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關(guān)于小學(xué)生生活作文400字(通用26篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的小學(xué)生生活作文400字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)生生活作文400字 1
聽高年級的哥哥姐姐說,中學(xué)生活很單調(diào)、很乏味,聽低年級的學(xué)弟學(xué)妹討論,中學(xué)生活一定很神秘。但是我覺得中學(xué)生活是歡樂的,尤其是我們班,那叫相當(dāng)快樂,有個性!
我們班,一共39人,男生20人,女生19人,別看女生少,可個個是“才女”。我們班同學(xué)有一個共同的`特點就是爭強好勝,尤其是男女生之間,競爭相當(dāng)激烈。
學(xué)習(xí)成績當(dāng)然是競爭的“焦點”。我們班的第一名是不能進“保險公司”保險的。比如那次期中考試,語文第一名讓男生奪走了,那數(shù)學(xué)你一名就一定是女生了。正因為這樣,我們班主任常說:“在我們班,男女生都很棒!分不出男生好,還是女生更好!
“作詩吟詞”是我們的強項。那天,我們男女生作的詩,叫你聽了都會拍掌叫絕。幾個男生閑得無事,“詩興大發(fā)”:“本班女生不但少,而且質(zhì)量也不好;本班女生一回頭,嚇?biāo)篮舆呉活^牛;本班女生二回頭,鎮(zhèn)跨對面教學(xué)樓;本班女生三回頭,喬丹該打乒乓球!”我們女生也不能示弱:“本班男生雖然多,但是質(zhì)量也不好;本班男生一回頭,嚇的美女直發(fā)抖:本班男生二回頭,嚇得東施要跳樓;本班男生三回頭,嚇得張飛丟了頭!”實話說,“詩”是不怎么樣,但能說明我們班男女生作對作對成了習(xí)慣。
中學(xué)生活可能是單調(diào)的、乏味的、神秘的,可我們能讓它變成歡樂的、明白的。
小學(xué)生生活作文400字 2
那是一個星期日的下午,媽媽對我說:“今天晚上我們吃餃子吧!蔽腋吲d得一跳三尺高。說完媽媽便走進了廚房。我自己在屋里覺得沒有意思,便到廚房來和媽媽一起包餃子。
我趕緊把手洗干凈。這時,媽媽正在搟面皮,不一會兒一個又圓又扁的面皮就出現(xiàn)在我面前。“媽,我也來試試!眿寢尠褤{面杖給了我。我也學(xué)著媽媽的樣子搟面皮,可面皮不是搟厚了就是粘在面板上不下來。這時媽媽又對我說:“你呀,真是笨!薄澳牵??那我包餃子!闭l知,包餃子比搟面皮還不容易。我捏住餃子的這邊,可那邊的餡兒卻冒了出來;捏住那邊,這邊又露了。后來,我把面皮放在手里,同時捏兩邊,兩邊是不冒餡了,可中間的肚皮卻破了。我趕緊拿來另一張面皮,把肚子破的.洞補上了。這才算是包好了一個餃子。
我把我包的餃子放在案板上,與媽媽包的相比較。呵,媽媽捏的餃子一個個挺著將軍肚,活像個打了勝仗的大將軍;而我的呢,還沒上戰(zhàn)場就趴下了。媽媽看后,笑得前俯后仰,我卻羞得滿臉通紅。
這時媽媽走了過來,撫摸著我的頭說:“孩子,天下無難事,只怕有心人嘛。來,我教你!庇谑菋寢尭嬖V我許多包餃子的道理和技巧,我也耐心地學(xué)了起來。首先,我注意掌握放餡的量:多了,露餡包不住;少了則餃子癟。接著又跟媽媽學(xué)習(xí)捏餃子的手勁,除了要捏的結(jié)實外,還要讓餃子美觀、能坐穩(wěn)。這些都是包餃子的技巧啊!終于,我包的餃子和媽媽包的餃子一樣挺著將軍肚,坐在案板上。
這次包餃子的實踐使我明白了一個道理:干什么事都有技巧,包餃子也得有技巧啊。掌握了技巧,就能把事情干好。
當(dāng)吃著自己包成的餃子時,我覺得格外香,因為這是我親手包的呀!
小學(xué)生生活作文400字 3
時間如流水一般飛快的流逝了,我這快樂的小學(xué)生活也要結(jié)束了,想想那些在小學(xué)里面交的好朋友,真是會情不自禁的留下不舍的眼淚。
馬上要離開小學(xué)了,不要讓自己后悔,趕緊和朋友們說說話吧!趕緊和朋友們談?wù)勑陌桑≮s緊再和朋友們一起玩一會游戲吧!給朋友們留個QQ號,到以后可能會再見面的。
馬上要離開小學(xué)了,不要讓自己后悔,趕緊在校園里看看花草樹木吧!趕緊在校園的兩個亭子邊讀讀書吧!趕緊去我們的`教室記住我們學(xué)習(xí)的地方吧!趕快把校園這美麗的景色印在心里。
馬上要離開小學(xué)了,不要讓自己后悔,趕緊再給老師們打聲招呼吧!趕緊溫習(xí)一下老師交給我們的知識吧!趕快把老師教會我們做人的道德永記在心吧!趕快記住這教我們知識的恩師吧!
馬上就要離開我們的小學(xué)了,最重要的是要記住知識,但是我們要趕緊跟每一個教我們知識的老師打聲招呼,給他們自豪地說:“我們畢業(yè)啦!”
