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新年計(jì)劃

時(shí)間:2022-11-14 22:57:17 新年計(jì)劃 我要投稿

【實(shí)用】新年計(jì)劃模板合集6篇

新年計(jì)劃 篇1

  銷售目標(biāo):

【實(shí)用】新年計(jì)劃模板合集6篇

  初步設(shè)想20xx年在上一年的基礎(chǔ)上增長(zhǎng)40%左右,其中一車間蝶閥為1700萬(wàn)左右,球閥2800萬(wàn)左右,其他2500萬(wàn)左右。這一具體目標(biāo)的制定希望公司老板能結(jié)合實(shí)際,綜合各方面條件和意見(jiàn)制定,并在銷售人員中大張旗鼓的提出。為什么要明確的提出銷售任務(wù)呢?因?yàn)槊鞔_的銷售目標(biāo)既是公司的階段性?shī)^斗方向,且又能給銷售人員增加壓力產(chǎn)生動(dòng)力。

  銷售策略:

  思路決定出路,思想決定行動(dòng),正確的銷售策略指導(dǎo)下才能產(chǎn)生正確的銷售手段,完成既定目標(biāo)。銷售策略不是一成不變的,在執(zhí)行一定時(shí)間后,可以檢查是否達(dá)到了預(yù)期目的,方向是否正確,可以做階段性的調(diào)整,

  1、 辦事處為重點(diǎn),大客戶為中心,在保持合理增幅前提下,重點(diǎn)推廣“雙達(dá)”品牌。長(zhǎng)遠(yuǎn)看來(lái),我們最后依靠的對(duì)象是在“雙達(dá)”品牌上投入較多的辦事處和部分大客戶,那些只以價(jià)格為衡量尺度的福建客戶無(wú)法信任。鑒于此,20xx年要有一個(gè)合理的`價(jià)格體系,辦事處、大客戶、散戶、直接用戶等要有一個(gè)價(jià)格梯度,如辦事處100,小客戶105,直接用戶20xx比例。給辦事處的許諾要盡量?jī)冬F(xiàn),特別是那些推廣雙達(dá)品牌的辦事處,一定要給他們合理的保護(hù),給他們周到的服務(wù),這樣他們才能盡力為雙達(dá)推廣。

  2、 售部安排專人負(fù)責(zé)辦事處和大客戶溝通,了解他們的需求,了解他們的銷售情況,特別對(duì)待,多開(kāi)綠燈,讓客戶覺(jué)得雙達(dá)很重視他們,而且服務(wù)也很好。定期安排區(qū)域經(jīng)理走訪,加深了解增加信任。

  3、 擴(kuò)展銷售途徑,嘗試直銷。閥門(mén)行業(yè)的進(jìn)入門(mén)檻很低,通用閥門(mén)價(jià)格戰(zhàn)已進(jìn)入白熱化,微利時(shí)代已經(jīng)來(lái)臨。公司可以選擇某些資信比較好的,貨款支付合理的工程嘗試直銷。這條路資金上或許有風(fēng)險(xiǎn),但相對(duì)較高的利潤(rùn)可以消除這種風(fēng)險(xiǎn),況且如果某一天競(jìng)爭(zhēng)激烈到公司必須做直銷時(shí)那我們就沒(méi)有選擇了。

  4、 強(qiáng)化服務(wù)理念,服務(wù)思想深入每一位員工心中。為客戶服務(wù)不僅是直接面對(duì)客戶的銷售人員和市場(chǎng)人員,發(fā)貨人員、生產(chǎn)人員、技術(shù)人員、財(cái)務(wù)人員等都息息相關(guān)

  5、 收縮銷售產(chǎn)品線。銷售線太長(zhǎng),容易讓客戶感覺(jué)公司產(chǎn)品不夠?qū)I(yè),而且一旦發(fā)現(xiàn)實(shí)情可能失去對(duì)公司的信任,F(xiàn)在的大公司采購(gòu)都分得非常仔細(xì),太多產(chǎn)品線可能會(huì)失去公司特色。(這里是指不要外協(xié)太雜的產(chǎn)品如減壓閥、煤氣閥、軟密封閘閥等)

  銷售部管理:

