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學(xué)校環(huán)保活動總結(jié)

時間:2022-06-24 20:04:45 活動總結(jié) 我要投稿
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學(xué)校環(huán)保活動總結(jié)范文(通用15篇)

  不知不覺中一個快樂有趣的活動又告一段落了,我們既增長了見識,也鍛煉自身,是不是該好好總結(jié)總結(jié)呢?那么什么樣的活動總結(jié)才合適呢?以下是小編整理的學(xué)校環(huán);顒涌偨Y(jié)范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學(xué)校環(huán);顒涌偨Y(jié)范文(通用15篇)

  學(xué)校環(huán);顒涌偨Y(jié) 篇1

  為了使青年學(xué)生成長成才和社會環(huán)保事業(yè)發(fā)展緊密結(jié)合,突出“立足校園,面向社會”的優(yōu)勢,踐行著構(gòu)建和諧校園,投身生態(tài)保護(hù)的社會實踐。以增強(qiáng)環(huán)保意識,服務(wù)環(huán)保事業(yè),開展環(huán)保公益活動,我系組織了青年志愿者15人和共青團(tuán)員20人,以“青春添綠色奉獻(xiàn)筑和諧”為口號參加了xx江大學(xué)生生態(tài)環(huán)保綠化活動,F(xiàn)將活動總結(jié)如下:

  一、對白色污染說不,掃除白色障礙

  xx江是xx人民的母親河,保護(hù)母親河是全體公民的共同心愿,也是時代賦予青年義不容辭的職責(zé)。隨著春季的到來,到xx江出游的人們不斷增加,很多人對環(huán)境保護(hù)意識薄弱,使得xx江河畔和河面不同程度受到污染,水面漂浮物隨處可見。在xx江河畔大家以昂揚的姿態(tài)投身到保護(hù)母親河的實踐中來,清除河畔白色垃圾和打撈1000米范圍內(nèi)河道的漂浮物,為母親河的亮麗作出貢獻(xiàn)。對白色污染說不,掃除白色障礙,為“和諧型、環(huán)保型、節(jié)約型、綠色型”家園建設(shè)貢獻(xiàn)著自己的力量。這次活動,使我們不僅了解了環(huán)境的薄弱環(huán)節(jié),而且加深了環(huán)保理念,進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)環(huán)保事業(yè)的信心和決心。

  二、宣傳生態(tài)環(huán)境道德,規(guī)范人與自然關(guān)系

  當(dāng)天出游的團(tuán)體占一定比例,大家對青少年開展生態(tài)環(huán)保實踐教育,讓他們從小養(yǎng)成保護(hù)生態(tài)環(huán)境的良好習(xí)慣。大力倡導(dǎo)人與自然和諧發(fā)展的生態(tài)文明理念,全力打造“保護(hù)母親河”生態(tài)環(huán)保品牌,在全社會進(jìn)一步形成關(guān)愛母親河,保護(hù)生態(tài)環(huán)境的良好氛圍。大力培育生態(tài)文化,弘揚“人與自然和諧與共”和“節(jié)約資源、抵制污染、保護(hù)環(huán)境、共建和諧”的核心理念,積極促進(jìn)全社會特別是青少年群體為生態(tài)環(huán)境建設(shè)做出應(yīng)有的`貢獻(xiàn)。

  三、今后工作方向

  我系青協(xié)站在今后的工作中希望與院各系協(xié)調(diào)合作根據(jù)水資源現(xiàn)狀,積極開展豐富的生態(tài)體驗活動,為保護(hù)生命水源獻(xiàn)計獻(xiàn)策。參與城市水系的綠化美化、水體清潔等工作,增強(qiáng)節(jié)水、護(hù)水意識,樹立生態(tài)道德的觀念,樹立環(huán)保消費的意識。在旅游景區(qū)樹立“文明出行、環(huán)保旅游”的意識,在旅游中愛護(hù)景區(qū)一草一木,積極參加撿拾景區(qū)白色垃圾、打撈水面漂浮物等生態(tài)環(huán)保實踐活動,親近母親河、親近大自然,倡導(dǎo)生態(tài)文明、環(huán)保健康的旅游理念,在全社會大力營造“人與自然和諧發(fā)展”的良好氛圍。

  建議:為大力宣傳保護(hù)母親河的意義,讓更多的人接受綠色文明的理念,更好地關(guān)注身邊的生態(tài)平衡,主動愛護(hù)優(yōu)美的生存環(huán)境,我們倡議:各界人士都積極參與到“保護(hù)母親河”行動中來!生態(tài)環(huán)境是人類賴以生存和發(fā)展的基本條件,保護(hù)母親河就是保護(hù)我們自己。青年朋友們,讓我們攜起手來,為“天更藍(lán)、水更清”,為人與自然的和諧與共,為生活更加美好、社會更加和諧做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  在這次活動中,同學(xué)們都發(fā)揚了不怕臟不怕苦不怕累的奉獻(xiàn)精神,共同推動全民環(huán)境意識的提高,推進(jìn)環(huán)保事業(yè)發(fā)展受到了社會各界的認(rèn)可和一致好評,并取得了很好的成效。

  學(xué)校環(huán);顒涌偨Y(jié) 篇2

  我們進(jìn)行了一次社區(qū)的環(huán)保志愿者活動,沒想到這次活動得到了廣大社區(qū)居民的熱烈響應(yīng),活動開始不到10分鐘,就已經(jīng)有一些大爺、大媽拿來早已準(zhǔn)備好了自家搜集來的廢舊電池,前來更換環(huán)保袋子。這還是因為孩子們前一周的廣泛宣傳的結(jié)果呢!他們早就印好了傳單,在社區(qū)發(fā)放,其中還有孩子們的熱心家長們的功勞。

  這個利用更換環(huán)保袋回收廢舊電池的主意是他爹想出來的,這個主意真得不錯,人們看到花花綠綠的環(huán)保袋,即使忘記帶來了,也都會盡量跑回家一趟,并盡可能多搜集一些前來更換。

  這次活動非常成功,之所以這樣說主要是已經(jīng)達(dá)到了以下目的:

  1、在社區(qū)廣泛宣傳了電池對環(huán)境的`危害,使人們認(rèn)識到電池不能隨意丟棄,一定要有序回收。

  2、通過此次活動,不僅大人們對電池有了認(rèn)識,參與活動的孩子們也都明白了其中的意義。使孩子們從小就知道回收電池對我們環(huán)境保護(hù)的重要性。孩子們不僅將收來的廢電池整理整齊,還將大家?guī)淼乃芰洗有塑料瓶等垃圾也一并收拾利索了。

  3、孩子們在此活動中收獲更多。他們了解了舉辦一個活動的全過程,組織活動的技巧,對公眾表達(dá)意愿的方法,例如,有的孩子剛一開始還不敢對路上的行人開口講話,比較膽怯,但是漸漸的,隨著活動進(jìn)展,孩子們越來越知道如何表達(dá),如何宣傳,如何來實施這項活動了。同時還體驗到了工作的辛苦。

  有些孩子在活動中遇到了一些困難,比如當(dāng)初規(guī)定好了2—5個廢舊電池可換1個環(huán)保袋,6個以上可以換兩個(當(dāng)時為何這樣規(guī)定呢?首先考慮到這是一項公益活動,萬一有的人只有2或3節(jié)電池,那也要回收啊!我們也希望他們都能拿來。而6個以上的人如果較真,非要按照2個2個的計算的話,也可以給他3個。

  原來就想,大家不會為一個兩個環(huán)保袋為難孩子們吧,可是就會有這樣認(rèn)真的,孩子們有的就疑惑了,到底該怎么辦?他們都在動腦筋想辦法,來解決棘手的問題。有的阿姨甚至沒有電池,直接就找孩子們要環(huán)保袋去買菜用,有一個奶奶更有意思,活動快結(jié)束時只剩下兩個環(huán)保袋了,她那一塑料袋電池拿來了,就跟孩子們急了,嫌棄兩個環(huán)保袋少了,不依不饒,其中一個孩子很棒,直接跑回家把我們留給她的那個環(huán)保袋貢獻(xiàn)出來給了這位奶奶,總算平息了她的怒火。

  孩子們不僅增強(qiáng)了自信心,同時還學(xué)會一些解決問題的方法了。社區(qū)的居民們都紛紛稱贊這次活動真的辦得很好,他們都知道電池對環(huán)境的危害,但就是不知道哪里回收,很多人都在期待著下次活動的來臨。通過此次活動,孩子們還一起發(fā)現(xiàn)了活動的缺陷,及時糾正并調(diào)整了策略,相信在未來的活動中他們一定會更加出色。

  學(xué)校環(huán);顒涌偨Y(jié) 篇3

  我們環(huán)保志愿者協(xié)會在學(xué)校的組織下,在向外交流、工作當(dāng)中,得到了廣泛的肯定,并且得到了xx市環(huán)保局的積極指導(dǎo),使得環(huán)保志愿者協(xié)會的所有會員以及部分師生得到了深刻的環(huán)保知識概念。

  xx局長在本次講座中指出,誰能掌握環(huán)保知識,誰能重視環(huán)保資源,誰就能可持續(xù)發(fā)展。他進(jìn)一步提出,大學(xué)生要時刻關(guān)注環(huán)保,因為我們的工作,學(xué)習(xí)其實都與環(huán)保息息相關(guān)。我們要高度重視環(huán)保的一切事項。xx局長對我們寸金新校區(qū)感慨良多,強(qiáng)調(diào)說了在這樣的`環(huán)境學(xué)習(xí),不錯。這是對我們學(xué)校環(huán)保的肯定。

  本次活動得益于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視,在傳達(dá)本次講座的信息途徑當(dāng)中,可以看出,學(xué)校對環(huán)保事業(yè)相當(dāng)重視,這是我們環(huán)保志愿者的一份感激。講座進(jìn)行較順利,洪局長幽默而不失嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹v話,令會場響起陣陣掌聲。

  因為我們協(xié)會是第一次舉行此類講座,所以在講座也出現(xiàn)了一些問題———進(jìn)場的參與者和協(xié)會會員部分沒能準(zhǔn)時出席,對講座的進(jìn)行過程有一定影響。

  我們都相信,這次講座的不足,聽取各方意見,我們會在下一次做得更好的。xx環(huán)保協(xié)會將會做得更出色的。

  學(xué)校環(huán)保活動總結(jié) 篇4

  環(huán);顒咏Y(jié)束時按慣例每人都要總結(jié)一下,用簡短的幾句話來表達(dá)自己參加志愿者的感想,這次活動我們之間產(chǎn)生了一點小小的不愉快,就是一個遲到不守時的問題,其實大家最后都是理解的,但我這這里呢還是想補(bǔ)充一點的是,不管任何人,如果你承諾的事沒有做到,那就等于沒有承諾過,就等于不講信用,說再多的借口都是沒有用的。我們都還年輕,未來的發(fā)展前途無可限量,每一個細(xì)節(jié)都關(guān)系到我們能走多遠(yuǎn)。

  在沒有參加環(huán)保志愿者之前,大家有沒有發(fā)現(xiàn),我們沒有亂仍垃圾的習(xí)慣,但身邊的有些朋友卻是隨手都在亂扔垃圾,相比之下,有些大人還不如小孩子,小孩子知道不能亂仍垃圾所以他們就真不會亂仍垃圾,有些大人呢明明知道不能亂扔垃圾可是亂扔垃圾卻成了他們的習(xí)慣,這種現(xiàn)象說明了一個什么樣的問題?這只能說明我們一個意識淡薄,完全一種不負(fù)責(zé)任對未來對我們下一代的犯罪!

