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勵(lì)志演講稿

勵(lì)志演講稿

時(shí)間:2021-05-16 15:11:27 勵(lì)志演講稿 我要投稿

【熱門】勵(lì)志演講稿匯編九篇

  演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在學(xué)習(xí)、工作生活中,演講稿的使用頻率越來(lái)越高,相信寫演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的勵(lì)志演講稿9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【熱門】勵(lì)志演講稿匯編九篇

勵(lì)志演講稿 篇1

  今天是我第一次和雅虎的朋友們面對(duì)面交流,幽默搞笑演講稿。我希望把我成功的經(jīng)驗(yàn)和大家分享,盡管我認(rèn)為你們其中的絕大多數(shù)勤勞聰明的人都無(wú)法從中獲益,但我堅(jiān)信,一定有個(gè)別懶得去判斷我講的是否正確就效仿的人,可以獲益匪淺。

  讓我們開(kāi)啟今天的話題吧!

  世界上很多非常聰明并且受過(guò)高等教育的人,無(wú)法成功,就是因?yàn)樗麄儚男【褪艿搅隋e(cuò)誤的教育,他們養(yǎng)成了勤勞的惡習(xí)。很多人都記得愛(ài)迪生說(shuō)的那句話吧:天才就是99%的汗水加上1%的靈感。并且被這句話誤導(dǎo)了一生,勤勤懇懇地奮斗,最終卻碌碌無(wú)為。其實(shí)愛(ài)迪生是因?yàn)閼械孟胨晒Φ脑颍跃途幜诉@句話來(lái)誤導(dǎo)我們。

  很多人可能認(rèn)為我是在胡說(shuō)八道,好,讓我用100個(gè)例子來(lái)證實(shí)你們的錯(cuò)誤吧!事實(shí)勝于雄辯。

  世界上最富的人,比爾.蓋茨,他是個(gè)程序員,懶得讀書(shū),他就退學(xué)了,他又懶得記那些復(fù)雜的DOS命令,于是他就編了個(gè)圖形的界面程序--叫什么來(lái)著?我忘了,懶得記這些東西。于是全世界的電腦都長(zhǎng)著相同的臉,而成了世界首富。

  世界上最值錢的品牌,可口可樂(lè),他的老板更懶,盡管中國(guó)的茶文化歷史悠久,巴西的咖啡香味濃郁,但他實(shí)在太懶了,弄點(diǎn)糖精加上涼水,裝瓶就賣。于是全世界有人的地方,大家都在喝那種像血一樣的液體。

  世界上的足球運(yùn)動(dòng)員,羅納爾多,他在場(chǎng)上連動(dòng)都懶得動(dòng),就在對(duì)方的門前站著,等球砸到他的時(shí)候,踢一腳,演講稿幽默搞笑演講稿。這就是全世界身價(jià)的運(yùn)動(dòng)員了。有的人說(shuō),他帶球的速度驚人,那是廢話,別人一場(chǎng)跑90分鐘,他就跑15秒,當(dāng)然要快些了。

  世界上最厲害的餐飲業(yè),麥當(dāng)勞,它的老板也是懶得出奇,懶得學(xué)習(xí)法國(guó)大餐的精美,懶得掌握中餐的復(fù)雜技巧,弄兩片破面包夾塊就賣,結(jié)果全世界都能看到那個(gè)M的標(biāo)志。必勝客的老板,懶得把餡餅的餡裝進(jìn)去直接撒在發(fā)面餅上邊就賣,結(jié)果大家都管那叫PLZZA比10張餡餅還貴。

  還有更聰明的懶人,懶得爬樓,于是他們發(fā)明了電梯。

  懶得走路,于是他們制造出汽車、火車和飛機(jī)。

  懶得一個(gè)一個(gè)地*,于是他們發(fā)明了*。

  懶得每次計(jì)算,于是他們發(fā)明了數(shù)學(xué)公式。

  懶得出去聽(tīng)音樂(lè)會(huì),于是他們發(fā)明了唱片、磁帶和CD。

  這樣的例子太多了,我都懶得再說(shuō)了。

  還有那句廢話也要提一下:生命在于運(yùn)動(dòng)。你見(jiàn)過(guò)哪個(gè)運(yùn)動(dòng)員長(zhǎng)壽了?世界上最長(zhǎng)壽的人還是那些連肉都懶得吃的和尚。

  如果沒(méi)有這些懶人,我們現(xiàn)在生活在什么樣的環(huán)境里,我都懶得想。

  人是這樣,動(dòng)物也是如此。世界上最長(zhǎng)壽的動(dòng)物是烏龜,它們一輩子幾乎不怎么動(dòng),就趴在那里,結(jié)果能活一千年,它們懶得走,但和勤勞好動(dòng)的兔子賽跑,誰(shuí)贏了?牛最勤快,結(jié)果人們給它吃草,卻還要擠它的奶。熊貓傻了吧唧的,什么也不干,抱著竹子能啃一天,人們親昵地稱它為"國(guó)寶"。

  回到我們工作中,看看你公司里每天最早來(lái)最晚走,一天像發(fā)條一樣忙個(gè)不停的人,他是不是工資最低的?那個(gè)每天游手好閑,沒(méi)事就發(fā)呆的家伙,是不是工資?據(jù)說(shuō)還有不少公司股票呢!

  我以上所舉的例子,只是想說(shuō)明一個(gè)問(wèn)題,這個(gè)世界實(shí)際上靠懶人來(lái)支撐的。世界如此精彩都是拜懶人所賜。現(xiàn)在你應(yīng)該知道你不成功的主要原因了吧!

  懶不是傻懶,如果你想少干,就要想出懶的辦法,要懶出風(fēng)格,懶出境界。像我從小就懶,連肉都懶得長(zhǎng),這就是境界。

勵(lì)志演講稿 篇2

同學(xué)們,老師們:

  大家好!

