【熱門】小學(xué)生生活作文400字集合8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的小學(xué)生生活作文400字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生生活作文400字 篇1
光陰似箭,歲月如梭,一晃眼。六年的光陰像云彩一般離我遠(yuǎn)去,小學(xué)的生活令我懷念,令我迷戀,令我回味。難忘班上同學(xué)一張張熟悉的笑臉,難忘那美麗的校園,更難忘那老師的淳淳教誨,難忘……
那是一節(jié)體育課,老師教我們玩“盲人作畫”的游戲。小彬同學(xué)穿著黃色的連帽衫,只需把帽子輕輕一拉就戴上了。由于帽子太大了,直接把眼睛遮住了!那樣子可真酷,有點(diǎn)像忍者神龜。
接著小彬就開始作畫了,他小心翼翼的轉(zhuǎn)向黑板,東摸摸,西碰碰,終于找準(zhǔn)了一個(gè)位置,畫了起來。過了一會兒,畫畫好了。我們一看,笑得前俯后合。那個(gè)小孩的一只耳朵畫在了臉上,另一只長在了旁邊,鼻子長在耳朵邊上,胡子長在了眼睛上。
接著老師也讓我來體驗(yàn)一下盲人作畫的感覺。老師讓我閉上眼睛,她輕輕念道:“西塞山前白鷺飛。”我就花了一座山,并畫了幾只鳥兒!疤一魉Z魚肥!睉{著直覺,我花了條小河,并在岸上畫桃樹,水里畫了條魚!扒囿梵,綠蓑衣,斜風(fēng)細(xì)雨不須歸。”我就在水面畫了一條船,穿上坐著一個(gè)戴著青箬笠,披著綠蓑衣的老漁翁!昂,現(xiàn)在睜開眼睛!”我睜開眼,不禁啞然失笑。西塞山飛到了天上,和白鷺一起遨游提那空;桃樹都沉到水底了?赡苁巧胶楸l(fā)吧;魚在岸上游來游去,而老漁翁在水中悠閑地釣魚,看來漁歌子要改了——白鷺山前西塞飛,桃花沉水鱖魚飛。青箬笠,綠蓑衣,沉在水里不須歸。
如今這些都將成為我人生中的美好回憶。此時(shí)此刻,這六年小學(xué)生活中的每一件事都涌上心頭,使我感到百般留戀。再見了,這永遠(yuǎn)不能讓我忘懷的六年小學(xué)生活!
小學(xué)生生活作文400字 篇2
六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)眼即逝,驀然回首,有許多事令我難忘。
我清楚地記得,那一次,丁煒老師讓我到橫港去比賽。我在練習(xí)的時(shí)候,唱得非常差,傷心的我躲在角落里哭了起來。丁老師找到我,語重心長地對我說:“別哭,你唱得很好,就是太緊張了。再多練習(xí),你會唱得很好的!”“真的嗎?”他一臉笑容的問我:“你說呢?”
直到上了六年級,我才知道,我那次唱得有多差,而丁老師卻一直在鼓勵(lì)我,讓我重拾了信心。
在上個(gè)學(xué)期的運(yùn)動(dòng)會,我深刻地記得。跑步比賽的時(shí)候,我們班的運(yùn)動(dòng)員都摩拳擦掌,躍躍欲試。當(dāng)裁判一聲令下,我們班的同學(xué)便象箭一般地向終點(diǎn)奔去,一旁的同學(xué)們更是喊破了喉嚨:“跑快點(diǎn)啊,加油!”果然,我班的運(yùn)動(dòng)員不負(fù)眾望,拿了第一。在其它項(xiàng)目上,我們班也取得了驕人的成績。
要問表情最豐富是什么時(shí)候?毫無疑問,就是發(fā)試卷的時(shí)候。
看吧!當(dāng)老師拿著一疊改過了的試卷走進(jìn)教室,保準(zhǔn)教室里會鴉雀無聲,同學(xué)們都會目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師手里的試卷。有的同學(xué)作拜佛的樣子,嘴里還在不停地嘟囔著:“佛祖保佑,考好點(diǎn)!”有的同學(xué)在胸口劃著十字,也在小聲地說:“上帝啊,別考砸了!”考得好的同學(xué)自然興高采烈,沒考好地卻垂頭喪氣,這成了教室里一道亮麗的風(fēng)景。
小學(xué)生活,有溫馨、有汗水、還有痛苦與快樂并存著,難忘啊,我的小學(xué)生活!
