關(guān)于就這樣幸福的長(zhǎng)大作文600字合集6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的就這樣幸福的長(zhǎng)大作文600字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
就這樣幸福的長(zhǎng)大作文600字 篇1
什么是長(zhǎng)大?長(zhǎng)大,是為母親分擔(dān)家務(wù)時(shí)的快樂(lè);長(zhǎng)大,是為父親端茶送水時(shí)的愜意;長(zhǎng)大,是為自己的理想而奮斗時(shí)的決心……
(一)
父母,給予了我們關(guān)愛,他們就像清泉一般滋潤(rùn)著我們。“今天天氣變涼了,多穿點(diǎn)衣服!”這是父母最常和我們說(shuō)的話語(yǔ)。我慢慢長(zhǎng)大,慢慢懂得了父母的不容易,也慢慢地學(xué)會(huì)了如何去愛他們:會(huì)幫母親洗碗、會(huì)幫父親捶背、會(huì)幫奶奶洗衣……回到家,我常會(huì)對(duì)父親說(shuō):“爸!我?guī)湍愦反繁吃趺礃!”爸爸宛如一朵受到?yáng)光滋潤(rùn)的花朵,嘴角勾起一抺微笑,說(shuō):“好!看來(lái)我女兒是長(zhǎng)大嘍!”我邊捶著背邊說(shuō):“怎么會(huì)呢?在你和媽媽眼中,我不永遠(yuǎn)是個(gè)孩子嗎?”爸爸這下可樂(lè)了,哈哈大笑著說(shuō):“喲,我女兒什么時(shí)候變得如此油嘴滑舌啦!”
那幸福的感覺真奇妙。
。ǘ
剛進(jìn)入初二的我,學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)加重。我從一個(gè)愛笑的女孩變成了一個(gè)整天愁眉苦臉的情緒低落的怪客,老師察覺到我的異常后,他找到了我,親切地問(wèn)我:“怎么了,這段時(shí)間怎么老是沒(méi)有進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)呀?”我就像一個(gè)迷路的小羔羊找到了自己的母親,淚泉從我的眼眶中奔騰而下,像一個(gè)沒(méi)有開關(guān)的水龍頭。我說(shuō):“老師,我感覺進(jìn)入初二后,真的很辛苦,每天的學(xué)習(xí)任務(wù)壓得我快喘不過(guò)氣來(lái)了……”老師只是認(rèn)真地聽著,隨后,他帶著我去看了一朵生長(zhǎng)在教室角落的花朵,我一頭霧水地問(wèn):“老師,這是?”“看到了嗎?一朵脆弱的花朵,沒(méi)有陽(yáng)光的呵護(hù),沒(méi)有泉水的滋潤(rùn),沒(méi)有土壤的陪伴。它卻仍能健康,堅(jiān)強(qiáng)地長(zhǎng)大。知道了嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,“嗯!加油!我相信我一定可以。”我暗暗地對(duì)自己說(shuō)。
老師的關(guān)愛,是我成長(zhǎng)路上幸福的陽(yáng)光雨露,我相信,在愛的滋養(yǎng)下,我一定會(huì)生活得有滋有味。
父母、老師就像我人生路上一盞明燈,有他們的陪伴,我可以在黑暗中無(wú)畏前行;有他們的陪伴,我可以在風(fēng)雨中乘風(fēng)破浪;有他們的陪伴,我可以在干涸的季節(jié)找到心靈的沃土。
有愛的日子真幸福,懂得感恩,勇于承擔(dān)的人生更幸福,我就這樣在愛的港灣中幸福地成長(zhǎng)。
就這樣幸福的長(zhǎng)大作文600字 篇2
