候,我們就行動,從行動中逐步澄清
學(xué)校愿景。只要我們堅持三點:物盡其用,事盡其責(zé),人育其才。我相信,從行動中研究,把研究付諸行動,我們就一定有收獲。
物盡其用
教育均衡發(fā)展讓河?xùn)|所有學(xué)校在物質(zhì)條件有了驚人的改變,學(xué)校不但要管好這些東西,更要用好。所以,校長不但要有資源意識,還要有教育資源意識,讓資源流動起來,為班級學(xué)生服務(wù),便于班級學(xué)生使用,滿足班級學(xué)生的需要。同時,在農(nóng)村,新教師離家比較遠,讓教師吃好住好,是頭等大事。保障班級學(xué)生熱水熱飯供應(yīng)。
事盡其責(zé)
學(xué)校要把兩件事情做好,一是課程建設(shè)。國家課程尋找學(xué)科教學(xué)規(guī)律。語文和英語是語言藝術(shù)類,以感性為主,需要大量閱讀浸潤。像語文教學(xué),我們就可以結(jié)合教體局啟動的語文主題學(xué)習(xí)、曾曦作文教學(xué)研究、國學(xué)經(jīng)典誦讀三個項目研究,加強讀誦寫,與語文學(xué)科學(xué)習(xí)規(guī)律正好吻合。數(shù)學(xué)則要加強與生活的聯(lián)系,開展生活數(shù)學(xué)和數(shù)學(xué)閱讀。藝體則把2+1項目抓好。
二是經(jīng)營好四個關(guān)系:干群、同事、師生、同伴。
人育其才
說到人育其才,不僅要給猴子一棵樹,給老虎一座山,更指人的成長。首先是領(lǐng)導(dǎo)的成長,從20xx年,我們加入了李希貴校長主導(dǎo)的.新學(xué)校行動研究,對于轉(zhuǎn)變管理,提高管理水平起到了很大的帶動作用;同時是教師的成長。我們加入了李永新教授主導(dǎo)的新教育研究,通過專業(yè)閱讀、專業(yè)寫作和專業(yè)成長共同體三大專業(yè),和六大行動,當(dāng)時我們提出來講話不用稿。所以今天我也不能用。我們感覺到我們的學(xué)校正在從一個權(quán)利控制下的學(xué)校走向?qū)W術(shù)研究的學(xué)校。我把這些經(jīng)歷記錄下來,這是20xx年記錄的一本,我取名叫重新發(fā)現(xiàn)自己,我感覺到,我們走得越遠,就離自己越近。后來游戲課程應(yīng)運而生,課間師生一起做游戲是我校的一大特點。不為質(zhì)量也贏得了質(zhì)量,中國教育報登載了李學(xué)永校長在新學(xué)校論壇上的演講稿。
但是,做完了我們才發(fā)現(xiàn),其實,如果從班級學(xué)生入手,根據(jù)班級學(xué)生的需要先開展班級學(xué)生讀書,來帶動教師閱讀童書而不是專業(yè)理論書籍,從實踐中積累方法,倒逼領(lǐng)導(dǎo)轉(zhuǎn)換管理思路,調(diào)整制度和治理結(jié)構(gòu),可能更好。結(jié)果,去年在一個新教師身上做了一個實驗,效果不錯。
以上這些都離不開學(xué)校的安全保障、校長的依法辦學(xué)和廉潔自律。這是底線。在學(xué)校安全方面,在做扎實細致的工作。
總之沒有抽象的班級學(xué)生,也沒有抽象的校長,每個學(xué)校都有每個學(xué)校的不同,作為校長,學(xué)校治理都要經(jīng)過兩次創(chuàng)造,一次是用頭腦規(guī)劃,這是領(lǐng)導(dǎo); 一次是在行動中,以物質(zhì)為基礎(chǔ),情感為依靠,精神為支柱,建設(shè)一個幸福的學(xué)校,這是管理。所以說校長是履行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與管理工作職責(zé)的專業(yè)人員。
這個專業(yè)人員最要緊的是實事求是,只有這樣才能既不盲目重復(fù)別人也不任性重復(fù)自己。
國旗下講話的演講稿 篇2
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天是20xx年2月x日,第一周星期六。伴隨著春天的腳步,我們迎來了新學(xué)期的第一縷曙光。在新學(xué)期第一次舉行升國旗儀式的早晨,我衷心祝愿各位教職工身體健康,工作順利!衷心地祝愿各位學(xué)生學(xué)習(xí)進步,健康成長!
