小學(xué)寫事作文700字合集9篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的小學(xué)寫事作文700字9篇，歡迎大家分享。
小學(xué)寫事作文700字 篇1
記得那一天，我去廚房看媽媽炒菜，媽媽炒菜的姿態(tài)是那么優(yōu)美，手法是那么嫻熟，我當(dāng)時真是羨慕極了，竟然讓我萌發(fā)了也要學(xué)炒菜的思想。于是每一有空，我就會到廚房里去目不轉(zhuǎn)睛地看媽媽炒菜，看她手中的鏟子是怎樣一甩一甩的，看她如何加鹽加味精……
有一天我終于向媽媽說出了我的想法：“媽媽，我想學(xué)炒菜�！眿寢屗斓鼗卮穑骸昂冒�！那就從現(xiàn)在開始學(xué)吧�！蔽覐奈匆娺^媽媽對我這么熱情，好高興地說：“好！”媽媽首先教我切菜。由于初學(xué)手笨，菜被切得歪七歪八的，我以為嚴(yán)厲的媽媽會說我，于是心驚肉跳。但沒想到媽媽卻溫和地說：“以后你切菜要慢慢地切，因為你是初學(xué)�！鼻型炅瞬�，該下鍋了。我根據(jù)看來的經(jīng)驗，我先把油放在鍋里熱了熱，然后把菜一一放在鍋里。但“咣”的一聲，把我嚇得一跳，心直蹦三丈高，很久都沒平靜下來。只見媽媽直說：“楠楠，快炒！快炒呀！小心菜燒焦�！蔽疫@時才回過神來，開始學(xué)著媽媽炒菜的動作掄起鏟來。我邊炒邊問：“媽媽可以給鹽嗎？”媽媽說：“再炒一會，就可以給�！蔽以俜戳耸畮讉�來回，就給了二三小勺鹽。再翻炒了幾遍，我又問媽媽：“媽媽，可以給水嗎？給味精嗎？”媽媽說：“先給水，過一下再放味精。”接著媽媽出去了，我照著媽媽的辦法做了。我心想：我是按照媽媽的方法炒的，菜的味道也該不錯吧。于是我懷著很高興的心情叫來爸爸、媽媽吃飯。然而，還是咸了些，我想是鹽放多了�？墒且幌驀�(yán)厲的媽媽卻說好吃，而平時溫和的爸爸硬是說咸了不好吃，為此兩人還吵了起來，我好納悶。
“不好吃就是不好吃，應(yīng)該實事求是�！卑职值倪@話就像一盆涼水讓我心里涼了半截；“孩子這是第一次學(xué)炒菜，不應(yīng)該這樣打擊他。”媽媽這話才讓我心里有些安慰。但他們?yōu)槭裁磿腥绱瞬煌男膽B(tài)呢？當(dāng)時我并不明白。直到現(xiàn)在，我才知道了一點點：其實無論是爸爸還是媽媽，他們都是很愛自己的，媽媽違心地說菜好吃，是為了鼓勵自己，而爸爸說菜不好吃，是要自己勇于面對事實。
這件事雖已過去一段時日了，但它卻能從不同的側(cè)面表現(xiàn)出爸爸、媽媽對我的關(guān)愛，我忘不了這件事。
小學(xué)寫事作文700字 篇2
從小到大我經(jīng)歷過很多事，就像大海里的貝殼一樣多，有的事情讓我很開心，有的事情讓我很難忘。
那是一個周五的下午。從放學(xué)的那一刻，我認(rèn)為屬于我的幸福時光就開始了。為什么這么說呢？是這樣的，我和媽媽之前約好，今天晚上可以點大臉雞排外賣�；氐郊尹c好外賣，于是我盼星星盼月亮焦急的等待著。心想：送外賣的怎么還不來�。�
