小學(xué)寫(xiě)事作文500字六篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的小學(xué)寫(xiě)事作文500字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)寫(xiě)事作文500字 篇1
讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。這句古話傳到今,讓我們銘記在心!但是可千萬(wàn)不要一次就看太久的書(shū),要不然,你就成了書(shū)呆子,或者會(huì)出現(xiàn)一系列的幻覺(jué)的!就讓我來(lái)講一講我與書(shū)的故事吧!
一次,我一連看了兩個(gè)小時(shí)的書(shū),“劉欣,好啦,不要再看了!這樣你的眼睛會(huì)受不了的。”“好的,就再看一下好了。”不知不覺(jué)又過(guò)了好久,我發(fā)現(xiàn)書(shū)里的圖片人物開(kāi)始走動(dòng),跳著,走著!澳愫!你好!劉欣!”“誰(shuí)?誰(shuí)?誰(shuí)?你是誰(shuí)?你怎么知道我的名字?”“是我!我在書(shū)里面!”“你是?”“哦!忘記介紹了,我是芊芊,來(lái)自書(shū)王國(guó)里的一只小精靈。”芊芊停了一會(huì)兒,“我是書(shū)國(guó)王最喜愛(ài)的一只的寵物,現(xiàn)在,我要成為你的伙伴!”“哦,就你?”“嗯,你不信?那就讓我來(lái)考考你吧,你看過(guò)什么書(shū)?”“好的,現(xiàn)在我來(lái)說(shuō)說(shuō)我看到的書(shū)吧!”
我讀過(guò)《苦兒流浪記》這本書(shū)雷米被人欺負(fù),后來(lái)米耶利夫人與她的兒子小康幫助了他,還讓他飽餐了一頓,讓雷米感受到人間的溫暖!還讀過(guò)《豪夫童話》里的童話好似一道穿透陰霾天空的陽(yáng)光,可以讓“花園永恒翠綠”,讓人們?cè)凇皠诳喙ぷ鲿r(shí)有了快樂(lè)”,“嚴(yán)酷生活里有了笑聲”!逗苫ā防锩嬷v了許多的故事,他的語(yǔ)言樸實(shí)、生動(dòng)、故事寓意深刻,極富教育意義!讓我感受到我們是多么幸福的人,要珍惜現(xiàn)在的生活,努力學(xué)習(xí)!《夏洛的網(wǎng)》一個(gè)蜘蛛和小豬的真摯友誼的故事!
我咳了一下又說(shuō)“這四本書(shū)讓我體會(huì)到主人公的勇敢、智慧和友誼。童話中的主人公是神仙精靈、山魔鬼水怪、鳥(niǎo)獸蟲(chóng)魚(yú),它們都有超常的魔力,還能像人一樣說(shuō)話!薄巴!”芊芊直夸我,“你讀過(guò)的書(shū),還真不少,劉欣,你真棒,不過(guò)以后還要多讀其他的書(shū)哦,它的故事和優(yōu)美的語(yǔ)言,總能把我們帶入美好的境界,使你們更能受到真、善、美的熏陶!繼續(xù)努力,加油!”