小學(xué)生生活作文400字 篇3
不久我將告別我那美麗的校園,告別那與我朝夕相處的好朋友好同學(xué),更告別那對我恩重如山的老師,如同一支箭射到了一棵樹上到了中點(diǎn),下一次也應(yīng)該射向更遠(yuǎn)的地方,我就是那一支箭,走到了小學(xué)的終點(diǎn),但是我是永遠(yuǎn)也忘那一次的。
記得有一次,是我在四年級的事,我那個(gè)時(shí)候還沒有分班,我還是跟我的好朋友很好,我們的友誼是在一年級誕生的。我們?nèi)齻(gè)非常好,幾乎是形影不離,不管干什么都在一起,不管是玩還是干活都在一起,如果一個(gè)沒有上學(xué)或看不見剩下的兩個(gè)人都會擔(dān)心是不是生病了,第二天我們一定會去看看是不是生病了。不過自重那次我們的友誼又進(jìn)一步加深了。我記得那天是冬天的十一月二十六號我們一如既往在一起玩,不過我們不知道玩什么了,我說現(xiàn)在冰凍上了,我們?nèi)チ锉;她們說好主意,于是我們就去了。我一下去就摔了一大跤這給我摔的起不來了,我哭了,我只到很丟臉但是我還是哭了,她們見我哭了她們便哄我,不一會我就好了,我說既然我們這么好不如我們拜姐妹吧,她們說行。就這樣,以后別人罵我們其中的一個(gè)人,我們就會全體出動(dòng),別人還給我們起了一個(gè)名字叫什么三姐妹,重此我們有什么事都會一起討論,雖然我們比次總會有一點(diǎn)摩擦但是不到一個(gè)小時(shí)又會和好,所以我們之間沒有太大的裂痕,我們的友誼還向以前一樣好,我相信我們的友誼之花永遠(yuǎn)也不會凋謝的。
我是永遠(yuǎn)也不會忘記這美麗的校園,也不會忘記那嚴(yán)肅的老師,還有我的好朋友好姐妹的,更忘不了這難忘的小學(xué)生活。
小學(xué)生生活作文400字 篇4
每逢冬天來臨時(shí),我和同學(xué)們都會很開心。因?yàn)樵诙镜难┨煳覀兛梢栽诓淮笮@的校園里痛痛快快的玩一番,那是一年四季我們在校園過得最充實(shí)的日子!
記得五年級時(shí)的一堂品德課上,老師講著講著外面就下起了大雪,由于是20xx年的第一場大雪,連老師也忍不住窗外看了起來,老師就讓我們一起出去看雪。紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪像一個(gè)個(gè)娃娃一樣往下落,一個(gè)個(gè)都怕落不到地上和我們玩耍我真想對它們說一聲:“別急啊,你們肯定能落在我們面前的!”它們似乎聽懂了我的心聲,慢悠悠的飄落起來。
雪花有秩序的下著!不知誰的雪球朝我飛來,撞了我滿身的雪花。我一看是我的好朋友小紅就開始報(bào)仇,我迅速堆了個(gè)雪球向她丟去。旁邊的人被我們感染了也開始“雪球大戰(zhàn)”,你丟我、我丟你。最令人驚喜的是連老師們也參與了進(jìn)來?蠢蠋焸円瞾砹,我們開始了師生比賽,可最后,我們還是沒贏過老師這些強(qiáng)勁的對手!
我們在校園里打雪仗、滑雪、有的竟還吃起了雪,我就好奇的說了一句:“雪,好吃嗎?”誰知我旁邊的小明聽到了就弄了一大塊雪往我的嘴里塞去,一邊還自言自語的說:“和冰激凌一個(gè)味道,甜甜的、涼涼的!”
在熱鬧而有趣的雪天里,我們迎來了20xx年的第一個(gè)雪天……永遠(yuǎn)也忘不了在冬天時(shí)的課余生活,它給我?guī)砹丝鞓罚瑳_走了我所有的煩惱!