馬上就要離開我們的小學(xué)了,我會說一句:“小學(xué)的朋友們,我們一定會再見的,后會有期。”我還想說一句:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。在以后的日子里,大家要一起努力的去學(xué)習(xí),奮勇前進。”
馬上要離開小學(xué)了,不要讓自己留下遺憾。
我們美好的小學(xué)生活,短暫而又漫長……
小學(xué)生生活作文400字 4
時光荏苒,光陰飛逝,一轉(zhuǎn)眼,六年小學(xué)生活即將結(jié)束。六年之中,有歡笑,有淚水,還有不舍……
歡歌笑語
記得有一次,我們?nèi)M店春游。到了活動場地,同學(xué)們就像脫韁了的野馬一樣,向四周分散出去,整片場地上都游蕩著同學(xué)們的歡笑聲。我和其余的.幾個同學(xué)坐成一圈,興奮地交談,還玩了許許多多的小游戲。這次橫店之游令我玩得不亦樂乎。此時此刻卻成了我難以割舍的記憶,我一定要將它好好珍藏,成為我心中那顆明亮的星星。
依依惜別
在我三年級下半學(xué)期的期末考試結(jié)束后,班主任童老師告訴我們,在休學(xué)典禮之后,童老師就要離開我們。我們都特別舍不得童老師,但也不想童老師太為難,所以我們?yōu)槔蠋煖蕚淞艘粋餞別會。當(dāng)老師走進教室看到我們精心為她準備的一切,激動地流下了淚水,我們的淚水也因舍不得老師奪眶而出。
熱切關(guān)心
在五年級的一次體育課上,因為前一晚下過雨,導(dǎo)致操場上有許多積水。突然,我被一個同學(xué)撞了一下,又因地面太滑而摔倒了。膝蓋上磕破了皮,立馬滲出了血。同學(xué)們看見了連忙跑過來問我要不要緊,還有同學(xué)拿來了碘酒和棉簽,小心翼翼地給我處理傷口,頓時一股暖流涌上了我的心頭。
六年,也許可以換來一棵大樹;六年,也許可以換來一番事業(yè);六年,也許可以換來一倉糧食……對于我來說,六年,換來的是一份深厚的情誼。希望在將來,我們還能遇到彼此,重溫那美好、愉快而又難忘的小學(xué)時光。
小學(xué)生生活作文400字 5
眼間我的小學(xué)生活就要結(jié)束了,我也由一個懵懂幼童成長成了一個翩翩少年,回味六年來的經(jīng)歷可謂酸、甜、苦、辣味味俱全,其間有許多許多最值得我珍惜和回味。
記得我剛?cè)雽W(xué)時大多數(shù)同學(xué)都不認識,起初連名字都記混了。在這陌生的環(huán)境里,我還鬧出過不少笑話,記得有一次上學(xué)眼看就要遲到了,急急忙忙往教學(xué)樓里跑,也沒顧的看清門上的牌子推門就往里闖,等進了教室門一看可就傻眼了,老師和同學(xué)都是陌生的面孔!同樣的異樣目光看著我,登時我的腦袋就大了,糟啦!我走錯教室啦!我狼狽地拉開門往外逃……,那個尷尬勁今天還記憶猶新。
從aoe到文情并茂的散文、記敘文、唐詩,我曾經(jīng)在語文的天地里聆聽張老師那詩情畫意的講解,感悟文學(xué)所特有的優(yōu)美意境;從123的簡單阿拉伯?dāng)?shù)字到xy的一元一次方程式,我也曾在數(shù)學(xué)課上迷上了朱老師循序漸進的思辯,漸漸地我喜歡上了這種講道解惑的學(xué)習(xí)生活。在不斷的背、寫、算中我們經(jīng)受了多次的測試與訓(xùn)練,終于我迎來了最后學(xué)年的.期中考試,面對這次全縣的統(tǒng)考我一點也不緊張,相反卻有一種興奮的感覺,因為我已做了充分的準備,當(dāng)我拿到試卷時,心理很踏實,一串串?dāng)?shù)字,一行行文字,不斷從我的筆下流淌到試卷上,我也真正體會到了“讀書破萬卷,下筆如有神”深刻的含義,明白了“梅花香自苦寒來”的寓意。
小學(xué)生生活作文400字 6
光陰似箭,歲月如俊。一晃我已經(jīng)是小學(xué)六年級的學(xué)生了。我在沙市區(qū)實驗小學(xué)已經(jīng)生活了近六年的時光,在這所美麗的小學(xué)里我學(xué)到了許多的知識,也認識了同學(xué)和辛勤教學(xué)的老師。驀然回首,母校的生活將讓我無法忘懷!忘不了,母校的一草一木,還記得那高大的教學(xué)樓,明亮的教室供我們學(xué)習(xí)。還有那寬敞的操場,同學(xué)們曾經(jīng)一起在操場上追逐過玩耍過,在操場上曾留下我們的腳印。嬉戲玩耍的日子將人我無法忘懷!忘不了,一直以來辛勤付出的老師,俗話說“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,老師對我們的教育將讓我們一生受益,也將讓我無法忘懷!忘不了,和我一起生活,學(xué)習(xí)的`同學(xué)們。我們即將要分別,要去不同的學(xué)校,要離開我們的母校了。
六年來,是他們和我一起走過。給了我快樂,給了我幸福,讓我懂得了友誼……所以,他們也將讓我難以忘懷!是啊,多么值得回憶的昨天,我忘不了。小學(xué)生活是我最留戀,最難忘的,因為這里是的母校,有我的啟蒙老師,有我朝夕相處的同學(xué)。難忘的小學(xué)生活,永遠不能忘記,不能從我的記憶中抹掉的小學(xué)生活。讓我們銘記這段小學(xué)生活,銘記到永遠。像陽光照耀大地,像雨露滋養(yǎng)小樹,我們就像是那大地,小樹,而母校就像那陽光,那雨露,滋潤著我們,讓我們更加茁壯成長!忘不了,難忘的小學(xué)生活!
