精選小學(xué)寫人作文500字匯編七篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的小學(xué)寫人作文500字7篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)寫人作文500字 篇1
每當我看到那雙打著補丁的球鞋時，我就會情不自禁地想起那位在寒風(fēng)中的老人家，在一針一線地縫鞋子的情景。
那是一個寒冬的下午，北風(fēng)呼呼地刮著。大街上的人們都裹緊了衣服，加快了步伐趕回家。
放學(xué)時，我發(fā)現(xiàn)自己的球鞋破了個洞。寒冷的北風(fēng)從我的腳底冰冷地躥到褲管，凍得我的腳有些發(fā)麻。我走在路上，正要拐彎時，看到了一個補鞋攤。那位補鞋老人正收拾工具準備回家。我想：這雙鞋還沒破到不能穿的程度，扔了多可惜，干脆找他補一補。
我迅速地跑了過去，大聲喊道：“老爺爺，您能幫我補一下嗎？”補鞋老人抬頭看了我一眼，爽快地說：“好嘞�！�
我脫下鞋，他伸過粗糙的大手拿起鞋夾在大腿之間，大約是眼神不太好吧，他皺著眉頭穿針引線，然后一針一線地縫起來。我仔細地端詳這位老人，他花白的頭發(fā)，古銅的臉色，一雙炯炯有神的眼睛，額頭上布滿了皺紋。由于長年補鞋，他那雙手上結(jié)滿了厚厚的趼子。天氣太冷了，他不時停下來，用嘴對著手哈哈氣。
不一會兒，裂口縫住了，可他并沒有停手，又繼續(xù)來回縫了幾下。我正要說話，他似乎看透了我的心思，和藹可親地說：“小孩子喜歡蹦蹦跳跳，穿的鞋多縫幾下才更結(jié)實。”聽了他的話，我心里暖暖的。
“縫好了。”老爺爺開口說�！罢垎�，多少錢呢？”我看著縫好的地方，針線真細密�！叭X�！崩蠣敔斢H切地說�！斑@么便宜呀！”我以為自己聽錯了�！袄蠣敔敚闶者@點錢，那一天也賺不了多少呀�！毖a鞋老爺爺笑瞇瞇地說：“反正我在家也沒事做，出來幫大家補補鞋子，這樣也方便大伙呀。”
我把書包翻了個底朝天，可只找到了兩毛錢，心里有些著急，不知該如何開口。老爺爺看到我的樣子，便擺手說道：“算啦，沒關(guān)系。賺不賺這點錢都不打緊的�！闭f完，他起身收拾工具離開了。
我望著補鞋老人的身影，心里感動極了，仿佛有一道陽光從我腳下一直暖遍全身。
小學(xué)寫人作文500字 篇2
每個人都向往快樂，渴望快樂。那么什么是快樂，怎樣才能得到快樂呢？
其實，快樂很簡單，不用去學(xué)，不用去想，只要忘掉煩惱就可以了。忘掉煩惱，不去追究雞毛蒜皮之類小事的是與非；忘掉煩惱，用一顆寬容的心去看待生活；忘掉煩惱，以真誠的愛對待身邊的每一個人；忘掉煩惱，發(fā)自內(nèi)心地去叫，去跳，去喊；忘掉煩惱，充滿自信地去拼，去闖。因為只有這樣，才能實實在在地感受生活，才能盡享生活的樂趣。這就是快樂。
那一次數(shù)學(xué)考試，特別順利，因為我認認真真地做好了最后一題。開始的時候，我看著題目，在草稿紙上不停地東拼西湊，希望能借此得到某些靈感，就是這種靈感，讓我突然之間似乎知道了答案。有了這些的推動，我拼命地算著，草稿紙上布滿了我解題的過程與思路，這些都成為了正確、成功的墊腳石，猛然之間，我做出來了。快樂隨之即來，不會停留一分一秒。這些用努力換來的成功，靠勤奮實現(xiàn)的目標，它們都是給人們帶來快樂的源泉。
快樂之中，有理想，有目標，有奮斗，有拼搏，有汗水，有淚水，有成功，有失敗，有毅力，有信念，有勇猛的斗志，有無限的熱望。前進的路上有磐石，不畏懼，搬掉它，在搬掉磐石的同時，你就獲得了快樂。生活中，困難時時在身邊，只要與它抗爭，快樂就蘊含在其中。只要用心發(fā)現(xiàn)，快樂時刻在我們身邊。身處快樂的世界，擁有快樂的生活，挑戰(zhàn)快樂的目標，充實快樂的心扉，感受快樂的音符，憧憬快樂的未來，實現(xiàn)快樂的夢想，這就快樂人的宣言�？鞓纺巳松荆屛覀儞碛锌鞓�，并將煩惱拒之門外吧！
我們生活的這個世界很精彩，快樂會讓我們平凡的生活多一點色彩，會讓我們的未來更加繽紛。相信我，做一個快樂的人吧！
小學(xué)寫人作文500字 篇3
我們家有一戶姓方的鄰居，平日待人非常熱情，他和我們家的感情很好，不是親人，卻勝似親人。
那是一件過去很久的事了。他們家應(yīng)該已經(jīng)忘記了，可是對我來說還是記憶猶新。那年春天，天氣惡劣，時�？耧L(fēng)大作，而且隔三差五地下著大雨。一天下午，我放學(xué)回家，敲了半天門也沒人開。原來爸爸媽媽都因事出去了，碰巧這時狂風(fēng)驟起，電閃雷鳴，一會兒便下起了傾盆大雨。我透過樓道里的玻璃窗向外望去，天地間猶如掛著無比寬大的珠簾，迷蒙蒙的一片。雨落在對面房屋的瓦片上，濺起一朵朵水花，如同一層薄霧籠罩在屋頂上。雨水順著房檐流下來。開始像斷了線的珠子，漸漸地連成了一條線……敲不開門，我只好坐在門口等爸爸媽媽回來。心里暗想：今天可真是倒霉呀!
