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小學(xué)寫人作文700字

時(shí)間:2022-11-15 05:44:48 人作文 我要投稿
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【推薦】小學(xué)寫人作文700字匯編七篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)寫人作文700字7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【推薦】小學(xué)寫人作文700字匯編七篇

小學(xué)寫人作文700字 篇1

  我這個(gè)人呢,說(shuō)好不好,說(shuō)壞不壞,時(shí)好時(shí)壞,作文瞧這個(gè)人。雖不是什么高峰優(yōu)等生,但也不是什么谷底差生。總的概括,倆字:一般。

  鄙人較懶,不管是老媽的“獅吼功”,還是老爹的“佛山無(wú)影腳”,一向都只能起暫時(shí)性作用。房間、書桌,三月一小掃,六月一大掃。有時(shí),自己實(shí)在看不過(guò)去了,哎,犧牲一下吧,破個(gè)戒!收拾個(gè)差不多。反正是個(gè)懶界叮當(dāng)人物。

  我還是個(gè)低級(jí)守財(cái)奴。一般情況下,肥水不外流。但卻常常為了嘴巴而大把撒金子。一個(gè)月的省吃儉用錢——八元(就這,老爹還常常揩我油水,一個(gè)電話,可以黑掉我30元),抽出五張買零食,一個(gè)晚上的風(fēng)卷云殘就絲毫不剩了。說(shuō)到這兒,你可能會(huì)問(wèn),這叫守財(cái)奴嗎?但我告訴你一個(gè)秘密,別給別人說(shuō)哦!我的.床夾板中藏了我的一點(diǎn)兒“私房錢”,不過(guò),嬉嬉,都是硬幣,幾百個(gè)加起來(lái)估計(jì)還不到二百五。

  如果跟我班女生比起來(lái),我只能敬陪末座了,無(wú)奈呀,誰(shuí)讓我是班中女生犯事最多的呢?小學(xué)時(shí)還常常被“來(lái)無(wú)影,去無(wú)蹤”的老班逮個(gè)正著。只見(jiàn)老班威風(fēng)的拿手一指“你,到我辦公室來(lái)一趟!蔽揖秃堋白杂X(jué)”的到老班那兒“洗臉”。(因?yàn),沒(méi)有帶傘,只好委托班頭的口水為我做個(gè)口水面膜了[新品呀])。

  我比較愛(ài)管閑事。一次,見(jiàn)一小男生拿著一“棍子”追打一小女生。便自告奮勇的沖過(guò)去,伸張正義,踢掉小男生手中的“武器”訓(xùn)斥道:“小屁孩兒,敢看不起女生。而且,很不巧,還被我碰

  到了……不,是碰到了我,挨K吧!”“九陰白骨爪”還未伸上去,一個(gè)臃腫老婦女擋在我前面,“小佳與小翟玩兒過(guò)家家呢!你摻和啥?”啊?過(guò)家家?再一看地上的“棍子”,原來(lái)是個(gè)充氣的家伙。“哼,可惡的家伙,踹死你!!!”“啥?啥?啥?小孩兒,這么不尊重大人!薄安唬,不,不。大媽不是說(shuō)你……”“什么?還敢叫我大媽。走,跟我去找你家長(zhǎng)去!卑!又被人反K一通!

  這就是我,一個(gè)愛(ài)打不平卻常常幫倒忙的倒霉鬼;一個(gè)扣心扣眼的守財(cái)奴;一個(gè)自認(rèn)為能瞞天過(guò)海,卻往往什么也瞞不住的人;一個(gè)常常被“請(qǐng)”到老班那吃“大餐”的人……

  呀!這不,又要去做“面膜”了。

  我的故事還有很多,預(yù)知后事如何,請(qǐng)聽(tīng)下回分解。

小學(xué)寫人作文700字 篇2

  她,我的一個(gè)小伙伴。學(xué)習(xí)不是說(shuō)好,而是說(shuō)相當(dāng)好。她不但學(xué)習(xí)成績(jī)好,而且還十分樂(lè)于助人呢!

