隨筆優(yōu)秀作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家整理的隨筆優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
隨筆優(yōu)秀作文1
剛剛花了二十分鐘看了一下早上收藏的新聞。
因?yàn)樘岬降亩际亲约盒U欣賞的一些藝人的名字。結(jié)果點(diǎn)開真的是被滿屏的動(dòng)圖廣告閃花眼。
即使刪除了一大部分能關(guān)閉，還有一些是鑲在網(wǎng)面中的。
雖然能理解他們這個(gè)是經(jīng)營(yíng)需要，但是實(shí)在是很影響閱讀，看過兩篇文，我覺得眼睛都有點(diǎn)累了。
本來沒有多少字的小文，愣是看了好一會(huì)。
結(jié)果的觀感就是，很不喜歡。
現(xiàn)在有太多的文字就是為了博眼球所寫，有時(shí)真不知是真假，但是如今是個(gè)流量為王的時(shí)代，很多人為了賺足眼球，寫的題材難免有些難大，或者用些過激的字詞。
不知道被他們所寫的藝人是否真的會(huì)不在意，是覺得會(huì)習(xí)以為常，還是覺得這樣也是給自己一個(gè)宣傳的機(jī)會(huì)。
總之，這樣的文字真的只是給了一種口水文，也許有一點(diǎn)增量，但更多就是八卦周邊�？汕∏∵@種題材又很吃香，受眾很大。
怎么說呢，我也覺得這種題材是沒啥可指摘的，各取所需，但還是要有個(gè)界限感，還是多宣揚(yáng)正能理的為好。
隨筆優(yōu)秀作文2
20xx年的最后一天就要過去了，回想起這一年的日日夜夜，才發(fā)現(xiàn)又經(jīng)歷了好多好多，有許多意想不到的事情悄然從你的身邊擦過。撩起了金邊似得火花，你身不由己的在其中燃燒，燃燒，燃燒出了浮現(xiàn)在臉上那無法遮掩的歲月的痕跡。人生就像劇本一樣，翻過一頁(yè)又一頁(yè)，演繹著只有自己能觀賞那一幕幕畫面，人生的劇場(chǎng)不需要彩排，不需要發(fā)布會(huì)。他在無意間發(fā)生著，又在發(fā)生時(shí)續(xù)寫著，美麗的人生并不都是短暫的，只是美麗來得太輕，走的又是那么的悄無聲息，當(dāng)你想與美麗結(jié)緣的那一瞬間，彼岸花早已悄悄開放，流下了一滴眼淚，冰冷的滲入土地，滲透到她的那一半，那今生今世無法共賞美麗的葉子。人生又何嘗不是這樣呢？活著，說白了就是讓靈魂在一個(gè)流淌著血液的軀殼里暫住。一旦血液不在流動(dòng)，靈魂怎會(huì)為這軀殼留一絲不舍？撒一片留戀？身邊總有無數(shù)的人觸碰這你，直到你麻木，疲憊。然而能夠產(chǎn)生觸覺的也不過區(qū)區(qū)幾人。過去的一年我們得到了很多，同時(shí)也失去了很多，但是失去并不是不無好處，太多的東西會(huì)使你感到疲憊，壓得你無法呼吸。失去了的就忘記了吧，背后的背包變輕了，你就留足空間，可以去悵然下載20xx年將要降落的風(fēng)風(fēng)雨雨，飄落的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
隨筆優(yōu)秀作文3
最近晚上老師有人放焰火，撕破晚自習(xí)的寧?kù)o。火光把靜謐的夜空劃亮，把夜的冰涼驅(qū)散，把順暢的思路打斷，把發(fā)呆的頭顱喚醒。一聲爆炸聲，驚起50顆熱乎乎的頭顱，驚起了本就不安份的心。于是，索性放下筆，拋開作業(yè)，暫且觀賞這焰火晚會(huì)，希冀放松之后，能夠更加高效地投入學(xué)習(xí)。焰火確實(shí)迷人，但一放就是好幾分鐘。于是一顆顆滿載希望滿負(fù)壓力的頭顱又陸續(xù)沉了下去，懂事地想想，高三了，不應(yīng)該把時(shí)間浪費(fèi)在這可有可無的事上。四十九支筆開始飛速地抖動(dòng)，而看完整場(chǎng)焰火晚會(huì)的只有我一個(gè)人。