小學(xué)生生活作文400字 7
大自然是花兒的家;小溪是魚兒的家;學(xué)校就是我的家;是!在這個家我生活了4年,是這個家把我從無知變得懂事,是這個家讓我明白了做人的道理。
記得那是一個夏天,我們在做黑板報,只差最后幾個字了,是由我寫的。我爬上桌子,正寫得專心致志的時候,淘氣包——童放把桌子踢了一腳,桌子就跳起了搖擺舞,我嚇得驚慌失措,被桌子抖了下來,身體和地面來了個親吻。我頓時眼冒金星了,隨即就哭了起來。老師聞聲趕來,把我扶到辦公室的沙發(fā)上,關(guān)切的問:“哪里摔疼了,要不要去醫(yī)院?”我搖了搖頭。其實老師還懂的怎么醫(yī)治······后來老師把童放好好地批評了一頓。也對我說:“他也不是有意的,不要把這事記在心里哦!”童放也對我道歉了。其實我很不喜歡記仇,對他說:“淘氣包就是淘氣包,這外號很你真相配。 蓖瑢W(xué)們都笑了,他也笑了。這件事使大家的.友誼又加深了一層。
日子過得飛快,可這些事好像就發(fā)生在昨天似的。再過幾十天,我們就要離開這個充滿回憶。記錄著我們酸甜苦辣的家了,一陣陣不舍涌上了心頭。真希望時間能永遠停留在這一刻。但天下哪有不散的宴席呢?
我只能深深的說:“再見了,豐富多彩的母校!再見了,讓我留戀的同學(xué)們!再見了,給予我知識的老師!我的人生道路因你們而精彩。
小學(xué)生生活作文400字 8
一轉(zhuǎn)眼,我現(xiàn)在已經(jīng)是一名六年級的學(xué)生了。在這六年里,有許多難忘的事,就像天上的星星那么多,有許多事已經(jīng)忘了,但有一件在三年級發(fā)生的事讓我記憶猶新。
那是在三年級,期中考試的時候。我們第一節(jié)考語文,試卷發(fā)下來了,拿起筆我就寫,但是寫到一半,有一道題把我難住了,我左思右想還是沒想出來,時間在一分一秒過去,我還有半張沒寫。突然,我想了個壞注意,我偷偷地把語文書掏出來,在底下翻開那一頁,眼睛一瞄,我把答案寫在了試卷上。
過了一天,試卷發(fā)下來了,我考了九十八分,是全班第一。但是看到那道是我抄出來的.題對了,心里總有種忐忑不安的感覺。上午一共四節(jié)課,我一直在想,如果我把這件事告訴老師,那么我就不是第一名,可我如果不告訴老師,那我會一直忐忑不安。
終于等到了下學(xué),我拿起卷子向老師的辦公室,我把事情告訴了老師。老師對我說:“犯了錯不可怕,可怕的是不承認,錯了這題沒關(guān)系,下次把它背會。”老師把我的卷子拿過去,用鮮紅的筆打了一個大錯號。這次的經(jīng)歷,讓我在以后的考試里更加認真。
在這次三年級的考試中,雖然是一件小事,但老師教育我的“犯了錯不可怕,可怕的是不承認,錯了這道題沒關(guān)系,下次把它背會。”會伴隨我進入初中。
小學(xué)生生活作文400字 9
小學(xué)生活就要結(jié)束了,在這六年里,我們經(jīng)歷了許多,有的讓我銘刻在心,有的讓我回味無窮,有的讓我快樂無比。我相信你的小學(xué)生活也都寫滿了難忘的經(jīng)歷。
那一次我跑步時突然暈倒,老師非常擔(dān)心,安排同學(xué)們把我扶進教室。當(dāng)我醒來時,我坐在自己的位子上。老師親切地問我:“你沒事吧,要不要回家去休息休息?”同學(xué)們也都熱情地問候我,還說沒有我的參與他們失去了許多的樂趣。那時,我的心里非常幸福,因為我感到大家都很關(guān)心我,喜歡我。
后來,我就在教室里休息,還有幾個同學(xué)因為生病也在教室里。我們幾個在教室里聊天,天文地理,歷史現(xiàn)實,我們什么都聊,現(xiàn)在想起來還挺開心的呢。
還有那次,我們在操場上打籃球。他們連規(guī)則都不知道,甚至不知道球是應(yīng)該投進籃筐里面。我方搶到了球,他們還往我方的籃筐里扔。還是我告訴他們規(guī)則,我教了他們一節(jié)課。功夫不負有心人,他們終于投了個3分球。
下課后,他們還在問我關(guān)于籃球的規(guī)則和知識。他們的好奇心就像我當(dāng)初學(xué)籃球時一樣。那個時候我也什么都不知道,什么都不會,經(jīng)過我的努力,我現(xiàn)在已經(jīng)成為了一個籃球高手了。
我們在畢業(yè)時,一定會很傷心。因為我們要去往不同的.學(xué)校,去往不同的班級,但是讓我們充滿歡樂的這六年的小學(xué)生活讓我非常難忘,這六年也是我們最快樂的日子,是我們最幸福的時光。
小學(xué)生生活作文400字 10
日月如梭,小學(xué)六年的生活眨眼之間就結(jié)束了,但是這六年之間發(fā)生的許多事情仍歷歷在目,讓我難以忘懷。
難忘那次春游的情景。那次,在老師的組織下,我們一起去了路園。一路上我們盡情地嬉戲玩鬧,好不快樂。一到那里,同學(xué)們立刻安靜下來,目不轉(zhuǎn)睛地看著石碑上的內(nèi)容,都在專心致志地做著筆記。游覽途中我們盡情享受著踏園的過程,感受著生活的美好。
難忘去年的田徑運動會,當(dāng)時同學(xué)們個個精神飽滿,信心十足。賽場上賽跑的同學(xué)鼓足了勁兒,拼命地跑;投實心球的同學(xué)使出了吃奶的勁兒,將球使勁兒的向外投;加油的同學(xué)破著嗓子喊“加油,加油!”那場面絕不亞于電視上的運動會……盡管那次比賽我們沒有取得很好的成績,但我們卻并不后悔,因為我們盡力了。