  有人會肯定會說,不就是隨手丟了一點垃圾嘛,有你說的這么嚴(yán)重嗎?小題大作了一點吧。我來給大多家分析一下你們就知道這個問題它到底有多嚴(yán)重。我們都知道大海之所以寬闊,是因為他匯集了千萬滴水的'力量,同樣,如果我們每一個都不愛護(hù)我們的生存環(huán)境,那么可以想像千萬滴水的垃圾力量是怎樣把我們都給埋沒掉的。

  有人亂扔垃圾—就要有人清理垃圾——那么我們就需要清潔工—誰來給付工資當(dāng)然是國家。國家的錢來源于每一個納稅人,當(dāng)政府的支出越來越大時,也就是我們需要的清潔工越來越多時,納稅人要交的稅就越來越。我們看看一個小小的不負(fù)責(zé)任的細(xì)節(jié),誰受益了?沒有人。相反大家都變成了受害者,當(dāng)我們不遵守交通規(guī)則,亂闖紅燈,做違反亂紀(jì)的事情的時候,當(dāng)我們不停的制造垃圾和亂扔垃圾的時候,當(dāng)國家的財政支出越來越多能力有限的時候,我們的志愿者由此而誕生。

  因為我們渴望干凈而整潔,我們希望呼吸到清晰空氣,我們希望能創(chuàng)造出一個與眾不同的和諧而美好的城市生活,我們不想成為子孫后代歷史里的罪人。所以,我們需要每一個貢獻(xiàn)出您們的愛心和責(zé)任心,因為這個世界需要我們每一個人,更需要我們70,80,90年代的年輕人起一個領(lǐng)頭的作用,讓我們有機(jī)會一起為我們自己,為我們所居住的環(huán)境,為我們的地球母親,為了我們的將來,也為了我們的下一代做更多我們該做的力所能及的事情。

  學(xué)校環(huán);顒涌偨Y(jié) 篇5

  多彩六月,時值全國第五個“低碳日”來臨之際,經(jīng)開區(qū)九年制學(xué)校組織開展了“節(jié)能有我綠色共享”環(huán)保教育活動。

  學(xué)生們動手繪制了手抄報和黑板報,并在水池旁邊張貼了節(jié)約用水宣傳畫,積極參與到了環(huán)保宣傳教育活動當(dāng)中,努力爭當(dāng)環(huán)保衛(wèi)士。數(shù)學(xué)課上,教師組織進(jìn)行了課題學(xué)習(xí),從數(shù)據(jù)談節(jié)水,首先學(xué)生根據(jù)數(shù)學(xué)教材中提供的閱讀材料,了解到我國是世界上嚴(yán)重缺水的國家之一,而后,根據(jù)課前調(diào)查的自己家庭生活用水水費情況,借助教師提供的水費收繳標(biāo)準(zhǔn),計算出了自己家庭一個月的生活用水量,對全班的生活用水量數(shù)據(jù)進(jìn)行了收集、整理,并用直方圖描述了出來,最后還計算了平均每人每月生活用水量,估計了吉林大約2700萬人口一年的`生活用水消耗?吹降贸龅臄(shù)據(jù),學(xué)生紛紛由衷發(fā)出感慨,要珍惜我們緊缺的資源,節(jié)水節(jié)電、低碳環(huán)保,從我做起。

  隨著學(xué)校多次進(jìn)行環(huán)保教育活動,學(xué)生的環(huán)保意識逐步提高,積極參與到每次節(jié)能環(huán);顒赢(dāng)中,并立志努力學(xué)習(xí),將來為實現(xiàn)資源的合理利用貢獻(xiàn)一份力量。

  學(xué)校環(huán);顒涌偨Y(jié) 篇6

  環(huán)境保護(hù)是我國的一項基本國策,是實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略和科教興國的重要內(nèi)容。在現(xiàn)代教育思想的引導(dǎo)下,我校以提高學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識和現(xiàn)代文明素質(zhì)為目標(biāo),以普及環(huán)境科學(xué)知識,幫助學(xué)生樹立與自然和諧相處的綠色文明意識為出發(fā)點,把環(huán)境教育作為實施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,幫助學(xué)生從小養(yǎng)成自覺的環(huán)保行為習(xí)慣,提高學(xué)生的環(huán)境素養(yǎng),并使環(huán)保教育逐漸從校園向社會輻射。

  本學(xué)年,特作如下總結(jié):本學(xué)年,我校繼續(xù)重視環(huán)境教育工作,把環(huán)境教育列為學(xué)校的重要議事內(nèi)容,完成了以下具體工作:

  1、繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)校環(huán)境進(jìn)行改造:增加花草樹木品種,擴(kuò)大綠化覆蓋率,加強(qiáng)對花壇草坪的環(huán)境保護(hù)。校園屋頂花園作為學(xué)生的學(xué)習(xí)園地,發(fā)揮特殊作用,為迎接世博增添了一抹色彩。

  2、各學(xué)科滲透環(huán)境教育。各學(xué)科教學(xué)中充分利用現(xiàn)行教材中的環(huán)保知識對學(xué)生進(jìn)行教育,加強(qiáng)學(xué)科滲透。

  3、注重結(jié)合輿論宣傳,營造環(huán)境教育氛圍。學(xué)校充分利用校園櫥窗、黑板報等輿論陣地,營造環(huán)境教育氛圍。每班設(shè)有生物角,美化班級環(huán)境。

  4、通過主題班會、晨會、外出宣傳、各課教育等多種形式,對學(xué)生進(jìn)行多方位、多角度、多層次的教育。

  5、完善管理制度,增強(qiáng)師生的`環(huán)保意識,養(yǎng)成節(jié)約能源、保持環(huán)境整潔的良好習(xí)慣。

  學(xué)校明確要求:教室不開無人燈、隨手關(guān)燈、不準(zhǔn)亂扔紙屑等各類雜物,并且每月嚴(yán)格實施班級考核制度,確保措施落實到位。

  本學(xué)年,我校在環(huán)境教育方面做了一些工作,今后我們將繼續(xù)努力,加大環(huán)保工作力度,樹立“綠色家園,從我做起”的理念,做到人人營造綠色、人人宣傳綠色、人人保護(hù)綠色、人人擁有綠色,保護(hù)和美化我們的家園。

  學(xué)校環(huán);顒涌偨Y(jié) 篇7

  為了進(jìn)一步提高我校學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識,使他們從少養(yǎng)成愛環(huán)保、講環(huán)保的思想道德品質(zhì),豐富校園德育內(nèi)容,爭創(chuàng)市的綠色學(xué)校。在南區(qū)環(huán)保所和教科文衛(wèi)辦的工作指引下,我校開展了環(huán)保系列活動,目的是讓同學(xué)們了解更多的環(huán)保知識,抒發(fā)對自然的崇敬,對美麗家鄉(xiāng)的熱愛,以及對環(huán)境現(xiàn)狀的憂慮和保護(hù)環(huán)境、改善環(huán)境的急切心情。提高同學(xué)們的環(huán)保意識,培養(yǎng)他們的環(huán)保道德,讓他們能自覺維護(hù)校園及賴以生存的大自然,用心積極營造保護(hù)環(huán)境從我做起、從現(xiàn)在做起、從身邊小事做起的生活氛圍和學(xué)習(xí)氛圍。主要開展了以下活動:

  1、重視校園環(huán)境衛(wèi)生,綠化、美化、凈化一起抓。

  師生堅持每天三清掃,人人都有自己的勞動小崗位,各位衛(wèi)生區(qū)都有自己的保潔員,做到了責(zé)任劃分明確、制度嚴(yán)格,有檢查、有評比、有總結(jié)、有表揚。教室內(nèi)設(shè)有植物、生物角,把芬芳賞目的植物帶進(jìn)教室,使得學(xué)生不出教室就可感受到植物帶來的清新。使學(xué)校有一個整潔衛(wèi)生的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  2、利用各種宣傳陣地,校園處處盛開文明禮儀之花。

  每班出版一期環(huán)保板報,給同學(xué)們宣傳一些環(huán)保小知識:如電池的分類,動物為什么會滅絕,為什么會下酸雨等以及宣傳“環(huán)保小衛(wèi)士”的事跡,利用自己的黑板報陣地來對學(xué)生進(jìn)行教育。

  3、讓環(huán)保教育深入校園,走向社會。

  為了強(qiáng)化學(xué)生環(huán)保意識,并配合創(chuàng)建衛(wèi)生城市的建設(shè),學(xué)校多次開展了環(huán)保主題隊會,如:“我做環(huán)保小衛(wèi)士”,“美化校園,美化家園”等,組織學(xué)生走上街頭,清掃街道,進(jìn)行環(huán)保宣傳,受到行人的.稱贊。

  4、在學(xué)生中開展“綠色征文”大賽,讓學(xué)生把身邊的事情做好。

  5、開展了環(huán)保手抄報比賽,分別評出了一、二、三等獎若干名進(jìn)行獎勵;并將優(yōu)秀的作品出版了一期環(huán)保手抄報展覽。

  6、舉行了《我是環(huán)保小主人》演講比賽,三至六年級以班為單位,在班級初賽的基礎(chǔ)上,選拔一名優(yōu)秀學(xué)生代表參加學(xué)校的比賽,評出了一等獎3名、二等獎3名、三等獎4名,其中獲一等獎的學(xué)生梁韻簪、梁潔盈、李歡將代表學(xué)校參加區(qū)的比賽。

  通過一系列具有知識性、趣味性、活動性的環(huán)境教育活動,提高了我校師生的環(huán)保意識,開闊了師生環(huán)境教育的視野,激活了師生開展環(huán)境教育的思維。使更多師生具有環(huán)境意識、持續(xù)發(fā)展意識、資源價值觀以及保護(hù)環(huán)境的自覺參與意識,提升了師生的道德品位,增強(qiáng)了學(xué)生的綜合素質(zhì),加強(qiáng)了學(xué)校堅持開展的“無土不綠,無處不凈,無處不美”的“綠化”、“凈化”、“美化”建設(shè),從根本上綠化、美化、凈化了校園,營造了衛(wèi)生、舒適、優(yōu)雅的校園環(huán)境。

  環(huán)保教育任重而道遠(yuǎn),我們將在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,與時俱進(jìn),開創(chuàng)我校環(huán)保教育的新局面,將環(huán)保教育進(jìn)行到底。

  學(xué)校環(huán);顒涌偨Y(jié) 篇8

  當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注。當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時,定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會愛護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓,學(xué)會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光收獲,吸取著營養(yǎng)成長。

  1月2日下午13:30分我們班在班長和團(tuán)支書的帶領(lǐng)下,在教2大廳集合,進(jìn)行校園環(huán)境活動分配。組織委員將分配好的`組告訴同學(xué),由每組的班干擔(dān)任組長,帶領(lǐng)活動。團(tuán)支書分發(fā)抹布,每組兩條。一共9組,7組執(zhí)行清理垃圾筒外表的任務(wù),一組在學(xué)校內(nèi)部宣傳環(huán)境保護(hù),一組到宿舍進(jìn)行宣傳。

  活動在1個半小時內(nèi)完成。由于是冬天,我們就取消了全班穿班服的項目。我隨機(jī)走動調(diào)查每組的活動情況,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們個個都很認(rèn)真積極做好這項活動。不僅用抹布將垃圾箱外表擦得干干凈凈,而且很負(fù)責(zé)的張貼了環(huán)境保護(hù)宣傳標(biāo)語,發(fā)現(xiàn)難擦的污漬,有的同學(xué)還用自己的校園卡進(jìn)行削刮。

  在校園內(nèi)宣傳的同學(xué)則盡心大力宣傳,不怕害羞,勇于帶頭宣傳環(huán)保。無論路人是否給好臉色,一樣用微笑將校園環(huán)保宣傳到底。而宿舍慰問組,更是用自己的親和力將保護(hù)校園推廣到同學(xué)們心中,從宿舍做起,從自己做起,為保護(hù)校園做的貢獻(xiàn)?赐瑢W(xué)們環(huán)保的積極性,覺得這次的活動對大家,真的有很好的作用,以前不愛衛(wèi)生的同學(xué)也很好的意識到了這點,幫助其他同學(xué)一起宣傳保護(hù)。這不僅大大加強(qiáng)了保護(hù)環(huán)境的重要性也對環(huán)境保護(hù)起到了很好的宣傳作用。

  最后,呼吁全體深職同學(xué)們,讓我們共同攜手,讓一粒粒種子花開似錦,讓一顆顆小苗綠樹成蔭,用實際行動投入到“植樹,愛綠,護(hù)綠”活動中,從自己身邊做起,向全社會,我們是高素質(zhì)的一代,我們真正懂得珍惜綠色愛護(hù)綠色。

  人在自然中生長,綠是自然的顏色。綠色是多么寶貴!它是生命、是希望、是快樂,讓我們行動起來,為珍惜綠色、愛護(hù)綠色的創(chuàng)造綠色獻(xiàn)出自己的一份力量吧。

  學(xué)校環(huán);顒涌偨Y(jié) 篇9

  隨著春天的到來,萬物逐漸復(fù)蘇,小草冒出了芽,小樹也伸出了枝芽。然而,在逐漸回綠的草坪上卻顯現(xiàn)出一條條小路,樹枝不斷地被沉重的棉被壓彎了腰,草坪上總是出現(xiàn)各種垃圾等等,許多不美好的事情破壞著校園的形象。鑒于此,我社組織開展了一次校園環(huán)保的活動——“環(huán)保校園行”。此次活動我們用實際行動來宣傳校園環(huán)保的重要性,創(chuàng)造一個更加靚麗美好的校園。