  1、 人員安排

  a) 一人負(fù)責(zé)生產(chǎn)任務(wù)安排,車間貨物跟單,發(fā)貨,并做好銷售統(tǒng)計(jì)報(bào)表

  b) 一人負(fù)責(zé)對(duì)外采購(gòu),外協(xié)催貨及銷售流水賬、財(cái)務(wù)對(duì)賬,并作好區(qū)域經(jīng)理業(yè)績(jī)統(tǒng)計(jì),第一時(shí)間明確應(yīng)收賬款

  c) 一人負(fù)責(zé)重要客戶聯(lián)絡(luò)和跟蹤,第一時(shí)間將客戶貨物數(shù)量、重量、運(yùn)費(fèi)及到達(dá)時(shí)間告知,了解客戶需求和傳遞公司政策信息等

  d) 一人負(fù)責(zé)外貿(mào)跟單、報(bào)檢、出貨并和外貿(mào)公司溝通,包括包裝尺寸、嘜頭等問(wèn)題

  e) 專人負(fù)責(zé)客戶接待,帶領(lǐng)客戶車間參觀并溝通

  f) 所有人員都應(yīng)積極參預(yù)客戶報(bào)價(jià),處理銷售中產(chǎn)生的問(wèn)題

  2、 績(jī)效考核 銷售部是一支團(tuán)隊(duì),每一筆銷售的完成都是銷售部成員共同完成,因此不能單以業(yè)績(jī)來(lái)考核成員,要綜合各方面的表現(xiàn)加以評(píng)定;同樣公司對(duì)銷售部的考核也不能單一以業(yè)績(jī)?yōu)槌叨,因(yàn)槲覀冞要負(fù)責(zé)銷售前、銷售中、銷售后的方方面面事務(wù)。銷售成員的績(jī)效考核分以下幾個(gè)方面:

  a) 出勤率 銷售部是公司的對(duì)外窗口,它既是公司的對(duì)外形象又是內(nèi)部的風(fēng)標(biāo),公司在此方面要堅(jiān)決,絕不能因人而異,姑息養(yǎng)奸,助長(zhǎng)這種陋習(xí)。

  b) 業(yè)務(wù)熟練程度及完成業(yè)務(wù)情況 業(yè)務(wù)熟練程度能夠反映出銷售人員業(yè)務(wù)知識(shí)水平,以此作為考核內(nèi)容,可以促進(jìn)員工學(xué)習(xí)、創(chuàng)新,把銷售部打造成一支學(xué)習(xí)型的團(tuán)隊(duì)。

  c) 工作態(tài)度 服務(wù)領(lǐng)域中有一句話叫做“態(tài)度決定一切”,沒(méi)有積極的工作態(tài)度,熱情的服務(wù)意識(shí),再有多大的能耐也不會(huì)對(duì)公司產(chǎn)生效益,相反會(huì)成為害群之馬。

  3、 培訓(xùn) 培訓(xùn)是員工成長(zhǎng)的助推劑,也是公司財(cái)富增值的一種方式。一是銷售部不定期內(nèi)部培訓(xùn),二是請(qǐng)技術(shù)部人員為銷售部做培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容包括銷售技巧、禮儀、技術(shù)等方面。

  4、 安裝專業(yè)報(bào)價(jià)軟件,提高報(bào)價(jià)效率,儲(chǔ)存報(bào)價(jià)結(jié)果,方便以后查找。

新年計(jì)劃 篇2

  新年到了,又過(guò)去了一年,接著迎來(lái)了一個(gè)新年-2xx年,在這一個(gè)新年里我們要干一些有意義的事才可以度過(guò)這一個(gè)漫長(zhǎng)的20xx,讓我們大家一起行動(dòng)起來(lái)吧!

  俗話說(shuō)得好新的一年要有新氣象.這話講得真好,在這一個(gè)新年里,我有許多想干的事:要把學(xué)習(xí)學(xué)好,成績(jī)理想`把身體鍛煉鍛煉,讓自己的體質(zhì)變好起來(lái),不要偏食,該吃什么就吃什么,還有不可以亂花錢(qián)......就先說(shuō)學(xué)習(xí)吧,首先把眼前的寒假作業(yè)認(rèn)認(rèn)真真得作完,日記老師雖然只布置了六篇,可我要多做幾篇,一是為了鍛煉自己的寫(xiě)作水平,二是為了讓自己練練耐心,我還要多讀書(shū),讓自己的知識(shí)豐富起來(lái),我經(jīng)常讀書(shū),可卻像看天書(shū)一樣,也不做筆記.這樣是不行的,這樣到頭來(lái)知識(shí)知識(shí)沒(méi)有豐富起來(lái),卻只是浪費(fèi)時(shí)間,浪費(fèi)光陰.等寒假過(guò)去以后,我一定要在小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取當(dāng)三好學(xué)生,不懂就問(wèn),我相信一定可以做到的.,也請(qǐng)大家相信我吧!