剛剛結(jié)束的“少年軍體操”比賽尤其令我記憶猶新。雖然我們班以前參加過軍訓(xùn),但還是不能掉以輕心。同學(xué)們都認認真真排練,老師也耐心地指導(dǎo)我們。雖然我們頭頂烈日,汗水將我們的`衣服打濕,但是同學(xué)們沒有一個喊苦叫累的。到了比賽的時候,我們個個精神抖擻,認真做好每一個動作。功夫不負有心人,最后我們班技壓群雄,取得了年級第一的好成績,班級的凝聚力在這次活動中得到充分地體現(xiàn)。
小學(xué)生活像花兒一樣,五彩斑斕,散發(fā)著芬芳……
小學(xué)生生活作文400字 11
一轉(zhuǎn)眼,我已在母校度過了六年,馬上我就要畢業(yè)了?蛇是舍不得離開母校、母校的好朋友。
母校,我的另一個家;母校,我與大家的快樂天地。母校有我們這些祖國的花朵,變得更加生機勃勃。在母校時,我快樂的時候,可以與朋友玩耍;我傷心的'時候,可以向朋友訴說。在母校時,我可以獲得更多的知識、珍貴的友誼。
在這快樂的六年小學(xué)生活中,我獲得了友誼、知識等。我從一個天真無邪的小女孩變成了一個擁有知識的女生。在這有快樂、有幸福、有悲傷的六年小學(xué)生活中,我有了酸、甜、苦、辣的感覺。
被人冤枉時,有種酸酸的感覺;被人表揚時,心里像吃了蜂蜜似的甜;被人騙時,有種有苦說不出---啞巴吃黃連的感覺;被批評時,心里辣辣的,很不好受。在這么一個擁有酸甜苦辣的地方,我慢慢成長,也學(xué)會了從哪個地方摔倒,就從哪個地方站起來。
每天早上,來到教室,看到正在玩耍的同學(xué)們,我總會露出一絲微笑。聽到大家都書聲瑯瑯的在讀書時,我會附和著大家的聲音。也許,我只是這個班級的一小部分,盡管是那樣的小。但我覺得,我們每個人都有自己的的作用。我們這個班級,因為有了大家,才會有了歡笑。
正因為有了這么一段難忘的小學(xué)生活,才使我這么舍不得離開大家,離開母校。
小學(xué)生生活作文400字 12
六年,看似漫長,其實一晃便過去了。這六年的時光,包含了太多的快樂、傷感與辛苦了......
朱老師,一個熟悉的尊稱。她在咱們3班任教了六年,更付出了六年,操勞了六年......每當(dāng)想起她,耳邊又會隱約回蕩著她那諄諄教誨;唐老師,一位胖胖的數(shù)學(xué)老師,為我們課堂帶來了無限的快樂與樂趣,那風(fēng)趣幽默的教學(xué)風(fēng)格,我會永遠懷念的;袁老師,也是這學(xué)期才開始教我們的,雖然英語老師換過了三四回,但她時而嚴肅,時而活躍的課堂氣氛,是最令我難忘的;我萬分感謝這三位老師,在我小學(xué)生活中的最后一學(xué)期,所付出的汗水與工作;也謝謝曾經(jīng)任教于我們的幾位老師,謝謝她們?yōu)槲以趯W(xué)習(xí)的路上打下的深厚基礎(chǔ),與所有付出的功勞。
還有,那幫可愛的同學(xué)們呢。記得,從六年前的陌生不敢靠近,再到現(xiàn)在的`熟悉到不想分開;記得,考試時大家的緊張;學(xué)習(xí)時大家一起努力彼此幫助;記得,軍訓(xùn)時跑場上留下的汗,一起吃過的苦......大家這六年下來,都一起經(jīng)歷了許多令人難忘的事。不是嗎?時而回想看看,會開懷大笑,也會鼻頭一酸,心中真是五味陳雜啊。
過去六年,大家一起笑過,一起哭過,一起經(jīng)歷了許多趣事。六年下來,不知不覺,我們班已經(jīng)成為了一個大家庭!
小學(xué)生生活作文400字 13
“網(wǎng),去了網(wǎng)吧。不一會兒老師找到了我們,對我們說:“我不是不準你們?nèi)ド暇W(wǎng)以后去網(wǎng)吧的時候要告訴我一聲知道嗎?”就這樣老師原諒了我們。
在學(xué)校中我難免遇到一些討厭的人例如賀貴亮,吳佩玲之類的人遇見他們只能避而遠之,有時他們也會做一些壞事例如偷東西拉,打人拉……我們只能警惕!警惕!再警惕。有一次,我們有人掉了東西害的我們都要留校,查個明白。后來真相查明,果然是他們。
在小學(xué)的六年時光也有許多令人捧腹大笑的.事,記得我們上英語課,因為英語單詞好難背我們就找一些與單詞諧音的字來帶記,有時一些單詞的諧音與一些同學(xué)的外號相同或相近時不免鬧出一些笑話。
是啊小學(xué)六年的時光匆匆劃過,這只是我的人生的一個轉(zhuǎn)折點,有的人在這之后光輝無限;有的人就此沉淪;有的……我也不能放棄,我還要奔想我的理想,迎接我的是明天最燦爛的陽出自己獨特的見解,吸收對自己有用的知識。
上了高年級,學(xué)習(xí)的負擔(dān)也重了。但大家依然沒有失去以前的活力。下課時,班級里,嬉笑聲,追逐聲,議論聲奏成了一首歡快的交響曲。操場上,同學(xué)們正快樂地奔跑,一個個汗流浹背,氣喘吁吁。但始終保持著一臉的笑容。
如果,我能再做一回小學(xué)生,我一定努力學(xué)習(xí),與同學(xué)們共同進步,與大家一起開開心心地度過自己的小學(xué)生活。
小學(xué)生生活作文400字 14
回想這六年級的小學(xué)生活,可真是酸甜苦辣一起涌上心頭哇!
