關(guān)于小學(xué)生的成長(zhǎng)作文500字5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的小學(xué)生的成長(zhǎng)作文500字5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生的成長(zhǎng)作文500字 篇1
每個(gè)人的成長(zhǎng)都是多姿多彩的，每個(gè)人的成長(zhǎng)都是人生道路中的一道風(fēng)景線，每個(gè)人的成長(zhǎng)都是一幅優(yōu)美的畫(huà)，一曲優(yōu)美的歌，一首感人的詩(shī)。成長(zhǎng)的經(jīng)歷，讓我知道了如何面對(duì)困難，如何面對(duì)復(fù)雜多變的人生。成長(zhǎng)的經(jīng)歷讓我嘗盡了生活中的酸甜苦辣。成長(zhǎng)的經(jīng)歷，讓我的人生充滿(mǎn)了歡樂(lè)與痛苦，喜悅與悲哀，思考和探索，向往和追求，成功與失敗。讓我發(fā)自?xún)?nèi)心的感嘆：“成長(zhǎng)，真好！”
從呀呀學(xué)語(yǔ)到現(xiàn)在成為一名小學(xué)生，我已經(jīng)經(jīng)歷了11年的風(fēng)風(fēng)雨雨，在這11年間，我感到一切都是那樣辛福，一切都是那樣快樂(lè)。沒(méi)有什么能夠阻擋我向快樂(lè)沖刺。特別在今年的六月一日，也就是六一兒童節(jié)那天，我靠自己的努力，獲得了真正的快樂(lè)。
從小我就羨慕爸爸媽媽有著一枚又一枚閃閃發(fā)光的證書(shū)。因此，我暗暗發(fā)誓：“長(zhǎng)大以后一定要靠自己的努力，贏得一枚屬于自己的證書(shū)。”
當(dāng)我踏進(jìn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的大門(mén)時(shí)，我就踏上了實(shí)現(xiàn)我夢(mèng)想的道路。記得我第一次得獎(jiǎng)，是一枚成績(jī)優(yōu)秀的獎(jiǎng)狀。當(dāng)時(shí)，我興奮不已，但是，這離我的目標(biāo)還很遙遠(yuǎn)。于是，在以后的學(xué)習(xí)生活中，我一步一步地朝夢(mèng)想跑去：上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手回答問(wèn)題、課后細(xì)心完成作業(yè)，腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)；在家?guī)透改父苫顑海谛屠蠋煾墒聝�，幫同學(xué)進(jìn)步。一步一步地走向我心中的目標(biāo)。
今年的六一兒童節(jié)，我的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了。在那天的頒獎(jiǎng)儀式上，學(xué)校里的叫道主任趙老師念道了我的名字，接著說(shuō)：“‘聯(lián)去三好學(xué)生’，獎(jiǎng)品筆記本一本，證書(shū)一枚。”那一刻，我真正領(lǐng)悟到了“工夫不負(fù)有心人”的含義；那一刻我真正感到自己是最辛福的。
現(xiàn)在回想起來(lái)，也覺(jué)得只得自豪。但是，今天是光輝燦爛的，從明天開(kāi)始，一切的一切都要成為零，成為一段美好的回憶。
這次，我成功了，我要呼喊：“成長(zhǎng)，真好！”
小學(xué)生的成長(zhǎng)作文500字 篇2
今天空氣清新怡人，雖然天空中布滿(mǎn)了烏云而且還有點(diǎn)冷，但我仍感到心情很好，因?yàn)榻裉煳覀円胶|濕地公園進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我背著可愛(ài)的小背包，里面有我喜歡吃的“小熊餅”和媽媽給我買(mǎi)的面包。我一大早來(lái)到了學(xué)校，發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)已經(jīng)到了：他們有的在討論到了地點(diǎn)怎樣玩，有的在看小伙伴們帶了什么好吃的，有的在說(shuō)著、笑著、盼著……
坐在汽車(chē)上，看著窗外的景色，可能是心情特別好吧，我感到什么都很新奇。不知不覺(jué)，海東濕地公園到了。一進(jìn)大門(mén)，首先映入眼簾的是一大片綠油油的植物，天氣這么冷，它們依然頑強(qiáng)地活著，把綠色展現(xiàn)給我們，讓我們對(duì)它們不怕嚴(yán)寒的精神產(chǎn)生了敬畏。