  至于鍛煉身體方面呢?我覺(jué)得自己太沒(méi)有信心,比如就說(shuō)投籃吧,我因?yàn)閭(gè)子小所以籃球在我手上連籃筐都碰不到,我練了幾遍沒(méi)有成功,就覺(jué)得自己永遠(yuǎn)都投不進(jìn),再練幾遍也是徒勞。后來(lái),我又覺(jué)得學(xué)習(xí)反正搞不上去,沒(méi)有用的,所以,在期末考試中我就取得了不理想的成績(jī)。我以后做任何事都要有耐心`信心,因?yàn)橹挥羞@樣才可以做成功的事。

  以后,我一定要按定的計(jì)劃去做,因?yàn)檫@樣才可以取得大進(jìn)步。

新年計(jì)劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想:

  我校藝術(shù)教育工作繼續(xù)實(shí)踐《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》精神,在課程改革總目標(biāo)的指引下,以深化課程改革為主題,面向全體學(xué)生,夯實(shí)藝術(shù)教學(xué)常規(guī),豐富學(xué)生藝術(shù)生活,推進(jìn)校園文化建設(shè),增強(qiáng)學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)和提高學(xué)生審美能力,進(jìn)行個(gè)性化、創(chuàng)造性的藝術(shù)教育工作,積極推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育的發(fā)展,切實(shí)提高藝術(shù)教育質(zhì)量和效益積極推進(jìn)素質(zhì)教育的全面落實(shí)。使我們的藝術(shù)教育適合每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展,讓每一個(gè)學(xué)生全面而具有個(gè)性地發(fā)展。

  二、工作重點(diǎn):

  1.成立學(xué)校藝術(shù)興趣(社團(tuán))小組。

  2.實(shí)施學(xué)校藝術(shù)教育工作計(jì)劃。

  3.組織學(xué)生參加藝術(shù)教育活動(dòng)。

  4.加強(qiáng)校園藝術(shù)環(huán)境建設(shè)。

  5.完善藝術(shù)備課、教學(xué)研討和評(píng)價(jià)管理制度。

  6.嘗試藝術(shù)的多元化發(fā)展,提高藝術(shù)教育的生命力。

  三、 主要工作:

 。ㄒ唬┞鋵(shí)新課標(biāo)精神,加強(qiáng)課題研究。

  學(xué)校要重視藝術(shù)教育工作。充分認(rèn)識(shí)藝術(shù)教育在開(kāi)發(fā)學(xué)生潛能、促進(jìn)學(xué)生現(xiàn)代化素質(zhì)發(fā)展中的地位、功能和作用。在當(dāng)前教育發(fā)展的新形式下,我們堅(jiān)持“全面+特長(zhǎng)”的指思想,認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹課程改革的精神,真正落實(shí)素質(zhì)教育,將德、智、體美育有機(jī)地統(tǒng)一在教學(xué)活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)中,對(duì)學(xué)生全面實(shí)施藝術(shù)教育,使學(xué)生人人接受藝術(shù)教育,個(gè)個(gè)具有一定的藝術(shù)素養(yǎng),發(fā)揮了藝術(shù)教育在育人領(lǐng)域中的重要作用。

