《草房子》讀后感（通用6篇）
讀完某一作品后，大家心中一定有很多感想，為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。那要怎么寫好讀后感呢？以下是小編精心整理的《草房子》讀后感（通用6篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《草房子》讀后感1
讀了《草房子》這本書，我發(fā)現(xiàn)即使農(nóng)村沒有城市那樣高科技，但是一樣開心。還能得到不一樣的快樂，比如，可以用蚊帳打魚，在田野里捉螞蚱，在河里游泳……
故事的主人公桑桑是個有趣的男孩，做事之前從不考慮后果，結(jié)果自己被挨打。文靜的紙月是個學(xué)習(xí)好，漂亮的小女孩，因早上經(jīng)常被人欺負(fù)而遲到，桑桑挺身而出，幫助她不再受欺負(fù)而傷痕累累。勇敢的秦大奶奶不顧自己救助落水兒童而跌入水中，自己被救活后不久又因為不讓一只南瓜掉到河里，自己落水淹死，秦大奶奶真是太勇敢了！桑桑不因為是校長的兒子就自大，驕傲，他比較謙虛。有一次為了引人注目竟夏天穿著大棉襖逗大家開心。他們住著是草蓋的房子，而且也分好壞，好的草房子，不是用一般的稻草和麥秸蓋成的，而是用三百里外海灘上的茅草蓋成的。這種茅草很有韌性，陽光照得如銅絲一般，風(fēng)一吹，還發(fā)出金屬般的聲響，這種草蓋的房子，是經(jīng)久不朽的。
這一群有趣的孩子們似乎永遠都能快樂地玩，奔跑。在我心中，他們永遠是那么天真，可愛，調(diào)皮。
《草房子》讀后感2
我讀過許許多多的書，最具有童趣的是《草房子》，它讓我找回了童年的快樂。
這本書是曹文軒的一部講究品位的長篇小說。主人公是男孩桑桑刻苦銘心終身難忘的六年小學(xué)生活。在這六年中，他親眼看見了或參加了一連串看似尋常但又催人淚下的故事。有少男少女之間毫無瑕癖的純情，有不幸少年與厄運相拼的悲劇等。這一切，清楚地展現(xiàn)了桑桑的世界里，這六年成了他人生啟蒙教育的幾年。
我最喜歡中間的一章紙月，這一章講了紙月要到油麻地上學(xué)，卻不到離她家近的板倉小學(xué)，這讓校長桑橋很不理解。桑喬本來不想收，因為畢竟家離那么遠，但是桑喬被她的'精神感動了，愿意收下紙月。這里我最喜歡主人公紙月，因為她總是能給一種清純，文靜的感覺，她是一個成績優(yōu)異善解人意的好孩子。她經(jīng)常幫助長輩，老師分擔(dān)任務(wù)，幫助同學(xué)解決問題，懂事聽話。她是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
如果我們在生活中勤奮學(xué)習(xí)幫助身邊有困難的人，聽長輩的話。尊重他們。行動起來吧。如果人人像紙月這樣，世界才會有更多的人才，我們的生活也會更美好。
《草房子》讀后感3
在暑假里，相信大家都讀了很多國內(nèi)外的名著吧！我也讀了許多書，如：《昆蟲記》《茶花女》《哈佛家訓(xùn)》《草房子》等等。
《草房子》是曹文軒純美小說之一。媽媽在十幾年前就買了這本書，一直珍藏到現(xiàn)在。今年暑假，媽媽把它拿出來，讓我仔細(xì)品讀，這是一部有關(guān)鄉(xiāng)村少年的長篇小說。
本書寫了桑�？坦倾懶�、終身難忘的六年小學(xué)生活。他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又撼動人心的故事：少男少女間毫無瑕疵的，不幸少年遭遇厄運時的悲愴與優(yōu)雅，殘疾男孩堅守尊嚴(yán)，秦大奶奶的死僅僅因為一株南瓜，她在生命的最后一刻閃耀了人格的光彩，在死亡體驗中對生命深切的領(lǐng)悟，大人們之間撲朔迷離且有詩情畫意的感情糾葛……這一切，既清楚有朦朧的展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。這六年，是他接受人生啟蒙教育的六年。
作品格調(diào)高雅，由始至終充滿美感。敘述風(fēng)格諧趣而又莊重，整體結(jié)構(gòu)獨特而又新穎情節(jié)設(shè)計曲折而又智慧。蕩漾于全部作品的悲憫情懷，在人與人之間的關(guān)系日漸疏遠、情感日漸淡漠的當(dāng)今世界中，也顯得彌足珍貴。通篇敘述明白曉暢，又有一定的深度，是那種既是我們喜愛也可供成人閱讀的經(jīng)典兒童文學(xué)作品。