“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符!闭J真參加過寒假古詩誦讀的同學(xué)們一定很熟悉王安石的這首古詩《元日》和這首詩描寫的人們過春節(jié)的場面,鞭炮聲中,轉(zhuǎn)眼間,一年已過,同學(xué)們,我們已經(jīng)步入了小學(xué)階段的最后一個學(xué)期,我們已從一個懵懂的幼兒步于少年的行列,即將踏入青年的門檻,這是人生最美好時光。宋代大詩人蘇軾年青時候在大年夜守歲時發(fā)出時光匆匆流逝的感慨,“明年豈無年,心事恐蹉跎。努力盡今夕,少年猶可夸!彼氲揭荒昴甑囟冗^,重要的是不要將自己的心事、理想、愿望隨意蹉跎。努力就從今夕開始,趁著現(xiàn)在自己還是青春年少。同學(xué)們,今天國旗下講話的主題是:“讀書貴在少年時”。
“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。”這兩句出自唐代顏真卿的《勸學(xué)》一詩。告誡青少年朋友,應(yīng)當(dāng)珍惜大好的青春時光,發(fā)憤讀書。人生中最可寶貴的,莫過于青少年時期。一個人的成功依賴于人在青少年時期的努力學(xué)習(xí)。“一年之計在于春,一日之計在于晨!比绻膹U了青春年華,人生必將碌碌無為,就像春天不播種,秋天沒收獲一樣。 “花有重開日,人無再少年。”人的青春年華只有一次,錯過了就永遠無法挽回。“少壯不努力,老大徒傷悲!币霙]有暮年的哀嘆,青少年時期必須及早把握好自己的人生方向,莫要虛度年華。
一個人小時候讀過的東西,特別是背誦過的東西,幾乎可以終生不忘,正像人們所說的“幼學(xué)如漆”。同學(xué)們從小要多背一些有用的東西,特別是多背一些經(jīng)典的詩文。小學(xué)階段,是養(yǎng)成良好讀書習(xí)慣的'好時機,我們讀過的書會一生陪伴著我們,讓我們回味無窮,受益無窮。“花開堪折直須折,莫待無花空折枝!” 讀書貴在少年時,希望同學(xué)們不要錯過了青春年少讀書的大好時光。
同學(xué)們,在放寒假時,我們向同學(xué)們發(fā)出倡議,利用寒假時間,開展“推薦捐贈一本書看百本書”活動,在20xx年春開學(xué)典禮上開展“我最喜愛的一本書”主題演講和捐贈活動,捐贈的書,我們將充實到學(xué)校的圖書室,在各班輪流借閱,希望同學(xué)們用自己的愛心、智慧共同建起了我校的圖書室,讓我們能讀上更多更好的書籍,“讓人們因我的存在而感到幸福,”讓我們一起行動起來吧!
國旗下講話的演講稿 篇3
老師,各位同學(xué):
大家好!
今天,我們?nèi)熒R聚一起,談初三中考,我的心情是非常復(fù)雜的。
6月的中考是一次檢驗!熬拍旰翱啵略囦h芒”,九年、十年的訓(xùn)練、考試,這一切的積累,從六七歲的孩童開始耕耘,今年六月我們能收獲多少?