  3月30日上午10:30—12:30,在食堂廣場進(jìn)行了整個活動的宣傳工作,并初步進(jìn)行了關(guān)于校園環(huán)境及維護(hù)工作的問卷調(diào)查,包括志愿者的招募工作。當(dāng)天晚上,我社又組織干事面向各宿舍樓進(jìn)行了問卷調(diào)查工作。3月31中午,我社開展了校園綠化帶的清理維護(hù)工作,在校西門廣場集合分組之后,各小組分別開始了各自的工作。有的去清理校園綠化帶的垃圾,有的去為校園綠化帶添加防護(hù)欄,防止學(xué)生們直接踩踏草地破壞綠化,整個活動進(jìn)行了一個多小時。同學(xué)們穿梭在各個綠化帶之中,以實際行動見證校園的清潔靚麗,活動取得了較好效果。

  此次活動也有很多值得借鑒的地方。首先,整個活動根據(jù)實時的環(huán)境情況,及時拿出來相應(yīng)的對策,從而使得整個活動順利完成。其次,此次活動采用了面向全校宿舍的問卷調(diào)查,對我校環(huán)保工作的開展及校園環(huán)境的建設(shè)問題提供了一次總結(jié)的機(jī)會。最后,此次活動采取分區(qū)分組的方式,并有干事帶隊開展工作,提高了清理工作的效率,也提升了干事的熱情使得活動順暢的進(jìn)行。

  當(dāng)然,此次活動開展過程中出現(xiàn)了很多問題。首先30日的'宣傳工作,由于當(dāng)天早上下了雨,差點影響了宣傳工作的開展。其次,31日的校園綠化帶清理和維護(hù),由于學(xué)校補(bǔ)周一的課,大多同學(xué)都有課,直接導(dǎo)致志愿者招募受到很大影響,也直接打亂了整個校園清理的工作計劃。最后,各部很多干事沒能積極響應(yīng)號召,有的部門參與活動的干事很少,各部門的合作缺乏默契。

  通過本次“環(huán)保校園行”活動的開展,再次豐富了我社的活動經(jīng)歷和實踐經(jīng)驗,加強(qiáng)了我社的組織能力和執(zhí)行力。我們將繼續(xù)秉持“從自己做起,從身邊的小事做起,奉獻(xiàn)愛心,支持公益,服務(wù)社會”的宗旨,走在愛心前沿,走在綠色前沿,豐富校園文化,將校園環(huán)保工作做的更好!

  學(xué)校環(huán);顒涌偨Y(jié) 篇10

  20xx的鐘聲已經(jīng)敲響,我們射陽縣海河小學(xué)“海韻河風(fēng)”鄉(xiāng)村少年宮環(huán)保社團(tuán),也經(jīng)歷了又一學(xué)期的努力與成長。秋學(xué)期,我們社團(tuán)的每位成員都基本能做到認(rèn)真負(fù)責(zé),有一定計劃地組織好本社團(tuán)的活動,準(zhǔn)時參加定期、不定期的社團(tuán)例會。應(yīng)該說這是環(huán)保社團(tuán)得以生存,順利發(fā)展的根本。

  本學(xué)期,本社團(tuán)主要舉辦了“宣傳環(huán)保知識”、“提倡節(jié)約”“創(chuàng)建環(huán)保校園”“環(huán)境欣賞”等活動。在活動中,社團(tuán)成員都表現(xiàn)出了極強(qiáng)的團(tuán)結(jié)力,從策劃到宣傳在到最后的成功舉辦,雖說里面也有許許多多的不足,但至少每位同學(xué)都盡了自己最大的努力。體現(xiàn)為:活動前期的準(zhǔn)備設(shè)計,宣傳;在活動過程中都能聽從安排,維持好現(xiàn)場的秩序,面對小學(xué)生們的機(jī)靈古怪,都能應(yīng)變自如。在學(xué)生遇到難題是也都能給予鼓勵,這些都讓社團(tuán)上下極為贊揚。由于社員的大力宣傳頁吸引了不少的非社團(tuán)成員的積極參與,這些都讓社團(tuán)全體成員十分感動,給本社團(tuán)留下了一段美好的回憶。

  雖說本學(xué)期社團(tuán)的活動圓滿結(jié)束,但和原本希望的比起來還是有那么些許的差距。從中我也發(fā)現(xiàn)了仍存在的一些問題:

  我校的學(xué)生對新鮮的事物有相當(dāng)?shù)?敏感度和參與的熱情?梢灿幸徊糠值膶W(xué)生面對學(xué)校舉辦的活動,表現(xiàn)出一種冷漠,積極性不高,這大大影響了活動的效果。對于部分同學(xué)的冷漠,我們也要深刻的反省下自身,爭取做到下學(xué)期辦活動的時候會受到更多同學(xué)的注意,吸引更多學(xué)生積極參與。

  本社團(tuán)的主題是“環(huán)!,但現(xiàn)在仍有不少人藐視環(huán)保事業(yè),對于這個問題,讓我們看到了自己對于環(huán)保的宣傳還不夠,所以在以后的時間里,本社團(tuán)的全體成員要更加努力的去宣傳,提倡環(huán)保。讓更多的同學(xué)能夠與我們一起來創(chuàng)造出美好的校園生活環(huán)境。

  我們要揚長避短,再接再勵,努力讓環(huán)保社團(tuán)的旗幟飄揚地更高更遠(yuǎn)。

  學(xué)校環(huán);顒涌偨Y(jié) 篇11

  時光荏苒,光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間我“碧海藍(lán)天環(huán)保協(xié)會”又將度過一個忙碌而又充實的學(xué)期。

  有夢想的人是快樂的,實現(xiàn)夢想的人是幸福的,我社在本學(xué)期又吸收了好多新學(xué)員,他們朝氣蓬勃、意氣風(fēng)發(fā),他們熱情誠懇、工作積極,他們懷揣著綠色夢想快樂地傳遞著綠色使命。在環(huán)保協(xié)會的每一分每一秒大家都能感受到幸福。