  我的好朋友很多,不少都是聰明、機(jī)靈、誠(chéng)實(shí)、善良……但要在百里挑一的話,你肯定會(huì)毫不猶豫地選擇她。因?yàn)樗?jiǎn)直是十全十美。

  先說(shuō)說(shuō)她的外貌吧,個(gè)子偏高,在高高的鼻子上長(zhǎng)了一雙迷人的電眼睛,只要你一盯著她的眼睛,她就會(huì)閃電似的望著你。

  她的成績(jī),只要一提,全班同學(xué)都不禁豎起大大的拇指,表示good(超好)的意思。舉個(gè)例吧,每當(dāng)遇到難題,我們都會(huì)不由自主地抓耳撓腮,而她就如神仙一般手握著筆,如同杜甫詩(shī)人的詩(shī)句:“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”,那支手上的比“唰唰”地?zé)o刻不停地寫了來(lái)。大家都對(duì)她欽佩不己。再舉個(gè)例子吧:每當(dāng)老師說(shuō)出一些比較難的題目,她仍然能回答得伶牙俐齒……老師要求我們現(xiàn)場(chǎng)寫作文,我們也會(huì)情不自禁的皺起眉頭,但她卻能得到無(wú)數(shù)A++……”,真讓人羨慕得流口水。這時(shí),她就會(huì)謙虛地說(shuō):“不,還有人比我更加聰明,難道不是嗎?”只要你詢問(wèn)起她的`學(xué)習(xí)成績(jī)?yōu)槭裁催@么好,她就明確地告訴你:“改正好你的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)態(tài)度,你的學(xué)習(xí)成績(jī)一定會(huì)超出一般!”真不愧是學(xué)習(xí)的佼佼者嘛!

  她那樂(lè)于助人的那一面,是我們都能看在眼里的。有一次,外面下起了瀑布般的大雨,走廊很濕的,只要不小心地摔了下去,全身都會(huì)濕淋淋的。我也被加入此行列之中,一不小心,“砰”的一聲,我就在水里與大家“嬉戲玩!绷。后面?zhèn)鱽?lái)一陣陣笑聲。她看了,連忙一把扶起我來(lái),急匆匆地問(wèn):“沒(méi)摔傷吧!你這身濕衣服,很容易生病的。走,我們回教室去吧!”她那溫柔的目光一直看著我!我被她的一切而感動(dòng)的!

  這就是她,一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的她,一個(gè)善良的她,一個(gè)樸實(shí)的她,一個(gè)讓人捉摸不透的她,使大家都想找到她的另外一面。我想:她這根小草(本校的一名學(xué)生)難道不會(huì)成為一棵大樹(本市的出名人物)嗎?你知道她是誰(shuí)嗎?

  學(xué)生點(diǎn)評(píng):你的作文非常好,寫的字也verygood(超好)!比喻的句子啊,詞語(yǔ)啊,都寫得很多。語(yǔ)言,外貌,神態(tài)都有講到,舉例也很多,寫得也很真實(shí)。加油哦!

小學(xué)寫人作文700字 篇3

  機(jī)器人誕生已有40余年,但對(duì)于到底什么是機(jī)器人,仍是仁者見(jiàn)仁、智者見(jiàn)智。機(jī)器人尚沒(méi)有一個(gè)準(zhǔn)確的定義,但有一點(diǎn)可以確定,那就是機(jī)器人不一定長(zhǎng)得像人,但能像人一樣工作。

  20世紀(jì)50年代,工業(yè)機(jī)器人為解決單調(diào)、重復(fù)的體力勞動(dòng)和提高產(chǎn)品質(zhì)量而誕生,在高溫、有毒等工人不宜久留的工作環(huán)境中,機(jī)器人可以發(fā)揮其獨(dú)特優(yōu)勢(shì)。

  在工業(yè)機(jī)器人飛速發(fā)展的同時(shí),在非制造業(yè)領(lǐng)域?qū)C(jī)器人技術(shù)應(yīng)用的研究和開發(fā)也非;钴S,這被稱為特種機(jī)器人技術(shù)。機(jī)器人以及其他智能機(jī)器將在空間和海洋探索、農(nóng)業(yè)及食品加工、采掘、建筑、醫(yī)療、服務(wù)、交通運(yùn)輸、軍事等領(lǐng)域具有廣闊的市場(chǎng)前景。