但是,面對人生這么重要的選擇,我們許多初三學(xué)生卻沒有做好準(zhǔn)備。離中考還有90天左右的時間,抓住它,就是勝利,錯過它,也許會終生后悔。三年的寒窗苦讀,1000多個日日夜夜,所有的辛苦,所有的勞累,所有的付出,你難道想讓他付出東流。
所以,面對中考,容不得我們彷徨,容不得我們有片刻停滯!因為還有90天。
或許有的同學(xué)正在因為自己成績不理想而苦悶,或許有的同學(xué)會因為老師的某次批評而耿耿于懷?墒峭瑢W(xué)們,你知不知道,你的父母、親戚、你的老師、所有關(guān)心你們的人正為你即將到來的中考焦急不安!我要告誡大家,中考將決定著你的人生選擇。
有一句名言:心態(tài)決定一切。
從今年開學(xué)以來,我們在觀望與期待、焦慮與浮躁之中度過了3周時間,不知不覺中這3周時間就悄悄溜走,除去雙休日和公假日僅有60多天。 心態(tài)如何表現(xiàn)出來就是一個人的學(xué)習(xí)態(tài)度:有的急躁,急作業(yè)多老師講的似懂非懂,所以焦躁不安;有的自我覺得基礎(chǔ)太差,學(xué)習(xí)底氣不足,心情似天氣,說變就變,想學(xué)就學(xué)。還有的一直是學(xué)學(xué)玩玩,以玩為主,到了最后更是不思上進,虛度時日。我真誠地提醒同學(xué)們,收起浮躁,為你的未來著想,因為中考對人生只有一次,錯過了,你會抱恨終生。反之,你認真對待,多考幾分、幾十分,意味著你可以花更少的學(xué)費、讀更好的學(xué)校、有更好的發(fā)展前途,多了更多的發(fā)展機會。
名人于丹說,一個人的成功在于知道自己的努力和自己的位置。所以每個人都要有目標(biāo),要有“不到黃河心不死”的意念。成績一時不理想并不可怕,可怕的是喪失了信心,沒有看到中考分數(shù),就甘敗下風(fēng),是一種悲哀!就、近幾天各學(xué)科已進入復(fù)習(xí)階段來說吧,對于有些成績較好的同學(xué),一定要做到戒驕戒躁,沉下心來,做到更刻苦。對于基礎(chǔ)較差的學(xué)生來說,才是第一輪復(fù)習(xí),每一學(xué)科都以基礎(chǔ)為主,如果你覺得哪是你的弱點現(xiàn)在補還來的及。再說,我們的中考命題原則是畢業(yè)升學(xué),基礎(chǔ)題占70%80%。 為此我希望在晨曦中多一些學(xué)習(xí)背誦的身影,下課后在校園內(nèi)還是在教室里少一些瘋狂打鬧的現(xiàn)象。課間十分鐘主要的目的是調(diào)節(jié)、休息,累了,你換換腦子,出去調(diào)節(jié)。困了,你趴一趴。而不是起哄、搞惡作劇。當(dāng)你覺得不累,完全可以把你沒做完的作業(yè)寫完,該背的5個單詞背會,主要的2個化學(xué)方程式寫會等。我們有些家長抽煙、喝酒、打麻將不避開孩子,你想常在河邊走,怎能不濕腳?慢慢的,孩子開始偷抽煙了,喝酒了,家長也管不住了。老師一說孩子學(xué)習(xí)差,答言:我不讓他讀了,要么就說混到初三算了。難道我們現(xiàn)在還要執(zhí)迷不悟,把這種落后、愚昧的觀念再現(xiàn)給你們嗎?我們應(yīng)努力學(xué)知識,長見識,改變這種窮思想,舊觀念。
就我們畢業(yè)時的人生態(tài)度來講,應(yīng)該是心懷母校,情系師友。中考到來的時候,也是我們就要離開母校的時候,我們在緊張復(fù)習(xí)的閑暇之時,也要想一想,我們?yōu)槟感A粝率裁。不是師生隔膜、同學(xué)是非、班級矛盾。對待老師是敬,對待同學(xué)是有情,對母校是熱愛!面對如山的學(xué)習(xí)任務(wù)和來自方方面面的壓力,調(diào)整心態(tài)把壓力變成動力,而絕不能繼續(xù)著對學(xué)生的傷害,對學(xué)校的破壞,對教師的不尊重。如開學(xué)以來個別同學(xué)的表現(xiàn)來說:明知學(xué)校嚴(yán)厲禁止留怪發(fā)、抽煙、喝酒?蓚別同學(xué)偏偏這樣做。