我要當(dāng)一天的上帝作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的我要當(dāng)一天的上帝作文，希望能夠幫助到大家。
我現(xiàn)在正在在網(wǎng)上看，覺(jué)得好感人哦�？墒牵瑸槭裁瓷屏嫉撵o書(shū)要得絕癥呢?還有，上帝為什么給人間造那么多的病痛呢?實(shí)在是太不公平了。假如我是上帝，我只會(huì)讓好人長(zhǎng)活，如果做錯(cuò)事還死不承認(rèn)的，我一定要把他打入十八層地獄，讓他永世不得翻身。
正想著，電腦的屏幕突然變黑，屏幕出現(xiàn)里一個(gè)門(mén)，門(mén)上有進(jìn)入的字樣。我想:難道又是什么新奇的游戲，上去看看吧。剛剛點(diǎn)擊進(jìn)入，還不明白怎么回事，就突然有飛一般的感覺(jué)，我害怕地閉上眼睛，張牙舞爪地大叫媽媽。等我覺(jué)得這種感覺(jué)消失的時(shí)候，再睜開(kāi)雙眼，看到的卻是......
有一位帶著王冠，滿(mǎn)頭須發(fā)的老爺爺正坐在大殿上，我正覺(jué)得奇怪，這時(shí)，老爺爺開(kāi)口對(duì)我說(shuō):"我是上帝，我聽(tīng)到了你的心聲。其實(shí)，我也不愿意給人間制造病痛，可我已經(jīng)無(wú)能為力了啊。"我覺(jué)得很好笑，對(duì)上帝說(shuō):"您可是上帝，無(wú)所不能的上帝，你怎么可能沒(méi)有能力阻止。""我老了，用你們凡人的話說(shuō)，就是我也到了一定的年齡，我也該退休了。""那我為什么會(huì)來(lái)到這兒?"我直接切入正題。"孩子，三界將面臨一場(chǎng)浩劫，如果你肯幫助我們，那么我將會(huì)繼續(xù)把大權(quán)在握，盡我的全力，把人類(lèi)的病痛減輕一些。"
我聽(tīng)了后，驚訝地說(shuō):"可我不是圣人，怎么幫助你呢?"那位老人聽(tīng)了我的話，遲疑了片刻說(shuō):"其實(shí)我并不想告訴你，因?yàn)槊總�(gè)人聽(tīng)了之后，都是落荒而逃。""到底是什么這么邪惡，讓聽(tīng)的人這么害怕?"老人站起身來(lái)，面色凝重的對(duì)我說(shuō):"黑暗之神現(xiàn)在掌控著實(shí)權(quán)，可是要一個(gè)不怕死的勇敢小孩來(lái)破解他的魔法。也就意味著你如果答應(yīng)。就將獻(xiàn)出自己年輕的生命。""啊，要獻(xiàn)出自己的生命啊，這。""當(dāng)然，我們不能強(qiáng)迫你，你如果不愿意的話。哦，對(duì)了，我們可以給你時(shí)間考慮。"我想著，遲疑著，可眼前不由自主的浮現(xiàn)出這樣的畫(huà)面:多少的優(yōu)秀學(xué)子因?yàn)榧膊�，喪失了與同學(xué)一起歡笑的.機(jī)會(huì);有多少小朋友因?yàn)橄忍煨匀毕荩荒芨g的孩子享受同樣的待遇;有多少人因?yàn)闅埣捕馐苈啡吮梢牡哪抗?多少。我真的想不下去了，如果我可以用自己的生命交換一個(gè)愿望的話......
"好吧，我可以答應(yīng)你，但是你也必須答應(yīng)我一個(gè)條件。""你說(shuō)吧，什么條件?""讓我當(dāng)一天的上帝，我就答應(yīng)你。""好如果你可以成為拯救三界的勇士，讓你當(dāng)一天的主宰者又有何妨?不過(guò)前提條件是你不可以做壞事。""這個(gè)自然。"于是，我就成為了拯救三界的勇士，并且，我的生命也將結(jié)束。不過(guò)，我為人類(lèi)作出了貢獻(xiàn)。
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