這時，鄰居家的門開了，方叔叔探出頭來向我問清楚了原因，就笑咪咪地說：“今天天氣很冷，你到我家先暖暖吧!”我不好意思推辭，就走了進去。方叔叔讓座后就打開了電視機，又給我抱來了一塊毯子，隨后又端來了一盤點心和一杯熱水。
外邊雨還在下，方叔叔去廚房做飯了。我閑著沒事干，就拎了一把掃帚掃起地來。方叔叔一出廚房門就笑容滿面地說：“不用掃了，謝謝你!”他說著拿過掃帚自己掃起來。就在這時，我聽到了媽媽腳步聲，而且越來越近，越來越響，于是我就背起書包對方叔叔說：“我回家去了，叔叔再見!”他聽了忙著幫我打開門，還笑著說：“那你慢走啊!”
這件事雖然已經(jīng)過去很久了，不過，我卻永遠也忘不了。
小學(xué)寫人作文500字 篇4
我家小區(qū)的門衛(wèi)爺爺雖然長的不怎么好看，并且脾氣還有點不好，但我卻不象其他人一樣對著他指指點點，反而還很尊敬他。
那天下午，我和我的幾個小朋友在我們小區(qū)門口玩。我們玩的地方要邊是一個辦公區(qū)。我們玩得開心極了，在辦公區(qū)旁邊大吵大鬧，還不時地尖叫。我們又鬧又笑，把這里弄的雞犬不寧，連辦公區(qū)樓上的人也無法工作了，有的還抻出腦袋指責(zé)我們。
當我們玩的正開心的時候，門衛(wèi)爺爺拿著一個掃把，邊揮邊大聲驅(qū)趕著我們。我們都很怕門衛(wèi)爺爺，就又尖叫著跑到對面，邊叫邊喊：“瘋老頭又發(fā)神經(jīng)了！”到了對面，我們對著門衛(wèi)爺爺做鬼臉，還不停嬉笑歡呼著，直到門衛(wèi)爺爺走開。
辦公區(qū)的對面是一個建筑區(qū)。雖然剛拆除完，但對于我們來說是一個很好的游戲場地。我們在拆除的廢墟里又跑又鬧，不停地向天空扔著磚塊。突然，我的一個伙伴尖叫了一聲，然后大哭起來，我們走近一看原來他踩上了釘子，釘子深深地扎入他的腳掌里，一時把我們嚇傻了。正當我們都不知所措時，門衛(wèi)爺爺聽到了哭聲，匆匆忙忙跑了進來，手里拿著棉簽和酒精。他看了一下被踩過的釘子說：“呀，不好，釘子是銹的，必須擠出臟血，不然會感染的�！遍T衛(wèi)爺爺伸出他那布滿裂紋，長滿老繭的雙手，擠壓著我的這個伙伴的腳。為了讓我的這個伙伴好受一些，門衛(wèi)爺爺伸出手臂讓我的這個伙伴咬住。一絲冷汗從我的這個伙伴的臉上滑下來，門衛(wèi)爺爺也絲絲地倒吸著冷氣。
終于，擠完了血，門衛(wèi)爺爺用酒精消了毒，用棉簽把我的這個伙伴的腳按住，背著他送向醫(yī)院，在走的過程中，我看到了門衛(wèi)爺爺手臂上那深深的牙印……
后來，我搬了家，那個門衛(wèi)爺爺也不知道去了那里。但他那高尚的品質(zhì)像他手臂上的牙印一樣深深地刻在我的心中。
小學(xué)寫人作文500字 篇5
第一篇，介紹：“大家好！我來做一下自我介紹，我是趙曉萱，我8歲，上一年級（可按自己的情況）”這就是一種很好的自我介紹法，還有介紹家人、朋友等等。介紹家人、朋友可用以下方法：“我來介紹一下：這是趙文杰，趙文杰，這是王俏然”完事兒了！很簡單，不用象這樣：“呃呃呃，這是小小小小明，小明這是是是是是李李李李李東”其實沒什么難的，大大方方的嗎，你完全可以說象這樣的：“你好！這是紅紅，紅紅，這是笑笑”多簡單呀！試一試吧！完。
第二篇，禮貌：1、“哎呀”你把小明撞倒了！“對不起”你邊說邊把他扶了起來，“沒關(guān)系”他回答道，你們又一起玩了起來，多好�。∪绻麚Q一種：“哎呀”你什么都沒說，跑了，可能他再見到你不會再理你了，如果他原諒你了，他就很會諒解人，有了這次經(jīng)驗，你撞倒人后再也不要逃跑了，有文明，懂禮貌。2、如果別人把你撞倒了，你也要說沒關(guān)系，但是你發(fā)現(xiàn)他故意把你拌倒，你一定要告訴老師，他一定不再敢了，完。