說他不在乎班主任的批評吧,他卻怕班主任知道,說他不在乎學(xué)校的處理吧,他卻在主任面前極力的解釋,說他不想家長的感受吧,他卻做了不敢和家長說。同學(xué)們,作為學(xué)校、班主任,任課老師,今天和大家在一塊傾心而談,一種責(zé)任在告訴我們:教書育人。并不是讓所有的人都考大學(xué),也并不是所有的人都能考上大學(xué)。但是,你還處在學(xué)習(xí)的年齡階段,需要學(xué)的'知識還很多,當(dāng)你的心思不放在學(xué)習(xí)上時,你會在歪門邪道上下功夫,這時你就會發(fā)現(xiàn)你的所作所為總是引起老師、同學(xué)、家長的誤會。這難道是你希望的結(jié)果嗎?同時我也代表所有的老師對同學(xué)說:老師對每位同學(xué)的關(guān)注程度是一樣的。當(dāng)老師發(fā)現(xiàn)某位同學(xué)表現(xiàn)好,有了進步后的第一反應(yīng)是表揚。只不過有的同學(xué)有了這次評價后,再接再厲,更加努力罷了,與老師的距離更近。而有的同學(xué)呢,要么無所謂,要么驕傲了。當(dāng)老師發(fā)現(xiàn)你的表現(xiàn)不好時自然會說上兩句,只不過有的同學(xué)有了老師的批評后,及時改正,知道該怎么做。而有的同學(xué)呢,聽不進去,接二連三的再犯同樣的的錯誤,無形中讓老師會覺的不可教也。在此,我也想告訴同學(xué)們,三年了,老師無論是與你們拉家常,到你家中家訪,課下改作業(yè),甚至是向你們發(fā)火,都是因為心中有愛。如果你有困難,你完全可以找老師傾訴,老師們會為你分憂的。
我希望,我們每位即將畢業(yè)的初三學(xué)生,都是心懷母校,情系師友,珍視感情、懂得感恩的人。
國旗下講話的演講稿 篇4
一位年紀(jì)已經(jīng)68歲的老人去日語學(xué)習(xí)班報名,登記小姐很驚訝。她善意地勸告老者:“您想聽懂日語對話,最少要學(xué)兩年。可兩年后您都七十了。老人笑吟吟地反問:“姑娘,你以為我如果不學(xué),兩年以后就是六十六了嗎?
事情往往如此:我們總以為開始得太晚,因此放棄,殊不知只要開始,就永遠不晚。明年我們同時增加一歲,可有人收獲,有人依舊空白差別只在于你是否開始。
有人說同學(xué)們的失敗在于缺少善始善終的精神,我卻認為很多同學(xué)的失敗在于缺少開始的勇氣,特別缺少失敗以后再次開始的勇氣。勇于開始,才能找到成功的路。即使是不成熟的嘗試,也勝過胎死腹中的策略。
每一個成功者都有一個開始,成功不是將來才有的,而是從決定做的那一刻起,持續(xù)累積而成。人生舞臺的大幕隨時都可能拉開,關(guān)鍵是你愿意表演,還是選擇躲避。再長的路,一步步也能走完;再短的路,不邁開雙腳也無法到達。很多人的`悲劇不在于開始以后被別人淘汰,而在于開始前被自己淘汰。
開始,不是什么人都能做到的,懦弱者懼怕開始,所以他們?yōu)樽约旱奶颖軐ふ医杩凇V挥心切┱嬲赂业娜瞬拍茏龅,才會成功?/p>
同學(xué)們,成功與借口永遠不會住在同一屋檐下。想要成功就勇敢地開始吧!只要開始,就永遠不晚!
國旗下的講話演講稿 春季開學(xué)典禮講話演講稿 理想點亮人生演講稿
國旗下講話的演講稿 篇5
尊敬的各位老師、各位同學(xué):
早上好!
我今天演講的題目是“喜迎新年,自信應(yīng)考”
寒風(fēng)僚俏,冬意濃濃,圣誕老人還沒來得及把他的長祙收起,我們的耳畔又響過了元旦的腳步聲。整理完剛剛走過的XX,新的一年已經(jīng)到來了。為此,我向全體敬愛的老師和同學(xué)們表示新年的祝福!愿大家在新的一年里快樂啟航。
再過一個多星期,這個學(xué)期就要結(jié)束了。等待大家的,是輕松愉快的寒假,熱鬧喜慶的新年。想到這些,大家的心情肯定是非常愉快的。但是,在享受這些之前,我們必須接受學(xué)習(xí)上的一次重要檢驗——那就是期末考試。期末考試的戰(zhàn)鼓又敲響了。同學(xué)們有沒有信心再打一次勝仗?