等待確實是漫長的！嘟起小嘴焦急等外賣的我，耳邊傳來熟悉的手機(jī)鈴聲。那是媽媽的手機(jī)，她吧啦吧啦地接完電話，看著我：“寶貝！媽媽出去拿雞排，你在家里等我好嗎？”“好的！媽媽！”我手舞足蹈的回答道。哈哈！我的雞排到家啦！可我也想出去看看，轉(zhuǎn)眼間，我來到門外。看到手提袋子的媽媽向我走來。一陣風(fēng)吹過！“砰”地一聲！這聲音響徹整個樓層！門竟然被風(fēng)吹關(guān)上了！這關(guān)門聲再熟悉不過，但是此時此刻卻代表著另一個意義……
糟了！鑰匙、錢包、手機(jī)全在家里！現(xiàn)在瞪著大眼睛，嘴巴張成一個大寫字母“O”形的媽媽和一臉茫然的我。像兩個木頭人一樣，除了眼球還在轉(zhuǎn)動，身體和動作幾乎都處于靜止?fàn)顟B(tài)！仿佛時間停止了10秒鐘！進(jìn)不了家怎么辦？爸爸有鑰匙，可他今天在外地回不來。意味著我們沒有鑰匙開門。我心里非常焦急，低著頭滿臉無奈的看著地面。假如我有魔法就酷了：巴啦啦變，鑰匙變出來，或者穿墻回家也OK！可惜我沒有魔法！
“寶貝！不用急！不怕！我們一定會有辦法的！”媽媽拍拍我的肩膀并抱抱我說。她向鄰居的阿姨借用手機(jī)，打了幾通電話。最后的結(jié)果是110開鎖師傅會過來幫忙解決這個問題。在等待師傅的時間里，讓我把雞排趁熱吃了。我媽媽是世界上最好的媽媽，她安慰我不要急不要怕！如果我在家等她，不跑出來也許不會發(fā)生這樣令人頭疼的事情。不過今天也很幸運(yùn)！半個小時之后110開鎖師傅如約而至，不費(fèi)吹灰之力就把門打開了。這時我的心情猶如清晨沐浴著陽光的小花，燦爛的盛開。
這件事讓我很難忘！也明白了一個道理。遇到事情要冷靜思考，不要著急，都可以找出一個完美的解決辦法哦！
小學(xué)寫事作文700字 篇3
您想認(rèn)識我的一家，了解發(fā)生在我們這個家庭中的'趣事嗎？那么，先請您看看這張全家福吧。瞧，那位坐在右邊沙發(fā)上的戴著黑邊眼鏡的笑瞇瞇的中年人，就是我的爸爸；坐在他旁邊的那臉上帶著恬靜笑容的中年婦女便是我親愛的媽媽；我那個小妹妹呀，就是緊偎著我媽的那個白凈凈的小女孩，瞧她，瞇著一只眼。至于我就不用說了。您從這張全家福上看出了點什么？一個字——樂。
是啊，發(fā)生在我們家的趣事太多了，我們怎么能不樂呢？比如說喂，真香啊！媽，做什么吃的了？妹妹一進(jìn)門，就沖著正在廚房里忙碌的媽媽叫。媽媽沒有顧得上答話，爸爸卻笑呵呵地接過了話茬：你的鼻子可真靈�。磕钱�(dāng)然！人家的鼻子是世界第一流，領(lǐng)導(dǎo)鼻子新潮流！我一邊放下羽毛球拍，一邊學(xué)著播音員做著廣告。哈哈！爸爸大笑起來。妹妹狠狠瞪了我一眼，便鉆進(jìn)了廚房，不一會兒又樂顛顛地跑出來，對我說：姐，據(jù)統(tǒng)計，今晚的菜十分豐盛，有糖醋排骨、紅燒‘獅子頭‘、蒸雞蛋、鮮魚湯我的媽呀，這么多好吃的！光聽聽我都要流口水了，肚子也覺得咕咕地唱起了空城計。好容易聽見媽媽說了一聲∶開飯了！我們立刻跑了過去，嗬！我的口水真的流出來了！只見桌子中間放著一大碗鯽魚湯，四周擺著各種美味佳肴，就像一朵大荷花盛開在桌子上。一碗碗熱氣騰騰的大米飯端上來了，一家人圍著方桌坐下。我不解地問媽媽：媽，今天是什么節(jié)日？媽媽搖搖頭，笑而不答。是您的生日？要么是爸爸的生日？