  (二)優(yōu)化教學(xué)過(guò)程,強(qiáng)化教學(xué)管理。

  在措施上狠抓藝術(shù)教育任務(wù)的落實(shí),把我校的藝術(shù)教育目標(biāo)定位于培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造能力、促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)的發(fā)展上。堅(jiān)持“期初有計(jì)劃,月月有檢查”的原則,要求教師在熟悉教材的情況下,制定切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃,由教導(dǎo)處、教研組長(zhǎng)組成的藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)組及時(shí)查閱,反饋信息,使其更具可行性,在此基礎(chǔ)上,嚴(yán)格要求教師按照正確格式認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n,教學(xué)過(guò)程具體,重難點(diǎn)突破有效,并不定期地抽查,加大隨堂聽(tīng)課的力度,正常開(kāi)展教研課,夯實(shí)藝術(shù)教師的教學(xué)基本功。隨時(shí)了解藝術(shù)教師的教學(xué)動(dòng)態(tài),及時(shí)分析、綜合教學(xué)現(xiàn)狀,與藝術(shù)教師一起交流,鼓勵(lì)教師及時(shí)地記錄教學(xué)心得,不斷探索、改進(jìn)教學(xué)方法,積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。這樣,既有利于教學(xué)的督促機(jī)制,又提高了藝術(shù)教學(xué)的質(zhì)量。

 。ㄈ┘訌(qiáng)校園藝術(shù)環(huán)境建設(shè),增強(qiáng)藝術(shù)育人氛圍。

  藝術(shù)環(huán)境建設(shè)是提高藝術(shù)教育有效性的保障,是學(xué)校藝術(shù)教育的一種固化和交流的方式。

  首先,學(xué)校要營(yíng)造良好的藝術(shù)氛圍,包括走廊畫(huà)和藝術(shù)展示墻的布置,并做好維護(hù)和更新工作。班級(jí)布置也要體現(xiàn)一定的藝術(shù)特色。

  其次,網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)新興的文化藝術(shù)環(huán)境,學(xué)校要合理的運(yùn)用這一部分教學(xué)資源,建立健康的、符合師生特點(diǎn)的藝術(shù)教學(xué)環(huán)境,建立學(xué)校藝術(shù)網(wǎng)頁(yè),展示學(xué)生的藝術(shù)作品,開(kāi)展藝術(shù)教學(xué)交流等等,鼓勵(lì)學(xué)生上網(wǎng),查閱有關(guān)資料。

  (四)注重課外藝術(shù)教育活動(dòng),尋求新亮點(diǎn)和發(fā)展點(diǎn)。

  我們要求教師在藝術(shù)教學(xué)中充分重視學(xué)生的個(gè)別差異,注重因材施教,在全面了解學(xué)生個(gè)性特征的基礎(chǔ)上,充分開(kāi)發(fā)他們的潛能。把藝術(shù)課外活動(dòng)作為學(xué)生實(shí)施藝術(shù)教育的重要途徑,課外活動(dòng)是學(xué)校藝術(shù)教育中課堂教學(xué)的進(jìn)一步延伸,是提高學(xué)校藝術(shù)教育質(zhì)量的`關(guān)鍵。本學(xué)開(kāi)展舞蹈、合唱、美術(shù)興趣組等等。重點(diǎn)要提高獲得效率,注意輔導(dǎo)方法的科學(xué)性、趣味性、時(shí)效性,爭(zhēng)取能在各級(jí)各類競(jìng)賽中獲得更好的成績(jī)。

  其次,加強(qiáng)學(xué)校與社區(qū)的文藝交流,在活動(dòng)中使學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐,培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)交往能力和開(kāi)放的個(gè)性、健全的人格。

  (五)嘗試學(xué)科整合,尋求藝術(shù)教育的多元化發(fā)展。

  藝術(shù)的生命在于運(yùn)用,藝術(shù)與科學(xué)的聯(lián)系是一個(gè)值得關(guān)注的命題,通過(guò)對(duì)一些科學(xué)知識(shí)的藝術(shù)運(yùn)用,發(fā)展科學(xué)中的藝術(shù)之美,并且通過(guò)各種藝術(shù)形式進(jìn)行表現(xiàn),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造、想像能力。

  倡導(dǎo)藝術(shù)與綜合實(shí)踐活動(dòng)的聯(lián)姻,讓學(xué)生走入社會(huì)進(jìn)行研究性學(xué)習(xí),了解地域文化,加強(qiáng)藝術(shù)活動(dòng)與其他學(xué)科的教學(xué)活動(dòng)的整合,以藝術(shù)的形式豐富教學(xué)活動(dòng),加大藝術(shù)與學(xué)習(xí)生活的聯(lián)系。

