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實(shí)用的小學(xué)生的一天作文500字3篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)生的一天作文500字3篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的一天作文500字 篇1
周六，我度過了痛苦的一天。
事情是這樣的，在星期五放學(xué)的時(shí)候，因?yàn)槲覄?dòng)作太慢，有好多作業(yè)沒有做完，特別是全班同學(xué)都把數(shù)學(xué)作業(yè)做完交給老師了，我卻因?yàn)橛喺鳂I(yè)，結(jié)果一個(gè)字都沒寫。老師把我留了下來，爸爸來接我時(shí)很生氣。爸爸說：“因?yàn)槟銢]有抓緊時(shí)間完成作業(yè)，所以我一定要給你一個(gè)懲罰，讓你體會(huì)一下?lián)]霍時(shí)間有多痛苦�！甭犃税职值脑�，我的心涼到冰點(diǎn)，明天我該怎么過啊
就這樣，我痛苦的一天開始了。
周六早晨八點(diǎn)鐘起床后，我先把網(wǎng)上的英語作業(yè)完成，就開始做我的五篇日記。本來爸爸每天要求我寫一篇小日記，周一到周五爸爸出差，我偷懶沒寫。爸爸很生氣，后果很嚴(yán)重。我一邊寫一邊想：今天晚上要幾點(diǎn)鐘才能睡覺��？寫完第四篇日記時(shí)已經(jīng)是下午五點(diǎn)鐘了，我頭暈眼花，但是我還有新概念英語、兩篇黑馬閱讀理解和一篇日記沒有完成，噢，天�。�
吃完飯后，我連休息的時(shí)間也沒有，就繼續(xù)趕作業(yè)。我寫啊寫啊，做啊做啊，不知不覺已經(jīng)是夜里十二點(diǎn)鐘了。這時(shí)，我真的非常累了，我眼睛都快睜不開了，手腳冰涼，屁股坐得很疼，于是我便跪在地上寫，寫了沒多會(huì)，頭腦也糊涂起來，腦海一片空白……我很想睡覺，可是爸爸一點(diǎn)也不同情我，他要求我一定要把作業(yè)全部完成后才準(zhǔn)睡覺。終于熬到一點(diǎn)半時(shí)，我的作業(yè)才全部完成，簡(jiǎn)單的沖了把澡，便疲憊的爬進(jìn)了冰涼的.被窩。
我再也不想過這樣的日子了，我以后一定要快點(diǎn)寫作業(yè)，一定要把拖拖拉拉的毛病改掉。痛苦的一天讓我知道了：一、做什么事都要迅速，不能浪費(fèi)時(shí)間；二、定好的計(jì)劃一定要執(zhí)行，不能找任何借口偷懶；三、要合理安排各門功課的時(shí)間，這樣才能提高學(xué)習(xí)的效率。
小學(xué)生的一天作文500字 篇2
伴隨著清晨的的第一縷陽光從窗外射了進(jìn)來，這時(shí)候我的心情像陽光一樣溫暖。我經(jīng)不住笑了起來心想：天氣這么好，是不是也預(yù)示著我這一天都會(huì)有好的心情呢？肯定是這樣的.。
下午，我和媽媽來到了超市，我看見了一個(gè)臺(tái)燈。它是一個(gè)紅色的，右邊還有一個(gè)小小的鬧鐘。鬧鐘的圖案是一個(gè)小鳥的圖案，小鳥的下面還有幾根棍子里面像住著一個(gè)活靈活現(xiàn)的鳥兒。棍子上面有一個(gè)飯碗就像是小鳥吃的飯一樣。那個(gè)棍子還能做它的床鋪，它的嘴巴是那么尖。我都可以用它當(dāng)繡花針呢！我問了媽媽我想買這個(gè)臺(tái)燈。可媽媽卻說家里已經(jīng)有臺(tái)燈，還買干什么。不需要了。