成長(zhǎng),是每個(gè)人從幼稚變成熟的過(guò)程。成長(zhǎng)的過(guò)程中,有歡笑,有幸福,有悲痛。也有辛酸……但我就注定被幸福包圍。
——題記
幸福是一杯茶,能讓人心曠神怡,幸福是一絲晚風(fēng),能吹走夏日的炎熱,幸福是一縷火焰,能溫暖人們冰涼的心,幸福是汪清泉,能滋潤(rùn)人們干涸的心田;幸福是一種感覺,能帶給我們所有美好的回憶。
其實(shí),感受到幸福很簡(jiǎn)單,我就是一個(gè)幸福的人。就是這樣幸福地長(zhǎng)大。
幸福在媽媽遞給我一杯熱氣騰騰的牛奶里。在一個(gè)寒冷的冬日的早晨,屋外寒風(fēng)呼嘯,媽媽慢慢地站起身伸了一個(gè)懶腰,急急忙忙的穿起衣服,到廚房里穿戴起圍裙,倒上已溫?zé)岬呐D,急忙將雞蛋打好放進(jìn)已熱的油鍋,廚房里一片慌亂,我被媽媽鍋碗叮當(dāng)?shù)穆曇舫承眩灰粫?huì)兒,廚房那邊傳來(lái)一陣垂涎欲滴的香氣,我被香味帶下了床,朦朦朧朧的來(lái)到飯桌旁,已放上一杯熱騰騰的牛奶,聽到雞蛋還在鍋里翻騰飄來(lái)一陣令人垂涎的香味,面包上已抹上了我最愛的藍(lán)莓果醬,我迫不及待的坐到椅子上。
而媽媽只穿了件薄薄的毛衣,頭發(fā)還有些凌亂,媽媽不顧冬日的寒冷,給我做了一頓溫暖美味的早餐。
我大口大口的喝下牛奶,余光看到媽媽心滿意足的笑容。我的心里也一陣開心,眼看一杯牛奶就見底了,媽媽急忙問(wèn)我:“要不要再喝一杯?我去給你熱,你先吃著面包!蔽壹泵ξ沽藡寢屢豢诩宓埃f(shuō):“不用不用,你快吃點(diǎn),我吃這些就夠了,我去給你拿件外套,這么早才穿這么點(diǎn),要感冒的!”,媽媽開心的笑了:“好女兒,媽媽今早上起晚了沒(méi)給你準(zhǔn)備好早餐,對(duì)不起啊。”那盛滿幸福的早餐已觸動(dòng)著我的內(nèi)心,讓我嘗到了幸福的味道,這一刻,我覺得很開心。
在這一次,我潸然淚下!都說(shuō)世上只有媽媽好,我愛我的媽媽!
就讓懵懵懂懂的我幸福地長(zhǎng)大吧!
就這樣幸福的長(zhǎng)大作文600字 篇3
時(shí)光荏苒,中學(xué)校園里已現(xiàn)出我的活潑、充滿自信的笑臉。懷揣著感恩的思緒,回憶起度過(guò)的漫漫受助路。是你,讓我的'夢(mèng)想之花盛開。
在我的記憶中,我從小就是個(gè)沒(méi)有媽媽的孩子,我的養(yǎng)父因?yàn)橥热骋矝](méi)有結(jié)過(guò)婚,我是鄰居從外地抱回來(lái),為了讓家里好有個(gè)盼頭,家里平時(shí)也只有我和奶奶相依為命。等到上學(xué)時(shí),我的性格變得愈加的孤僻,在學(xué)校里,經(jīng)常被小朋友嘲笑,說(shuō)我是沒(méi)有媽沒(méi)人要的孩子。那時(shí)的我自卑,沒(méi)有朋友,有時(shí)真想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去,也曾幻想自己從沒(méi)有來(lái)過(guò)這個(gè)世界:那時(shí)候,心思如秋天的落葉變得消沉,學(xué)習(xí)熱情早已如冬天的冰石。我以為,我的生活將沿著這個(gè)軌跡慢慢走下去。
是你,我的小學(xué)六年級(jí)的班主任。是你,在茫茫大海中撥正了我的舵盤;是你,人生路上給了我路標(biāo);是你,通過(guò)你的努力,鑄就了現(xiàn)在的我。你的耐心,不僅僅是每周幾次的噓寒問(wèn)暖;你的愛心,不僅僅是我身上多出來(lái)的舊棉襖。我是沒(méi)人要的孩子,那是以前,那是因?yàn)閯e人的冷淡。但現(xiàn)在,我還記得小學(xué)畢業(yè)時(shí),你溫馨的話語(yǔ):孩子,一個(gè)人不能選擇出生,也不能選擇自己的父母,但,人生的路可以自己選擇,生活的方式可以自己選擇,如果你不去改變生活,你將永遠(yuǎn)生活在別人的陰影中,永遠(yuǎn)沒(méi)有出頭之日。