 。┩晟剖覉(chǎng)管理,提高管理規(guī)范。

  首先,各專用教室的使用制度要及時(shí)上墻,并利用教研活動(dòng)的機(jī)會(huì)組織教師學(xué)習(xí);其次,各室要責(zé)任到人,規(guī)范各室場(chǎng)的衛(wèi)生環(huán)境工作;最后,要提高各室場(chǎng)和藝術(shù)器材的使用效率,及時(shí)填寫(xiě)使用記錄。學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)藝術(shù)各專用教室的檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。

  四、具體安排:

  1. 制定工作計(jì)劃。

  2. 明確各室分工、制度上墻,并組織教師學(xué)習(xí)。

  3. 完善學(xué)校藝術(shù)興趣組。

  4. 更新校桃文化走廊的作品布置。

  5.開(kāi)展“桃文化---愛(ài)家鄉(xiāng)”美術(shù)作品展。

  6. 各興趣組進(jìn)入常規(guī)教學(xué)流程。

  7.“ 元旦聯(lián)歡”活動(dòng)。

新年計(jì)劃 篇4

  一、活動(dòng)意圖:

  通過(guò)活動(dòng),讓幼兒、家長(zhǎng)感覺(jué)到節(jié)日的來(lái)臨,共同分享節(jié)日的歡樂(lè),親子迎新年活動(dòng)計(jì)劃。以親子活動(dòng)為契機(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)家庭與班級(jí)的溝通,讓幼兒有展示自我的機(jī)會(huì),加深家園情、師幼情、親子情。

  二、參加人員:小班教師、全體幼兒及家長(zhǎng)朋友。

  三、活動(dòng)時(shí)間: x年x月x日

  四、活動(dòng)場(chǎng)地:小班教室

  五、活動(dòng)目標(biāo):

  1。幼兒樂(lè)意與同伴一起參加表演和游戲活動(dòng)。

  2。幼兒與家長(zhǎng)一起體驗(yàn)迎新年的快樂(lè)。

  六、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1。提前通知,請(qǐng)家長(zhǎng)安排好時(shí)間,準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng)。

  2;顒(dòng)道具、小禮品。

  七、表演活動(dòng):

  20xx已離我們遠(yuǎn)去,20xx已悄悄地來(lái)臨,歡迎家長(zhǎng)在百忙之中參加我們今天的“慶元旦家園同樂(lè)活動(dòng)”。在這喜慶的日子里,我代表小班及兩位老師祝大家新年好!寶貝們也來(lái)祝爺爺奶奶、爸爸媽媽新年好。

  1。首先請(qǐng)欣賞《幸福拍手歌》

  2。 請(qǐng)欣賞歌曲《玩具進(jìn)行曲》

  3。接下來(lái)是家長(zhǎng)與幼兒一起表演手語(yǔ)《媽媽我很好》

  4。請(qǐng)欣賞歌曲《走路》

  5。請(qǐng)欣賞歌曲《火車快開(kāi)》

  6。接下來(lái)請(qǐng)欣賞三位老師表演手語(yǔ)《花好月圓》

  7。師幼與家長(zhǎng)一起唱中英文《新年好》歌曲

  八、親子游戲內(nèi)容

  各位家長(zhǎng),下一個(gè)環(huán)節(jié)開(kāi)始進(jìn)行親子互動(dòng)。 游戲一:投籃

  準(zhǔn)備:海洋球、紙箱子

  游戲方法:6對(duì)孩子與家長(zhǎng)各站在老師事先畫(huà)好的場(chǎng)地上,幼兒手捧紙箱,家長(zhǎng)手拿海洋球?qū)?zhǔn)孩子手上的紙箱投籃,最后寶寶紙箱內(nèi)球多的.為勝利者。

  游戲二:我們是毛毛蟲(chóng)

  準(zhǔn)備:蘋(píng)果

  游戲方法:兩組幼兒進(jìn)行比賽,每組6名幼兒同時(shí)蹲下拉在一起向前進(jìn)去摘蘋(píng)果,看哪組幼兒先摘到蘋(píng)果。 游戲三:搶椅子

  準(zhǔn)備:20把椅子

  游戲方法:21名家長(zhǎng)手抱自己的孩子圍著圓圈走,當(dāng)老師的鼓聲停止時(shí)家長(zhǎng)抱著孩子坐在小椅子上,沒(méi)有坐到小椅子的家長(zhǎng)離開(kāi)后,依次減少小椅子,最后占到小椅子的家長(zhǎng)為勝利者,工作計(jì)劃《親子迎新年活動(dòng)計(jì)劃》。