小學(xué)寫(xiě)事作文500字 篇2
大人們說(shuō):對(duì)自己以前所做的事感到后悔,說(shuō)明你長(zhǎng)大了。——題記
每次看到小區(qū)里的環(huán)衛(wèi)工人,準(zhǔn)確地說(shuō),是一位奶奶,我就感到臉紅,自責(zé)。
春節(jié)的時(shí)候,表弟來(lái)了。每天我倆都會(huì)到樓下的廣場(chǎng)炸鞭。我們用一個(gè)塑料袋子裝好鞭,一人一個(gè)打火機(jī),想方設(shè)法地玩著各種炸鞭的游戲。把鞭插在喝過(guò)牛奶的盒子孔上,然后點(diǎn)燃,隨著“叭”的一聲盒子升向天空。我們還找來(lái)一個(gè)空的廢紙箱,把點(diǎn)燃的鞭放在里邊,蓋上蓋子,跑開(kāi)。盒蓋子被我們炸得千瘡百孔,真是好玩極了。當(dāng)我們瘋鬧過(guò)后,再回來(lái)拿鞭時(shí),發(fā)現(xiàn)放在地上的鞭不見(jiàn)了。我們急得到處找,最后在垃圾桶邊上看到了幾粒。一定是環(huán)衛(wèi)工人干的,我找到一位正在清掃街 道的老婦人,氣急敗壞地問(wèn)道:“是你掃走了我的鞭?你賠我鞭!蹦莻(gè)奶奶很驚訝,說(shuō):“是嗎?可能剛才我掃地時(shí)沒(méi)注意,應(yīng)該還在垃圾桶旁邊。”她用掃把把 一些殘鞭掃了出來(lái)?墒沁@數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)少于我們的鞭。我哭了:“你賠我鞭,你賠我鞭!碑(dāng)時(shí)圍攏了好多人,大家都勸我:“她也不是故意的,再說(shuō)炸鞭也污染環(huán) 境,算了吧。”我們不服氣,但也沒(méi)辦法。一屁股坐在石凳上生悶氣。
過(guò)了一會(huì),人群散了。大家都回去了,我發(fā)現(xiàn)那個(gè)奶奶把掃把拉在了垃圾桶旁邊。我鬼主意來(lái)了,和表弟耳語(yǔ)一番?焖俚攸c(diǎn)燃了掃把扔進(jìn)垃圾桶。我們跑回家了。我想象著那個(gè)奶奶找掃把焦急的樣子,得意地笑了。
可是不知道為什么,以后每次我都很怕看到她。我偷偷地觀察她,每次掃地她都帶著她的小孫子。她至少有六十歲了,這么大年紀(jì)了,還在干著這么累的活,一定是家里條件不太好。想到這里,我心里很不安。
我經(jīng)常希望別人能寬容我的過(guò)失,但我卻用幼稚無(wú)知的行為報(bào)復(fù)了一位風(fēng)燭殘年的老奶奶。
這件事真令我后悔!
小學(xué)寫(xiě)事作文500字 篇3
往事如煙,也許只是你的仁愛(ài)之心在作怪,才鑄成了一時(shí)的小錯(cuò)。每當(dāng)我看見(jiàn)那本被老鼠咬過(guò),還撒過(guò)尿的字典,就痛恨自己當(dāng)初的沖動(dòng)。
記得兩年前的一個(gè)晚上,我正在寫(xiě)作業(yè)。妹妹悄聲對(duì)我說(shuō):姐,你看。我順著妹妹的手指望去,對(duì)面書(shū)架的角下正探出一只老鼠的頭,一對(duì)比綠豆還小的眼睛正滴溜溜地張望著。它似乎知道我們注意它了,一閃就不見(jiàn)了。我又繼續(xù)寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。姐姐,它又露頭了。一會(huì)兒,妹妹又推了推我。噓,小聲點(diǎn)兒,看我的!我拿起身邊的一根小棒,躡手躡腳地繞到書(shū)架旁蹲下,心想,只要它再露頭,我就把它打暈了。等呀等,腿都酸了,也不見(jiàn)老鼠出來(lái)。它嚇跑了,不敢來(lái)了。我對(duì)妹妹說(shuō)著。剛要走開(kāi),就聽(tīng)見(jiàn)妹妹說(shuō):看,又出來(lái)了。果然從書(shū)架和墻的夾縫中我看到了兩只小灰爪,接著是一對(duì)可憐巴巴的小眼睛,透露著它膽怯的目光。這是一 只小鼠它悄悄地出來(lái)了,好像在嗅著什么。姐,它準(zhǔn)是餓壞了!妹妹的話使我心動(dòng),我竟然可憐起這只老鼠來(lái)餓的滋味畢竟不好受呀,一只老鼠能吃多少啊?干嘛非要打死它呢?想到這里,我放小棒,一點(diǎn)一點(diǎn)挪到妹妹身邊,生怕把小鼠給嚇跑了。然后找來(lái)一些餅干,放在老鼠露頭的地方,走開(kāi)了。一會(huì)兒,只見(jiàn)一只老鼠猛地叼起餅干溜了回來(lái),餅干接二連三地消失了。
過(guò)了些天,我去拿課外書(shū),發(fā)現(xiàn)書(shū)架上有一些碎小的紙片,我順著紙片的痕跡翻開(kāi)字典,前幾十頁(yè)的頁(yè)碼多被老鼠啃了,里面還撒了一泡尿。這下可好,我急得眼淚都快流出來(lái)了。
當(dāng)時(shí),我就明白了,頭幾天我做得事是讀么傻啊!