長(zhǎng)大了,懂事了,更多的煩惱在成長(zhǎng)必經(jīng)路上等著我。就像老師相信我一樣,那時(shí)候,我的成績(jī)直線上升。也許是有人嫉妒我學(xué)習(xí)上的努力,也許是上天覺得我的路太過(guò)平坦,我的生活從此改變?煽煲∩醯暮蟀雽W(xué)期,奶奶因病住進(jìn)了醫(yī)院,家里莊稼因天旱收獲甚微,拮據(jù)的狀況令我無(wú)法買起學(xué)習(xí)資料……我的學(xué)習(xí)生涯出現(xiàn)了危機(jī)。可天無(wú)絕人之路,在你的幫助下,我獲得了貧困生助學(xué)金的資助,在那困難的日子里也給與了我對(duì)生活的希望。感謝國(guó)家給予的幫助,讓我在窘迫中透見了光明。助學(xué)金,不僅僅是一筆枯白的微不足道的補(bǔ)助,更是一份慎重的禮物,需要用雙手捧著的禮物。
中學(xué)校園里,這張活潑的充滿自信的笑臉,得益于你,我的老師,一路的輔助,一路的鼓舞;感謝國(guó)家的資助,因?yàn)橛心氵@堅(jiān)強(qiáng)的臂膀,我快樂(lè)幸福的成長(zhǎng)。我也會(huì)永懷感恩之心,讓夢(mèng)想之花開得更加絢麗多彩。
就這樣幸福的長(zhǎng)大作文600字 篇4
時(shí)間如流水,稍縱即逝,從哇哇落地的小生命到如今有擔(dān)當(dāng)有抱負(fù)的中學(xué)生,我們時(shí)刻沐浴著愛與幸福,我就是在幸福中長(zhǎng)大的。
<一>小時(shí)候的我
小時(shí)候,給我幸福最多的是父母,他們的無(wú)微不至,從我出生起,他們就一心一意照顧著我。我半歲多時(shí),媽媽教我說(shuō)話,我第一次喊“媽媽”時(shí),她心里就跟吃了蜜一樣的甜,抱著我親了又親;我1歲左右時(shí),爸爸教我走路,他溫暖的大手一直牽著我,他不不厭其煩地教了一遍又一遍,從我開始能扶著墻走一兩步到完全可以自己走路,爸爸不知花了多少時(shí)間,花了多少心思,花了多少精力,父母的愛是我一生幸福的源泉。
父母寵愛的我真幸福,在父母愛的港灣中成長(zhǎng)的我心存感激,揚(yáng)帆起航,去探求未知的奧妙。
<二>幼兒園的我
幼兒園時(shí),老師給了我很多愛與幸福。她們總是握著我的手教我寫字,老師的的也很溫暖,當(dāng)我嚶嚶哭泣時(shí),她總能像變魔術(shù)似的變出一點(diǎn)好吃的,哄得我破涕而笑。幼兒園的生活是豐富多彩的,細(xì)心的老師總是變著法子逗我們開心,什么數(shù)字游戲、貼紙板、套圈圈……仿佛老師擁有超能力,總能帶給我們無(wú)限的驚喜。
老師愛護(hù)的我真幸福,那歡樂(lè)的氣氛至今仍蕩漾在我心頭,滋潤(rùn)著我的整個(gè)人生。
<三>現(xiàn)在的我
慢慢地,現(xiàn)在的我蛻變成了一個(gè)中學(xué)生,一個(gè)朝氣蓬勃、積極向上的美少女,在老師的諄諄教導(dǎo)下,我愛上了學(xué)習(xí),并有了自己目前最有意義的理想——成為一名光榮的人民教師,在神圣的講臺(tái)上培養(yǎng)祖國(guó)新一代的花朵,用自己的汗水灌溉他們的智慧之田。我相信:我能行!我堅(jiān)信:我一定行!不信,請(qǐng)瞧:在不久的將來(lái),教師行列中冉冉升起的那一顆耀眼的新星,那就是我。
有理想的我真幸福:懂得了擔(dān)當(dāng)與責(zé)任,并將努力向著自己的目標(biāo)奮發(fā)!