媽媽還是只搖搖頭。那哎，今天是周末，大家痛痛快快地吃一頓，高興高興嘛！爸爸進(jìn)來說，來，來！吃菜！說著，他夾起一塊排骨，送到我和妹妹面前。我們笑嘻嘻地都要去接，誰知那排骨一轉(zhuǎn)，落到了媽媽碗里。我倆一愣，繼而大笑起來。媽媽微笑著也夾了一塊排骨，遞給爸爸，爸爸得意地伸過碗去，誰知那排骨在他眼前一晃，掉到了我碗里；接著媽媽又夾了一塊給妹妹。爸爸裝出一副無可奈何的樣子，說∶唉！看來。我只有自己夾了。話音未落，兩塊排骨送到他碗里，原來是我和妹妹一人夾了一塊。哈哈哈！我們都開心地笑了。
小學(xué)寫事作文700字 篇4
童年，是什么？
童年，是一幅五彩繽紛的畫卷，是一首迷人動聽的兒歌，還是一片金光閃閃的沙灘。而童年的一件件瑣事就像一個個五光十色的貝殼，雖普通，但迷人，雖平凡，但動人。我的一件件童年趣事就是這樣一點點，一滴滴的永遠(yuǎn)駐進(jìn)我的腦海里。
記得我年幼之時，有一個“干奶奶”。她老當(dāng)益壯，己有80多歲，但仍精神抖擻，容光煥發(fā)。在那一年的秋天，她家的棗樹結(jié)棗了，綠色的葉子襯著棕色的，粗壯的樹干，顯得格外嫩綠。而紅紅的，胖乎乎，圓滾滾的大棗藏在綠葉當(dāng)中，伴隨著風(fēng)翩翩起舞，與綠葉跳起了“倫巴"，真像一個個“華倫王子"。如果我們?nèi)胰藖淼剿以鹤永�，她遞給我一個"篩子"，讓我?guī)椭鴵鞐�。干奶奶家的一個兒子"躥″上房，舉起棍子，朝著樹枝一陣"魔爪亂舞"，棗非但沒打下來，樹葉，樹枝卻掉了不少。哎！沒辦法！她兒子只好抱著樹枝一陣"狂搖"，"噼里啪啦"紅棗就像小冰雹似的砸在地上，我連忙蹲下去撿，左手拾了一個，右手拿了一個，嘴里還咬著一個，更有趣的是，脖子里還夾著一個，那樣子，真像一個滑稽的小丑。我一口咬下去，嗯，不錯…不錯，甜滋滋的，皮脆而不硬，果甜而不膩，那一刻，我的小心肝沸騰了，幼稚的心靈中充滿了驚喜，這是多么鮮的一種味道��！我揮舞著胖乎乎的小手，吐著音節(jié)不清的幾個字:"娃娃，娃娃要棗！"屋頂上的大人們被逗笑了，他們賣力地?fù)u著，下起了一陣"紅棗雨"，我興奮的拿著篩子撿著一顆顆大棗，也許因為我那時是光頭，紅棗打在頭上還有聲音，好疼呀！連忙用剛篩完面的篩子往頭上一扣，頓時，我整個臉部拍上了白面粉，變成了一個名副其實的"面人"。大人們看到我這副蠢樣，笑的捂著肚子直叫疼。
童年是歌，一首動聽的歌;童年是畫，一幅美麗的畫;童年是沙，一捧金黃的沙。童年啊！是我們心靈中最純潔的地方。就讓我們把美好永遠(yuǎn)留在童年中吧！
小學(xué)寫事作文700字 篇5
小時候，我經(jīng)常去媽媽辦公室寫作業(yè)。一次，我和表妹一起在那里寫作業(yè)，媽媽一本正經(jīng)地囑咐我們：“寫作業(yè)時不要發(fā)出聲音，領(lǐng)導(dǎo)來了，發(fā)現(xiàn)你們就慘了。”媽媽說完就去隔壁辦公室工作了。我學(xué)媽媽的樣子一本正經(jīng)地對表妹說：“如果聽到有腳步聲，我們就躲到桌子底下�！北砻每粗遥c了點頭。