  與工業(yè)機(jī)器人及自動(dòng)化裝備相比,特種機(jī)器人與環(huán)境的交互作用更加復(fù)雜,控制更加困難,因此它對(duì)智能化程度要求更高。人們發(fā)展了各種特種機(jī)器人和智能機(jī)器,如仿人機(jī)器人、仿生機(jī)器人、微機(jī)器人、醫(yī)療機(jī)器人、水下機(jī)器人、移動(dòng)機(jī)器人、軍用機(jī)器人、空間機(jī)器人、農(nóng)林機(jī)器人等。它們從外觀上看已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)脫離了最初工業(yè)機(jī)器人的形狀,其智能和功能也大大超出了工業(yè)機(jī)器人的范圍,傳統(tǒng)的機(jī)器人是對(duì)人類體力的擴(kuò)展,一般需要人來(lái)操作;而特種機(jī)器人和智能機(jī)器則是通過(guò)感知,由計(jì)算機(jī)推理進(jìn)行響應(yīng)和動(dòng)作,是對(duì)人類智能的延伸。

  在特種機(jī)器人當(dāng)中,服務(wù)機(jī)器人因?yàn)槠浣咏祟惿疃杆籴绕稹尼t(yī)療機(jī)器人到水下機(jī)器人,從清潔機(jī)器人到吸塵機(jī)器人,從自主移動(dòng)機(jī)器人到機(jī)器人伴侶,從演奏機(jī)器人到各種機(jī)器寵物,到處都有它們的身影,它們中的大多數(shù)都已經(jīng)走出了實(shí)驗(yàn)室,真正走進(jìn)了人們的生活。

  機(jī)器人技術(shù)的內(nèi)涵正在不斷豐富,它在人類生活中的應(yīng)用范圍也在不斷擴(kuò)大,對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)和國(guó)家安全都具有重要的戰(zhàn)略意義,各國(guó)政府都希望搶占機(jī)器人這一經(jīng)濟(jì)技術(shù)制高點(diǎn)。在美國(guó)不僅將工業(yè)機(jī)器人和服務(wù)機(jī)器人看做是機(jī)器人,還將無(wú)人機(jī)、水下潛器、月球車甚至巡航導(dǎo)彈等都看做是機(jī)器人。在我國(guó),機(jī)器人的`概念也在不斷擴(kuò)展。但我國(guó)工程機(jī)械行業(yè)的自主開發(fā)能力較弱,為了改變這一狀況,我國(guó)工程機(jī)械行業(yè)聯(lián)合科研單位開展了機(jī)器人化機(jī)器的研究。

  希望在不久的將來(lái),可以看見(jiàn)我國(guó)研制的機(jī)器人活躍在世界的各個(gè)領(lǐng)域,造福于人類。

小學(xué)寫人作文700字 篇4

  “啦啦啦,啦啦啦,我是賣報(bào)的小行家,不管……”每每聽(tīng)到這熟悉的旋律,我就知道這準(zhǔn)是我們的“小賣報(bào)家”來(lái)了。為什么這么稱呼他呢?原來(lái)呀,他非常喜歡看報(bào),每天都拿著報(bào)紙哼著快樂(lè)的歌翻閱,有時(shí),還會(huì)拉著同學(xué)講個(gè)不停呢。那樣兒,可真像那賣報(bào)的孩童從圖畫上跳出來(lái),可有趣了!

  “小賣報(bào)家”就是我們班的班隊(duì)長(zhǎng)趙剛,他有著一頭烏黑的頭發(fā),一雙炯炯有神的`眼睛分外閃亮,小巧的鼻子下面長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。笑起來(lái)眼睛瞇成了一條縫,讓人一看就覺(jué)得他可愛(ài),特別乖巧、特別有趣。

  一次體育課上,大家都在操場(chǎng)下面運(yùn)動(dòng),而李志遠(yuǎn)和趙天卻在班上互抄作業(yè)。正當(dāng)他們抄得起勁時(shí),趙剛上來(lái)喝水,見(jiàn)到他們干了這種不該干的事情,微微一笑,用手指了指他們,大步走到他們面前,故意“嗯——咳咳”地咳嗽了一下,撩了撩自己油黑發(fā)亮的短發(fā),然后擠眉弄眼地走出了教室,朝老師辦公室走去。

  趙剛這一舉動(dòng),把李志遠(yuǎn)和趙天嚇得不知如何是好。正所謂“做賊心虛”,他們倆連忙收起了作業(yè),在座位上看起書來(lái)。嘴里不停地念叨:菩薩保佑,上帝保佑,千萬(wàn)不能讓老師知道呀……可是沒(méi)過(guò)多久,趙剛就回來(lái)了。奇怪了,李志遠(yuǎn)和趙天像丈二和尚——摸不著頭腦。如果去報(bào)告老師怎么這么快呀?趙剛見(jiàn)他們倆這模樣,就一字一頓地說(shuō):“我——是——繞道上了一趟廁所而已。我想給你們一次改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì),希望下不為例。”說(shuō)完,他又哼著賣報(bào)歌跑開了,留下一旁的李志遠(yuǎn)和趙天,若有所思……