  今天我演講的題目是:弘揚(yáng)民族精神

  什么是祖國(guó)?祖國(guó)就是我們腳下的這片土地和土地上的人們,是每一個(gè)中國(guó)公民,是我們整個(gè)中華民族。祖國(guó)是我們大家的家。祖國(guó)在那里?祖國(guó)就在我們面前,就在我們的教室里,就在我們的校園里,就是我們每天面對(duì)的同學(xué)、老師、家人。祖國(guó)的興亡是我們每一個(gè)人的責(zé)任,是我們每個(gè)人每天的行為積累起來(lái)的。

  中國(guó)是由56個(gè)民族組成的大家庭,各族人民互相融合成為偉大的中華民族,創(chuàng)造了光輝燦爛的文化,為全人類的發(fā)展做出了偉大的貢獻(xiàn)。偉大的民族必定有偉大的民族精神,偉大的時(shí)代需要偉大的民族精神。民族精神是什么?詩(shī)人艾青寫道“為什么我的眼里常含著淚水,因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉”,我認(rèn)為這是對(duì)我們民族精神的最好解釋,那就是熱愛(ài)自己的祖國(guó)——愛(ài)國(guó)主義。在五千多年的歷史長(zhǎng)河中,中華民族形成了以愛(ài)國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛(ài)好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大的民族精神。

  中華民族有著注重團(tuán)結(jié)的悠久歷史和優(yōu)秀傳統(tǒng)。在歷史發(fā)展的長(zhǎng)河中,各民族人民之間相互融合,和睦相處,同舟共濟(jì),共同進(jìn)步,孕育、培養(yǎng)和形成了一種崇高而樸實(shí)的民族團(tuán)結(jié)意識(shí)。正是這種民族團(tuán)結(jié)意識(shí),使中華民族幾千年來(lái)始終沒(méi)有解體,始終沒(méi)有屈。第一方為服,始終傲然屹立于世界民族之林。國(guó)家的統(tǒng)一、民族的團(tuán)結(jié),是幾千年來(lái)中華兒女的共同愿望,這種共同愿望,決定了中國(guó)歷史發(fā)展的主流和方向。依靠萬(wàn)眾一心、共赴國(guó)難的民族團(tuán)結(jié)意識(shí),中華民族無(wú)所畏懼地戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)困難,排除了一個(gè)又一個(gè)障礙,勇往直前。堅(jiān)持民族團(tuán)結(jié)意識(shí),是中華民族生存、發(fā)展、繁榮、昌盛的根本保證。

  中華文明蜿蜒奔騰了五千年,讓我們?cè)谶@里回顧、反思、警醒。我們要弘揚(yáng)民族精神,要讓我們的祖國(guó)經(jīng)過(guò)我們的努力,變得更加繁榮,更加勃發(fā)!

  每當(dāng)五星紅旗升起,每當(dāng)《義勇軍進(jìn)行曲》奏響,我們中華民族的每一個(gè)人,都會(huì)感到自己同莊嚴(yán)站在一起,同偉大站在一起,同勝利站在一起,同太陽(yáng)站在一起!

  五星紅旗,我為你自豪;我的祖國(guó),我為你驕傲!

  謝謝大家!

勵(lì)志演講稿 篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師,親愛(ài)的朋友們:

  下午好!

  為了今天的演講,為了“為青春領(lǐng)跑”這個(gè)題目,我特意穿了條紅色的短裙,因?yàn)檫@樣顯得年輕、充滿活力,好為青春領(lǐng)跑。其實(shí),我心里想的和嘴上說(shuō)的還是不完全一樣的。我覺(jué)得,只要是我是一名老師,不管我是高是矮,是老是少,都應(yīng)該做學(xué)生思想的導(dǎo)航者,精神的風(fēng)向標(biāo),青春的領(lǐng)跑人! 當(dāng)然,有今天這個(gè)認(rèn)識(shí)是原因的。讀高中的時(shí)候,我在一所不錯(cuò)的學(xué)校就讀。那里有業(yè)務(wù)最好的老師,但高中三年,我過(guò)得特別郁悶。因?yàn)樵诶蠋熝劾,只有分(jǐn)?shù),沒(méi)有學(xué)生;感覺(jué)老師是那樣的高不可攀,遠(yuǎn)不可即。那時(shí),我就想,如果將來(lái)我能做老師,我一定不能那樣。

  后來(lái),我真的做老師了。從走上工作崗位的是“我的責(zé)任”。

  回想這十七年來(lái),我跟學(xué)生說(shuō)得最多的也就是“這是我的責(zé)任”。我跟他們說(shuō)“班里秩序不好,我有責(zé)任;學(xué)校風(fēng)氣不好,我有責(zé)任;國(guó)家不強(qiáng)盛,我有責(zé)任。如果我們每個(gè)人都能這樣想,哪有不優(yōu)秀的班級(jí)?哪有不團(tuán)結(jié)的集體?哪有不興盛的國(guó)家?”

  不把責(zé)任推出去,而是攬過(guò)來(lái),這,就是我對(duì)學(xué)生思想引導(dǎo)的核心,道德教育的方向。

  為青春領(lǐng)跑,還要做學(xué)生精神的風(fēng)向標(biāo)。

  曾看過(guò)一篇文章,說(shuō)的是一位厚寬仁慈的婦女,她千辛萬(wàn)苦為一個(gè)小孩治好了腿病,可是這孩子最后卻進(jìn)了監(jiān)獄,判了死刑。這位善良的婦女悔恨地說(shuō):“我太急于讓他能跑了,而忘了告訴他奔跑的方向!笔前,奔跑的方面比能跑更重要。

  我們做老師的,都希望學(xué)生能成才,但教育不是萬(wàn)能的!叭瞬,人才”,“人”在前,“才”在后,成人比成才更重要。我常跟學(xué)生說(shuō),無(wú)論將來(lái)你們做工、務(wù)農(nóng)、做官、做生意、做學(xué)問(wèn)??歸根到底都是做人。正如陶行知先生說(shuō)的“千學(xué)萬(wàn)學(xué),學(xué)做真人”。十幾歲的學(xué)生遠(yuǎn)離父母,他的做人跟誰(shuí)學(xué)?除了社會(huì)當(dāng)然就是老師。這個(gè)心得,讓我體會(huì)到了“一日為師,終身為父”的真正含義;讓我感受到了老師肩上千斤責(zé)任。做老師,僅有知識(shí)那是多么貧弱!因?yàn),為師者的人格、品質(zhì)、胸懷正是學(xué)生成人過(guò)程中不可缺少的鈣質(zhì),所以,我總提醒孩子們:同情之心、善良之本、推己及人、助人為樂(lè)、環(huán)保意識(shí)??我告訴他們,我是如何節(jié)約用水的;是如何力爭(zhēng)少用一次性碗筷、紙杯的;又是如何力所能及給人以幫助的;我也常常在上課之前,把不太干凈的教室打掃,并要求孩子們撿起座位底下的紙片,告訴他們,做高素質(zhì)的公民,從撿起你腳下的廢紙開(kāi)始??去年,有幾個(gè)學(xué)生來(lái)家里玩,他們說(shuō):“畢業(yè)幾年了,老師的那句‘錢是自己的,資源是大家’還記著,我們都習(xí)慣了用洗衣服的水擦地板,然后再?zèng)_廁所!边有一次,一個(gè)暑期打的學(xué)生來(lái)我家借宿,那天我剛好有事要出去,等晚上回來(lái),冰箱里一片狼藉。沒(méi)有停電呀?大家猜猜,發(fā)生了什么事?是的。她竟說(shuō):“老師,我怕浪費(fèi)電,所以把冰箱的電源給拔了!