過了一會兒，我聽到了腳步聲和說話聲，迅速地說了聲“躲”，我和表妹以迅雷不及掩耳之勢“嗖”一聲鉆到了桌子底下。在桌底，我歪著腦袋看見：門打開了，這個“領(lǐng)導(dǎo)”見沒有人，又走了。不過，這跟我想象中的領(lǐng)導(dǎo)有千差萬別。我覺得領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該西裝筆挺，而這個“領(lǐng)導(dǎo)”帶著一頂鴨舌帽，穿著運(yùn)動衫，我想可能是個假領(lǐng)導(dǎo)。這時，媽媽進(jìn)來了，后面跟著“領(lǐng)導(dǎo)”。媽媽見我們沒人了，就說：“咦，人呢？”我們連忙從桌底爬了出來，好奇地問：“他是誰��？”媽媽說：“他是病人，奇怪嗎？”我們愣住了，回過神來后，捧腹大笑起來。每每想起這童年趣事，我就會忍俊不禁。
喝墨水事件光陰似箭，日月如梭，一眨眼，12個春夏秋冬就過去了，許多童年的往事飄逝而去，未有一件事，還是我記憶猶新。
記得那天我剛放學(xué)背著沉甸甸的書包回到了家，只聽見有人在嘆息，原來有人在和媽媽聊天，走近一看，原來是小阿姨。
“阿姨，
你怎么了，嘆啥氣��！”
“晨晨啊，阿姨下崗了啊！都怨我肚子里沒墨水，海??
聽了這句話，我可急壞了，我的肚子里也沒墨水，難道我也要“下崗”了嗎？我記得坐立不安。突然，我想起媽媽的書房里就有一瓶墨水。我找到了墨水瓶，拂去灰塵，擰開瓶蓋子就要往嘴里送。哪想到我還沒開口，就瞧見了這黑黑的，臟兮兮的。這下我可猶豫了；到底和還是不喝呢？這是我的腦海里浮現(xiàn)出阿姨的面孔。與其要“下崗”，還不如現(xiàn)在喝墨水，喝的念頭占了上風(fēng)，我屏住呼吸，往嘴里送是，媽媽突然進(jìn)來，問我看見墨水沒有，我把手中的墨水瓶給了媽媽，媽媽問我拿著墨水瓶干什么？我把事情的來龍去脈一五一十地告訴了媽媽，媽媽聽了哭笑不得。說：“傻孩子，小阿姨是因為沒文化財下崗的，說肚子里沒墨水只不過是打了個比方�！蔽一腥淮笪颍�好我沒喝，要不然連命都沒了。
這就是我的童年趣事，不過我想你的童年時發(fā)生的事一定更有趣！那就來說說吧！
小學(xué)寫事作文700字 篇6
我愛我的班級，我愛我們班級的每一個人，不管是搗蛋鬼還是學(xué)霸，我都很喜歡他們。
現(xiàn)在我就給你們講講話我們班的搗蛋鬼吧。他叫“李某某”是我們班最頑皮的同學(xué)。他上課不認(rèn)真聽講，愛做小動作，他還在班級外面跳芭蕾舞，他胖胖的，肚子大大的，跳的一點都不優(yōu)美，好像在跳肚皮舞很好笑，我們笑的幾乎喘不過氣來了。他膽子也很大，有一次下雨不知從哪里跑來了兩只老鼠，班級里的女生都驚慌失措的跳到桌子上，害怕極了！他卻很淡定的給捉住了……李某某的故事太多了，講上一天一夜也講不完。
下面我就講講我們班學(xué)霸樊閱然的故事。她是我們班學(xué)習(xí)成績最好的同學(xué)，不管是語文，英語，還是數(shù)學(xué)，她都樣樣拿手，她還是我們班的學(xué)習(xí)委員，不管什么時候她都是我的正面教材，下課的時候別的同學(xué)都出去玩了，唯獨(dú)她還在班級里寫字，在學(xué)習(xí)上我有什么不懂的地方經(jīng)常向她討教。
