有關(guān)小學(xué)作文600字五篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的小學(xué)作文600字5篇,歡迎大家分享。
小學(xué)作文600字 篇1
“五一”勞動(dòng)節(jié)到了,又是個(gè)“紅杏枝頭春意鬧”的時(shí)節(jié),又是個(gè)“楊柳堆煙”的天氣,就在今天,我要春游祖山,體驗(yàn)大山中的春天。
打開車窗,霧已散去,春的氣息迎面撲來,和煦的春風(fēng)送來了小鳥的歌聲,那清脆悅耳的歌聲一直在我耳畔回蕩。路旁,一朵朵鮮花擁抱著溫暖的陽光,甩著長(zhǎng)長(zhǎng)水袖的柳樹跳起了輕快的舞蹈。我的心情自然舒暢,任金色的陽光灑在身上,此刻焉能不醉?
快樂的心情縮短了漫長(zhǎng)的旅程,很快到了祖山腳下,汽車沿著盤山公路盤曲而上。這里的山峰一座連著一座。祖山真神奇啊!一座座山峰拔地而起,奇峰羅列,形態(tài)萬千,像手掌,像猴子,向靈芝。祖山真秀!山上長(zhǎng)著各種綺麗的小花,五彩繽紛,鮮艷奪目。最美麗動(dòng)人的是那漫山遍野的映山紅,他們?cè)谖逶碌慕裉,怒放著,歌唱著;▋河持饺饺罩▋,給雄壯的祖山增添了幾分嬌柔。祖山真險(xiǎn)。∫蛔椒骞P直、陡峭,讓人望而生畏,仿佛站在上面的人一不小心就會(huì)栽倒下來。
終于到了山頂,我們下了車,放眼望去,山連著山,連綿起伏,直入云間。走到山頂?shù)男÷飞,我(guī)锥刃老灿,我將去往一個(gè)世外桃源,一個(gè)朦朧的人間仙境——仙女云床。
剛到北天門,我就被那獨(dú)特的風(fēng)景吸引了:這地方四處環(huán)山,由于長(zhǎng)了許多樹木,像林海一樣。微風(fēng)吹來,林海掀起了綠浪,多少種綠顏色呀,深的,淺的,明的,暗的,綠得讓人難以形容,由于開著許多花,有映山紅,野菊花、海棠花,這一叢,那一簇,交相輝映。在山的懷抱中流淌著一汪清泉,泉水的源頭在山頂上,那里就是仙女們休息的地方。那里又一年四季化不完的冰,天暖時(shí),冰一點(diǎn)一滴地滴落在溪中,繽紛的花落隨水流向遠(yuǎn)方,真是“桃花流水宜然去,別有天地非人間”。此刻我心中在想:住在這兒的人不都是神仙嗎?這兒山上是冰,山下卻有綠樹環(huán)抱,鮮花飄香,清泉可人。嗬!好一個(gè)仙女云床。
走過仙女云床,迎面而來的是天女峰、北龍?zhí)丁⑶槿斯取?dāng)疲憊不堪的我坐上返回秦皇島的汽車時(shí),心中依依不舍,我已愛上了這幽燕第一山——祖山。
來時(shí),我?guī)е鴮?duì)祖善的問候,去時(shí),我?guī)е鴮?duì)祖山的依戀。我會(huì)再來的,一定!
小學(xué)作文600字 篇2
今天我們做水果拼盤,同時(shí)還讓我飽餐了一頓。
上課以后,班主任沈老師一下令,我們就趕緊拿出水果做起了拼盤來了。我等大家把各自帶來的水果放到一起以后就說:“我們小組怎么才能夠出奇制勝呢?我看我們來做一個(gè)蛋糕形式的水果拼盤,好嗎?”大家都說:“好!”得到大家的一致贊同。說干就干,我們就在盆里鋪了一層保鮮膜。然后,一個(gè)同學(xué)拿了解一只紅色的蘋果,用鋒利的小刀一分為二,把它放在了盆子的底部。接著她又切了六只蘋果,把蘋果的肉朝里,皮朝著外面放著。圍成了一圈。接著,我把橘子剝?nèi)チ似,然后一瓣一瓣地分開放在蘋果的間隙,我又在蘋果的圈里放上了一些橘子瓣,組成了一個(gè)小圓圈。里面還放了一些橘子皮作裝飾。另一個(gè)人把一只梨子也削尖去了皮,放在里面。