  趙剛不僅像老師那樣教導(dǎo)同學(xué),而且還非常關(guān)心同學(xué)。有一次,我考試考得不好,像泄氣的皮球,呆呆地坐在座位上。趙剛發(fā)現(xiàn)了,笑著來(lái)到我身邊,拍拍我的肩膀說(shuō):“林依夕,怎么啦,啥事惹你不高興啦?”我沒(méi)好氣地白了他一眼,繼續(xù)發(fā)呆,“哎呀,不就是考試沒(méi)考好嘛,誰(shuí)每次考試都能考好呀,沒(méi)關(guān)系,只要你付出努力就行。再說(shuō),只要你下次努力,考好它不就沒(méi)事了嗎?”我聽(tīng)了,心里的陰云一下子消散了,心想:說(shuō)的也是。于是,我又重新展現(xiàn)了往日的笑容。趙剛,這可都是你的功勞呀!

  趙剛,我敬佩他,敬佩他那種關(guān)心同學(xué)、尊重同學(xué)的好品質(zhì)。那優(yōu)美的賣報(bào)歌再一次響起,他的笑容再一次浮現(xiàn)在我的腦海里。

小學(xué)寫人作文700字 篇5

  今天,我和我的鄰居去人民公園玩。當(dāng)我們兩個(gè)走到人民公園東門,準(zhǔn)備過(guò)橋的時(shí)候,看見(jiàn)了一位殘疾人叔叔正搖著一輛輪椅,在東張西望,好像在等待著什么?吹竭@情景,我們明白了,他正在尋求幫助,因?yàn)樗ㄟ^(guò)橋到馬路的對(duì)面。這個(gè)時(shí)候,我想:反正我們幾乎天天過(guò)這座橋,也沒(méi)遇到什么麻煩,把一輛輪椅和一個(gè)人推過(guò)去橋,這應(yīng)該是輕而易舉。況且我們也能幫助殘疾人解決困難。

  于是,我們就對(duì)那位殘疾人叔叔說(shuō):“叔叔,我們幫您過(guò)橋吧!”那位叔叔連忙說(shuō):“太感謝你們了,小朋友!

  我們便推著輪椅上了橋,但是當(dāng)我們真正的用很大的力氣也還是沒(méi)有把輪椅推動(dòng)的時(shí)候才知道,原來(lái)要把一個(gè)人和一輛車一起推過(guò)橋,也不是一件非常簡(jiǎn)單的事情,還必需要用特別大的力氣。于是,我們用力推,用力推,還把屁股都微微的翹了起來(lái),也把吃奶的力量都全部使了出來(lái),兩腳也是用力往后蹬,車子才開始向前緩緩地移動(dòng),過(guò)了好大一會(huì)兒,我們才上到了橋上。這時(shí)我們已經(jīng)是氣喘吁吁、汗流浹背了。

  接著還有下坡,當(dāng)我們把輪椅向下推的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了下坡的'路非常的陡,甚至比上坡還要難推,這時(shí)我們想到了“上坡容易下坡難”這句話,因?yàn)橐徊恍⌒妮喴尉蜁?huì)以很快的速度滑落下去,有可能傷到殘疾人叔叔。于是下坡時(shí)我們更加小心翼翼,兩個(gè)人一人扶著殘疾人叔叔,一人拽著輪椅扶手,使輪椅慢慢的前進(jìn),最后,我們費(fèi)了“九牛二虎之力”才把那位叔叔推過(guò)了橋。

  那位叔叔一直連連道謝,說(shuō):“謝謝你們兩位小朋友幫我過(guò)了橋,真是太感謝你們了……”我們也對(duì)那位叔叔說(shuō):“叔叔不客氣,叔叔不客氣……這是我們應(yīng)該做的!蔽覀兒褪迨宓绖e后便都各自回家了。

  回到家后,爸爸媽媽問(wèn)我去公園玩有什么收獲沒(méi)有。我便把今天在公園幫助殘疾人叔叔的事情告訴了他們,于是,他們就夸我做得非常好。并鼓勵(lì)我在以后的生活和學(xué)習(xí)中,再次遇到類似事情時(shí),及時(shí)伸出援助之手,幫助他們解決困難。

