精選追夢演講稿4篇
演講稿要求內(nèi)容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出。在日新月異的現(xiàn)代社會中，越來越多人會去使用演講稿，相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的追夢演講稿4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
追夢演講稿 篇1
親愛的老師、同學(xué)們：
成功，失敗——千萬種感情組成了“人生”，他們是生活中的常旅客，一分，一秒里，都有情感的光顧，都會留下一片片飽含無限情懷的腳印，留下一串串笑容或沮喪的萬花筒。這一次次成功的喜悅是因有夢有去追隨，去努力，這正是中華精神！讓我們帶著各自的夢，感受情感流逝后笑顏的倩影，感受情感交匯背后的中華精神。
一個陽光明媚的下午，我興高采烈的來到舞蹈班，上課時(shí)，本是笑容滿面，想學(xué)習(xí)舞蹈，獲得鍛煉的我，僅在短短的5分鐘內(nèi)，烏云蓋頂，心情悶得像個蒸房，頃刻間，像翻了身的水桶，水嘩啦啦的向下流！我們的舞蹈班要去參加比賽，可多了一人，舞蹈老師必須進(jìn)行嚴(yán)厲的“選拔”，淘汰一名“略敗一籌”的不幸兒無法去參加比賽，我們都答應(yīng)老師努力學(xué)習(xí)，在家認(rèn)真復(fù)習(xí)，迎接殘酷的選拔！可今天，我僅在5分鐘內(nèi)就在舞步上連連出錯，被老師說了好幾次，后來老師開始對我的錯誤不耐煩起來，他非常生氣，似乎脾氣已被我磨完了，可憐的我竟被老師敲了警鐘：“你如果繼續(xù)這樣，那個淘汰的名額就要花落頭銜了�。 崩蠋煹牧P單緊緊地凝在我的胸口，疼得難受，讓我喘不過氣來，兩行淚珠猶如瀑布飛逝，在那一秒鐘里，瀑布的濺花連同我的自信心放肆的飛出我的思想范圍，可就在沮喪的那一秒里，回眸看看含辛茹苦的父母，他們辛苦的送我來學(xué)習(xí)，我竟去霸占淘汰的名額，真不應(yīng)該！我重新抬頭立志要努力學(xué)好舞步，向大家證明有夢我心飛翔！從此，我在上課時(shí)看準(zhǔn)老師的每一步，每個動作，絕不三心二意的認(rèn)真學(xué)習(xí)，回家用心復(fù)習(xí)，抓緊每一秒用來學(xué)舞，日月見證，經(jīng)過我的不懈努力，我的舞步大有長進(jìn)。在一次舞蹈課上，老師表揚(yáng)我刻苦、認(rèn)真，并宣布誰被淘汰，那個人并不是我。我用我的努力實(shí)現(xiàn)了我小小的夢，獲得了成功。
人生的每一分鐘，都有真情驛站，而那精彩的鏡頭，就是情感交匯而成的美的瞬間！人生有成功就有失敗，情感在這時(shí)最美麗！美好的瞬間看似是成與敗的交叉口，可是只要有夢，不氣餒的追逐，這將是成功的直達(dá)路線！
有夢想，有希望，就要勇敢追逐，不要畏懼失敗，不要遇到困難就氣餒，只要相信夢不是灰色的，夢是會變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的，這些透明的內(nèi)心布景會給予你信心，你就會帶著夢成功！有希望不放棄，有夢想去努力，這是中華的精神，更是歷來中華兒女傳承的高尚品質(zhì)！
追夢演講稿 篇2
親愛的同學(xué)們：
大家好!我今天演講的題目是《追夢》。
首先，我想請大家猜個字謎，你們喜歡嗎?好，請認(rèn)真聽：“柳梢搖影夜初臨�！�
對，是“夢”字。大家好厲害，一猜就中了。
“夢”是個很有魅力的字。我們中國人非常喜歡這個字，對它情有獨(dú)鐘。這從許多人的名字中，就可見一斑。如古代的小說家馮夢龍，今天的“六二”班班長呂夢婷，等等。 你是不是因?yàn)樽约旱拿掷餂]有“夢”字而遺憾呢?大可不必。其實(shí)，我們每個人都有自己的“夢工廠”。不是嗎?每天晚上，當(dāng)我們躺在床上，一閉上眼睛，我們的“夢工廠”就開工了。這一夜，我們會制造、加工出多少個美夢啊!可是，到了早上，我們從夢中醒來時(shí)，我們的夢又在哪里呢?那些美妙的、奇幻的夢，如同五彩繽紛的肥皂泡，瞬間就在我們眼前飛走了，破滅了你不想把它們追回嗎?我不知道你是不是想，我是真想啊!