  朋友們,我真的就這樣一次又一次被我的學(xué)生感動(dòng),是他們讓我更加清楚了為青春領(lǐng)跑的深遠(yuǎn)意義,是他們,讓我奔跑在這條陽(yáng)光路上,不愿停步。

  為青春領(lǐng)跑,更要教學(xué)生辨別青春的顏色,走出青春的迷途。很多人都說(shuō),青春是美好的,年輕就是資本,我們的孩子也就這樣順理成章地接受了——多么美好呀!紅了櫻桃,綠了芭蕉,拔節(jié)著年輕的骨胳,鼓脹著無(wú)比的自信。然而,米蘭·昆德拉卻說(shuō):青春是一個(gè)可怕的東西。它是由穿著高筒靴和化妝服的孩子在上面踩踏的舞臺(tái)。是啊,天真充滿了幻想,激情孕蓄著不安,純潔摻雜了迷惘,稚嫩飽含著瘋狂。新潮的時(shí)裝,時(shí)髦的發(fā)型,電子游戲,rap霹靂??騷動(dòng)在胸膛撞擊,熾熱在盡情宣泄。不說(shuō)別的,單說(shuō)一個(gè)情感處理問(wèn)題,就足可以讓老師把心操碎。

  老師,什么是愛(ài)情?我不明白我愛(ài)他什么,更不明白他又愛(ài)我什么。我說(shuō):你們愛(ài)的可能是愛(ài)情這兩個(gè)字!

  老師,愛(ài)情很美嗎?嗯!但學(xué)生時(shí)代的愛(ài)情之花開(kāi)在心底,也許才是最美,因?yàn)橹挥羞@樣,它才永不凋謝,才夠你一輩子回味。

  老師,你最欣賞什么樣的愛(ài)情?在晚霞中兩頭白發(fā)變成金色的和諧,那是我心里最動(dòng)人的愛(ài)情圖畫(huà)。

  老師,你看上去感情很豐富,你一定談過(guò)很多次戀愛(ài)吧?

  老師,男孩子一定要長(zhǎng)得很高大嗎?請(qǐng)問(wèn)你的先生有多高?等等,等等。

  我把這些討論寫成文章,記得那篇《我和學(xué)生談“戀愛(ài)”》發(fā)表后,收到了很多陌生的來(lái)信,其中有封信,讓我一輩子都不能忘記。信中寫道:我是一個(gè)因?yàn)檎剳賽?ài)被學(xué)校開(kāi)除的女生;貋(lái)大半年了,也被父親關(guān)了大半年。要是我早讀到你這篇文章,我就不會(huì)是那樣的了;要是我的班主任早讀到了,他也肯定不會(huì)那樣對(duì)我??我忘記不了那封信,淺藍(lán)色的信紙,端正的字跡上面是點(diǎn)點(diǎn)淚痕??她說(shuō)她很喜歡唱歌,是班上的文娛委員,我不知她現(xiàn)在過(guò)得好不好,因?yàn)槟悄晁攀鶜q。哦,還有瀏陽(yáng)的一位女生、深圳的兩位在工廠做事的女孩兒。感謝她們,正是和她們的交流讓我明白了:沒(méi)有交流,談不上真正的教育,更無(wú)法為青春領(lǐng)跑。

  剛好,前幾天我過(guò)了四十歲的生日,在盤點(diǎn)我人生的收獲時(shí),讓我欣喜不已的,不是發(fā)表的幾十篇教書(shū)育人論文,不是整箱的獲獎(jiǎng)證書(shū),也不是被提名為全省高校優(yōu)秀心理輔導(dǎo)老師、全省首屆大學(xué)生政治思想工作十佳候選人、青年骨干教師訪問(wèn)學(xué)者等等,而是學(xué)生在短信、在博客、在信件中對(duì)我的認(rèn)同、鼓勵(lì)和贊許;是和學(xué)生結(jié)下的一段段深厚的友誼。

  老師,如果將來(lái)我能取得一點(diǎn)成就的話,我最要感謝的人就是你。這是楊華說(shuō)的;

  老師,三年來(lái),我一直想擁抱你,你是我最親的老師。這是易朝暉說(shuō)的。

  老師,雖然我們畢業(yè)了,但我們至少每個(gè)月都要來(lái)和你說(shuō)一次話的,你可要給我們時(shí)間呀。這是落落和慧敏說(shuō)的??

  正是這些真誠(chéng)的話語(yǔ),讓我有了“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的心甘情愿;也讓我有了“三尺講臺(tái)萬(wàn)丈空,桃花源里自耕農(nóng)”的知足與竊喜;更讓我有了“桃李報(bào)我山河麗,我付桃李一生情”的豪情滿懷。

  朋友們,我不是詩(shī)人,不能用漂亮的詩(shī)句來(lái)謳歌我的職業(yè);我不是學(xué)者,不能用深邃的思想來(lái)思考我的價(jià)值;我不是歌手,不能用動(dòng)聽(tīng)的歌喉來(lái)詠唱我有崗位。但作為一個(gè)熱愛(ài)教書(shū)的人,我有的,是最真誠(chéng)的期盼:“如果我的生命有一百次,而且每一次都可以自由地選擇職業(yè),那么,我將一百次選擇教書(shū)。因?yàn),我?ài)教書(shū),我愛(ài)學(xué)生,我愿意和孩子們一起,為青春領(lǐng)跑!謝謝!

勵(lì)志演講稿 篇4

  “人的一生只有一次青春,F(xiàn)在,青春是用來(lái)奮斗的;將來(lái),青春是用來(lái)回憶的”。青春的年華最珍貴,即使感覺(jué)會(huì)有些無(wú)奈或是痛苦但是這會(huì)是人生最有價(jià)值的財(cái)富,再回首,發(fā)現(xiàn)原來(lái)奮斗過(guò)的青春才是最美好的才是回憶最充實(shí)的。

  青春,常常被賦予希望、陽(yáng)光、激情、奮進(jìn)、浪漫、詩(shī)意等內(nèi)涵,正因此,她成為無(wú)數(shù)詩(shī)人、文學(xué)家反復(fù)吟誦的旋律。青春是人生旅程中最美麗的風(fēng)景,也是多夢(mèng)的季節(jié)。做夢(mèng)是青春最大的權(quán)利,哪怕這夢(mèng)有時(shí)不知“天高地厚”,有時(shí)幼稚可笑,但因是青春之夢(mèng),誰(shuí)也不會(huì)太計(jì)較。只有讓青春的枝頭掛滿夢(mèng)想的花朵,才有人生金秋的收成。