小學(xué)寫(xiě)事作文500字 篇4
小時(shí)候,我非常喜歡聽(tīng)故事,看故事,每天晚上,媽媽都會(huì)為我講故事。就因?yàn)橐粋(gè)故事,我做了一件傻事,每每想起,就忍不住開(kāi)懷地大笑一陣。
那是一個(gè)晚上,媽媽像往常一樣,在床上給我講故事,當(dāng)我聽(tīng)完“神筆馬良”這個(gè)故事后,心想:如果我也有有一枝神筆該有多好。∥乙欢ㄒ恢ι窆P。想著,想著,便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天一大早,我起床后,就要讓媽媽給我買(mǎi)一支毛筆。但我并沒(méi)有告訴媽媽我要筆的原因。她問(wèn)我時(shí),我僅對(duì)她說(shuō):“你買(mǎi)來(lái)就知道了!”媽媽疑惑不解,不知我葫蘆里賣(mài)的什么藥,便帶我去買(mǎi)了一枝好的毛筆和顏料。
剛回到家,我迫不及待地拿出紙,用毛筆在上面畫(huà)了起來(lái):一座房子,一片果園,一排小樹(shù)、五彩繽紛的花園……畫(huà)完后,就把畫(huà)掛在了家門(mén)口,期盼著畫(huà)變成現(xiàn)實(shí),可是我的愿望并沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。第三天,我來(lái)到門(mén)口,希望看到畫(huà)上的情景變成真的,但畫(huà)卻沒(méi)一點(diǎn)兒人情味,依然是老樣子,沒(méi)有絲毫變化,媽媽見(jiàn)我納悶的表情,經(jīng)為我發(fā)現(xiàn)畫(huà)上有什么不稱心的地方,就沒(méi)在意。
我雖然發(fā)現(xiàn)畫(huà)不動(dòng),但是我相信“堅(jiān)持就是勝利”。于是,我每天都畫(huà)前觀察一會(huì)兒。可是,一天過(guò)去了,兩天過(guò)去了,三天……我變得越來(lái)越沮喪。一個(gè)晚上,我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng),我夢(mèng)到自己發(fā)現(xiàn)了門(mén)口的大房子、果園、小樹(shù)、小花……但早上起來(lái)一看,畫(huà)還是沒(méi)有變化,我終于忍不住了,“哇”的一聲大哭起來(lái),媽媽聽(tīng)了,趕忙跑過(guò)來(lái),邊拍著我,邊問(wèn)“怎么了,孩子,發(fā)生什么事了?”我便把整件事一五一十地告訴了媽媽。她一聽(tīng),哭笑不得地說(shuō):“原來(lái)是這樣,神筆馬良只是一個(gè)安電話故事傳說(shuō),不是事實(shí)”!鞍。渴裁?”我恍然大悟,抹了抹臉上的淚,也笑了起來(lái)……
這就是我童年的一件傻事,原來(lái)“神筆馬良”只是一個(gè)故事。現(xiàn)在想起當(dāng)時(shí)的情景,我真是又想笑,又哭笑不得。
小學(xué)寫(xiě)事作文500字 篇5
淡淡的.哀愁,沉沉的相思。 ——題記
我一向?qū)γ惶忻,往往是看了半截便將其束之高閣了!冻悄吓f事》不同,淡淡的文字,悠悠的敘述將我領(lǐng)進(jìn)二十世紀(jì)二十年代的北京,也讓我憶起了童年往事。
《城南舊事》中滿含著懷舊的基調(diào),將其自身包含的多層次的情緒色彩,以一種自然的、不著痕跡的手段精細(xì)地表現(xiàn)出來(lái)。書(shū)中的一切都是那樣有條不紊,緩緩的流水、緩緩的駝隊(duì)、緩緩而過(guò)的人群、緩緩而逝的歲月……景、物、人、事、情完美結(jié)合,似一首淡雅而含蓄的詩(shī)。 英子的世界是單純的,充滿疑問(wèn)的,她從不在自己的世界里上鎖,總是任由人們進(jìn)進(jìn)出出。所以她和被人們認(rèn)為是瘋子的秀貞結(jié)下了友情,三天兩頭的往惠安館里鉆;她和“小偷”寫(xiě)下承諾,甚而認(rèn)真地聽(tīng)著“小偷”的故事;她愛(ài)著自己的奶媽,望著她離去,英子傷心難過(guò)。