  大家憑著對環(huán)保的執(zhí)著,我社克服了重重困難,在“6月5日——世界環(huán)境日”這個特殊的日子,以“親,你今天環(huán)保了嗎?”為主題展開了廢舊塑料瓶回收并贈送精美禮品的活動,當(dāng)日便收到了很好的功效,受到老師及同學(xué)的一致好評,更重要的是增強(qiáng)了大家的環(huán)保意識。在活動開展過程中,同學(xué)們積極參與,給予肯定并提出了寶貴的意見,希望我社多多舉行類似有意義、有內(nèi)涵的活動并寄予厚望。

  在整個活動中,我社加大了宣傳力度,充分利用我校廣播站資源,與廣播站工作人員積極配合,還特制了宣傳條幅進(jìn)行簽名宣揚活動,同時我社成員每兩三個人進(jìn)行自由結(jié)組進(jìn)入每個學(xué)生宿舍逐一進(jìn)行宣傳并講解環(huán)保知識并深入了解了同學(xué)們對本次活動的看法,從中既鍛煉了社員的交際能力又搜集了大家的寶貴意見。

  通過此次活動,加強(qiáng)了我舍與同學(xué)們?nèi)粘I畹穆?lián)系;拉近了我社內(nèi)部成員的距離;加深了大家對環(huán)保協(xié)會的.印象;充分貫徹了

  20xx年世界環(huán)境日“同呼吸,共奮斗”這一主題。

  我社活動的圓滿成功離不開可親可敬的老師、可愛熱情的同學(xué)們的大力支持,在這里道聲真摯的感謝,在今后的發(fā)展中,我社必將會更加努力,不辜負(fù)大家的期望,為把我校建設(shè)成為綠色、文明、和諧校園而努力奮斗。

  我堅信環(huán)保協(xié)會必將高舉綠色旗幟開創(chuàng)美好未來。

  最后請記住我們的口號:“親,你今天環(huán)保了嗎?”

  學(xué)校環(huán);顒涌偨Y(jié) 篇12

  關(guān)于環(huán)保,垃圾分類這件事情而言,是每個人都有責(zé)任的一件事情,也是每個人應(yīng)該去承擔(dān)的事情,比如上海進(jìn)行嚴(yán)格的垃圾分類,開始分干濕垃圾等細(xì)致的分類,并且開始嚴(yán)格要求市民執(zhí)行。剛開始實行的時候,網(wǎng)絡(luò)反響很大,許多網(wǎng)友紛紛吐槽,這簡直太細(xì)致了,完全無法做到。甚至有些網(wǎng)友調(diào)侃要逃出上海。其中有一個問題讓我深思,是什么讓垃圾分類變得如此艱難?是懶惰。

  地球已經(jīng)不堪負(fù)重,而人人的環(huán)保意識卻不是很濃厚,導(dǎo)致整個居住環(huán)境有了一定的破壞,地球也已經(jīng)苦不堪言,直到如今,我們的周圍環(huán)境證明著,環(huán)保這項工作是非做不可的!因此,在國家和群眾的帶領(lǐng)下,我對環(huán)保的認(rèn)識也加深了,這次,學(xué)校組織的環(huán)保志愿活動,我義無反顧的參加了。

  這次學(xué)校的環(huán);顒又饕譃閮蓚大部分,一是在社區(qū)街道擺臺,強(qiáng)調(diào)環(huán)保、垃圾分類的重要性。二是通過實踐活動,用行為向廣大民眾表達(dá)環(huán)保的重要性。這兩個大部分,我都有參與,因為只有自己實踐進(jìn)去了,才會知道哪個成效更好。在擺臺的時候,我們設(shè)置了一些小游戲小關(guān)卡,通過了就可以領(lǐng)取禮品的環(huán)節(jié),因此,許多的市民都踴躍的參與了,通過現(xiàn)場的熱烈反響可以知道,大家對周圍的環(huán)境也有了很大的保護(hù)意識。

  因此,通過這次活動我們就可以做好下一次環(huán);顒拥囊粋后期準(zhǔn)備,主要是先從人們的意識出發(fā),增強(qiáng)大家的環(huán)保觀念。從思想出發(fā)是亙古不變的定律,因此,提高人們環(huán)保思想是最直接的辦法。多做環(huán);顒邮翘嵝讶藗冊鰪(qiáng)意識的一個重要的行徑,因此,這類活動是很有必要的。

  實踐活動便是許多同學(xué)一起清掃垃圾,在一個垃圾點負(fù)責(zé)監(jiān)管大家如何正確分類垃圾,這一項直接的行為引起了許多人的注目,許多阿姨走過都會為我們點個贊,年輕人也會停下來聽我們詳細(xì)的講解,因此,整個實踐活動的效果也很明顯。這一點也證明了實踐活動的效率更快于思想的傳導(dǎo)。但是這二者都是不可分割的一個整體,只有這二者交叉實行起來,效果才會更加明顯。

  通過這次活動,我有好幾個感慨,聽了一些同學(xué)準(zhǔn)備的環(huán)保講解,我認(rèn)識到,環(huán)保這個問題的確很嚴(yán)重,更重要的是整個問題的關(guān)鍵在我們?nèi)说纳砩希挥形覀內(nèi)プ隽诉@一件事,環(huán)保才有可能會實行下去,對大家的居住環(huán)境的影響也才會有了緩和。其次,想要將垃圾分類實行下去,不僅要提高民眾的觀念,從另一個方面上來說,找一個小點進(jìn)行突破,通過民眾效應(yīng),將整個觀念加深于大家的腦海之中。

  垃圾分類固然很難,環(huán)保每人都做到在現(xiàn)在也許很難,但是我相信通過時間的證明,可以證明我們?nèi)罕姷牧α浚?/p>

  學(xué)校本著讓學(xué)生更多地參與到環(huán)保的行動中,促進(jìn)人與自然的和諧共處來推出了這次的環(huán)保志愿者的活動,就是希望每一位同學(xué)都能夠更好的參與到環(huán)保的行動中,在心中養(yǎng)成一個環(huán)保的意識。

  一、活動前的準(zhǔn)備

  在活動開展之前就在學(xué)校的各個地方張貼招募志愿者的需求,更是在各位老師的幫助下多加宣傳,進(jìn)入到班級去宣傳,更是讓更多的同學(xué)了解,并能夠積極地相應(yīng)。在對報名的各位同學(xué)的信息進(jìn)行審核之后并確定參與到活動中的人選,同時準(zhǔn)備好一切的活動所需。