誰叫我童心未泯來著？這場(chǎng)晚會(huì)只持續(xù)了10來分鐘。在最后的一聲爆炸聲落下而回歸寧?kù)o的一霎，心里有種悸動(dòng)，等待下一聲爆炸，而它卻遲遲不來。我似乎天天也在等待著什么。想到這里，不由得戰(zhàn)栗，我的等待會(huì)不會(huì)如同這焰火�？雌饋砗苊�，但卻不知道它的最后一次響聲何時(shí)會(huì)來。我害怕我的等待會(huì)就此沉淀，就此停住，就此靜下來。死一般的寂靜。
隨筆優(yōu)秀作文4
秋風(fēng)緩緩拂來，坐在院子里的小椅凳上，一盞小燈相伴。獨(dú)自一人時(shí)的靜謐，總是能夠讓我在思路百轉(zhuǎn)千回時(shí)，思緒更清晰、頭腦更清醒。身旁唯有花草樹木悄立一旁，所有噪音消弭無聲，我享受如此難得的孤寂。
環(huán)目掃視，樹影在不遠(yuǎn)處通往家門的階梯上，搖曳“身枝”，乍看之下，不覺是個(gè)人影在上頭躺臥，時(shí)而揮舞手腳。見此情景，不禁想象起杜牧所做的秋夕里的情境：銀白的燭光映著窗外冷冷的月光，在屏風(fēng)上投下明滅不定的陰影；孩子們拿著輕巧的小羅扇，頑皮的追撲穿梭飛舞的螢火蟲。夜?jié)u漸深了，人們陸續(xù)進(jìn)屋去，只有我仍然坐在臺(tái)階上，享受沁涼如水的夜色，欣賞滿天的星斗，想象牛郎、織女相會(huì)的情景。
一樣是坐在階梯上，然而曾幾何時(shí)，銀燭、畫屏、羅扇、流螢已漸漸從我們的生活中消失，而由電燈、墻壁、冷氣和電視所取代了。但盡管時(shí)代如何變遷，閑逸舒適的生活依舊存在，只是多數(shù)忙碌的現(xiàn)代人，將自己的行程排得滿滿的，是挪不出時(shí)間也是不愿放慢生活的腳步來享受。
偶爾不妨拋開束縛，找片草地抑或頂樓，舒舒服服的躺下，看悠悠白云在廣闊藍(lán)天緩緩飄過，看夜晚的繁天星斗訴說一個(gè)個(gè)希臘神話，讓緊繃的神經(jīng)放松、緩解，這將是多么愜意的一件事呀！
隨筆優(yōu)秀作文5
考完級(jí)以后，我就天天待在爺爺家，本來以為可以玩了，可爸爸媽媽要上班，鄰居敏敏7月份都在這邊（她婆婆家）的，8月份去她奶奶家了，不能和我玩了。劉欣妮以前每天做完作業(yè)就來找我玩的，有時(shí)還給我?guī)c(diǎn)零食，現(xiàn)在不知她去哪兒了，有好一陣子沒過來和我玩了，讓我比考級(jí)前更無聊了。
沒有人陪我玩已經(jīng)很無聊了，我在爺爺這兒只能做作業(yè)、吃飯、看電視，回家又是吃飯、練琴、做奧數(shù)作業(yè)，每天都是如此。雙休日我也別想去玩，乖乖待在家里做作業(yè)，馬老師最新的“蘋果樹下10”，爸媽都看了，就我沒看過，真想看看：大家的生活是不是也這么無聊？
可以說，我一周除了去上課外，就沒走出去過，只有上周六去做了一次陶藝。每天的日記我都“沒話找話”，媽媽竟說：“寫的什么亂七八糟，完全是湊字?jǐn)?shù)！”我當(dāng)時(shí)聽了，很想發(fā)火，你們知道嗎？我每天待在屋里，能寫點(diǎn)什么？你們要讓我寫出好文章，就帶我出去走走！
其實(shí)，我比較想去看場(chǎng)電影。最新出了一部叫《賽爾號(hào)》的動(dòng)畫片，我真想去看呢？什么是“賽爾號(hào)”？廣告上好多可愛的小精靈又是誰呢？好想認(rèn)識(shí)一下！爸爸媽媽，這個(gè)暑假可以帶我去看看嗎？
隨筆優(yōu)秀作文6
不知道為什么，上了高中，總感覺什么都不比以前，看著以前的同學(xué)都在努力的學(xué)習(xí)，我卻找不到方向。曾想過自己當(dāng)初的選擇到底是不是錯(cuò)了。可是又找不到錯(cuò)在哪。迷茫的我在人群中留連，思考著自己以后的人生。路是自己走出來的，就一定要堅(jiān)持下去。
