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語文實踐活動：讓生日過得更有意義
(一)活動內容
過集體生日
(二)活動目的
1．培養(yǎng)創(chuàng)造能力，動手實踐能力，五冊語文實踐活動第一單元。
2．培養(yǎng)健康的生活情趣和審美能力。
(三)活動步驟
1．活動準備
(1)統(tǒng)計班級同學生日日期，將生日日期大致靠近的同學排選出來。確定過集體生日的時間、地點、人員。
(2)預先聯(lián)系過集體生日的同學的家長和老師代表。
(3)主持人對活動作計劃籌備，初中三年級語文教案《五冊語文實踐活動第一單元》。
2．活動過程
(1)主持人宣布活動開始，大家齊唱《生日歌》(可以用《祝你生日快樂》或另選歌曲，更鼓勵自我創(chuàng)作)。 -
(2)生日主角講一件最感激父母的事(這件事可以是父母關愛自己，也可以是自己感激父母的)。 ’
(3)生日主角親手制作一張感恩卡獻給父母(善文的可吟詩作對，善畫的可獻畫作，善歌舞的可獻歌、獻舞)。
(4)同學為生日主角獻祝賀語。
(5)主角作回敬祝語，或致謝，或簡單演講(內容：孝順父母，自勵上進等)。
(6)家長代表寄語。
(7)教師寄語。
(8)齊唱喜慶歌曲，結束。 ’
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