《草房子》讀后感4
有一本書名叫《草房子》，它主要講了：有一個小男孩名叫桑桑，他是油麻地小學(xué)校長桑喬的兒子，他十分調(diào)皮，經(jīng)常捉弄人，把同班學(xué)生杜鶴的名字改成了禿鶴，害的杜鶴很生氣，好幾天不理桑桑，還經(jīng)常逃課。可是后來，班上來了一個名叫紙月的女孩，她與桑桑截然不同，桑桑上五節(jié)課至少要逃三節(jié)課，而紙月卻能全部上完。桑�？吹郊堅逻@樣努力，很慚愧覺得自己不應(yīng)該再逃課了，就努力的改正自己身上的缺點，終于成為教師和學(xué)生的榜樣。
書中桑桑的知錯就改感動了我。這令我想起了上幼兒園時發(fā)生的一件事。那天我們班的學(xué)生來的都比較遲，而徐文熙來的卻很早。到了中午的看書時間，劉錦華卻發(fā)現(xiàn)自己非常喜歡的一本書不見了，他著急的哭了起來。大家一起幫他找可還是找不到。最后教師發(fā)現(xiàn)是徐文熙拿走了。教師很耐心地對徐文熙說：“借別人的東西可以，但不可以沒經(jīng)過別人的同意就拿，這樣直接拿走，人家找不到會很著急的。”徐文熙低下了頭。教師又說“下次不要再隨意拿別人的東西了�！毙煳奈觞c了點頭。從那以后，徐文熙變成了一個很懂禮禮貌、凡事愛征求別人意見的好學(xué)生！
通過這本書我知道了不管你犯了多大的錯誤，只要肯改，都是好樣的。
《草房子》讀后感5
《草房子》這部文學(xué)作品是曹文軒叔叔寫的一部著名現(xiàn)代小說。它是曹文軒傾心奉獻給我們的又一部兒童文學(xué)作品。
《草房子》這部長篇小說的主人公是油麥地小學(xué)校長家的兒子桑桑。作品記下了小男孩桑桑終身難忘的六年小學(xué)生活。桑桑的父親原本是一名獵人，雖然只讀過一年書，可他一直堅持學(xué)習(xí)，才當(dāng)上了小學(xué)校長。在這六年小學(xué)生活中，桑桑親眼目睹或直接參加了一連串撼動人心的故事：蔣一輪老師與白雀姐的戀情，不幸的杜小康與厄運搏斗時的堅強，桑桑得鼠瘡時，溫幼菊老師發(fā)自內(nèi)心的鼓勵……
其中最讓我感動的是杜小康。杜小康生活在油麥地的“紅門”里，他們家?guī)状荚谟望湹亟?jīng)商，是村里的首富，所以他父親一向?qū)λ际怯星蟊貞?yīng)。可就在他爸爸拿著自家所有的錢去買一條船繼續(xù)經(jīng)商時，船翻了，杜小康家破產(chǎn)了，杜小康也因此停了學(xué)，懂事的他在停學(xué)后盡自己的能力幫助父母維持生計，在校門口賣東西，沒有一絲卑微的神色，掙錢減輕家里的負(fù)擔(dān)。他不怕苦，不怕累，而且精神飽滿的過每一天。
在他身上，我學(xué)到了很多東西：學(xué)習(xí)上要不怕困難，只有刻苦，勤奮，對生活充滿信心，才能使自己的生活更加幸福。
《草房子》讀后感6
《草房子》主要講得是一個叫桑桑的小男孩他的父親是一名校長，他的校園在油麻地，是草房子做的。桑桑在哪里認(rèn)識了許多伙伴，禿鶴、紙月、細(xì)馬……禿鶴是個光頭，別人怎是笑話他，于是他戴了頂帽子，被桑桑想了個鬼點子拿走放到國旗臺上了，因此桑桑被打了一頓。紙月是個女孩，起初在板倉小學(xué)念書，可那總有人欺負(fù)她，后來就轉(zhuǎn)到了油麻地小學(xué)。有時晚上回不了家還在桑桑家過夜呢。他還是老師白雀和將一輪的“小信鴿”。還和杜小康成了好朋友，但又嫉妒他對他使壞，結(jié)果又被打了。他還認(rèn)識了外地來的細(xì)馬，不想讀書就在外放羊，不過他成了桑桑最最要好的朋友，在沒有一個人不怕他的時候只有桑桑不怕，他遇到誰都吵得起來，為獨桑桑不是。他還經(jīng)常幫細(xì)馬放羊。在桑桑離開草房子的前一段時間，拿了他爸爸的講章本，被打出來了病，結(jié)果到處尋醫(yī)醫(yī)生都治不好這個病，直到有一天來了一位外地的中郎，看了桑桑的病之后讓他去找一位看病高手，病好以后，父親因工作要帶著桑桑永遠的離開了油麻地。
這背書寫的生動有趣，蔡文軒寫這本書是想表達愛，父愛，友誼的愛等等，寫的妙筆生花，把主題描寫的淋漓盡致，寫的也很具體。我更喜歡。
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