小學(xué)生生活作文400字 篇5
一位哲人說過:“其實(shí)小學(xué)生活還是比初中生活甜蜜的多”其實(shí)這句話就是一個(gè)真理?晌覟槭裁磳@個(gè)真理視若無睹,感覺不到它的存在呢?
在小學(xué)生活中,最讓我愁眉苦臉的,就屬兩個(gè)人之間的友誼。
我跟孟雨原來是要好的朋友,可之前我們發(fā)生了一點(diǎn)小矛盾,我們之間的友誼“走丟”了!開始,他有一剛買的圓珠筆,信息諾狂的她都很不下心來用,可讓他出人意料的結(jié)果是那枝筆竟丟了,而我的手里卻有一枝一摸一樣的筆,這讓他大吃一驚。當(dāng)時(shí)他簡直不敢相信當(dāng)時(shí)的眼睛,可他不信也得信啊,我的手里確實(shí)有一枝一摸一樣的筆,他認(rèn)為我拿了,大步邁向我,很顯然,他誤會我了,因?yàn)檫@的的確確是我剛買的。
她張口了,說的內(nèi)容是我意想不到的內(nèi)容,他竟用“偷” 來形容我。我知道他是無心的,我也不想再多說什么,變回了一句:“這不是你的,回吧!”這件事有始有終的發(fā)生后,我們之間就水火不容了,他冷酷無情,我冷漠至極。他走他的陽關(guān)道,我過我的獨(dú)木橋。
還有一次是在寢室。我正在拖地,他就站在她的床邊,我說讓他過一下,他可能沒聽到,一如既往的無動(dòng)無語衷。我憤怒了,對他大喊大叫,一個(gè)人的忍耐是有限的,她也擊了回來。我與他在一次于世隔絕了。我們……
好多次都是這樣。
我和他的好多次都是我的頗有用心,因?yàn)槲乙恢毕嘈拧肮不茧y的朋友才是真正的朋友!”不過,我們現(xiàn)在是“重見天日”,是一對“天造地設(shè)的好朋友!”
難忘的小學(xué)生活;難忘的老師、同學(xué),我將要離開你們,進(jìn)到一個(gè)陌生的校園,見到一張張陌生的面孔,開始新的學(xué)習(xí)環(huán)境。
小學(xué)生生活作文400字 篇6
六年的小學(xué)時(shí)光,匆匆而過,就像云煙一樣早已煙消云散,六年的時(shí)光是短暫的,卻是美好的,難忘的。短短的六年,我們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫掉了童年的稚氣外衣,穿上了自信的外套……六年的跋涉,六年的自我,六年的攻讀,六年的探索,增長了知識,成長了自我……
六年的小學(xué)生活,記錄下了多少苦辣酸甜!那爭創(chuàng)先進(jìn)班集體的日日夜夜,那籌備聯(lián)歡會的朝朝夕夕,那課堂上的爭先恐后,那開學(xué)典禮上的隆重?zé)崃,那跳繩比賽時(shí)的緊張,還有那才華橫溢的同窗,和藹可親的師長,六年,兩千多個(gè)日子,我們在這金色年華中一起分擔(dān)風(fēng)雨,共享雨露,如今的一小,你就像一個(gè)七彩的月光寶盒,收藏著我們?nèi)紵?激情和純潔的友誼,收藏著我們渴求知識和追求理想的堅(jiān)強(qiáng)。
現(xiàn)在的我們,站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上,回望過去,遠(yuǎn)眺未來!俺孙L(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。”讓時(shí)間作證,承載著老師、家長們的殷切希望和深情囑托,我們一定會做擁有智慧并富有激情的人;做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做負(fù)有責(zé)任并敢于挑重?fù)?dān)的人!