我們班還有個叫“旺仔牛奶”的同學(xué)，你們是不是很好奇他為什么叫“旺仔牛奶”吧！讓我來告訴大家：因為他的名字里有一個旺字，他的旺是旺仔牛奶的旺，所以班級的同學(xué)都叫他“旺仔牛奶”。
還有我們班還有一位“女漢子”，她經(jīng)常為我們班級的女生打抱不平，而且她嗓門也很大，在樓下都能聽到她講話，她的名字我先不說，她在我們班得的獎最多，還是第六組的組長，數(shù)學(xué)老師經(jīng)常讓她當(dāng)小組長檢查作業(yè)。你們知道為什么？因為她還是我們班的數(shù)學(xué)課代表。說完了我們班的數(shù)學(xué)課代表，我再給你們說我們班的語文課代表，她叫“馮梓燁”。身為語文課代表的她，很辛苦的，每天要比別的同學(xué)早到班級，因為她要檢查組長的作業(yè)，要是有誰沒寫完作業(yè)，她就會告訴老師，老師每次都會讓那些沒寫完作業(yè)的同學(xué)，什么時候?qū)懲瓴拍艹鋈ネ妗?/p>
我再給大家講講我班班長的故事，我們班的班長就是我，我是我們班的班長，兼英語課代表。身為班長的我，也做過很多馬虎的事情，比如說上次，由于老師要我?guī)兔κ斟X，中午我收好之后就把錢放在桌洞里，直到下午放學(xué)我都忘記交給老師了。直到吃完晚飯我才想起來錢還在班級里，這可怎么辦！要是晚上學(xué)校進(jìn)小偷了怎么辦呀！晚上我又擔(dān)心又緊張，恐怕錢被小偷偷走了，急得一夜沒睡好覺，終于到了第二天早上，我隨便吃點早餐，就急急忙忙的趕回學(xué)校，飛奔到教室，看了一下位洞里的錢還在，心里的一塊大石頭終于落地了！幸好錢沒丟……這是我做過最馬虎的一件事。
我們班還有許許多多有趣的事情，講上三天三夜也講不完，總之我愛我我班這個大集體。
小學(xué)寫事作文700字 篇7
生活宛如一部情節(jié)曲折的電影，許多精彩的小鏡頭組成一個多姿多彩的畫面。其中有一個小鏡頭，它然而那樣平凡，卻另終身難忘。那然而在小學(xué)二年級，有一次語文期末考試，由于事先一點而也沒有復(fù)習(xí)，頭一天晚上還看了另人眼花繚亂的錄帶片，頭昏沉沉的，心虛虛的連腿都有一點打顫。卷子一到手，哇!一下子愣住了。題目又多又"怪''，光然而按原文填空和默寫就占了三四十分。就著卷子讓復(fù)習(xí)熟了的同學(xué)來做，都未必能得高分，何況然而只字未看的呢。直到此時，才真正理解什么叫做"絞盡腦汁''。當(dāng)時想啊，想啊，蒙啊，蒙啊。眼看時間越來越少�？蛇�有一大堆地方空著。真?zhèn)X筋。正當(dāng)不知如何然而好時，忽然，一樣?xùn)|西無意間映入的眼簾。的語文書沒有放好，竟還有一半露在書桌外面呢!心中不覺一動，似乎想起了什么，又不自覺地抬頭瞄了一眼監(jiān)考的班主任，嗎喲!她正瞧著呢，頓時，的臉紅到了后腦勺。但然而人的虛榮心有時很不容易經(jīng)不住誘惑，到了危急時刻連命都能夠搭上，何況然而一本書呢!于然而，趁老師轉(zhuǎn)身，便閃電般地將書"偷''到了的卷下，結(jié)結(jié)實實地蓋了起來。這以后的事想你必須明白了，不但穩(wěn)拿了三四十分，還把一些"高難度''的題給做對了。結(jié)果，得了98分的年級最高分。老師表揚(yáng)，同學(xué)
