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老師作文

搞笑的老師作文

時(shí)間:2021-05-13 16:09:46 老師作文 我要投稿

搞笑的老師作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的搞笑的老師作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

搞笑的老師作文

搞笑的老師作文1

  辛勤的園丁,通過(guò)自己的呵護(hù),讓個(gè)個(gè)花草成為美的守護(hù)。不知什么時(shí)候我的老師也開始從我的心中轉(zhuǎn)變成這個(gè)角色。

  郭老師,我們班的一把手,大當(dāng)家的。

  外表并不出眾,但卻滑稽搞笑。才華橫溢的他,一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的嘴,簡(jiǎn)直可以叱咤教師界了。職場(chǎng)上的幽默,臺(tái)下的犯愁啊,正因如此,才使得老師本烏黑發(fā)亮的頭發(fā),又掉落幾根銀絲。

  一雙凌厲的眼睛,似乎能看透一切上課搞小動(dòng)作的人。耳朵的靈敏,讓一絲細(xì)微的聲音,都逃不過(guò)他的手掌心。挺立的鼻子,經(jīng)常伴隨他那張夸張的臉,作出搞笑的動(dòng)作。當(dāng)我第一眼看到郭老師就想到了“憨豆”,但就是這樣的“憨豆”主任,讓我回想起金星老師的一句流傳甚廣的話——“完美!”

  老師的教課方法,完全可以在百家之中獨(dú)樹一幟了。

  在上課時(shí),經(jīng)常說(shuō)一句家鄉(xiāng)土語(yǔ),讓同學(xué)們都樂不可支。連班里平時(shí)比較冷漠的人,也被逗的開懷大笑起來(lái)?梢,我們的老師是一個(gè)多么會(huì)調(diào)解氣氛的高手啊。

  他讓同學(xué)們跟隨他的腳步去想,而不是去記。同樣,老師的大道理,讓我們也受益匪淺,領(lǐng)會(huì)其中之奧秘。同學(xué)們就是在這樣的熏陶下變得“兢兢業(yè)業(yè)”了。

  如此賢師,同學(xué)們?cè)醪幌矚g呢。

  善施教化的郭老師,讓我們尊敬,愛戴。

  一個(gè)“緣”字讓我與郭老師聯(lián)系在一起。我本在孟老師旗下的,但卻因?yàn)榉N種原因讓我飄落在郭老師的蔭蔽之下。剛開始的不適應(yīng),到后來(lái)我愛上了這個(gè)集體,愛上了這個(gè)老師,我不愿,也不可能離開了。因?yàn)楣蠋煹?光芒,讓我感到溫暖,感到幸福和快樂。我的父母曾問(wèn)我,是想留在這個(gè)班,還是去嚴(yán)厲的孟老師那里。我答,行的,郭老師不比任何老師差,因?yàn)樗,才讓我明白學(xué)習(xí)的價(jià)值。一切都不可將其打破!

  一個(gè)塑造美的人,他的心靈比美更純潔。一個(gè)養(yǎng)花的人,總能把花草變得芳香,獨(dú)特。而這樣的人莫過(guò)于郭老師。

搞笑的老師作文2

  “你也美我也美,你呀美美噠,山也美水也美,你呀美美噠……”聽,我們班張老師的手機(jī)鈴聲又響了。張老師的手機(jī)鈴聲通常是過(guò)幾天就要換一首,他就好這一口。當(dāng)前流行什么歌,不用查電腦,只要聽張老師的鈴聲就知道了。

  我們班的語(yǔ)文老師張老師,是我見過(guò)的最搞笑最有趣的老師了,同學(xué)們都非常喜歡他,他不僅教書教得好,搞笑的事也有不少,為我們枯燥的學(xué)習(xí)生活增添了許多樂趣。

  除了愛換手機(jī)鈴聲,張老師還特喜歡作“打油詩(shī)”。剛開學(xué)的幾天,張老師每天都要為同學(xué)們刷卡吃飯的事操心。于是,他在黑板上寫了幾段打油詩(shī):“吃飯規(guī)矩早已曉,還讓老師光苦惱,害得老班去檢討,磨破嘴皮不討好,哪個(gè)傻瓜敢再犯,拿你開刀不輕饒……”看完,我們都笑得前俯后仰,然后都變得規(guī)矩了,沒人想當(dāng)傻瓜呀,更何況還要被“開刀”。

  張老師改試卷的時(shí)候也非常有趣?吹秸_答案要打?qū)︺^的時(shí)候,他都會(huì)夸張地把手抬得老高,眼睛發(fā)亮,一邊點(diǎn)頭,嘴里還一邊“伴奏”:“正確,正確,非常正確,verygood!”但只要他發(fā)現(xiàn)你錯(cuò)了一道很簡(jiǎn)單的題,他馬上就會(huì)把你叫到辦公室,痛斥一頓,然后像唐僧一樣重復(fù)很多遍,念到讓你頭痛,直到你記住為止。

  一次,一名優(yōu)等生錯(cuò)了一道簡(jiǎn)單的題,老師就又念起“經(jīng)”來(lái)了:“這題怎么還錯(cuò)?你是優(yōu)等生,要起到帶頭作用,要是再做錯(cuò),下次就罰你抄課文……”說(shuō)得那個(gè)同學(xué)像塊木頭一樣戳在那,怕是被老師的“神功”嚇著了。

  這就是我們的張老師,他是不是很搞笑?雖然他愛罰我們抄課文,有時(shí)也會(huì)很嚴(yán)厲,但是我們還是很喜歡他,尤其喜歡他的打油詩(shī)。我們都相信,在張老師的帶領(lǐng)下,我們班一定會(huì)越來(lái)越好,就像他的手機(jī)鈴唱的那樣:你也美我也美,美呀美美噠,一切美美噠。

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