我就這樣幸福地長(zhǎng)大了……
就這樣幸福的長(zhǎng)大作文600字 篇5
成長(zhǎng)是幸福的,因?yàn)檫@其中有家人的陪伴;成長(zhǎng)是幸福的,因?yàn)檫@其中有朋友的安慰;成長(zhǎng)是幸福的,因?yàn)檫@其中有我快樂(lè)的童年。
成長(zhǎng)是幸福的,家人的陪伴帶來(lái)了幸福。從牙牙學(xué)語(yǔ)來(lái)到蹣跚學(xué)步,從能跑能跳來(lái)到“上天入地”,這些哪里能離得開家人的陪伴。我依然記得我第一次學(xué)會(huì)潛水的時(shí)候,還是在媽媽的陪伴下學(xué)會(huì)的。那時(shí)我依然只能靠游泳圈游泳。我的游泳圈是一個(gè)五角星形狀的,得三個(gè)角向下,兩個(gè)角向上才能浮起來(lái),我卻是總愛把兩個(gè)角向下,三個(gè)角向上。這樣最容易“翻圈”了,這不,我那一次泳圈就翻了過(guò)來(lái)。媽媽叫我的時(shí)候我沒(méi)反應(yīng),她趕緊把我從水里扶上岸,問(wèn)我在干什么。我笑了笑,對(duì)媽媽說(shuō):“我在潛水,出了點(diǎn)‘小意外’而已”。于是,我在那一次之后就學(xué)會(huì)了潛水這門技能。十分快樂(lè),也十分幸福。
成長(zhǎng)是幸福的,朋友的安慰帶來(lái)了幸福。有一次考試,我信心滿滿地去參加了那一次考試。俗話說(shuō)“希望越大,失望也就越大。”我這一次便考砸了。得知成績(jī)以后,我像是接受了一個(gè)晴天霹靂。放學(xué)之后,我的心情十分沉重,回家的路上我垂頭喪氣,差點(diǎn)與樹來(lái)了次親密接觸。這時(shí)朋友們跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“看成敗,人生豪邁,只不過(guò)是從頭再來(lái)!別灰心,下一次加油!”聽了這些話,我丟失的自信心又回來(lái)了。認(rèn)真學(xué)習(xí),努力復(fù)習(xí)的我終于在第二次考試中成功了。我體會(huì)到朋友的安慰,好幸福。
成長(zhǎng)是幸福的,快樂(lè)的童年帶來(lái)了幸福。還記得上一次回外婆家,那時(shí)候正是花生收獲的季節(jié)。于是,我們各自拿起一把鋤頭向田地里進(jìn)發(fā)。來(lái)到田野里,一大片田被收獲了一大半。父母首先挖起來(lái),我與外公外婆也不甘示弱,接著趕快挖了起來(lái)。沒(méi)干過(guò)農(nóng)活的我總是把花生挖壞。于是我向父母請(qǐng)教,終于知道了挖花生的訣竅:要先把花生周圍的土刨松,再挖就十分輕松。一下子,我背后的花生桿成了一個(gè)小堆。傍晚,我雖然腰酸背痛,但還是挖了十多斤花生,嘗到了成功的幸福滋味。
就這樣,我在家人的陪伴、朋友的安慰與快樂(lè)的童年交織的幸福生活里,就這樣幸福的長(zhǎng)大。