毫不夸張地說,我屬于好學(xué)生一類,但這就更加深了我的苦!我在六年級是音樂科代表,整整當(dāng)了四年?墒切聛淼'劉老師非常嚴厲,動不動就罵人、打人。有一次我沒領(lǐng)到音樂人員表,被老師痛罵一頓,很快被撤了。接下來就越不可收拾。接下去換的科代表一個比一個“短命”,任期最長的是焦一博——當(dāng)了半個月。我們這學(xué)期短短的四個月竟換了九個音樂科代表!于是,劉老師就罵我是罪魁禍首。我每天都必須做大量作業(yè),非到九、十點鐘不可,有時甚至到十一點?荚嚦煽兊鸵稽c,老師、家長就罵我不爭氣,讓他們顏面掃地……
我雖然成績好,但總是瘋瘋癲癲的,同學(xué)們叫我“閑不住”。我們班分為最好的一個班,我們都一起努力,不會讓任何一個同學(xué)落后——我有雙重“擔(dān)子”,就是把差學(xué)生教成中等生那里面去,再把中等生教成好學(xué)生那里面去。雖然這樣我們都很快樂,無憂無慮過完了六年。
期末考得不錯,讓我總算高興了一下。老師也高興壞了。
在六年級生活中,我班發(fā)生了許多稀奇百怪的事,真令人哭笑不得!我一定要改掉調(diào)皮的毛病,一心一意地學(xué)習(xí),用成績來報答家長和老師,讓自己一步步走向光明的未來!
我的小學(xué)六年級生活就是這么風(fēng)風(fēng)雨雨度過的。
小學(xué)生生活作文400字 15
時間過得真快,一眨眼、快樂的寒假生活就要結(jié)束了,又開始了緊張學(xué)習(xí)忙碌之中回顧我的寒假生活,在我的寒假生活中,我過的即快樂、又充實,就是在春節(jié)的那幾天里,我即能和親人一塊相聚、又能收到很多壓歲錢、、、最令我難忘的就是除夕那天的晚上,爸爸媽媽準備叫來朋友來家里吃火鍋,我和爸爸媽媽一大早起來就去菜市場買菜,菜市場中人來人往、熙熙攘攘、菜攤前面人們嘰嘰喳喳的討價還價,經(jīng)過半個多小時努力我和爸爸媽媽終于買回來了新鮮的肉和蔬菜,然后又匆匆忙忙的往家趕,到家之后,我和爸爸打掃衛(wèi)生,媽媽摘菜,我們手忙腳亂的,終于忙完了,盼望了一天的晚上終于來臨了,大家坐在飯桌前,一邊吃著火鍋、一邊說說笑笑,我們小孩子就迫不及待的大
口大口的吃著肉往嘴里送,大人們則漫不經(jīng)心喝酒聊天,時不時的動動筷子,正吃著興奮的時候,我突然想起家里還有加多寶涼茶和綠豆湯,這具有降火的功能,現(xiàn)在吃火鍋需要降火,于是,我和媽媽去堂屋把加多寶和綠豆湯拿來,大家吃的更開心了,我邊吃邊說;這就是幸福;就是我們大家沒事坐在一起聊聊天,說說開心的.事情,這就是我們每一個人所需要的幸福。
直到現(xiàn)在,回想起那天在一起吃火鍋、還讓我回味無窮,我的寒假生活發(fā)生了許許多多的事情,令我沮喪、開心或者幸福的各種心情,一切都會令我難以忘記,這就是我的寒假生活,你們的寒假生活是怎樣過的呢。
小學(xué)生生活作文400字 16
曾幾何時會想到六年的時間如此匆匆。四年級以前,懵懂的我們讀著“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲!毙睦飬s默默祈禱著,有什么好玩的事快點出現(xiàn),來打發(fā)這無聊且漫長的時間。
進入四年級后,看著每年送走的一批批學(xué)長和學(xué)姐,看他們?yōu)t灑豪邁地在畢業(yè)墻上簽下自己的大名,帥氣的摘掉“小學(xué)生”的帽子,我“不明覺厲”。暗暗地希望我的這一天早日到來。
然而,真正的畢業(yè)腳步逼近,我開始彷徨緊張,難道六年這么快就過去了?仿佛我還沒有聽夠老師們的諄諄教誨,仿佛我還沒有爬過學(xué)校的臺階,仿佛我還沒有吃夠食堂的.飯菜,仿佛我還沒有看夠校園的花花草草,我還沒有與同學(xué)們嬉笑打鬧夠。這個我可以隨便吐槽,卻容不得別人說一句不是的母校,我舍不得離開。因為我知道,踏出這校門,標(biāo)志著我的小學(xué)生涯結(jié)束了!
稚嫩的孩童,踏進附小的校門,到現(xiàn)在陽光的少年即將離開這校門,心里有無盡的感激、感動與感觸。是寬敞的教室和博學(xué)的老師讓我汲取知識,是溫馨的寢室和慈愛的生活老師伴我成長,校園的球場和花草看我奔跑,琴房與計算機房培養(yǎng)我的愛好,這里有太多我留不住的歲月和帶不走的回憶。
我的小學(xué)!謝謝您!我在這里啟蒙,在這里噴發(fā)夢想,也將在這里出發(fā)翱翔!