兩顆去皮的桂圓用牙簽連接插在梨子的上面。我用一瓣橘子做嘴巴。另外一個(gè)人把橙子去皮把里面的果肉撒在上面。那人又在上面插了一個(gè)整了形的胡蘿卜。胡蘿卜上面插著一個(gè)胡蘿卜片組成的花。胡蘿卜就放在梨子的上面。蘋果組成的大圈外面撒上了一些用胡蘿卜、橘子、梨片、橙肉做成的碎片,做了一些裝點(diǎn)。每一個(gè)蘋果上面還插著一瓣橘子。它像衛(wèi)兵一樣保衛(wèi)著水果拼盤。我們一邊做著水果拼盤,一邊吃著那些多余的水果。噢,忘了告訴你,我們做的是什么水果拼盤。我們?yōu)樗×艘粋(gè)好聽的名字,叫龜兔賽跑。兔子是用梨子做的,讓它躺在用橘子瓣做的樹林里面睡覺。烏龜用蘿卜做的,讓它爬著,顯得非常努力。做的不太像,真是不好意思,但是我們努力了,也就心安了。
做完以后,我們?nèi)タ戳藙e的小組做的水果拼盤。他們做得比我們的要好。水果拼盤各不相同,真是千姿百態(tài)。
全部做完,老師讓班干部評(píng)分。然后,就讓我們動(dòng)手消滅它們。我們立刻像乞丐一樣狂吃起來。這時(shí),笑聲傳出了教室,傳出了校園,傳出了學(xué)校……
小學(xué)作文600字 篇3
北風(fēng)徐來,天氣逐漸轉(zhuǎn)冷,雪花已漸漸籠罩了大地,這個(gè)冬天的雪,終于下起來啦。雪花帶來的不僅是美麗,也有寒冷。
記得在小時(shí)候,我很喜歡雪花飄飛的樣子。每次下雪,我都不由得喜上眉梢。一次寒冬,大雪不知不覺就下起來了,真可以說“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲!钡诙煲辉,我便望見窗外早已是雪花紛飛。我立即穿上棉襖,戴上棉帽,一下子就跑到屋外去玩雪了。
來到屋外,只見外面已是白雪一片。雪花從天空飄落下來,一個(gè)個(gè)都像是在翩翩起舞,一會(huì)兒撲擁在屋頂上,一會(huì)兒簇?fù)碓跇渲ι希一會(huì)兒還飄到了冰凍的河面上。我對(duì)著手吹了一口暖氣,搓了幾下,頓時(shí)感到陣陣暖意。
大雪已經(jīng)覆沒了我的腳,一個(gè)個(gè)腳印踩在雪地上,簡(jiǎn)直就如一幅畫那樣美麗動(dòng)人。雪地上不僅有小鳥的腳印,以及頑皮的小狗,飛速逃跑的小貓,那些腳印在我面前惟妙惟肖,簡(jiǎn)直像活了一般。我立刻拿起一堆雪,把它弄成球形的形狀,往墻角一扔,上面立刻留下了雪的痕跡。我欣喜若狂,便看到河面上早已結(jié)成了冰。我小心翼翼地跑到河旁,想去玩耍一番,不料還沒有踩過后腳,冰塊兒便立刻破裂了。我驚嚇了一跳,但又靈機(jī)一動(dòng),拿起幾塊石頭往河面扔,河面上立刻露出了幾個(gè)大窟窿。頓時(shí),整個(gè)河面的冰都沉下去融化了。
現(xiàn)在我住在城市里,但是依然可以看見雪的蹤跡。今年冬天,原以為已經(jīng)望不到雪了,但二月多時(shí),卻奇跡般地下起了雪。我原本高興極了,以為又可以玩雪了?墒乔∏∠喾矗瑤滋齑笱,讓我冷的不知所措,簡(jiǎn)直就像在冰箱里似的。還好寒假到來,我才能在家里舒舒服服地看雪。
今天,我又俯在窗里看雪了。再次看雪時(shí),卻不如同以前那般清新爽快了。而是凄涼的,略含哀傷的感覺。窗外寒雪一片,屋頂上都蓋上了雪衣。從高處看,雪花翩翩起舞,然而這種美麗卻不如從以前那種美麗,看著這場(chǎng)雪,就如同回憶起我在家鄉(xiāng)時(shí)玩雪的那段時(shí)光。愿這翻飛的白雪,能寄托我思鄉(xiāng)的情感!
我愛這冬天的雪!我愛家鄉(xiāng)的那一場(chǎng)雪!