羨慕，真叫人好不得意!然而，事情并沒有那么簡單。一個人如果做了什么好事也許會淡忘得很快，但如果做了什么壞事，那可就慘了，也許要痛苦一輩子。雖然這次考試的分?jǐn)?shù)很高，老師同學(xué)也沒有發(fā)現(xiàn)什么，但的心卻受到了難以訴說的自責(zé)。每一天晚上，總?cè)欢恢X子里好象有兩個人在指著鼻子在吵架。一個說:"你真無恥用虛偽的手段來滿足自的欲望。''另一個卻說:"你懂什么呀，這才叫會做人，明白嗎?''就這樣，在痛苦中受盡了良心的譴責(zé)和煎熬，俞發(fā)悶悶不樂。最后有一天，實在憋不下去了，走近班主任的辦公室。。。。結(jié)果，竟沒有批評也沒有處罰，反而被班主任在班里表揚(yáng)了一通。當(dāng)然，也否定了作弊的好處。時間過去了很久，這件事在的成長中其實也算不上什么大事，甚至能夠說然而一種恥辱，然而，他對所產(chǎn)生的影響卻然而刻骨銘心的。它曾一度使虛榮，使可恥，使受盡折磨，可之后，卻給帶來的勇氣，的誠實與的自信。
小學(xué)寫事作文700字 篇8
教學(xué)目標(biāo)
1.通過引導(dǎo)學(xué)生追憶生活，重溫往事，點燃真情，引發(fā)學(xué)生的傾吐欲望，培養(yǎng)寫作興趣。
2.熟練運(yùn)用“用一件事表達(dá)人物某一方面的特點”的寫法，并學(xué)會用人物語言、動作、神態(tài)來顯露特點，體現(xiàn)個性。
作前準(zhǔn)備
結(jié)合語文實踐活動課，開展“我來夸夸他(她)”的活動。事先有意讓學(xué)生回憶和收集童年生活中自己喜歡的小伙伴的某一特點的材料，然后通過活動，相互交流，相互啟發(fā)，豐富素材，讓作文和生活緊密聯(lián)系，為習(xí)作作好準(zhǔn)備。
教學(xué)過程
一、談話導(dǎo)入，引出課題
前天，老師參加了我班舉行的“我來夸夸他(她)的活動”，了解到同學(xué)們在豐富多彩的童年生活中，都結(jié)識了不少小伙伴。他們個性不同，有的熱心助人，愛管“閑事”；有的天真頑皮，活潑可愛；還有的倔強(qiáng)，愛哭、愛鬧……今天，老師給大家提供一個機(jī)會，根據(jù)小伙伴的特點，寫篇文章來表達(dá)你的真情實感。
二、出示要求，討論理解
1.出示要求
在童年生活中，你一定結(jié)識了不少小伙伴。他們有的是你的同學(xué)；有的是你的鄰居；還有的……你一定很了解他們，喜歡他們，他們做過的許多事一定給你留下了深刻的印象。請你選擇其中一個人的一件事來寫，要把事情的經(jīng)過寫清楚，語句要通順。
2.小組討論，并完成填空
我要寫的印象最深的是，要突出的人物特點是，選擇的一個事例是。
3.大組交流
通過這一個環(huán)節(jié)，讓學(xué)生理解本次習(xí)作的要求：①寫小伙伴的一個特點；②用一件事來寫；③寫人物語言、動作、神態(tài)，要能體現(xiàn)人物的特點。
三、提供情景，打開思路
1.播放錄像
這是我們班去年秋游中的幾個畫面。(無聲，給學(xué)生思維空間。)
讓學(xué)生邊看邊思考：
�、龠@次秋游中發(fā)生了幾件事?