  二、活動進(jìn)行中

  參加到這次活動中的志愿者們在提前對這次的環(huán)保主題有更多的了解之后便開始了這次的活動。在校園內(nèi)部選擇人群較多的地點進(jìn)行設(shè)點,將活動過程中所要使用到的東西都準(zhǔn)備齊全,尤其是一些的調(diào)查問卷,宣傳單等都擺放好。活動前,將所有成員分為兩隊,一隊只要負(fù)責(zé)定點的咨詢與調(diào)查問卷的填寫、收集,另一隊則拿著宣傳單向路過的行人進(jìn)行簡單的環(huán)保宣傳,將更多的人吸引到定點的位置來促成更多的人對環(huán)保事業(yè)的認(rèn)知。最開始各位同學(xué)在展開活動中都非常地不自在,但是在有人帶頭做好的`情況下大家都開始積極主動起來,更是將行走的人群都帶動起來,將整個站點都變得更加的熱鬧非凡。

  活動結(jié)束之后便是對活動所收集到的各種調(diào)查問卷進(jìn)行整理、分析,更好的對校內(nèi)的學(xué)生的環(huán)保意識有一個更為深刻的了解。

  三、活動的感悟

  在這次的活動中,每一位同學(xué)都是有積極的參與其中,更主要是真正的打開了自我,讓自己在活動中更好地與各位路人進(jìn)行簡單的交流,其次便是在這樣的情況下每一位同學(xué)們都能夠?qū)⑿闹袑τ诃h(huán)保的想法講述與周圍人去了解,同時也用自己的行動來真正的推動周圍人的成長,讓周圍的人也能夠真正的融入到環(huán)保的事業(yè)中。

  環(huán)保事業(yè)是我們所有人都應(yīng)該要重視的事情,是需要大家共同的努力才能夠讓環(huán)保真正的成功,所以也就證明了這樣的環(huán);顒邮切枰嗉犹岢。從這次的調(diào)查結(jié)果中也真是得表現(xiàn)了現(xiàn)階段的學(xué)生對于環(huán)保方面知識的不足,所以加強(qiáng)環(huán)保的推廣是必須要抓緊時間去進(jìn)行的,所以這次的活動中的不足也是需要更多的去反思,為下一次的環(huán);顒幼龈玫臏(zhǔn)備,并將更多的人都能夠拉近這樣的優(yōu)秀活動中,盡可能地讓每一位同學(xué)都能夠了解到環(huán)保的重要性,同時為環(huán)保事業(yè)做出更多的貢獻(xiàn)。

  學(xué)校環(huán);顒涌偨Y(jié) 篇13

  隨著春季的到來,大家都仿佛慢慢從“冬眠”中蘇醒過來,為了喚醒大家更多的激情,我們學(xué)院青協(xié)組織了一場小型志愿者活動,就是清掃學(xué)校后的那一條街。那條街長期有清理工清掃,但是最近我們發(fā)現(xiàn),后街的環(huán)境越來越差,很多垃圾桶錯位,導(dǎo)致很多小商小販的垃圾到處堆放,不僅嚴(yán)重影響了我們的校園周圍環(huán)境,也讓同學(xué)們處在一個比較惡劣的環(huán)境之中。經(jīng)過會長向老師申請后,我們便開展了這一次活動。這場活動并沒有向外招手成員,而是我們內(nèi)部人員自愿報名。沒有想到的是,大家的激情都非常的高漲,也許是大家也真的`看不下去后面那一條街的狀況了。作為協(xié)會的一員,我自然是不會拒絕這樣的要求的,因此我也懷著一個熱血的心,開始了這次志愿者活動。

  我們提前準(zhǔn)備好了清掃的工具,分成了不同的小組,男女搭配,分工合作,大大提高了我們行動的效率。一開始我以為只是清掃一些衛(wèi)生,應(yīng)該也非常簡單的。結(jié)果我自己真實行動起來才發(fā)現(xiàn),這不是一般的衛(wèi)生啊!這條街主要存在的是一些燒烤攤,飲食小店,因此油漬等等非常的多。垃圾桶也隨處的擺放著,我想清潔工也是因為太混亂了才選擇放棄吧。我和一名男同學(xué)負(fù)責(zé)將垃圾桶位置定位好,將亂擺的垃圾桶拖回原處。

  不得不說的是,一個女孩子做這種粗活確實太累了,那個男孩子看不過去了便叫別人代替了我這個工作。于是我便開始清掃周圍的垃圾,雖然很累,但是周圍有人陪著我一起行動,也有人關(guān)心我的處境,這是一件非常溫暖的事情。

  我們穿著印著學(xué)校徽章的協(xié)會志愿者服裝,招來了附近居民的旁觀和凝望,更是有很多小店的老板羞愧的低下了頭。他們也許是因為自己沒有注意衛(wèi)生,看到我們此番行動之后感到有些羞漸吧。來后街吃飯買東西的同學(xué)們看見了我們,我也能隱約感受到他們對我們的肯定。作為一名志愿者,能夠在環(huán)保上面堅持初心,能夠為了公共環(huán)境而彼此付出努力,我相信這無論怎樣都是可以獲得大家認(rèn)可的。

  在這次活動中,我們協(xié)會成員之間更加的團(tuán)結(jié)了,我們也更明白了一個集體的強(qiáng)大能量,這次活動雖讓我們最后累的一動不動,但是我們的心里是滿滿的充實和驕傲。我們用自己的行動換來了大家美好的環(huán)境,我們能夠做這樣一件事情,是因為我們的心是熱的,我們也愛我們的校園,更是我們對環(huán)保的一種追求。往后的時光還很長,我也希望各位同學(xué),后街的各個小店,都可以愛護(hù)其環(huán)境來,創(chuàng)建我們共同舒適的家園。

  學(xué)校環(huán);顒涌偨Y(jié) 篇14

  為了響應(yīng)社會環(huán)保呼聲的潮流,現(xiàn)學(xué)校開展了環(huán)保志愿者的活動,主要想達(dá)到的效果是,讓全校的每個學(xué)生心中開始存在環(huán)保的意識,對地球環(huán)境的現(xiàn)況有個全面且深層次的認(rèn)識,體驗城市中的環(huán)衛(wèi)工人的工作,切身體會到環(huán)保工作的辛苦,從思想上對環(huán)境去進(jìn)行環(huán)保,改掉亂丟亂扔達(dá)到習(xí)慣,也要勇于對這種現(xiàn)象說不。