小學(xué)生生活作文400字 17
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”
每當(dāng)看到這句自己所熟悉的名言,我總會靜下心來想:“是啊,時間真的不等人,小學(xué)五年的生活就快在那無憂無慮的歡笑和歌聲中結(jié)束了,回想起這五彩斑瀾的五年小學(xué)生活是那么令人向往,那么的令人回味無窮……
在這五年的小學(xué)生活中,我曾經(jīng)和同學(xué)們一起探討過問題,一起辦過板報,一起玩過游戲,一起暢想過美好的未來。其中最使我記憶猶新的還是那次板報活動。
那是在四年級的時候,剛開學(xué)不久,老師便給我們布置了一次光榮的任務(wù):辦一次有關(guān)環(huán)境主題的板報。我和同伴們接到任務(wù)的那天下午放學(xué)后,便四處查資料,有的同學(xué)負責(zé)翻閱書籍,有的同學(xué)則負責(zé)實際調(diào)查……
第二天,同學(xué)們都滿載而來,我們開始辦板報了。首先,我負責(zé)板報的版面設(shè)計,我左手拿著一支粉筆,右手抓著一把尺子,在黑板上比比,畫畫。不久,板報的版面就設(shè)計好了,我準備在黑板的.中間畫上我們那可愛的地球母親,然后在下面配上文字。接著就從橫豎兩種格式把我們搜集的資料寫在黑板兩邊。所有的同學(xué)都開始行動了!陳蕾負責(zé)畫畫,看,她把我們的地球母親畫得惟妙惟肖,和藹可親。站在陳蕾旁邊的是龍虹宇,她負責(zé)寫字,她那有勁的筆法真叫人佩服……同學(xué)們你幫我,我?guī)湍,一會兒功夫,一幅完美的板報展現(xiàn)在我們眼前。這時,我們心中充滿了無比的自豪與喜悅!
啊,多么的小學(xué)生活啊!
小學(xué)生生活作文400字 18
寒假中,令我最難忘的一件事莫過于大年三十晚上和哥哥一起做“地雷”了。
爸爸給我和哥哥買了一串二百響的鞭炮,準備吃完年夜飯之后才放,可我和哥哥已經(jīng)迫不及待地把繞在鞭炮上的線剪了,理出一個頭來,然后小心翼翼地把一只只小鞭炮拆了下來,一只只放,這多有趣啊!我截了一小段蚊香,點燃后,然后拿出一只小鞭炮點著火線,眼看火線就要到頭了,我猛地往地上一扔,“啪”的一聲,鞭炮在我的.身邊炸開了,震得我和哥哥的耳朵“嗡嗡”作響。放了幾只鞭炮后,我和
哥哥覺得沒勁透了,便想出一個新花樣——做“地雷”。我們蹲下身子把地上的黃沙堆成一堆,然后在上面插了幾只小鞭炮,點著了連著的火線,“轟”的一響,我和哥哥也“啊呀”一聲跌坐在地上,鼻子里、嘴巴里全是沙子。我和哥哥“呸呸”地吐著,可是按捺不住心里的興奮,高興地跳了起來!班!‘地雷’爆炸啦!‘地雷’爆炸啦!”我們開心地叫著。我望著被小鞭炮炸成一個小坑的沙堆,心想:“也許抗
日戰(zhàn)爭時期,八路軍叔叔就是這樣做”地雷“的吧!回到家,爸爸看見我們的臉上有沙土,好奇地問我們干什么了。我對爸爸說了剛才的事,爸爸沒有罵我們,只是要我們注意安全。我邊洗著臉,邊點著頭,心里很高興,雖然我吃了一嘴的黃沙,但今天玩得實在太高興了。
這就是我寒假里最印象深刻的事。
小學(xué)生生活作文400字 19
曾經(jīng),我以為讀書是最累的事情,可是后來我才發(fā)現(xiàn),那是我們最美好的時光,曾經(jīng)有一群小伙伴總是黏在一起,是最調(diào)皮的最貪玩的時候。
在學(xué)校,我們總是在想,如果不用讀書,那該有多好,如果不用上學(xué),我們就可以睡懶覺了;如果不用上學(xué),我們就不用做作業(yè)了,如果不用上學(xué),那就可以去小伙伴家里玩的時間就會更久。如果……
可是,隨著年齡的增長,我慚慚的發(fā)現(xiàn),學(xué)校是一個可以給無數(shù)學(xué)生去追求夢想的地方,那里有我們的最純真的童年,有著各種各樣的想法你會因為一個想法,而想改變整個生活,那些年,很天真。卻很幸福。
有一次上課時,我們班的一提小朋友打嗑睡,老師就罰站,讓你站到不困了,老師才會說,回來坐著上課吧。后來,她站著上課,她還是睡著了,結(jié)果,她站著站著就睡著了,差點就摔到頭了,老師就跟她說,那你還是坐著上課吧。
從那以后,她再也沒有在上課的時候睡過覺了。
記得我們上小學(xué)時有門課叫生物,我們老師給我們講青蛙是小蝌蚪變來的,我們一群孩子就去河里,把小蝌蚪帶回家,養(yǎng)了起來,他們過了不久,就長出了的`小尾巴,可愛極了。過了一段時間,他的尾巴不見了,我們就把它放了。
后來,我和我的小伙伴們一起又上了初中。這就是的小學(xué)生活!
小學(xué)生生活作文400字 20
自從讀了朱自清先生的《匆匆》后,“時間”這個詞匯就不停的徘徊在我的腦海里,六年的美好生活即將結(jié)束。轉(zhuǎn)眼間,我將離開擁有我最純真時代的校園,我現(xiàn)在甚至能清晰的回憶起我剛上小學(xué)時的情景,熟悉的就像昨天剛發(fā)生過一樣……
還記得剛剛踏進小學(xué)校門時,我什么都不知道,懵懵懂懂的和媽媽進入一個陌生的地方,看見了一個又一個我不認識的面孔,我緊緊的拉著媽媽的手,生怕她丟下我一個人。雖然我極不情愿,但礙于媽媽嚴厲的目光,我不得不坐在了那張小課桌旁,看著媽媽轉(zhuǎn)身離去….