感謝母校,在您的懷抱里,我們從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。今天,我們?yōu)槟湴,明天,您一定因我們而榮光。
小學(xué)生生活作文400字 篇7
有時(shí)候我會想,六年,一眨眼就過去了,卻又好似很長,因?yàn)樵谶@六年里,發(fā)生了許許多多令人難以忘卻的事。
陪伴了我們六年的老師是多么的辛苦呀!老師常會說,我們是她教過的最難教的學(xué)生。曾經(jīng),我們讓老師為我們的各種事情操心——學(xué)習(xí)、值日、做人………而我們又能報(bào)以什么呢?記得有一次,我沒有完成作業(yè),老師發(fā)現(xiàn)我沒交,趕快過來問我。我心想,會不會又要挨罵了?我靈機(jī)一動(dòng),說:“老師,我忘帶了!崩蠋熉犃耍形蚁挛鐜н^來。可我并沒有因?yàn)槔蠋煹脑挾械椒潘,反而覺得自己做錯(cuò)了。于是在課間,我把事實(shí)告訴了老師,但令我萬萬沒想到的是,老師沒有生氣,她語重心長的對我說:“孩子,做錯(cuò)了事要勇于承認(rèn),不要逃避,一味的逃避只會釀成更大的錯(cuò)誤!蔽衣犃死蠋煹囊环陶d,心里豁然開朗。老師,永遠(yuǎn)是我們最好的園丁,她把我們這些小樹的壞樹枝,不好看的枝葉剪掉,讓我們慢慢長大。
我的小學(xué)生活中還有很多必不可少的同學(xué),他們總是給我很多幫助,很多關(guān)心。還記得嗎?我們在一起打打鬧鬧,做著各種有趣的游戲,還有那次,我們在一起滑旱冰的時(shí)候,我不小心摔倒了,摔得很疼,我哭了出來,是你們扶著我去了醫(yī)院,并且安慰我,使我忘記了疼痛……..總之,同學(xué)們是我最寶貴的財(cái)富。
小學(xué)生活就要結(jié)束了,回憶著曾經(jīng)美好的每一天,我發(fā)現(xiàn)我對小學(xué)生活有著深深的不舍和眷戀。
小學(xué)生生活作文400字 篇8
六年的小學(xué)生多么難忘,許多人和事給我們留下了深刻的印象,在如詩如畫的童年里,我們每天都遨游在生活的海洋里,在感受著生活,體驗(yàn)生活。
五年級的時(shí)候,星期五我們上班隊(duì)課,老師讓我們自己組織節(jié)目表演,大家很快就定下來了。
第一個(gè)節(jié)目是我們班的人氣王鄭文杰來表演。他一上就來了個(gè)宋小寶的自打我進(jìn)宮以來,逗得我們哈哈大笑,老師也笑得前仰后俯。第二個(gè)節(jié)目是副班長陳沛萱表演朗誦,她抑揚(yáng)頓挫地念著,我們坐在下面鴉雀無聲,當(dāng)她念完時(shí),臺下響起一片熱烈的掌聲。第三個(gè)節(jié)目是班長表演的背古詩,他總共背了十首,一首都沒背錯(cuò),老師欣慰地笑著!耙?yàn)樗抢蠋熤蹲印!蓖佬÷暩嬖V我,我才知道。第四個(gè)節(jié)目是我文藝委員表演手絹花,我自如地轉(zhuǎn)著,鮮花的蕾絲手絹猶如一朵綻放的玫瑰花,十分美麗。同學(xué)們看我表演完,便給了我掌聲與稱贊,老師也稱贊我,我欣喜若狂。第五個(gè)節(jié)目是我的數(shù)學(xué)組長表演心算,我們只管說出一百以內(nèi)的加減乘除法,他都能用最快速度回答我們,讓我們很是佩服。第六個(gè)節(jié)目是英語課代表表演的英語作文,講了一大堆我們聽不懂的英文,可我們最后還是給了他掌聲。
表演結(jié)束了,老師讓我們選出前三個(gè)好節(jié)目進(jìn)行投票,而參賽者不可參與投票?上攵,鄭文杰一定是第一,他可是我們班的人氣王!第二是我的數(shù)學(xué)組長,第三名竟然是我,我簡直不敢相信自己的眼睛!下課鈴響了,快樂的時(shí)間總是短暫的。
這是我波瀾壯闊的小學(xué)生活中的一朵小小的快樂浪花。我永遠(yuǎn)忘不了我的小學(xué)生活。
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