  然而近些年來(lái),青春話題似乎變得有點(diǎn)沉重。一些青年人的臉上常寫滿焦慮、無(wú)奈、浮躁、失意。在不少人心中,夢(mèng)想已然凋零,激情不再燃燒,詩(shī)意難覓蹤跡。風(fēng)華正茂的年紀(jì),內(nèi)心卻已落英繽紛。

  究其原因,當(dāng)下的青年人承受了與他們的年紀(jì)不相稱的現(xiàn)實(shí)壓力。他們的青春記憶里擠滿了現(xiàn)實(shí)的糾結(jié):升學(xué)、就業(yè)、成家、工作升遷、買車、買房……凡此種種,層層加碼,把年輕人結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地困在生活的重軛里。在這種情況下,他們難有激情去放飛青春夢(mèng)想,也鮮有閑情逸致去仰望天空。面對(duì)激烈的競(jìng)爭(zhēng)壓力,青年人比的不是誰(shuí)有理想、誰(shuí)有激情,而是比誰(shuí)更“實(shí)際”,更“唯物”、更“老成”。結(jié)果,“現(xiàn)實(shí)主義”打敗了“理想主義”,“精致的利己主義”蠶食了青年登高望遠(yuǎn)的能力。不少青年糾結(jié)在狹小的利益算盤中,無(wú)視共同體的責(zé)任和青年人的使命,讓人生的理想越飛越低,低到只在自己的城堡里貼地而行。長(zhǎng)此以往,不僅青年的路會(huì)越走越窄,而且對(duì)社會(huì)和國(guó)家發(fā)展不利,反過(guò)來(lái)又會(huì)影響青年的未來(lái)。

  俗話說(shuō):“大河有水小河滿,大河無(wú)水小河干!敝挥邪讶松硐肴谌雵(guó)家和民族的事業(yè)中,才能最終成就一番事業(yè)。青年人只有把目光從個(gè)人的小天地中掙脫出來(lái),將個(gè)人理想與家國(guó)情懷結(jié)合起來(lái),讓個(gè)人理想與中國(guó)夢(mèng)對(duì)接起來(lái),才有真正出彩的人生。因?yàn)椋爸挥羞M(jìn)行了激情奮斗的青春,只有進(jìn)行了頑強(qiáng)拼搏的青春,只有為人民作出了奉獻(xiàn)的青春,才會(huì)留下充實(shí)、溫暖、持久、無(wú)悔的青春回憶”。

  青年興則國(guó)家興,青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。在當(dāng)今這樣一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)如此之激烈,生活節(jié)奏如此之快的社會(huì)大環(huán)境下,舊的思想模式真的已經(jīng)被淘汰了,適者生存。所以,少年,請(qǐng)不要辜負(fù)了本應(yīng)奮斗的青春。

勵(lì)志演講稿 篇5

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好。我叫**!今天我很榮幸能夠站在這個(gè)講臺(tái)上競(jìng)選我們四年(5)班的班長(zhǎng)一職。感到非常的自豪,當(dāng)然,這也少不了同學(xué)們的支持與老師的關(guān)心和鼓勵(lì)!

  班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)們都向往的職位,需要一個(gè)有能力、有愛(ài)心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng),我不敢說(shuō)我是最合適的,但我敢說(shuō)我將會(huì)是最努力的。

  今天,我之所以站上這個(gè)講臺(tái),是因?yàn)槲艺J(rèn)為自己已經(jīng)具備了這個(gè)能力和條件。

  首先,我有信心當(dāng)好班長(zhǎng),我的學(xué)習(xí)成績(jī)不算差,在集體中有一定威信和影響力。其次,我有管理班級(jí)的能力,敢于負(fù)責(zé),如果我能夠當(dāng)上班長(zhǎng),那么我一定會(huì)任勞任怨,嚴(yán)于律己,管理好班級(jí),提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī),讓我們的班級(jí)成為全年級(jí)的佼佼者。而且,我擁有一個(gè)不會(huì)輕易發(fā)脾氣的好性格,絕對(duì)可以滿足班長(zhǎng)平易近人的要求。我熱情開(kāi)朗、熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛(ài)心。

  在過(guò)去三年,我一直擔(dān)任我們班的學(xué)習(xí)委員,做事勤快、認(rèn)真、負(fù)責(zé),是老師的好幫手。同時(shí),我還是大家的好同學(xué),平時(shí)熱情、大方自不必說(shuō),在學(xué)習(xí)方面,我也自信可以作為同學(xué)們的一個(gè)好榜樣,這從我年年的三好學(xué)生稱號(hào)和一些比賽的優(yōu)異成績(jī)上就可以看出來(lái)。當(dāng)然,我也不是一個(gè)只會(huì)讀書(shū)的書(shū)呆子,我的興趣愛(ài)好廣泛,跳舞、課外閱讀、體育運(yùn)動(dòng)等,這些都是我非常喜愛(ài)的。

  我們是德智體美勞全面發(fā)展的一代,我相信,假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng),我會(huì)嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)樹(shù)立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,使我們的整個(gè)班級(jí)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體。班長(zhǎng)要有責(zé)任心、樂(lè)于幫助同學(xué),為同學(xué)服務(wù),是老師與同學(xué)之間的一座橋梁。當(dāng)好老師的小助手搞好班級(jí)工作,積極向老師反映同學(xué)們的想法。

  假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng),我會(huì)把班級(jí)活動(dòng)作為展示特長(zhǎng)、愛(ài)好的場(chǎng)所,把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂(lè)趣,在集體里互幫互助。

  假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng),我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好這項(xiàng)工作。

  請(qǐng)老師、同學(xué)們相信我,支持我,投我一票,我一定行,謝謝大家!

勵(lì)志演講稿 篇6

  大家早上好。今天我講話的題目是《做一個(gè)有理想的人》。

  先給大家講個(gè)段子,可能大家都聽(tīng)過(guò)。

  三個(gè)工人在砌一堵墻,有個(gè)人過(guò)來(lái)問(wèn):“你們?cè)诟墒裁茨?”第一個(gè)人沒(méi)好氣地說(shuō):“沒(méi)看見(jiàn)嗎?在砌墻。”第二個(gè)人抬頭笑了笑,說(shuō):“我們?cè)谏w一座高樓!钡谌齻(gè)人邊干邊哼著歌曲,他的笑容很燦爛,很開(kāi)心:“我們正在建設(shè)一個(gè)新的城市!笔旰,第一個(gè)人在另一個(gè)工地砌墻;第二個(gè)人坐在辦公室里繪圖紙,他成了工程師;第三個(gè)人呢,是前面兩個(gè)人的老板。