哭過之后我發(fā)現(xiàn),旁邊多了好多小伙伴,老師也好親切。慢慢的.我喜歡上學(xué)了。
上學(xué)了,每天我都滿懷欣喜的跑進學(xué)校的大門,和藹可親的老師為我們上著一節(jié)節(jié)形象生動的課,我們沉浸在知識的海洋里,下課里,同學(xué)們一起做游戲,跳繩,踢足球……嘻嘻、哈哈……整個校園充滿了我們的歡聲笑語。
現(xiàn)在我已經(jīng)是六年級的學(xué)生了,即將步入中學(xué),開始新的學(xué)習(xí)生活,六年來我從天真爛漫的少兒成長為身心健康的少年,這既是我自己努力的成果,也浸透著學(xué)校、老師的心血,這六年發(fā)生了許許多多難忘的事,它們像一只只小船一樣,停留在我記憶的港灣,這六年將是我在人生道路上永遠難忘的歲月!
小學(xué)生生活作文400字 21
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
在這可愛的金色潘南里,我們最后一次歡聚在母校的操場,歡聚在我們奮力拼搏的操場上。
五年的磨煉,讓我們在五年級五班這個大集體中成長;五年的感情,讓我們有著親人般的感情;五年的積累與學(xué)習(xí),讓我們從懵懂的頑童,變成一個個風(fēng)華正茂的少年棟梁;五年的時光,轉(zhuǎn)瞬即逝,讓我們懂得了太多……
我們即將就要離開這生活了五年的'學(xué)校,離開朝夕相處了五年的同學(xué),離開教了我們五年的老師。我的心中,有太多太多,難以言盡的不舍。
我記得,五年級的語文課上,許老師講課時,提問了一個問題,許多同學(xué)們躍躍欲試,教室里頓時小手如林,盡管如此,我還是不敢舉手回答,許老師注意到我了,她讓我起來回答這個問題,但是,我還是不敢,于是,許老師對我說:“別緊張,說說自己的想法,說錯了不要緊!”在許老師的鼓勵下,我緊張的情緒一會兒得到了解放,我開始捧起書本,開始表達自己的想法。漸漸地,我愛上語文課,感受到老師的和藹、同學(xué)們的熱情。
我記得,五年前,我們以為畢業(yè)是一種解脫,可是現(xiàn)在,我才懂得,畢業(yè)一點也不快樂,充滿不舍與難過。五年了,我們時常抱怨老師,我們怪老師對我們太嚴厲,怪老師太小題大做,但是,老師們,從來都沒有怪過我們,老師把我們當(dāng)成孩子對待。
同學(xué)們,畢業(yè)那天,我們不要哭,微笑著走,好嗎?敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們,我永遠都不會忘記,五年來,你們陪伴我的時光,我們永遠都是最好的朋友!
小學(xué)生生活作文400字 22
轉(zhuǎn)眼間,我的小學(xué)生活即將結(jié)束了!真是舍不得!現(xiàn)在回想起來時多么的快樂啊,好像要時間流轉(zhuǎn)在此刻!
一想起班上那幾位“大人物”就回想起當(dāng)年我們班的“李哥”。那就是歌仙李想達了,每當(dāng)?shù)谖骞?jié)克上課的前幾分鐘,就是李哥“秀”的時間,在這段時間里大家都要唱歌—什么“老男孩”“大笑江湖”“后會無期”或者是許嵩的歌,都會縈繞我們的耳環(huán)。
一想到“安哥”這2字是,就會想起我們班的“鄭安安”這響亮的名字。沒錯,他就是名不虛傳的笑星“鄭安安”毎次班會課他都會上場,用搞笑的話語來逗我們開心,還不用聽他講笑話,哪怕是聽到了他的聲音也會不禁哈哈大笑。
就不說他們了,我就在此介紹下班上最最幽默的“導(dǎo)演”吧!沒錯他就是“東方紅”學(xué)校最最永遠想象力的人了。他就是“廖——曦——孛!班上如果上班會課或者是搞什么活動的話是最最離不開他的,因為他所“導(dǎo)演”的“小品”是很搞笑的`,就算是呆板的故事他也可以將它演的栩栩如生!他的“業(yè)余”是講笑話,記得有一次他說了一句很經(jīng)典的話——“甲說:‘你知道我們班有多少人不’乙說:‘我知道’‘你怎么可能知道’甲很疑惑!驗槲铱戳四闵洗慰荚嚨某煽兣琶。」。全場掌聲如雷……
多么有趣的同學(xué)啊!多么有趣的小學(xué)生活。
小學(xué)生生活作文400字 23
彈指一揮間,六年的小學(xué)生涯即將結(jié)束。曾經(jīng)在一起生活了六年的師生、朋友都將揮手告別,都將迎來不同的困難,面對各自的初中生活。
小學(xué),這是多么溫馨的稱呼,多么難忘的童年。
剎那間,腦海里不斷的浮現(xiàn)出曾經(jīng)那一段段美好的記憶。
小組的討論:每次,當(dāng)老師說要小組交流時,我們小組的同學(xué)都會積極加入交流之中。然而,接下來你聽見的就是每位同學(xué)不同的意見和那激烈的爭執(zhí)聲,對!還有那情不自禁發(fā)出的笑聲。不同的意見,各自那有粗有細的聲音和甜美的笑聲,頓時譜成了一曲曲特別的樂曲。
師生的`情誼:課堂上,您是那么嚴肅,我們是那么認真。課后,我們忘了一切,返璞歸真,一起大笑,一起游戲,在您和我們之間傳遞的只有笑聲。不同的笑聲,來自不同的你我,傳給在座的每一位有煩惱的同學(xué),留在每個人心中。體現(xiàn)出的師生濃厚的情誼!
朋友間的友情:每次,朋友之間如果有再大的糾紛,也會一一解決,迎來笑臉。每次,朋友都會在一起互相傾訴煩惱,然后再一起解決……這是多么淳樸的友誼啊!
今天我們將揮手告別!揮手時,請抓住小學(xué)中的記憶,讓我們把這一切記憶都銘刻在心中!
難忘的小學(xué)生活有苦有樂,有分有合……記住童年!記住小學(xué)!讓完美的記憶永遠停在這一刻!