  游戲四:揪尾巴

  準(zhǔn)備:彩色皺紋紙條、音樂(lè)

  游戲方法:10名家長(zhǎng)手抱自己的孩子走,當(dāng)音樂(lè)停止時(shí),能保護(hù)好自己尾巴的家長(zhǎng)為勝利者。

  游戲五:滿地開(kāi)花

  準(zhǔn)備:海洋球、紙箱子

  游戲方法:6名幼兒身背裝有10個(gè)海洋球的紙箱子,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)幼兒跳高,將紙箱內(nèi)的海洋球跳出,最后誰(shuí)的紙箱內(nèi)的海洋球最少為勝利者。

  3。歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快,希望與美好就在不遠(yuǎn)處等待。讓我們共同創(chuàng)造美好的明天,感謝各位家長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)的大力支持。幼兒園小班“慶元旦家園同樂(lè)活動(dòng)”到此結(jié)束。

  4。結(jié)束活動(dòng)頒發(fā)圣誕小禮品

新年計(jì)劃 篇5

  記得去年元旦的一節(jié)班隊(duì)課,我們班級(jí)正在舉行“我的新年愿望”的主題班會(huì),有關(guān)新年計(jì)劃的作文。汪老師和我們一起暢談新年的愿望。

  汪老師樂(lè)呵呵地說(shuō):“我的新年愿望是有更多空閑的時(shí)間去踢足球,因?yàn)楦杏X(jué)工作以后球技越來(lái)越差!

  同學(xué)們也說(shuō)開(kāi)了,有的說(shuō)新年最大的愿望是擁有一臺(tái)電腦,有的則說(shuō)最希望學(xué)會(huì)游泳,而有的說(shuō)最希望爸爸媽媽能和好。我的新年愿望是什么呢?我輕輕地問(wèn)著自己:“真想去吃一次肯德基呀!”每次放學(xué)回家都路過(guò)那里,看著大人小孩們坐在里面幸福地吃著,我真是羨慕極了,中學(xué)生作文《有關(guān)新年計(jì)劃的作文》?墒俏覐牟桓疫M(jìn)去,雖然我很想進(jìn)去,因?yàn)槲覜](méi)有錢(qián),我也不敢問(wèn)爸爸媽媽要錢(qián)。他們從遙遠(yuǎn)的黑龍江來(lái)到這里工作,讓我上學(xué)已經(jīng)很不容易了?墒俏艺娴暮芟雵L嘗肯德基是什么味道呀,但是這樣的新年愿望又怎么說(shuō)得出口呢?

  “許蘭宇,你的新年愿望是什么呢” 汪老師親切地問(wèn)!疤煅,怎么會(huì)叫到我!”我心里一怔,臉?biāo)⒌匾幌伦蛹t了。我支吾著不敢說(shuō)話。

  汪老綠色圃師微笑著說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,說(shuō)一下吧!或許我能滿足你的新年愿望。”我低著頭輕輕說(shuō):”我想吃肯德基!”我的話音剛落,教室里頓時(shí)哄堂大笑。

  我聽(tīng)到笑聲,后悔極了,把頭深深地低了下去。

  汪老師嚴(yán)肅地叫大家安靜下來(lái)他說(shuō):“很可笑嗎?難道一個(gè)人真實(shí)美好的愿望就那么可笑?許蘭宇,你很勇敢,放學(xué)后,汪老師帶你去吃肯德基。

  滿足你的新年愿望!還有哪些同學(xué)也有這樣的想法?”顧趙云,王雅倩也舉起了手。毛吉狄站起來(lái)說(shuō):“汪老師您不是說(shuō)我們不能吃油炸食品嗎?”汪老師思索了片刻說(shuō):“就只一次吧!沒(méi)有比這樣的新年愿望更令人感動(dòng)的.了!”

  那天放學(xué)后,汪老師就帶著我們?nèi)俗哌M(jìn)了那令人神往的肯德基店,汪老師買(mǎi)了一份“外帶全家桶”,我們師生四個(gè)圍坐在一起,像一家人一樣,我們吃著肯德基,說(shuō)著開(kāi)心的事兒,我感覺(jué)到前所未有的幸福,不為肯德基的美味,而在于那份融融的暖暖的感情!