  今天我和小明雖然感到非常疲憊,但是我們也非常高興并且受益匪淺。我覺(jué)得:我們?cè)谌粘I钪胁粦?yīng)該漠視殘疾人的困難,而是應(yīng)該對(duì)殘疾人多一點(diǎn)愛(ài)護(hù),多一點(diǎn)關(guān)心。只有這樣,才能為建設(shè)和諧社會(huì)做出貢獻(xiàn)。正如電視上所說(shuō)的那樣:“我們每個(gè)人邁出一小步,社會(huì)文明才能前進(jìn)一大步!

小學(xué)寫人作文700字 篇6

  說(shuō)起高尚,人們往往會(huì)想到一些偉大的、為人類作出巨大貢獻(xiàn)的人,他們用盡自己的智慧為人們的幸福生活、祖國(guó)的進(jìn)步而付出?墒恰挥羞@樣的人才算高尚嗎?才值得被人們尊敬與愛(ài)戴嗎?不,不是的。在我們的生活中,還有一群默默奉獻(xiàn),不求回到的人,他們同樣應(yīng)該受到人們的愛(ài)戴,被人們尊敬。

  “清潔工”多么不起眼的一個(gè)名字,甚至連我這小學(xué)生都看不起他們。在我的印象中,清潔工是臟的。他們每天都掃垃圾,渾身臟臭,從不注意自己的形象,就是一些“下等人”。可那件事,卻徹徹底底的改變了我對(duì)清潔工的看法……

  一天放學(xué),一位阿姨遞給我一張傳單,我接過(guò)手來(lái),心想:一定又是什么點(diǎn)讀筆、速學(xué)法吧?現(xiàn)在的人就喜歡這一套,無(wú)聊至極。哎……算了,扔了吧。我隨手便將手中色彩絢麗的傳單撕成碎片,往空中一扔,哈哈,來(lái)個(gè)“天女散花”吧。我正玩得高興,迎面走來(lái)一位清潔工,手中拿著許多剛從花壇中檢出的垃圾!把剑媾K!蔽乙荒樝訔壍恼f(shuō)道,便小心地捂住口鼻,繞了個(gè)圈子從她身邊走過(guò)?伤龥](méi)說(shuō)什么,只是看了我一眼,便向前走去。避開了她,我又沖同路回家的同學(xué)說(shuō)起了她:“你看見(jiàn)了嗎?剛才那個(gè)清潔工真臟誒”“就是就是”。同學(xué)應(yīng)和道。說(shuō)著,我們還不經(jīng)意的回頭看了她一眼?删褪沁@一眼,卻讓我停住了腳步——那位清潔工是在掃我的“天女散花”。我立即羞愧萬(wàn)分。看到她那弓著的背,粗壯的手,我想到:有哪一位女士會(huì)忍心讓自己不美麗呢?她那弓著的腰背,是否原本挺直美麗?她那粗壯的手臂,是否原本纖細(xì)修長(zhǎng)?想到這些,我的心里頓時(shí)七上八下。想到自己原來(lái)對(duì)待清潔工的態(tài)度,我羞愧不已。過(guò)往的.行人來(lái)去匆匆,卻沒(méi)有人多看她一眼,一群小學(xué)生還淘氣的圍著他嘲笑,故意扔垃圾,可她也只是無(wú)奈,或許,他知道,自己的責(zé)任就是美化城市,讓城市更加整潔,漂亮。再看看那群小學(xué)生,我不由得的沖過(guò)去,氣急敗壞的沖那群小朋友嚷道:“干什么?”或許我太過(guò)嚴(yán)厲,那群孩子一哄而散。我說(shuō)著,便要幫助她清理地上的垃圾,可他卻笑著對(duì)我說(shuō):“謝謝,不用了,已經(jīng)干凈了”說(shuō)著,便微笑著走開了,我久久的站在那里,不能自已。

  清潔工每天辛辛苦苦,只為還人們一個(gè)干凈的城市。有人說(shuō),清潔工是城市的美容師,可我覺(jué)得,他們更是心靈的美容師!難道,這樣的人,不是平凡而偉大的高尚的人,不該受到人們的尊敬與愛(ài)戴嗎?