②哪件事表現(xiàn)了小伙伴的特點和品質(zhì)?
�、勰氵x擇哪件事來描寫人物的特點?
2.交流歸納
�、偾镉沃小痢镣瑢W(xué)收拾午餐留下的垃圾，體現(xiàn)她有強(qiáng)烈的環(huán)保意識和文明的行為。
�、凇痢翈椭徯Ｒ晃坏絷牭男⊥瑢W(xué)尋找老師，反映她樂于助人的好品質(zhì)。
通過這一情景，可以打開學(xué)生的思路，啟發(fā)學(xué)生用比較的方法來選擇材料，而且讓學(xué)生懂得最好的材料是自己親身經(jīng)歷而別人不知道的事，材料的真實、新穎是寫好作文的基礎(chǔ)。
四、自擬題目，下筆成文
根據(jù)剛才的學(xué)習(xí)討論，大家可以更好地條理自己的“構(gòu)思”。題目自擬，但要認(rèn)真給自己的作文起個題目，老師也提供一些題目，但僅供參考。(《他使全校轟動》《我心中的偶像》《任性的表妹》)
小學(xué)寫事作文700字 篇9
“童年的夢，七彩的夢；童年的歌，歡樂的歌；童年的腳印一串串；童年的故事一摞摞�！边@首歌是否能讓你回憶起美好的童年生活？在那五彩繽紛的歲月中，發(fā)生過許多事情，不正像星星一樣的明亮嗎？我的童年是五彩斑斕的，有許多事值得我回憶，其中有一件是令我最難忘的。
那是我前幾天發(fā)生的事情，因為惹媽媽生氣，媽媽批評了我，我的眼睛里邊下起“狂風(fēng)暴雨”來，邊喊邊哭“哇，哇……”直到哭了半個小時之后，我才停下來，深深地嘆了口氣，我也哭累了，剛想說話，嗓子里像堵了什么東西，一咽口水，還隱隱感覺到疼痛。本來還在生媽媽的氣，這時也顧不了那么多了，連忙找媽媽，“媽媽，我嗓子怎么了呀？”說到這里，我心里一驚，我說話怎么變粗了？媽媽心疼地說：“讓你不聽話，看把嗓子哭啞了吧。”說完趕緊到旁邊藥房買了一盒咽喉片。
我看見放在桌上的咽喉片是紅色的，圓圓的，還刻著西瓜霜的字樣。我想：這咽喉片的味道會不會和西瓜的一樣，看這樣子多像彩虹糖呀，一想到那酸酸甜甜的味道，我不禁流下了口水，這藥一定很好吃。想著想著我就迫不及待地打開了包裝。這時媽媽眼睛一瞪，大叫一聲：“手還沒洗呢，病從口入，你不知道嗎？而且現(xiàn)正流行禽流感呢！”聽了媽媽的話，我只好放下藥片，心不甘情不愿地跑到衛(wèi)生間，急急忙忙把手用水沾了一下，就跑回桌邊拿著兩片“糖片”塞進(jìn)嘴里，舌頭剛一接觸到藥片，我就傻眼了。那既不是西瓜味的，也不是彩虹糖的味道，而是薄荷味的，非�？�，又辣又苦的味道立刻在我嘴巴里漫延開來，直到嗓子眼，可把我害苦了，我真恨不得馬上吐掉。可是媽媽在旁邊監(jiān)督我，說：“不行，不能吐出來，不吃藥，嗓子怎么能好呢？”我又問：“那能不能咬碎呢？這樣快一點�！保瑡寢屝χf：“不行，必須等藥化了，如果你不聽話，嗓子啞了，說話就像唐老鴨一樣，那你去學(xué)校就讓同學(xué)笑話嘍！”我可是非常要面子的人，可不能讓別人笑話，就連忙說：“不，不，不，我還是等它慢慢化吧�！�
雖然這件事已經(jīng)過去了，但每每想起，都會讓我忍俊不禁，童年是難忘的，也是最美好的。
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