小學(xué)作文600字 篇4
成長(zhǎng)就像一枝畫筆,它勾勒出我們多彩的人生。我們快樂,我們悲傷,我們成功,我們失敗。成長(zhǎng)中的酸甜苦辣我們都要品嘗,這就是我們的人生,我們多彩而又充實(shí)的人生。
我曾經(jīng)幾次邁出了令我成長(zhǎng)中意義非凡的長(zhǎng)遠(yuǎn)腳步,我也曾第一次遇到令自己難以想象的困難,哦,可能現(xiàn)在對(duì)我老說小菜一碟了。
我非常喜歡彈電子琴,從小學(xué)一年級(jí)開始,我就從來沒有放棄過它。為了進(jìn)一步提高我的'演奏水平,媽媽給我報(bào)了一個(gè)電子琴提高班,老師的水平很高
在我剛來到這個(gè)班級(jí)時(shí),我可能算那些同學(xué)中的“差生”了,我那時(shí)還沒有適應(yīng)快速的學(xué)習(xí)節(jié)奏,整日只有在老師的愁眉與苦臉中陰沉的學(xué)著。在那時(shí),我的心情比老式的臉還要糟糕?捎帜茉趺崔k呢?俗話說得好:冰凍三尺非一日之寒,而不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹?就這樣,我忍了下去。
“丁鈴鈴!丁鈴鈴!”大清早,床頭的小鬧鐘就不停地叫著——這是我為了練琴,每天都要再造上抽出十分鐘時(shí)間而設(shè)定的。就這樣,我一骨碌從床上爬了起來,穿上衣服,用最快的時(shí)間洗漱完畢,然后坐在了琴架旁。從那一天起,每個(gè)清早一串串美妙的音符都會(huì)從我家那間并不起眼的房間里飄出來。伴隨著音樂,另一串更加生機(jī)勃勃的聲音陸續(xù)響起——送報(bào)叔叔的摩托車聲,鳥兒的歌唱聲,小孩子早起嬉戲的歡笑聲,以及大人們陸續(xù)上班的開門聲與腳步聲。就這樣,充實(shí)而又五顏六色的一天開始了。
不知經(jīng)歷了多少個(gè)日月,我突然發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了,克服困難有勇氣了,做事也更加鍥而不舍了。終于有一天,一堂課永遠(yuǎn)的遺留在我的記憶深處。“該你了,徐冉,該你彈了。”老師顯然對(duì)我失去了信心,說話也漫不經(jīng)心了。而就是這樣,我也滿懷信心地來彈這首曲子。一串串和諧的音符在我手下響了起來,一縷縷驚訝的目光也逐漸匯集到我的身上。彈完后,我的耳邊傳來了許多的竊竊私語聲,老師也向我頭來了贊許的目光!拔覄倮!”我在心里對(duì)自己說。從那以后,我終于又可以自信地學(xué)習(xí)了。
成長(zhǎng)的路上記錄著痛苦,也鐫刻著快樂。要學(xué)會(huì)在無人喝彩的時(shí)候給自己加油,勇敢、坦然地面對(duì)成長(zhǎng)中遇到的一切。陽光總在風(fēng)雨后,生活中的酸甜苦辣讓我明白:奮斗伴我成長(zhǎng)!
小學(xué)作文600字 篇5
我的媽媽在20xx年的冬天拿到了駕駛的小本本,已經(jīng)有十多年的駕齡了。時(shí)至今日,累計(jì)行駛路程還不足兩千公里,這是怎么回事呢?讓我慢慢講給你聽。
我的媽媽在我一周歲的那年冬天,冒著嚴(yán)寒,報(bào)名考駕照。只花了一個(gè)晚上的苦學(xué),就考取了筆試九十九的高分,然后又花了二十天的路上訓(xùn)練,輕而易舉地考到了駕照,F(xiàn)在我的媽媽說起那段光榮歷史,那可還是洋洋得意呢。
駕照考取了,那個(gè)小本本在家一睡就是幾年。20xx年我家買了一部車,這時(shí)的媽媽,已經(jīng)對(duì)汽車非常陌生。由于爸爸工作很忙沒有時(shí)間陪練,媽媽專門花了幾百元找了陪練,在教練的嚴(yán)格要求下,媽媽很快有了進(jìn)步。可是好景不長(zhǎng),在一次回家路上為了避讓對(duì)面的汽車,汽車與一棵大樹來了一個(gè)親密接觸。雖然沒有大礙,但是媽媽的膽子一下子變小了,嚇得很久沒有開車。小本本又在家睡覺了。
20xx年的夏天,我家換了一部新車。本來媽媽決定重新苦練本領(lǐng),對(duì)愛新車如命的爸爸來說,他總怕媽媽把新車磕了,碰了,而且許諾只要我們娘倆想去哪里,都奉陪到底。可是求人難,求爸爸更難。剛開始爸爸的許諾還可以兌現(xiàn),但時(shí)間久了,媽媽認(rèn)為還不如自己開車來的方便。
在20xx年,媽媽又一次下定決心,,立下“軍令狀”,一副“不撞南墻不回頭”的樣子,命令我擔(dān)當(dāng)監(jiān)督員。每逢周末,全家總動(dòng)員,陪同媽媽練車。我還專門在車上貼了便利貼,寫好開車的注意事項(xiàng)。媽媽開車時(shí)眼睛一瞟就能看見。功夫不負(fù)有心人,媽媽的開車水平明顯有所提高,我也知道媽媽動(dòng)真格了。在今年春節(jié),我親愛的媽媽終于可以不要爸爸的陪同,載著我,花了一個(gè)半小時(shí)到達(dá)阜寧的外婆家。一路上,我就是媽媽的“導(dǎo)航員”,不停地提醒媽媽,不停地督促媽媽。這樣經(jīng)過幾次單獨(dú)駕駛,媽媽悟出了“熟能生巧“的道理,F(xiàn)在駕駛小本本隨時(shí)隨刻都躺在媽媽的錢包呢。
現(xiàn)在的媽媽,作為一個(gè)有十年駕齡的老手,真正開車的新手,嚴(yán)格地遵守交通規(guī)則,寧等一分鐘,不搶一秒鐘。希望每個(gè)有車族都能與我媽媽一樣做一個(gè)遵守交通規(guī)則的駕駛員。
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