在這眾多的夢中，有一個很特別的，從我認(rèn)識了“祖國”這兩個字后，就頻頻造訪我的夢鄉(xiāng)。我為此魂?duì)繅衾@，食不下咽，寢不安席。我想抓住它，又無能為力，因?yàn)槲覄輪瘟�。因此，我想請大家�(guī)兔�。如果你愿意，親愛的同學(xué)們，讓我們一起來追夢吧!我愿意把這個神奇的夢送給大家。
追夢演講稿 篇3
大家好！
未來，是不可預(yù)知的，而我們對未來的憧憬，卻是無限的�，F(xiàn)在，就讓我把這篇文字，寫給十年后的自己。
十年之后，我二十出頭，應(yīng)該會是在大學(xué)里刻苦地攻讀學(xué)位。那座大學(xué)擁有古老典雅的建筑，綠葉輕舞的垂柳，一座幽雅的小橋架在美麗寧靜的康河上——沒錯，它就是英國的劍橋大學(xué)。我是那里成千上萬個學(xué)生中的普通一員，我會盡全力認(rèn)真學(xué)習(xí)。我抓住每一次機(jī)會去聽我感興趣的課程，與同學(xué)們認(rèn)真討論問題，與教授爭論……繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)因此變得興趣盎然。劍橋的校訓(xùn)是“讓自由之風(fēng)勁吹”，正是在這樣自由的學(xué)習(xí)環(huán)境，使得我們暢所欲言。
劍橋大學(xué)擁有全球數(shù)一數(shù)二的圖書館，那座建筑蘊(yùn)含著歷史的滄桑與令人陶醉的書卷氣。為了完成教授布置的作業(yè)，我每天都會來這里查閱資料，漫步于一排排書架間，沉醉在書本古老的韻致里。泛黃的書頁，帶給我知識與靈感，在完成作業(yè)的同時(shí)，我也感受到了閱讀的樂趣。我喜歡，就這么徜徉在書海中，無法自拔。
業(yè)余時(shí)間，我不會把任意一秒鐘“浪費(fèi)”在屋子里——我總是會叫上幾個好朋友去打球，去作畫，去彈琴，或是劃著一葉小舟漂浮在康河上，甚至就是靜靜地，抱著雙膝坐在河邊。暖暖的微風(fēng)吹過，吹起了一片“綠絲絳”，那柳枝仿佛在風(fēng)中曼舞，真是“天光悅身性，水影空人心”。這樣的景象會讓你覺得天下太平，什么壞事也不會發(fā)生。平時(shí)的學(xué)習(xí)壓力蕩然無存，有的只是精神的寧靜與喜悅。這條康河不僅在我眼前流過，也在我心上緩緩流過，洗滌了我的心靈。身旁的好友，不需要太多的言語，躺在草地上一起數(shù)星星，或者彼此相視一笑，那一刻，便是最大的幸福與滿足了。
但我沒有忘記，我現(xiàn)在還只有12歲，仍在這繁華的都市里，學(xué)習(xí)初中的知識。十年之后，我會是什么樣？
明天是一個永恒的.話題，也是最不可預(yù)知的設(shè)想。我所能夠做的，就是不偏離軌道地行走在夢想的大道上。至于十年后我看到這篇文章時(shí)，是放聲大哭，還是痛哭流涕，這一切，都還只是個未知數(shù)。未來的路，還很長。
我就此擱筆——謹(jǐn)以這篇洋溢著夢想的文字，送給十年之后的自己。
追夢演講稿 篇4
親愛的老師、同學(xué)們：
看完動畫片《戰(zhàn)鴿總動員》，我完全被那只小鴿子折服，我愿意與它一道追逐夢想！
鴿子小沃十分瘦弱，卻一直夢想當(dāng)一名戰(zhàn)鴿，為戰(zhàn)亂中的國家作出貢獻(xiàn)。而對方的禿鷹強(qiáng)大無比，幾隊(duì)?wèi)?zhàn)鴿對他來說根本微不足道。因?yàn)榧表毘鋵?shí)作戰(zhàn)軍隊(duì)，小沃很意外地當(dāng)上了戰(zhàn)鴿，從此飛向了它的追夢之旅……
派到前線戰(zhàn)斗的一隊(duì)?wèi)?zhàn)鴿又輸了，這一隊(duì)沒有受過專業(yè)訓(xùn)練的戰(zhàn)鴿慌忙上陣，誰都知道是兇多吉少。當(dāng)小沃領(lǐng)取了情報(bào)準(zhǔn)備送回時(shí)，禿鷹對它緊追不舍，小沃情急之下躲進(jìn)了路邊的房子，與禿鷹展開了搏斗。
禿鷹與小沃的距離越來越近，仿佛一伸手就能把小沃抓住。強(qiáng)大與弱小此時(shí)此刻顯得那么對比強(qiáng)烈。小沃屏住呼吸，沖了過去，拼命扇動著翅膀，兩顆小眼珠緊緊地盯著前方，它只有一個信念：想盡辦法，戰(zhàn)勝它！它仿佛真的成了一個只受過專業(yè)訓(xùn)練的戰(zhàn)鴿，面對禿鷹的冷笑毫不退縮，它猛一提速，沖向前面那如剪刀般一張一合的東西，機(jī)靈地在合上前飛了過去。禿鷹上當(dāng)了，它笨重的身子飛過時(shí)，大“剪刀”正好一合，哈，一撮尾毛飄到了地上……
禿鷹被治服啦！弱小者用計(jì)謀戰(zhàn)勝了貌似強(qiáng)大的敵人！小沃像得勝的大將軍，而禿鷹垂下了腦袋，成了吃敗仗的“小兵蛋子”。小沃真是好樣的！它雖然十分瘦弱，它雖然普通，卻有著追尋夢想的信念，也因此敢于面對一切的困難，憑借智慧讓自己反敗為勝，最終實(shí)現(xiàn)了自己的夢想，成為一只英勇善戰(zhàn)的戰(zhàn)鴿！
我是一個愛喜歡在心中放飛夢想的孩子，我追夢的路上也曾碰到過挫折，然而有小沃相伴，我就不覺得孤單。動畫片就是這樣總伴隨著我成長，它不僅帶給我輕松和歡笑，更讓我的心靈感動與震顫。
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