復(fù)習(xí)時間非常有限,不講究效率是不行的。我從網(wǎng)上收集了一些同學(xué)的復(fù)習(xí)小竅門,和大家一起分享:
1、建立強化意識。對各科知識中重要的知識點和基本題目要進行重點過關(guān)。抓住幾根主線,梳理成條,可以將以往做過的練習(xí)重新整理一遍,找出疑難問題分類解決。改錯糾錯很重要。復(fù)習(xí)時,他們會把所有的作業(yè)和單元測試卷拿出來,找出原來的錯誤,一一改正,并分析錯誤的原因,再做一些同類的題目進行鞏固。比起那個勞神傷身的“題海戰(zhàn)術(shù)”的土辦法,這真是一個非常聰明的巧辦法。
2、建立多向思維意識。將平常作業(yè)中常用的公式、定理背熟用活,在理解的基礎(chǔ)土牢同記憶。在解題時,可以從刁;同的`角度去考慮解題的條件和方法,不要死摳課本。遇到實在搞不清
楚的問題隨時向老師請教,廣開思路,直到弄懂為止。
3、認真自信從容不可少。充滿自信心,相信自己平時的努力?荚嚂r沉著鎮(zhèn)定:認真仔細,不用總想著成績的好壞,只要你付出了努力,總會有收獲。答題之后的檢查很關(guān)鍵。盡量有時間就檢查,看到答案完全相同,才放心交卷。
此外,在緊張的復(fù)習(xí)中同學(xué)們還要嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,特別是課堂紀(jì)律,注意參加適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉,增強體質(zhì)。學(xué)習(xí)效率將會成倍地提高。 最后祝福大家新年快樂,期末取得優(yōu)異成績!謝謝。
國旗下講話的演講稿 篇6
各位老師、同學(xué)們:
你們好!
時間過得真快,一個緊張而又繁忙的學(xué)期即將劃上完美的句號。在全體老師和同學(xué)們的共同努力下,本學(xué)期我校在教育、教學(xué)等各方面取得了新的成績,得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定和社會的好評。學(xué)校又度過了一個充實、完善、團結(jié)、創(chuàng)新的學(xué)期,邁出了學(xué)校發(fā)展的堅實步伐。在這里,我代表學(xué)校向奮發(fā)向上、積極進取、刻苦學(xué)習(xí)、取得優(yōu)異成績的各位同學(xué)表示熱烈的祝賀,向辛勤勞動、默默無聞、無私奉獻的全體教師表示衷心的感謝!
同學(xué)們,寒假就要開始了。假期里怎樣度過呢?我提出五點意見。
1.注意安全。安全重于泰山。在假期中,我們特別要注意交通安全、飲食衛(wèi)生;防火、防觸電、防煤氣中毒。最好不要燃放鞭炮,嚴(yán)防火災(zāi)和炸傷事故的發(fā)生。
2.遵守社會公德,多做有意義的事。在假期里,我們?nèi)匀灰袷刂袑W(xué)生日常行為規(guī)范,遵守社會公德,多做好事。如為鄰居、孤寡老人、軍屬等做好事;在家孝敬父母長輩,盡可能做一些力所能及的家務(wù)勞動。堅決不做有損于學(xué)生形象的事。
3.讀有益的書籍,看有益的電視。書籍是人類進步的.階梯。在假期里,我們要讀有益于自己成長的書籍,多讀些名篇名著、名人故事、科幻作品等。電視是書籍的生動再現(xiàn),更能怡情益智,我們可適當(dāng)看一些有益自己發(fā)展的電視。通過 “讀”和“看”,陶冶情操,開拓視野,擴充知識。
4.認真完成寒假作業(yè)。在假期里,我們要制訂寒假學(xué)習(xí)計劃,堅持每天做2到3頁的寒假作業(yè),堅決杜絕“兩頭緊中間松”的現(xiàn)象,一定要按質(zhì)、按量完成寒假作業(yè)。如有不懂的地方,可請教父母或他人,也可打電話請教老師,力求弄懂。
5.養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣。在假期里,我們要在寒假、春節(jié)期間注意節(jié)約,反對鋪張浪費,把壓歲錢用在讀書、學(xué)習(xí)上,過一個祥和、文明、健康、勤儉的春節(jié)。
同學(xué)們,大家務(wù)必要做到在校是好學(xué)生,在家是好孩子,在社會是好青年。
最后,祝老師、同學(xué)們度過一個健康、愉快、安全、有意義的寒假。
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