再見了!親愛的同學(xué)們、老師們!請帶上我最美好的祝福和笑臉一起揮手!
小學(xué)生生活作文400字 24
揉得皺巴巴的小紙條上,有歪歪扭扭的字跡潦草的排列著,有小巧的字整齊排列,有字寫的似乎非常急,感覺“飄飄欲仙”;大家共有的《漂流日記》,記錄了每一個同學(xué)的歡笑與淚水;多么彌足珍貴的成長足跡。
漫步在學(xué)校的每一個角落,到處都充滿著我們的回憶。走在銀杏林里,青翠的綠葉長滿的新長的枝丫,秋天,我在這里拾起一片金黃色的秋天信物,珍藏在我的同學(xué)錄里;走在遼闊的操場上,看到運動會上,看到一群同學(xué)們賣力的吶喊助威,運動員們不負眾望,捧著一本本漂亮的本子、一張張金橘色的獎狀勝利歸來;走在憩園旁邊,抬頭望望粗壯結(jié)實的柿子樹,是什么時候,我們在這里摘下第一批碩果?走在“滑冰場”中央的雕像旁,隱隱約約,看到了一年級時,我們在這里玩耍嬉戲,調(diào)皮地爬上雕像,卻被嚴厲的大隊輔導(dǎo)員呵斥。
走在教學(xué)樓中,仿佛仍可以聽到朗朗的書聲,清脆的孩童聲音不摻一點雜質(zhì);走在樓梯間的小角落邊,腦海里突然涌現(xiàn)出曾在這里偷偷講悄悄話的場景,嘰嘰喳喳,像小喜鵲一樣,還有幾個男生妄想搗亂,嬉皮笑臉的一副模樣;走在走廊中,突然看到一面鮮艷的`小紅旗,我們多么想得到這面鮮艷的“最美中隊”,證明我們是最棒的;走在講臺上,想起老師是如何在這三尺講臺上眉飛色舞,揮灑了青春;走在教室后面的大書櫥旁邊,同學(xué)們爭著搶著“喂”它食物的場景多么熱鬧啊,我抽出一本書,是某某同學(xué)的啊……
美好的時光,彌足珍貴的回憶,是我一生都不會忘卻的故事!
小學(xué)生生活作文400字 25
最后的一節(jié)課,老師抑制不住自己的情感,用略微顫抖的聲音說:“你們就要小學(xué)畢業(yè)了。”是啊,我們就要小學(xué)畢業(yè)了,即將告別我們的小學(xué)生活了!
我至今依稀記得,當(dāng)媽媽牽著我的手走進教室時,我感覺這里好神秘。寬敞明亮的教室里,整齊擺放著嶄新的桌椅,高大的'黑板鑲嵌在正前方的墻里。我相信這一定是我最美好的回憶!
再看一眼田徑運動會。曾幾何時,我們在這里留下過矯健的步伐,灑下過努力的汗水。聽“”的一聲槍響,女子4x100米接力決賽開始了,運動員們像離弦的箭一樣向前沖去。她們互不相讓,跑道上塵土飛揚,仿佛海水漲潮一般洶涌而來。跑道兩邊的拉拉隊,呼喊聲一浪高過一浪。運動員們一棒接一棒奮力拼搏。我們班的運動小將毫不示弱,一馬當(dāng)先奪得了女子4x100米接力賽冠軍,為班級爭奪了榮譽。同學(xué)們的歡呼聲、掌聲在校園里久久回蕩。
再看一眼窗明幾凈的教室。在這里,老師教我們讀書寫字;在這里,老師教我們歌跳舞;在這里,老師教我們樹立遠大理想。在這里,老師您就是我們慈愛的母親,是我們心理上的保健醫(yī)生,更是我們并肩作戰(zhàn)的好伙伴。
在這里,留下了春光中我們追戲蝴蝶的美好回憶;在這里,留下了夏日里我們遙望星空數(shù)星星的童年足跡。
如今,我們就要告別母校,告別小學(xué)生活,此景此情怎能讓我們忘懷呢?!
小學(xué)生生活作文400字 26
六年的時光轉(zhuǎn)眼就過了,感覺就像做了一場長長的夢,夢醒了,就要離開這個生活了六年的母校了。真有點舍不能。∩岵荒艹ο嗵幍耐瑢W(xué)們,舍不能慈祥和藹的老師們,愈加舍不能這所漂亮好看的學(xué)校。
還記得我剛踏入這所漂亮校園時候的情景,整齊干凈的教學(xué)樓,寬闊的`操場,花壇里的月季仍在綻放,親切的老師,和我一樣無知的同學(xué)們……目前,這里的所有我都了如指掌,這里就像我的家一樣。
難以忘記,朝夕相處的同學(xué)們,失敗時候給我鼓勵,讓我從哪兒跌倒就從哪兒站起來;難以忘記,開心的時候和我一塊傻笑,大家一塊瘋,一塊笑;難以忘記,體育課上,雨哲仰臥起坐做不起來的時候,大家大伙一塊給她加油,看到她的堅持,大家一塊淚灑操場;難以忘記……
當(dāng)然,更忘記不了的是六年來為大家操勞的老師們,不只課堂上教大家常識,也教給大家做人的道理,讓大家從一顆種子變成一棵小樹;從幼稚的小孩子童,變成茁壯少年;一件件,一樁樁,都是老師的心血,每一步成長都是老師的功勞,而大家,不記得多少次,叫你失望,叫你生氣,叫你哭笑不能。老師,就讓我代表所有些同學(xué)告訴你一聲:“對不起!謝謝你!”
操場上的蒲公英,明年春季肯定會開的更多吧!小竹林明年肯定也會有更多的春筍破土而出吧!可惜,我都不可以親眼看到了。舍不能這里的所有,一草一木,一花一人,一事一物。
再見!我的母校!再見!我的童年!
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