  第一個(gè)人“沒(méi)好氣”的回答。他只是看到眼前,只感到自己工作的勞累,工作的無(wú)趣,對(duì)這份工作,也就沒(méi)有了絲毫的樂(lè)趣。他必將年復(fù)一年,日復(fù)一日地重復(fù)著這樣的工作,可以猜想到他的生活必是了無(wú)生趣的,苦悶的。

  第二個(gè)人“笑”著回答。他能從手頭的工作——砌一堵墻,想到了由每一塊磚和每一堵墻構(gòu)成的高樓。他對(duì)自己的工作有著整體的認(rèn)識(shí),而不單純是砌墻。因而他會(huì)在工作中得到無(wú)窮的'快樂(lè),他能欣賞自己的勞動(dòng)成果,從而享受其中的快樂(lè),無(wú)形中也提升了自己,也提高了自己價(jià)值。

  第三個(gè)人“哼著小曲,笑容燦爛的回答”。他由手頭的砌墻工作想到了一座美麗的城市。一邊認(rèn)真地做著,一邊美美的想著。他的心中有理想,于是他就會(huì)為這座“城市”不斷地努力,不懈地奮斗,終于成為前兩個(gè)人的老板,他將心中想的變成了現(xiàn)實(shí)。

  我覺(jué)得我們的學(xué)習(xí)何嘗不是如此,我們每天一清早爬起來(lái),匆匆吃好飯就投入學(xué)習(xí),一天七八節(jié)課,還要早中晚的自習(xí),晚上還要夜自修,作業(yè)今天做完了,明天又會(huì)有新的,日復(fù)一日,年復(fù)一年。辛苦嗎?累不累?說(shuō)實(shí)話:辛苦,累。但如果你僅僅看到這一點(diǎn),那么你將會(huì)和第一個(gè)人那樣,只會(huì)在“辛苦、累”這些字眼里體會(huì)人生的煩惱,你將永遠(yuǎn)無(wú)法體會(huì)學(xué)習(xí)中的快樂(lè),你的人生將是單調(diào)的,無(wú)趣的。

  在我們中間,也有很多同學(xué)有遠(yuǎn)大的人生目標(biāo),他們?yōu)橹W(xué)習(xí),扎實(shí)地求知,他們將學(xué)習(xí)看做是實(shí)現(xiàn)自己理想的必經(jīng)之路。多學(xué)一天,離他們的理想更近一步,由此學(xué)習(xí)在他們眼中變成了一件非常有趣的事情,他們也從學(xué)習(xí)中品嘗到別人無(wú)法體會(huì)的樂(lè)趣,他們的人生因此而充滿光輝。

  同學(xué)們,心有多大,你的舞臺(tái)就有多大!我們不妨也像第三個(gè)人那樣,認(rèn)真地做,美美地想,樹(shù)立遠(yuǎn)大目標(biāo),并能為之鍥而不舍的拼搏,我們心中的“美麗城市”一定會(huì)傲然矗立。

  當(dāng)然,理想的實(shí)現(xiàn)不會(huì)是一帆風(fēng)順的,它是一個(gè)艱苦的奮斗的過(guò)程。我們不能因?yàn)榭喽丝s,不能因?yàn)樘鄱艞。讓我們(yōu)⒁宦泛顾,飲一路風(fēng)塵,讓青春在紅旗下燃燒;愿每一位同學(xué)都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!

勵(lì)志演講稿 篇7

  教給學(xué)生知識(shí),更要教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)說(shuō)話

  哈佛大學(xué)校長(zhǎng)說(shuō):“在造就一個(gè)有教養(yǎng)的人的教育上,有一種訓(xùn)練必不可少,那就是優(yōu)美而文雅的談吐!

  據(jù)統(tǒng)計(jì),在我國(guó)的青少年中,膽怯者約占80%以上,即使在工作多年、有一定閱歷的青年中,也有50%左右常感到膽怯。因此作為教師,尤其是作為語(yǔ)文教師,不僅自己要有一個(gè)好的口才,還幫助學(xué)生學(xué)會(huì)說(shuō),這責(zé)無(wú)旁貸。這學(xué)期我就開(kāi)始在我的課堂上引入課前三分鐘“脫口秀”活動(dòng)。

  在課前重新引入三分鐘演講是源于兩件事情。去年四月份,我和鄭老師代表集慧中學(xué)到河北唐山岔河中學(xué)聊書(shū)。去之前,我也曾做了充分的準(zhǔn)備,對(duì)文稿的內(nèi)容也是反反復(fù)復(fù)看了多次,可謂是爛熟于心了。但到了正式開(kāi)講的地方,見(jiàn)到下面的一個(gè)個(gè)陌生的面孔,我的心已怦怦亂跳個(gè)不停了。到我上場(chǎng)的時(shí)候,我覺(jué)得心臟幾乎要從胸腔里跳出來(lái),拿著話筒的手不聽(tīng)使喚,顫抖不已,聲音也有些異樣。到我終于講完下來(lái),我的內(nèi)心充滿了沮喪,明明我可以講的更好的,卻因?yàn)槟懬幼龅牟粔蛲昝,不能把自己真?shí)的水平發(fā)揮出來(lái)。

  還有一件事就發(fā)生在年前,那次段領(lǐng)導(dǎo)找我,讓我上一節(jié)“問(wèn)題生成課”的示范課。我猶豫了一下答應(yīng)了下來(lái)。對(duì)這個(gè)課型我是非常熟悉的,因?yàn)閷W(xué)習(xí)競(jìng)業(yè)園,我們已經(jīng)走過(guò)了一年半的時(shí)間,這之間我們從迷茫到實(shí)踐,可謂是摸著石頭過(guò)河,經(jīng)過(guò)了太多的摸爬滾打,但一些課型駕駑的還不是游刃有余。我就是在這樣的背景下接下這個(gè)任務(wù)的。課前我做了大量的準(zhǔn)備:培訓(xùn)學(xué)科長(zhǎng)(因?yàn)檫@兩個(gè)班我剛接手兩個(gè)月時(shí)間,許多時(shí)候同學(xué)們還不能達(dá)到我的要求,缺少默契。)認(rèn)真?zhèn)湔n、查閱之前在競(jìng)業(yè)園時(shí)所記的筆記等。那了那天,同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,課堂表現(xiàn)積極,補(bǔ)充和拓展都很到位。相對(duì)而言,我的表現(xiàn)就有點(diǎn)差強(qiáng)人意,因?yàn)樵趫D書(shū)館里講課,我要適應(yīng)場(chǎng)地,手拿課本,還要拿評(píng)價(jià)單,又要拿多媒體播放用的筆,最要命的,因擔(dān)心場(chǎng)地大學(xué)生聽(tīng)不清,我還手拿了一個(gè)話筒,當(dāng)我的聲音從話筒里傳出來(lái)時(shí),我的心一下就亂了。后來(lái),我干脆扔掉了話筒,才算緩過(guò)神來(lái),但最終這節(jié)課沒(méi)有達(dá)到我預(yù)期的效果。 假期里面,我開(kāi)始認(rèn)真反思自己,為什么從教這么多年,也算是走南闖北,見(jiàn)過(guò)很多場(chǎng)面,為什么一到正式場(chǎng)合就會(huì)緊張,不能把自己最好的一面發(fā)揮出來(lái)呢。認(rèn)真反思,我發(fā)現(xiàn),其時(shí)是因?yàn)槲疫@些年來(lái),鍛練的不夠,許多時(shí)候都是在一個(gè)小舞臺(tái)上走動(dòng),沒(méi)有經(jīng)過(guò)大的場(chǎng)面,練的太少,自信不夠。我終于找到癥結(jié)所在了。