小學(xué)寫人作文700字 篇7

  “人之初性本善”誠(chéng)信不僅是個(gè)人的生命,也是一個(gè)國(guó)家、民族和社會(huì)的生命。我們要誠(chéng)信做人,圓中國(guó)人的夢(mèng)。

  中國(guó)這個(gè)有著五千年悠久歷史的文明古國(guó),誠(chéng)實(shí)守信一向是我們中國(guó)人引以為傲的美德,縱觀我國(guó)的文明史,上至約束皇帝的“君無(wú)戲言”,下至約束百姓的“言必信、行必果”。無(wú)不煥發(fā)著理性的光輝。一個(gè)誠(chéng)信的國(guó)家會(huì)受到全世界的尊重和信賴,會(huì)得到發(fā)展和繁榮。我記得經(jīng)濟(jì)學(xué)家茅于軾說(shuō)過(guò),誠(chéng)信是在于量的,每個(gè)人都從自己開始改善信譽(yù),形成量的積累,才能造成一個(gè)誠(chéng)信的社會(huì)。是的,千萬(wàn)棵沐浴在誠(chéng)信的雨露中的樹木,必將構(gòu)成一片誠(chéng)信的森林,為自己,也為國(guó)家的生命和成長(zhǎng),撐起一片明媚的天空。同學(xué)們,樹高千丈靠的是土里的根,河流萬(wàn)里靠的是源頭的本。人生一世要靠誠(chéng)和信才能國(guó)運(yùn)昌盛,誠(chéng)信才是民族的魂。讓我們每個(gè)人都像愛(ài)惜生命一樣,珍惜自己的誠(chéng)信,有了誠(chéng)信,我們才能感受到人與人之間的信任與真誠(chéng);有了誠(chéng)信,我們才懂得朋友的價(jià)值,才能掂量出誠(chéng)信的分量。我堅(jiān)信,我們的祖國(guó)必將如繁茂的森林永遠(yuǎn)繁榮,永遠(yuǎn)強(qiáng)大,永遠(yuǎn)年輕。讓我們呼喚誠(chéng)信,告別不誠(chéng)信的行為,致力于建設(shè)誠(chéng)信的.社會(huì),做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,

  誠(chéng)信如一盞明燈,能瞬間照亮世間萬(wàn)物。

  誠(chéng)信如一盞明燈,它能溫暖我們彼此的心靈。

  誠(chéng)信一枚凝重的砝碼,放下它生命不在搖擺不定,生命立即穩(wěn)穩(wěn)的傾向一端。

  誠(chéng)信是一輪朗耀的明月,唯有與高處的皎潔對(duì)視,才能沉淀出對(duì)待生命的真正態(tài)度。

  誠(chéng)信是一道山間的流水,能夠洗凈浮沉,洗凈騷動(dòng),洗盡虛假,留下啟悟心靈的真諦。

  誠(chéng)信雖是付出,但它卻讓你擁有;誠(chéng)信雖是奉獻(xiàn),但它卻讓你永久。

  誠(chéng)信不分人與人之間關(guān)系的遠(yuǎn)近,因?yàn)樗柡碎g真情。

  古有“得黃金百斤,不如得季布一諾”。只因季布一諾千金,誠(chéng)信待人,終百世流芳,傳為佳話。今有“一言既出,駟馬難追”。黨和國(guó)家培養(yǎng)、幫助了無(wú)數(shù)個(gè)貧困學(xué)生,我們一定要感恩社會(huì),如今的昌盛是古人的夢(mèng),想都不敢想的夢(mèng),從小誠(chéng)信待人,長(zhǎng)大報(bào)祖國(guó)之恩一點(diǎn)點(diǎn)向新的夢(mèng)想前進(jìn),前進(jìn)。

  誠(chéng)信是我們?nèi)A人的紐帶,連接你和我,誠(chéng)信是金條,溝通世界的五大洲。沒(méi)有誠(chéng),就沒(méi)有愛(ài),沒(méi)有信,和為人。誠(chéng)信是人的根本,宇宙間永存。

  勿忘昨日的苦難與輝煌,無(wú)愧今天的責(zé)任與使命,不負(fù)明天的夢(mèng)想與追求,浩浩天地,朗朗乾坤,我中華民族千年精神,誠(chéng)信是本。走好這條誠(chéng)信之路,使誠(chéng)信在我們的生命里迸發(fā)出無(wú)限光彩。

  讓我們“誠(chéng)信待人圓中國(guó)人的夢(mèng)”。

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