就這樣幸福的長(zhǎng)大作文600字 篇6
我的成長(zhǎng)道路上充滿艱辛,但艱辛的生活不乏幸福,我就是在艱辛中幸福長(zhǎng)大。
我是一個(gè)“留守兒童”,父母從我七歲時(shí)就外出務(wù)工。我從不知道他們?cè)谀睦铮钤趺礃。從那時(shí)起,我一直被姥爺和姥姥照顧。
十歲時(shí),我坐上了去往父母打工地方的火車。而這趟旅途是我人生中最大的轉(zhuǎn)折和打擊。下火車時(shí),我看到母親蒼白臉色,我有種不好的預(yù)感。母親走過(guò)去摟著我,哭了起來(lái),說(shuō):“孩子,爸爸沒(méi)了!蔽掖袅耍颐腿幌肫鹄牙,姥爺這幾天奇怪的行為。我后來(lái)才知道,爸爸在十三樓粉墻時(shí)一不小心,墜落下來(lái)。
第二天,母親陪著我去看爸爸的遺體。當(dāng)冷藏室門打開時(shí),冷氣逼人,我和母親的淚噴涌而出。一個(gè)黑色大袋子躺在中央,母親身體軟了下來(lái),昏厥在地上。
當(dāng)母親躺在病床上時(shí),我仿佛聽到她微弱的心跳,撫摸她蒼白的手,我的心猛然一振:我是這個(gè)家唯一的男子漢,我要挑起這個(gè)家。
時(shí)間悄悄流逝,我回到家鄉(xiāng)。學(xué)校知道了我的情況后,對(duì)我額外照顧,減免了我的書本費(fèi),給我貧困生補(bǔ)助,學(xué)校的關(guān)懷給我溫暖。我立志努力學(xué)習(xí),成績(jī)優(yōu)秀的我多次參加學(xué)校外出旅游學(xué)習(xí)活動(dòng)。在學(xué)校里,我感受到了幸福。
十三歲時(shí)姥爺腎結(jié)石復(fù)發(fā),對(duì)這個(gè)本來(lái)就貧困的家,又是一個(gè)打擊。手術(shù)后的姥爺,轉(zhuǎn)移到家里修養(yǎng)。姥姥一人承擔(dān)對(duì)我和姥爺?shù)恼疹,我也十分愧疚。姥爺(shù)牟∫擦粝铝撕筮z癥:走路不穩(wěn),手臂沒(méi)有力氣。我為了幫姥姥分擔(dān)壓力,將姥爺康復(fù)的任務(wù)攬?jiān)谏砩稀?/p>
每天早晚,我盡量抽時(shí)間扶著姥爺出去走一走。為了鍛煉姥爺手臂的力量,我自制沙包,陪著姥爺扔撿練習(xí)。隨著每天的運(yùn)動(dòng),姥爺?shù)纳眢w恢復(fù)了健康,我也慢慢地成長(zhǎng)。
我是不幸的,也是幸福的,我的成長(zhǎng)的榜樣是霍金。
霍金在一次記者招待會(huì)上,回答他幸福的原因,他用手敲出這些一句話:我有一個(gè)可以活動(dòng)的手指,一個(gè)活動(dòng)的大腦。當(dāng)然,還有我愛的人和愛我的人……。
我和他一樣,我成長(zhǎng)中最大的幸福是我愛的人愛我的人一直鼓勵(lì)著我,讓我就這樣幸福地長(zhǎng)大。
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