  痛定思痛,想一想我的同學(xué)們,F(xiàn)在的這些孩子,要么是在下面夸夸其談,到展講時(shí)卻又鴉雀無(wú)聲,或者是有些同學(xué)終于能勇敢地站在講臺(tái)上,卻又不能很好的表達(dá)自己自己的意愿,詞不達(dá)意。究其根本,就在于這些孩子鍛練的太少,沒(méi)有經(jīng)過(guò)很系統(tǒng)的訓(xùn)練。我不想他們走我的老路。

  作為一名語(yǔ)文老師,不僅要教給孩子知識(shí),教他們作文,還要教他們學(xué)會(huì)說(shuō)話,學(xué)會(huì)準(zhǔn)確的表達(dá)自己的觀點(diǎn),并且要敢于卻表達(dá)自己的觀點(diǎn)。于是,我想,這一學(xué)期,我要做這一件大事,除了完成正常的教學(xué)任務(wù)之外的另一件大事,就是要為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)去表達(dá)他們觀點(diǎn)的舞臺(tái),讓他們能盡情去展示自己,不僅是鍛練口才更是鍛練膽量。

勵(lì)志演講稿 篇8

  各位同學(xué):

  首先先給大家講述一個(gè)傳奇故事。在1976年唐山大地震那一年,有一個(gè)懷胎六月的女人,她的丈夫遠(yuǎn)在新疆進(jìn)行原子彈試驗(yàn),她的公公和婆婆身體非常不好,她還要照顧他們。四個(gè)月之后,當(dāng)時(shí)由于唐山大地震的余震,在天津薊縣的那一家的院子當(dāng)中,房子已經(jīng)塌了半邊兒。于是這一位懷孕的女人就找出一個(gè)床板,用一個(gè)大棉襖裹著自己的腳,身上底下墊著一個(gè)狗皮褥子,生下來(lái)一個(gè)白白胖胖的大小子,正是在下。

  當(dāng)時(shí)我爺爺有點(diǎn)兒迷信,就找了一個(gè)算命先生,說(shuō):“看看我孫子的未來(lái)的命運(yùn)如何?”這個(gè)算卦先生掐指一算:“此子乃十惡大敗家之現(xiàn)!爱(dāng)時(shí)我媽和我奶奶差點(diǎn)沒(méi)昏過(guò)去。我爺爺有點(diǎn)兒慌了,說(shuō):“敢問(wèn)先生此卦何解?”先生又給了一句:“乃百戰(zhàn)余生。”就是說(shuō)十萬(wàn)人打仗,就他活著。于是我爺爺特別高興,原來(lái)我有一個(gè)幸運(yùn)的孫子。今年在下快三十七歲了,我走到今天我是一個(gè)幸運(yùn)的人,算命先生算得很準(zhǔn)。

  說(shuō)學(xué)生時(shí)代,這個(gè)我實(shí)話實(shí)說(shuō),我實(shí)在和”好學(xué)生”三字,沒(méi)什么太大的關(guān)系。在學(xué)生時(shí)代,幾乎每一個(gè)男生身上犯下的錯(cuò)誤,我一樣不落地全部犯過(guò)一遍。比如說(shuō),寫情書(shū),幫同學(xué)寫情書(shū);學(xué)語(yǔ)文,我會(huì)包上古龍的小說(shuō)或者金庸的小說(shuō),裝樣子在讀書(shū);再比如說(shuō),和所有有血性的男學(xué)生一樣,十分熱衷于男人與男人之間的武俠片、功夫片。最調(diào)皮搗蛋的事情就是專職氣老師,捎帶之余氣自己的母親。我覺(jué)得我的青春期過(guò)得特別地長(zhǎng),在這樣的一段歲月當(dāng)中,度過(guò)了我的十八歲生日。

  后來(lái),我在生活當(dāng)中遇到了一件,讓我這一生永遠(yuǎn)難忘的事情,關(guān)于表白。我記得我當(dāng)時(shí)在藝校的時(shí)候,我的初戀女友是畫(huà)畫(huà)的,他們美術(shù)組需要一個(gè)男模特,畫(huà)肌肉的局部,正好我那會(huì)兒比較瘦,不像現(xiàn)在略微有點(diǎn)肥。二十天之內(nèi)天天在畫(huà)我,我每天就盯著她看,我給她寫了一封非常簡(jiǎn)短的情書(shū)。我說(shuō)你知道為什么在咱們班,我和全班所有的同學(xué)都說(shuō)話、都打招呼,人緣混得都倍兒好,為什么就是不搭理你呢?其實(shí)你在我心中是最重要的,我特別受你。受,接受的受。很快得到了她的回復(fù),批改我情書(shū)當(dāng)中的錯(cuò)別字。說(shuō),好像不是我受你吧,應(yīng)該是我愛(ài)你吧?我說(shuō)對(duì)的,我說(shuō)我需要你幫助我,幫我畫(huà)上那一橫、那一撇。于是她開(kāi)始告訴我,那一橫是什么。那一橫就是,你要做一個(gè)聰明的男人,你要有你向往的工作,你能夠帶給女人未來(lái),這是這一橫。這一撇,她告訴我,你要做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)哪腥。我知道了這一橫,我知道了這一撇。從十八歲那一年,我走了十八年到了現(xiàn)在。

  下面咱們?cè)僬f(shuō)一說(shuō)考大學(xué),我又是一個(gè)幸運(yùn)的人。我的老師齊世龍老師,我的老師黃磊老師,把我招進(jìn)了(北京)電影學(xué)院。當(dāng)時(shí)我們班坐的位子就是表演系坐的位子,剛坐下,張五洲書(shū)記就說(shuō):“那個(gè)文學(xué)系的同學(xué)你們站起來(lái),那是表演系同學(xué)坐的地方!边@就是我們97(級(jí)表演)班。曾經(jīng)和班里個(gè)別的男生大家在自嘲,說(shuō)我們將如何成為帥哥呢?那也就是當(dāng)全世界所有的人,審美出現(xiàn)重大偏差的時(shí)候,我們將成為帥哥。想一想葛大爺,你比葛大爺清秀些;想一想姜文,好像你的眼睛比姜文略有神采,自信了許多。