新年計(jì)劃 篇6

  新學(xué)期來(lái)了,忙碌而充實(shí)、疲憊卻喜悅……是啊,這幫學(xué)生跟這我已經(jīng)是第三個(gè)年頭了,在這過(guò)去的風(fēng)風(fēng)雨雨的兩年里,我和我們的學(xué)生一起成長(zhǎng),一起歡笑,他們雖然跳過(guò)皮,搗過(guò)蛋,可是他們?cè)缫殉蔀榱宋疑钪兄匾囊徊糠。馬上學(xué)生們就要進(jìn)入了大班了,為了讓學(xué)生們平穩(wěn)過(guò)渡順利進(jìn)入大班,我將結(jié)合本班的實(shí)際情況,從以下幾個(gè)方面開(kāi)展工作

  一、教學(xué)方面

  讓幼兒在輕松、愉悅的環(huán)境氛圍下學(xué)習(xí),沒(méi)有壓力地“玩”著學(xué),激發(fā)他們學(xué)學(xué)習(xí)的積極性,面對(duì)幼兒的注意力不易集中,容易分散,因此我們將運(yùn)用多種方法吸引學(xué)生的注意力,貫徹更多游戲、歌曲、故事等形式,讓幼兒融入其中,進(jìn)而啟發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。不斷愛(ài)護(hù)和培養(yǎng)學(xué)生的好奇心、求知欲,保護(hù)學(xué)生的探索精神、創(chuàng)新思維,為學(xué)生們提供更廣闊的自主探究空間。多開(kāi)展智力游戲,發(fā)展幼兒的觀察力和思維能力。鼓勵(lì)幼兒多觀察季節(jié)變化及周圍人、事、物等。通過(guò)觀察,使幼兒加深對(duì)日常事物的認(rèn)識(shí)。充分地調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,引導(dǎo)幼兒在老師的啟發(fā)下進(jìn)行一系列的學(xué)習(xí)活動(dòng),自覺(jué)的用腦、用耳、動(dòng)口、動(dòng)手去完成老師所設(shè)計(jì)的各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)。盡量為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的氣氛,注重培養(yǎng)養(yǎng)成幼兒井然有序的`課堂常規(guī);使他們?cè)谳p松愉快、歡樂(lè)活潑的狀態(tài)下進(jìn)行積極地學(xué)習(xí)。

  二 保育方面

  三位老師共同維護(hù)班級(jí)衛(wèi)生,給幼兒創(chuàng)造一個(gè)良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。創(chuàng)設(shè)安全舒適的幼兒活動(dòng)環(huán)境。隨時(shí)隨地檢查教室內(nèi)外的活動(dòng)場(chǎng)地的安全狀況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。繼續(xù)加強(qiáng)常規(guī)教育,通過(guò)晨間談話,回家前談話等,向幼兒講清常規(guī)、要求,并采用多種形式對(duì)幼兒進(jìn)行訓(xùn)練,逐步培養(yǎng)幼兒能遵守各項(xiàng)規(guī)則。加強(qiáng)對(duì)游戲的指導(dǎo),在游戲中培養(yǎng)幼兒之間的友愛(ài)精神。

  三、積極做好家長(zhǎng)工作

  熱情接待家長(zhǎng),不定期地與家長(zhǎng)聯(lián)系,共同育兒商討經(jīng)驗(yàn)。運(yùn)用各種方式向家長(zhǎng)了解幼兒在家的情況,同時(shí)向家長(zhǎng)反饋幼兒在園的生活學(xué)習(xí)情況,促進(jìn)幼兒之間及家園之間的交往與交流。同時(shí)認(rèn)真收集家長(zhǎng)反饋意見(jiàn),虛心采納合理建議。積極邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與教學(xué)活動(dòng)及各類大型活動(dòng)。如遇特殊情況及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)或保持電話聯(lián)系,如有生病未返園的幼兒,堅(jiān)持電話追蹤問(wèn)候。

  幼兒園的工作雖然很瑣碎,但我們堅(jiān)信,只要我們努力,只要我們真誠(chéng)付出,我們一定可以出色地完成任務(wù),我們的學(xué)生一定會(huì)在我們的陪伴下快樂(lè)健康的成長(zhǎng)!

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