童年的時(shí)光是短暫而又美好的。
一切都是那么的平淡而又充實(shí)。
小學(xué)是快樂的，初中是充實(shí)的，高中是忙碌的。不一樣的階段，一樣的目標(biāo)，我一直鼓勵(lì)著自己不斷向前�？墒俏覅s怎么也想不目標(biāo)有些大人總是認(rèn)為我還是個(gè)小孩子�；蛟S我是錯(cuò)的，但不代表我的觀點(diǎn)一定會(huì)錯(cuò)，我知識(shí)按著我思維去想問題和辦事情。
有時(shí)我確實(shí)是真的小孩子氣，可是不希望你們老是把我當(dāng)小孩子看，心中總免不了那說不清楚的感覺。
高中生活即將結(jié)束，我前方的十字路口該怎么選擇？是聽天由命還是自力更生？一切都要跨過高考這道坎。高三的戰(zhàn)友們，我們一起努力吧，創(chuàng)造自己美好的明天。
隨筆優(yōu)秀作文7
馬可地，你喜歡風(fēng)嗎？
我總是被人家這樣問，長(zhǎng)久以來我并不知道為什么。
因?yàn)槲艺J(rèn)為馬可地你的性格跟風(fēng)一樣，很好的一個(gè)人。
說這樣話的人多是女生。我自我感覺還不懂喜歡的感覺，不過，我討厭風(fēng)，那該死的風(fēng)！不管我與風(fēng)是如何的相似，潛在意識(shí)中的討厭總是這樣強(qiáng)烈。為什么？我害怕。
當(dāng)流動(dòng)的空氣撲面而來時(shí)，一絲一縷地滑過我的臉，突然間感覺什么都在逃，只有自己呆立無助。它從指尖上滑過，就像時(shí)間從手中溜走一般，我毫無防備！我毫無舉措！我只能任由它，肆無忌憚地前進(jìn)，侵略。曾經(jīng)無奈地跟一個(gè)人說過：我不想像風(fēng)一樣橫行霸道。
有些時(shí)候，我不想說些話來騙自己，因?yàn)槟菢樱约簳?huì)很無辜。那就任由他人來騙自己：馬可地是像風(fēng)的男人。這樣，我可以做到無視。因?yàn)槲覍?duì)自己很真。
這種隨筆可以算做是發(fā)泄吧，我總是到處惹一些家伙生氣，像風(fēng)一樣，到處挑逗。
隨筆優(yōu)秀作文8
提起筆，卻不知道該寫什么。話上心頭，卻不知道從何訴起。在閑暇的午后，在漆黑的夜晚，在下雨的'傍晚時(shí)，我會(huì)想起你，想起你的背影，你的微笑，你的眼神。我竟懷念起那段我們回不去的美好時(shí)光，或許它已成為永遠(yuǎn)，定格在我生命的長(zhǎng)河里。如今，我才覺得，一逝不返的時(shí)間竟是如此寶貴，然而，我不能主宰它，你也不能。
翻開回憶，每一頁(yè)都寫滿了屬于我們的回憶，每一頁(yè)都沾滿了淡淡的淚痕。傍晚黃暈的光，竟來的那么急，我卻無暇欣賞。
或許，在一個(gè)溫暖的午后，正在曬太陽(yáng)的我會(huì)想起你，想起你甜甜的微笑，一笑就會(huì)露出潔白的牙齒。想起你離去時(shí)落寞的背影，想起那句我們還沒來得及說出的再見，想起那個(gè)雨后我們一起看的彩虹。
希望你能記得我，在看到一場(chǎng)大雨過后的彩虹時(shí)，能夠想起曾經(jīng)那時(shí)還小的我們也有過相同的經(jīng)歷，這樣就足夠了。
隨筆優(yōu)秀作文9
人有時(shí)候總是會(huì)太注重自己的感受，有點(diǎn)兒太高看了自己。
就像有時(shí)候如果一件有成就感或者很有正義的事，當(dāng)然是值得表?yè)P(yáng)且肯定的，但是也不能一直把它放在心上，否則就成了一種心理負(fù)擔(dān)，無形中反而不一定會(huì)開心。