  我知道當(dāng)別人十分努力的時(shí)候,我只有二十分三十分的努力,才有可能和那些十分努力的人一樣。沒(méi)辦法,在下長(zhǎng)得確實(shí)不像演員,確實(shí)沒(méi)有那張所謂的明星臉。對(duì)于我來(lái)說(shuō),如果說(shuō)工作上湊合了,我將永遠(yuǎn)沒(méi)有未來(lái),我將永遠(yuǎn)不再是那個(gè)幸運(yùn)的人。

  其實(shí)談到這兒,我特別希望諸位能夠給我一些很有意思的反饋,咱得把這個(gè)天兒聊起來(lái),咱先把氣氛搞得活躍點(diǎn)兒,然后我想講幾個(gè)笑話給大家聽(tīng),可以嗎?來(lái),誰(shuí)來(lái),有嗎?隨便問(wèn)。

  (您能講一段你人生中最悲慘的故事嗎?)

  最悲慘的?好的。你想聽(tīng)生活上的、感情上的、還是友情上的?

  (最悲慘的。)

  最悲慘的?這幾件事兒我都慘過(guò)。

  (大家都說(shuō)要聽(tīng)感情的。)

  都聽(tīng)感情的?好的。

  (要是時(shí)間多的話就都講了吧。)

  也行,好好好。諸位都談過(guò)戀愛(ài),但你要知道談戀愛(ài),最重要的是表白,這可就難了。這個(gè)表白啊……我的那位畫(huà)畫(huà)的初戀女友,我當(dāng)時(shí)采取的行為,就是她在畫(huà)室畫(huà)畫(huà),然后門是那種來(lái)回可以晃的那種門。第一腳破門而入,然后門反彈過(guò)來(lái),砸中了我的左臉,我連捂都沒(méi)捂,好像是橫著進(jìn)去的。我知道在我走的過(guò)程當(dāng)中,這邊的畫(huà)架子倒了一片。然后我走到她面前叉著腰,瞪著大眼珠子,她坐在那兒,手拿著畫(huà)筆是這樣的!拔也还苣阆膊幌矚g我,反正我喜歡你了,你怎么著吧?”然后非常瀟灑地一轉(zhuǎn)身,回去又橫著出去的,這邊的畫(huà)架子又倒了一批。再次踹門,再次反彈,把胳膊肘撞青了,出去了。結(jié)果三天沒(méi)搭理我,第四天的時(shí)候,派她們宿舍的女生跟我說(shuō):“你下去吧,那誰(shuí)在畫(huà)室等你吃包子!比缓笪揖瓦@樣下去了。

  下面還想聽(tīng)什么?

  (我想問(wèn)您一下,您剛說(shuō)了在您學(xué)生時(shí)代經(jīng)常去氣老師,甚至氣您的母親,那么您在考上北電以后,是否氣過(guò)你的黃磊老師呢?)

  好的,馬上與你分享。我體育課沒(méi)上,第二天黃老師就召集全班開(kāi)會(huì):“昨天沒(méi)有上體育課的同學(xué)站起來(lái),起立。”四個(gè)女生,我一個(gè)男生。指著我們班吳丹:“吳丹,體育課為什么沒(méi)去?”“黃老師您知道,女人每個(gè)月總是有那么幾天!薄澳阕。曾暉,你為什么?”“黃老師您知道嗎?我昨天不是發(fā)燒了嗎?我發(fā)燒三十八度四,我今天剛剛退燒!薄皩(duì)對(duì)對(duì),坐下吧。蓋奕,你為什么?”眼珠亂轉(zhuǎn),一看就是撒謊。“黃老師,忽然我媽來(lái)了,我媽急于要見(jiàn)我,您知道我已經(jīng)……我有兩年沒(méi)見(jiàn)我媽了,我特別急于見(jiàn)我媽!薄白。海清,你為什么?”海清很有智慧,站在這兒,眼睛里邊飽含淚花:“陶福慶老師找我談入黨的問(wèn)題!薄白。黃海波,你說(shuō)你為什么?”我非常直接,我說(shuō):“黃老師,我打算把更多的精力放在表演藝術(shù)上,于是我到臺(tái)詞教研室研究尤金·奧尼爾去了!蔽疫沒(méi)等我們老師說(shuō)完,深深地鞠了一躬,扭頭我就出去了。我們黃老師很詫異:“我說(shuō)讓你出去了嗎?你就出去,你給我回來(lái)!苯o我叫回來(lái)了,非常振振有詞,我說(shuō):“黃老師您看,您一說(shuō)我吧,我就跟您犟嘴,一犟嘴就把您氣瘋了,您一氣瘋了就會(huì)說(shuō),你給我滾出去,我說(shuō)我還是先出去吧!秉S老師就瘋了。

  斗轉(zhuǎn)星移,該畢業(yè)了。臨畢業(yè)的時(shí)候,班里邊幾位男生坐在桌前,這么大個(gè)一碗,泡了六袋方便面,所有作料全放上去了。窗臺(tái)上有個(gè)小缸,那缸里邊是放豆腐乳的,豆腐乳沒(méi)了 ,剩下湯,倒里了。真不錯(cuò),還能從那柜子里邊,翻出一袋沒(méi)開(kāi)過(guò)包的榨菜,放里了。窗臺(tái)上還有放了三天的饅頭,大家開(kāi)始剝,這么大個(gè)一饅頭,六個(gè)剝得剩到這么大點(diǎn)兒。無(wú)比感慨,只有一雙筷子,一人吃一口,喝口湯。隔壁導(dǎo)演系的真不錯(cuò),我們這還剩一瓶啤酒,多好啊,有啤酒,有面吃,還有豆腐乳湯,還有一袋沒(méi)開(kāi)過(guò)包的榨菜。我們?cè)谠O(shè)想未來(lái),未來(lái)怎么辦?感慨之余,我有一個(gè)同學(xué),說(shuō)出了一句驚世駭俗的話。說(shuō):“哥幾個(gè),像咱們這樣的,當(dāng)大腕兒基本上就沒(méi)什么戲了,咱也這輩子就先湊合當(dāng)個(gè)雞脖子吧。估計(jì)呢畢業(yè)之后演個(gè)男七八號(hào),養(yǎng)家糊口,夠幾包煙錢也就不容易了,干杯!备杀黄科【频母杀。酒喝了,面吃了,依然歡笑,依然扯閑篇兒,依然開(kāi)逗,怎么狠,怎么逗。甚至干脆六個(gè)人光了,重新再走一下走廊,而且是慢慢地走,不知道該怎么辦。