第三篇，大方：你要大大方方的，別人才會喜歡你，象蔡某某人，帶個好玩的文具盒去，哎，他可好，誰都不讓碰，象無價之寶似的，結(jié)果到頭來，誰的東西都不借他了，就我有時候還借給他呢！我們班干部選舉，同學(xué)投票，我估計他也得不了幾票，那少于十票還當不了呢！象小明說的就挺好：“小明，借我鉛筆”“好的”，不光這個呢！自己來發(fā)現(xiàn)吧！完。
第四篇，友誼：友誼的重要，在于你怎么看待它，有的人失去了朋友說：“沒什么了不起的，再交不就是了”這可不對，友誼，純真的友誼，我認為是最重要的，你失去了朋友，你要去找她，好好談，你們的友誼會恢復(fù)的，我喜歡這樣子，你閉上眼睛，在心里說五遍“純真”，五遍“友誼”你感覺到……，完。
小學(xué)寫人作文500字 篇6
巨人的花園第一句，每天下午，孩子們放學(xué)后總想到巨人的花園里去玩耍。既點明中心，又點明主題。
一到春天，就開出粉撲撲的花朵，秋天則結(jié)滿了香甜的蜜桃，運用比喻的修辭手法，形象地描繪了巨人的花園，讓我們感到花園的美麗。棲息在樹枝上的小鳥唱著歡樂的曲子，歌聲是那么優(yōu)美動聽，孩子們的歡笑聲也在這里蕩漾，這句為后面失去的美景做了鋪墊。
具體情況是：巨人原來到他朋友家里去做客了，現(xiàn)在巨人回來了，他把孩子都趕出了花園，此后，孩子們再也沒有什么地方可以玩了。不過，巨人的花園也因此變得寒冷，只有雪和霜心里高興，還把冰雹大爺也請來了。哎，巨人太自私了。直到有一天，巨人被一陣迷人的樂曲驚醒了，起初還以為是皇家樂隊經(jīng)過呢，仔細一看，原來是小朱雀在歌唱，而且還聞到了一陣陣芳香呢，春天總算來啦。他把頭伸到外面張望，還看到了更美的景象，原來有一個小孩把墻上挖了一個小洞，其他小孩都爬進來，盼到果樹上玩耍，巨人突然意識到自己好自私，正好看到有個小孩因為太小了，實在爬不上來，于是巨人走到他身邊小心翼翼地把他抱起來，輕輕的放在樹上。小心翼翼、輕輕傳神的寫出了巨人親近孩子、呵護孩子。他又掄起斧頭把墻拆掉，并宣布，孩子們，花園從現(xiàn)在起歸你們了，孩子們都開心地笑了。
從中我們可以體會到：自私自利，終將自食孤獨、郁悶的惡果，而寬宏大度必將利人利己、又悅?cè)藧偧哼@一人生的哲理。
小學(xué)寫人作文500字 篇7
在人生的道路中，總有一些人會走進你的.世界，她走進來之后不會一直停留在你的世界之中，她可能只是進來看看你的世界中都有什么，看過之后她不會問你任何問題，任何事就有一個人獨自離去，可是她沒有想過你的感受，不管你是傷還是悲、不管你是喜還是憂、不管你是痛還是疼。
在你的道路中肆意游蕩，在你的世界中隨意走動直到膩了，也許前一秒還在你的世界中，后一秒已經(jīng)在其他人的世界中留下，可是她缺不知道，她在你的世界中不是她的離去就會消失，她一聲不吭不響的離去了她是快樂了，她是沒有煩惱了，她走的一干二凈了，她以為自己什么都沒有留下，可是她不知道的是你的腦海中已經(jīng)留下了你的一切，你的笑容你的聲音你的身影你的一切的一切，你走了你走的清清白白，可是你的影子卻已經(jīng)留下了，他已經(jīng)愛上了你，你卻拋棄了他，讓他自己忍受沒有你的世界。
他愛著你，你卻傷害著他，他吧自己的一切都給了你，你卻把他的一切全都看做是一個笑話，多么的可笑啊，可是你卻還是一意孤行的離去，都不會看他一眼，頭也不回的狠心走掉，留他一人在孤單中失落。
人生的道路就像是一張白紙，在最初的時候上面什么都沒有，沒有一個黑點只是一張平淡的白紙，經(jīng)歷的事情多了，白紙上面也就慢慢的開始變黑了，一筆一劃，直到這張白紙沒有地方可畫，人生也就走到盡頭了，珍惜眼前人、不要再去在一張白紙上留下不好的印記了！
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