透過(guò)英子童稚的雙眼,我們看到了大人世界的悲歡離合那里有一種不出來(lái)的天真,卻道盡人世復(fù)雜的情感。 小時(shí)侯?lèi)?ài)聽(tīng)故事,愛(ài)問(wèn)“后來(lái)呢?”,愛(ài)幫助人,動(dòng)不動(dòng)就拍拍胸脯,說(shuō)一句“包在我身上”,不懂大人為什么會(huì)互相討厭對(duì)方,因?yàn)樵凇拔摇钡难劾铮髅魇莻(gè)好人啊?床幻靼状笕藗?yōu)槭裁慈饲耙惶,人后一套,“我們”在一起玩時(shí),心里想什么就說(shuō)什么,即使鬧翻了,哭鼻子了,到第二天還是一樣在一起嘻嘻哈哈。 為什么我們總是羨慕孩子的無(wú)憂無(wú)慮,那是因?yàn)樗麄兊氖澜缋餂](méi)有戒備,沒(méi)有心計(jì),只是單純的。
看見(jiàn)東陽(yáng)下的駱駝隊(duì)走過(guò)來(lái),聽(tīng)見(jiàn)緩慢悅耳的鈴聲,童年重臨于我的心頭。
小學(xué)寫(xiě)事作文500字 篇6
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!边@是一個(gè)關(guān)于讀書(shū)的名言。說(shuō)到讀書(shū),我可真想和你們說(shuō)說(shuō)我和書(shū)的故事。
我以前最討厭看書(shū)了,一看見(jiàn)書(shū)就想把書(shū)死撕掉?勺屓艘庀氩坏,后來(lái)我盡然能心平氣和地連看兩個(gè)小時(shí)的的書(shū)!這究竟是怎么一回事呢?事情的來(lái)龍去脈是這樣的:當(dāng)我上二年級(jí)時(shí),媽媽為了讓我喜歡看書(shū)絞盡腦汁想盡了許多辦法,可是都沒(méi)有用。我還記得,有一天晚上飯剛吃好時(shí),媽媽拿出了一份計(jì)劃,讀給我聽(tīng)!霸谕饷娲蛩榛蛩核闁|西必須用自己的零花錢(qián)來(lái)賠償!眿寢屵說(shuō)這個(gè)計(jì)劃叫做“讀書(shū)計(jì)劃”。這個(gè)突如其來(lái)的消息沉重地打擊在了我那幼小的心靈上。看來(lái)我要和我的零花錢(qián)說(shuō)“拜拜”了。可我始終不知道,這份“讀書(shū)計(jì)劃”和讀書(shū)到底有什么關(guān)系。
過(guò)后,媽媽說(shuō)要帶我出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)?墒茄劭粗鸵掠炅,可是媽媽還是堅(jiān)持帶我出去。剛走一些路程就開(kāi)始下蒙蒙細(xì)雨了,雨愈來(lái)愈大,剛剛走到新華書(shū)店門(mén)口時(shí),媽媽說(shuō)進(jìn)去躲一下雨?墒堑綍(shū)店里能干什么呢?媽媽拿了一本《格林童話》給我看。剛看見(jiàn)書(shū),我就想撕掉,可是又想起了那份“計(jì)劃”,無(wú)奈之下,我只好乖乖地坐在那里看書(shū),借著我學(xué)過(guò)的拼音,把字拼了出來(lái)?粗粗,我被故事里面各種各樣的情節(jié)所吸引了。我從漫不經(jīng)心變成了聚精會(huì)神。知道晚上九點(diǎn),雨小了一點(diǎn),我才依依不舍地把書(shū)放回書(shū)架。之后,我?guī)缀趺刻焱砩隙紒?lái)新華書(shū)店看書(shū)。而我的零用錢(qián)呢?
它呀,總是花在買(mǎi)書(shū)上面?磥(lái)它也和我一樣喜歡看書(shū)呢!
書(shū)現(xiàn)在可是我“形影不離的好朋友”呢!而我讀書(shū)也沒(méi)有白費(fèi),以后到寫(xiě)作時(shí),我讀的書(shū)都發(fā)揮了巨大的作用,每次作文都得“優(yōu)”?磥(lái)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”這句說(shuō)得真不錯(cuò)!
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