我生氣地說：“我要買要買。然后媽媽就走了。我卻還是站在那里不動(dòng)。心想：媽媽怎么這么小氣一點(diǎn)東西也不跟我買，再說家里有一個(gè)臺(tái)燈就不能買嗎？時(shí)間過得飛快一下子就半個(gè)小時(shí)了。我看見媽媽還沒來，心里很著急，然后我就跑到服務(wù)臺(tái)哪里去等媽媽，大約又過了10分鐘，媽媽才來。這時(shí)候我又心想：要是我沒有和媽媽賭氣該多好啊！媽媽來了，她的表情顯得很著急。我又想：我一定要做一個(gè)乖孩子，以后再一不不聽媽媽的話了。
晚上，我睡到床上想：要是今天我不跟媽媽賭氣該多好�。∧蔷涂梢院蛬寢尯煤玫毓湟幌鲁�。好好地聊一下天了。那么，那該是多么愉快的一天��？但我卻把原本愉快的一天變成了這樣，我真的太不應(yīng)該了。媽媽對(duì)不起。我以后在也不跟你賭氣了。
暑假的第一天就這樣過去了，真是矛盾的一天啊？
小學(xué)生的一天作文500字 篇3
今天是“三八”婦女節(jié)，是我們學(xué)校女老師的節(jié)日。
早讀課上，講臺(tái)中央擺著一小束粉紅的康乃馨，是我們女班長悄悄放上去的，它代表我們?nèi)嗤瑢W(xué)的心意，向親愛的老師致以節(jié)日的問候！
上課鈴終于響了，語文老師手執(zhí)一疊試卷，緩緩走了進(jìn)來。語文老師的神情是嚴(yán)肅的，今天，也不例外
她一走近講臺(tái)，眼睛一下子亮起來。她溫柔的把花捧起來，湊到鼻子邊上去作了一個(gè)深呼吸，五彩斑斕的花色把她映得更美了。老師轉(zhuǎn)過頭來，嘴里不住的說謝謝。我想老師內(nèi)心一定是非常感動(dòng)了，要不然她的聲音怎么不如平時(shí)洪亮，反而多了柔情似水的感覺，還略帶哽咽呢？
第二節(jié)地理課是最搞笑的了。教我們地理的是個(gè)胖乎乎得很可愛，話音不太標(biāo)準(zhǔn)，但經(jīng)常爆笑料的女老師，我們班同學(xué)都很喜歡她。今天我們課上討論的話題是“地球上是不是人口越多越好”。分為正反兩方，即所謂的悲觀派和樂觀派。雙方都在全力比拼。樂觀派提出的意見是“人多力量大，人口增長必然會(huì)刺激社會(huì)發(fā)展”。而我們悲觀派則說“人太多連打籃球的地方都沒了”（其實(shí)這是我們派中一位酷愛籃球，超崇拜喬丹的仁兄說的）他的心思我們?cè)鯐?huì)不理解，全班開始狂笑到了中間組作總結(jié)，老師不由得感慨萬分，我們班同學(xué)真是太有相聲表演天分了我暈！
前兩節(jié)課都是在歡聲笑語中度過，但到了第三節(jié)英語課，我實(shí)在笑不出。昨天的英語測(cè)試，那個(gè)強(qiáng)大的對(duì)手比我多十分，英語已經(jīng)不再是我可以拿來炫耀的資本了。我好傷心，整節(jié)課我都把頭埋的低低的，生怕碰到老師的'目光，那時(shí)怎么一種尷尬。我立志要奪回過去的優(yōu)勢(shì)
今天最高興的事：語文老師課上表揚(yáng)我學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，并說我的付出會(huì)有回報(bào)的。還有就是買下一本很漂亮很漂亮的日記本，從此我手寫我心最不開心的事：英語退步了。
呵呵，是時(shí)候了。不要灰心，不要喪氣，立刻行動(dòng)起來吧，用自信，毅力，撐起一個(gè)不屈的靈魂我該上路了！
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