記得有一個(gè)哲理小故事。說的是有個(gè)老和尚帶著一個(gè)小和尚下山化緣。路上兩人路過一條小溪流，需要蹚水過溪。恰巧溪旁有一位姑娘，她穿著漂亮的布鞋，不方便蹚水，于是讓兩個(gè)和尚求助。就在小和尚猶豫的時(shí)候，老和尚二話不說，直接抱了姑娘幫她過了河。之后他們便和姑娘分道揚(yáng)鑣。一路上小和尚都心事重重，眼看快回到寺廟了，小和尚終于忍不住開口問向老和尚：師傅，出家人不是說不近女色，而且男女授受不清，您怎么可以抱人家姑娘過河呢？
老和尚看著他緩緩地回道：我抱她過河，過了河，我就把她放下了，你怎么到現(xiàn)在，還沒有放下？
當(dāng)一個(gè)人做一件事，如果覺得是對(duì)的，必須做的，那當(dāng)即就去行動(dòng)，過程中盡心盡力，但是過后就不強(qiáng)求結(jié)果。
老和尚只是做了助人為樂之事，之后就忘了，反而是小和尚一直心心念念那些細(xì)節(jié)。
所以，當(dāng)確認(rèn)了自己認(rèn)為正確的路，就勇敢去走，不要多想，努力了，竭盡所能了然后不強(qiáng)求。
隨筆優(yōu)秀作文10
從314到247，恍恍惚惚地過了三個(gè)月，時(shí)光總是倉(cāng)促而決絕，還記得開學(xué)時(shí)全班輪流上講臺(tái)做自我介紹的時(shí)候，我看著有些陌生的人群說了句:“我叫……，呃，本人比較害羞，就這樣吧！”后來的阿蘭以超前的領(lǐng)悟能力說了句:“我比較靦腆……”我當(dāng)時(shí)真是憋紅了臉，那種想笑不能笑的沖動(dòng)。下來的時(shí)候，班長(zhǎng)戳著我的胳膊說，真會(huì)睜眼說瞎話啊，你哪里害羞了。
可是這句話可以省去很多言辭，有些時(shí)候說得過了會(huì)后悔，說得不夠也會(huì)后悔，不如就這樣，反正日后相處，性格什么的都會(huì)知道。
兩次月考過去了，阿夢(mèng)兩次都挺好除了英語，她說今年學(xué)什么都很順利，真好啊。經(jīng)過我的刻畫與修飾，她在我老媽眼中的形象堪稱學(xué)霸了。每次考試，她先問了我的成績(jī)，再問阿夢(mèng)的，一對(duì)比就讓我乖點(diǎn)啊，多看書啊，多向人家學(xué)習(xí)啊……
九月份的月考讓我有種一夕回到解放前的挫敗感，一直糾結(jié)，不安�？墒堑鹊匠煽�(jī)陸續(xù)浮出水面的時(shí)候，好像一切又沒有想象中那么難受，媽媽說沒事，好好學(xué)�？粗筮�要經(jīng)歷的考場(chǎng)，好像被這么一次挫傷的確不合算。
隨筆優(yōu)秀作文11
我是個(gè)愛美的女孩，尤其喜愛穿嗽叭型的牛仔褲。暑假逛街時(shí)看到一條很有個(gè)性的嗽叭褲，我死纏爛打要媽媽買下。我如愿以嘗地得到了這條嗽叭褲。
開學(xué)初，我興高采烈地穿上盼望已久的嗽叭褲，哪知學(xué)校規(guī)定不準(zhǔn)穿嗽叭褲。不過，沒關(guān)系，校有政策，我有對(duì)策。在第二天六點(diǎn)半時(shí)，我乘著人多，混進(jìn)了進(jìn)校的人群。下課時(shí)，我被老師叫進(jìn)了辦公室，老師看了看我的褲子說：“樂樂，你的褲子很美，但是褲腳處是不是太夸張了？我覺得對(duì)學(xué)生來說，自然美才是最美的。”我覺得老師說得很有道理。
回家后，我把褲子徹底打入“冷宮�！笨墒翘焯烀鎸�(duì)可望而不可即的褲子，心里總是癢癢的，抱著僥性的心理，我又穿了一次。哪知運(yùn)氣不好，被值周老師看到，并扣了班級(jí)的分。心想：這次“死”定了。老師沒有我想象中的可怕：“樂樂，你的褲子依然很美，但我發(fā)現(xiàn)你不自在了。你知道其中的原因了，是嗎？”
這次，我把褲子徹底地打入了“冷宮”。褲子寬寬的，雖然沒穿在身上，但老師那顆寬容的心卻一直伴隨著我，一樣的寬，一樣的美！
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