  一、活動的開展

  因為學(xué)校人數(shù)眾多,我們不能讓每個學(xué)生都參加這次活動,只能是每班派出3名代表,全校一共有3個年級——高一、高二、高三,每個年級平均有8個班級,所以這次活動的志愿者代表一共有72名,全部換上環(huán)保志愿者的衣服,人手一套工具,一個垃圾袋一個垃圾鉗。由4位教務(wù)處老師帶領(lǐng)學(xué)生們出發(fā),分成4隊分別去往城市的東南西北四個方向,對街道、廣場、路邊的綠植的白色垃圾進(jìn)行清理收集。

  二、活動的目標(biāo)

  一天的時間內(nèi)把我們的生活的這座城市打掃的一塵不染,以活動的大規(guī)模,彰顯我們學(xué)校的`環(huán)保意識,最好是能帶動身邊的人一起加入環(huán)保的隊伍,讓他們也有這種意識,不再亂丟亂扔,講文明,不亂扔的好習(xí)慣是靠大家一起才能養(yǎng)成的,可能當(dāng)他們看到我們學(xué)生都當(dāng)環(huán)保志愿者在為城市的美化做貢獻(xiàn),他們也就不好意思隨手扔垃圾了吧。我們此次活動的目標(biāo)就是能呼吁所有人加入環(huán)保的隊伍當(dāng)中來,最后各班代表把本次活動的一些感受在班會上向同學(xué)們灌輸,讓大家都有身臨其境的感覺。

  三、在活動中發(fā)現(xiàn)的問題

  我們這座城市的環(huán)保意識實在是太差了,我們每人一個的垃圾袋都裝滿了,你知道這是什么概念嗎,72個人,72個垃圾袋幾乎全部裝滿,要知道這座城市不止是我們在清理,還有那么多的環(huán)衛(wèi)工人在為這座城市清理垃圾呢,街上的人們吃完東西隨手就扔的現(xiàn)象屢見不鮮,有的人的思想已經(jīng)根深蒂固了,我們上前制止,還反過來說我們閑著沒事做。車上的人把窗戶搖下來,就往外面隨地吐痰,扔垃圾。還有很多人喜歡把垃圾“藏起來”怎么個藏法呢,比如他在等公交車,用完的紙巾他就塞到公交站臺凳子的縫隙中;走在人行道上,要扔垃圾了,會塞在傍邊的灌木叢里,我始終想不通這些人是什么心理,要丟就丟,還那么的奇怪,我們清理起來也困難許多。

  四、活動總結(jié)

  本次活動讓我們清楚的意識到了我們在環(huán)保意識方面是有多么的薄弱,這座城市是多么的需要改變,我覺得我們這次的學(xué)生志愿者活動非常有意義,是為社會做出貢獻(xiàn)的領(lǐng)頭羊,我們漸漸要帶動大家一起養(yǎng)成良好的環(huán)保意識,只有有一人的觀念被我們改變了,不再亂丟亂扔,那我們志愿者活動就算沒有白開展。

  學(xué)校環(huán);顒涌偨Y(jié) 篇15

  在老師的號召下,我們這次成功的舉辦了一次環(huán);顒,我在這次環(huán);顒又校m是擔(dān)當(dāng)環(huán)保志愿者的角色,但我卻感覺收獲頗豐。現(xiàn)在我簡短的將這次活動總結(jié)一下:

  一、活動前準(zhǔn)備

  也是因為老師這次的號召,我們作為當(dāng)代的中學(xué)生,也算是為我們祖國的環(huán)保事業(yè),做出了微薄的貢獻(xiàn),我們都感到很開心;顒忧袄蠋熤皇且粋提議,沒想到我們同學(xué)都積極響應(yīng)老師的號召,沒有哪個人是不愿意擔(dān)當(dāng)環(huán)保志愿者的。于是我們在一種激動的心情里,準(zhǔn)備好了這次活動的時間地點等計劃以及這次活動所需的所有工具,向這次活動的成功舉辦邁進(jìn)了一大步。

  二、活動進(jìn)行時

  我們畢竟是做了充足的準(zhǔn)備,這使我們在路上的每一個環(huán)保行動,都順利進(jìn)行。我們不僅在清晨街道無人時分清掃了城市主干道,而且在城市擁擠的時刻,也把城市的輔道都清洗了一遍。我們還在各個人頭攢動的活躍區(qū)域,安排了我們的環(huán)保志愿者,為大家指明垃圾桶的方向,也為地上每一處亂扔或是落下的垃圾找到了它們的歸處。這一路上,我都能感受到路人對我們的表揚。

  三、活動結(jié)束后

  活動整整進(jìn)行了一天,從早上五點到晚上九點,哪怕是活動臨近結(jié)束時,大家都疲憊萬分了,但我們這些環(huán)保志愿者卻還堅持著把街道衛(wèi)生清理干凈。在活動結(jié)束后,我們更是都把今天拾撿的.垃圾都進(jìn)行了統(tǒng)一的分類回歸處理,為這次的環(huán);顒赢嬌狭艘粋完滿的句號。

  四、活動優(yōu)缺點

  這次活動優(yōu)點非常多,我們的收獲也非常多。比如,我們很多同學(xué)在家都不做衛(wèi)生不做家務(wù)的,但在這次環(huán);顒又袇s沒有表現(xiàn)出一絲一毫的不愿意和不配合,反而在活動中積極應(yīng)對路上出現(xiàn)的各種問題。

  這次活動也還有一個缺點,那就是我們的環(huán)保志愿者沒有專門的服裝作為活動標(biāo)識,這使我們在路上為行人指明垃圾桶方向的時候,讓行人有些摸不著頭腦,讓我們整體看起來不像一個環(huán);顒拥募w,更像是路上自發(fā)的講衛(wèi)生個人。雖然自發(fā)的講衛(wèi)生個人也沒什么不好,只是我們活動的開展,如果能夠有統(tǒng)一的著裝,會更有影響力,可以帶動其他想要環(huán)保的人都能夠在以后報名加入我們這個環(huán)保志愿者的集體。希望下一次我們再舉辦這樣的活動時,我們可以統(tǒng)一著裝,讓我們的環(huán)保活動更加完美。

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