  緊接著畢業(yè)了,我再次成為了一個(gè)幸運(yùn)的人,有一個(gè)導(dǎo)演叫康洪雷,他拍了他第一個(gè)戲,叫《激情燃燒的歲月》。我有三十七場(chǎng)戲,我掙了兩萬(wàn)塊錢,我特別高興,當(dāng)我拿到那兩萬(wàn)塊錢,第一時(shí)間去銀行。我說(shuō):“阿姨,您把兩萬(wàn)塊錢,一百的您給我換成五十的!薄案蓡岚?”我說(shuō):“顯得多!本G綠的兩大摞,抱著回家了。站在我媽面前,特別自信,特別牛:“媽拿著,隨便花,你兒子我掙的。”

  我父親這輩子是一個(gè)真真正正的忠誠(chéng)勇敢奉獻(xiàn)的共和國(guó)軍人,他知道我的職業(yè)意味著什么,他每次跟在我講,他說(shuō):“兒子,你不要覺(jué)得你出了多大名,有了多大的成績(jī),你就怎么樣了,這跟你的職業(yè)是有關(guān)系的,對(duì)你的工作別湊合,努力做到最好,爸爸是那個(gè)身后永遠(yuǎn)支持你的人,但又是永遠(yuǎn)給你潑涼水的人,直到我死去的那一天!蔽腋兄x我親愛(ài)的父親。

  到今天為止,我從我的學(xué)生時(shí)代,我不知道當(dāng)好學(xué)生的滋味兒,今天站在這里和大家簡(jiǎn)短節(jié)說(shuō),找到了一個(gè)當(dāng)好學(xué)生的感覺(jué),謝謝。未來(lái)的日子里,我將繼續(xù)在我的行業(yè),演員這個(gè)職業(yè),做我的好學(xué)生,在我的工作上不湊合,未來(lái)奉獻(xiàn)給諸位更多的好戲。

勵(lì)志演講稿 篇9

尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo):

  您們好!我是學(xué)院人文科學(xué)系0404班的學(xué)生王偉。雖然我是身體上有點(diǎn)小缺限的聾啞生,但從進(jìn)入學(xué)院學(xué)習(xí)以來(lái),我始終保持著一種積極向上的心態(tài)在學(xué)習(xí),因?yàn)檫@學(xué)里有關(guān)心我的老師和同學(xué)。我的學(xué)習(xí)成績(jī)從進(jìn)入學(xué)校到現(xiàn)在要畢業(yè)一直保持著優(yōu)異,這與學(xué)院老師的悉心培養(yǎng)是分不開(kāi)的,我熱愛(ài)教育我的老師和我的學(xué)校。

  我出生在城鎮(zhèn),但很不幸爸爸在我17歲時(shí)去世了,家里一下了失去了主要經(jīng)濟(jì)來(lái)源,我曾經(jīng)為學(xué)習(xí)猶豫過(guò),但媽媽鼓勵(lì)我繼續(xù)好好學(xué)習(xí),并且姐姐答應(yīng)從經(jīng)濟(jì)上支持我上學(xué),所以我在學(xué)習(xí)上更加發(fā)奮努力,并且學(xué)校老師也很關(guān)心我,所以我的學(xué)業(yè)成績(jī)保持著優(yōu)異,自己的獨(dú)立能力也迅速增加。上學(xué)期,我的專業(yè)課與選修課成績(jī)平均分都在85分以上,得到了老師的充分肯定。在大學(xué)五年的學(xué)習(xí)生活中,我除了認(rèn)真學(xué)習(xí)知識(shí)外,還十分重視各方面能力的培養(yǎng)。我從大一開(kāi)始就競(jìng)選班干部,后來(lái)又競(jìng)選上院學(xué)生會(huì)干部。我覺(jué)得這既鍛煉我的能力,同時(shí)又能為其他同學(xué)服務(wù),這是我愿意做的工作。此外,我還積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。通過(guò)這些途徑,我的綜合素質(zhì)有了很大的提高。

  我在學(xué)習(xí)生活和工作作風(fēng)上都是非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù),因(yàn)槲乙恢蹦芘c大家坦誠(chéng)相待,所以一直受老師和同學(xué)們喜愛(ài)。我在努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的同時(shí),還積極參加體育鍛煉和各種社會(huì)活動(dòng)。像利用節(jié)假日組織聾啞同學(xué)一起去一些免門票的地方旅游等活動(dòng)使我身心健康,開(kāi)闊視野,也為我健康的心理和出色的成績(jī)打下了基礎(chǔ)。勤于思考,探求真知,是我不變的信念。學(xué)習(xí)上,我認(rèn)真刻苦,始終保持出色,我有自己明確的目標(biāo),也講究自己的一套學(xué)習(xí)方法。我在大學(xué)五年每年都獲得獎(jiǎng)學(xué)金,具體取得以下成績(jī):20xx—20xx學(xué)年獲得院二等獎(jiǎng)學(xué)金,20xx—20xx學(xué)年獲得院三等獎(jiǎng)學(xué)金,20xx—20xx學(xué)年獲得院二等獎(jiǎng)學(xué)金,20xx—20xx學(xué)年上學(xué)期獲得院二等獎(jiǎng)學(xué)金。這五年來(lái),我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅,專業(yè)核心課成績(jī)平均在90分以上。

  在大一下學(xué)期我獲得了“三好學(xué)生”的榮譽(yù)稱號(hào);大二期間獲得“三好學(xué)生”的榮譽(yù)稱號(hào);大三期間獲得“德育積極分子”;大四期間獲得“三好學(xué)生”榮譽(yù)稱號(hào);大五期間獲得“三好學(xué)生”及“出色畢業(yè)生”的榮譽(yù)稱號(hào)。我曾擔(dān)任連續(xù)五年的學(xué)生會(huì)干部,勤于工作,認(rèn)真負(fù)責(zé),能夠更好地為特教生服務(wù)。自從大一到大五以來(lái)我一直擔(dān)任班上的團(tuán)支部書(shū)記。學(xué)生工作的辛苦與快樂(lè),有付出也有收獲。當(dāng)然我知道我自身還有很多不足,就是學(xué)習(xí)上,對(duì)于專業(yè)知識(shí)有時(shí)候還有點(diǎn)懶散,還有,對(duì)于體育鍛煉也時(shí)冷時(shí)熱,但我堅(jiān)定一條,即使大學(xué)畢業(yè)參加了工作,我也還要努力搞好專業(yè)學(xué)習(xí)。

  學(xué)院現(xiàn)提給我申請(qǐng)國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金的機(jī)會(huì),我特別感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師的悉心教育,今后我要更加嚴(yán)格的要求我自己,做出更好成績(jī)。

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