沿著公園的羊腸小道，我們來(lái)到了放魚(yú)活動(dòng)場(chǎng)地，為了保護(hù)我們的母親湖—滇池，宣揚(yáng)環(huán)境保護(hù)的重要性，我們把小魚(yú)苗放入滇池，讓它為凈化滇池水質(zhì)發(fā)揮作用。放完魚(yú)后，導(dǎo)游老師帶我們來(lái)到了下一個(gè)景點(diǎn)—大自然風(fēng)情園。到了那里，我們興奮極了，因?yàn)槲覀兛吹搅松碁�，還有很多海鷗。我們紛紛放下書(shū)包，在沙灘上跑來(lái)跑去。我和我的小伙伴們?cè)谏碁┥隙焉�，還挖了一條“地下通道”，雖然倒塌了四次，最后一次獲得成功，但我心里還是挺高興的，因?yàn)榇蠹覍W(xué)會(huì)了不放棄。我們還參觀了其他同學(xué)的作品，有的堆了個(gè)“蛋糕”，有的堆了座“城樓”，還有的堆了個(gè)“雕像”……
經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng)，我想，我既要像寒冬里的植物一樣有頑強(qiáng)的精神—不能知難而退，又要有樂(lè)觀向上的生活態(tài)度，珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，成為一名德、智、體全面發(fā)展的好少年。
小學(xué)生的成長(zhǎng)作文500字 篇3
20xx年2月12日大年初六天氣：晴
微笑的北京，微笑的奧運(yùn)。紅色——樂(lè)于助人的熱情，黃色——文明禮儀的象征，黑色——誠(chéng)實(shí)守信的正義，藍(lán)色——學(xué)習(xí)進(jìn)取的動(dòng)力，綠色——保護(hù)環(huán)境的毅力。今年春節(jié)，我?guī)е本┑臏嘏驮敽突氐搅宿r(nóng)村的老家。
先要去探望舅爺，我和父母、外婆驅(qū)車(chē)駛?cè)豚l(xiāng)村的大道，過(guò)了兩三小時(shí)終于到底了外婆的老家，車(chē)拐進(jìn)一條彎曲的小巷——大姑家就在這條巷子里。車(chē)卻在這時(shí)剎住了，我望向窗外。一個(gè)留著爆炸式發(fā)型、穿著一身名牌、外型很酷的十六七歲的男孩子把一輛自行車(chē)打翻在地，與另一個(gè)年齡相仿男孩對(duì)峙著、爭(zhēng)執(zhí)著，分別有兩人使勁拉住雙方。那個(gè)年輕男孩喘著粗氣，毫不理會(huì)在一旁勸說(shuō)的舅爺。外婆告訴我，那個(gè)男孩是龍海叔叔。
我們吃了一驚，打開(kāi)車(chē)門(mén)，走出去。
龍海叔叔的母親一直在外地打工，他一直和他的父親生活在一起。他的父親愛(ài)喝酒，喝醉了酒胡話(huà)連篇；又好打牌，時(shí)常一個(gè)通宵不回家。龍海叔叔生活在這個(gè)環(huán)境下，漸漸變得喜怒無(wú)常，現(xiàn)在上高中一年級(jí)，一年里就轉(zhuǎn)了三次學(xué)。從此，他整天在巷子里無(wú)所事事地游逛，見(jiàn)到比他強(qiáng)的人就非要揍他一頓。今日，又不知誰(shuí)惹惱了他，攪得巷子里都不得安寧。
經(jīng)過(guò)多次勸說(shuō)，龍海叔叔總算安靜下來(lái)，回到屋中接待我們。我們到屋里時(shí)，龍海叔叔正坐在椅子上生悶氣，見(jiàn)我們來(lái)了，連忙起身，對(duì)媽媽說(shuō)：“您坐吧，我坐里屋�！彪S即報(bào)以了一個(gè)真誠(chéng)的微笑。他轉(zhuǎn)身從里屋端來(lái)一些瓜子和幾杯茶，又對(duì)我們笑了笑。媽媽私下里說(shuō)：“龍海并不是無(wú)可救藥，本質(zhì)上還是個(gè)好孩子�！�
拜年十分順利，龍海叔叔一直懂禮貌地為我們服務(wù)著。晚飯后，我們?cè)诖蠹业牡绖e聲中發(fā)動(dòng)了車(chē)子，踏上了回家的路。家鄉(xiāng)離我越來(lái)越遠(yuǎn)，龍海叔叔也離我越來(lái)越遠(yuǎn)。什么時(shí)候我們的距離能更近一些呢？
小學(xué)生的成長(zhǎng)作文500字 篇4
困難是一支火把，他可以燃燒起一個(gè)人的激情和潛能，讓他帶入夢(mèng)想的天空。
——題記
每當(dāng)翻開(kāi)《快樂(lè)日記》雜志，看到同學(xué)們?cè)谏厦姘l(fā)表的文章時(shí)，心里總會(huì)涌動(dòng)起羨慕之情。從此，能發(fā)表一篇作文成了我生活的夢(mèng)想。把幾篇修改好的作文寄出去之后，卻石沉大海般杳無(wú)音訊。我有點(diǎn)灰心，我真的和發(fā)表作文無(wú)緣嗎？
我是非常喜歡小動(dòng)物的，我家的小狗乖乖死后，我就一哭二鬧三上吊，央求媽媽讓我把舅舅家的金絲大毛毛領(lǐng)回家養(yǎng)幾天，百般央求后，媽媽終于同意了。我歡天喜地地和毛毛度過(guò)了一個(gè)星期。后來(lái)，細(xì)細(xì)琢磨，這個(gè)素材挺有東西可寫(xiě)的。便筆走龍蛇，完成了一篇大作《毛毛到我家》。又經(jīng)過(guò)反復(fù)修改，我滿(mǎn)懷信心地把作文寄給了《快樂(lè)作文》雜志社，接下來(lái)便是漫長(zhǎng)的`等待。
一星期后，我打開(kāi)郵箱，發(fā)現(xiàn)有一篇是《快樂(lè)作文》的回信，我心花怒放，興奮地打開(kāi)看，卻迎頭潑來(lái)了一盆冷水，并不是我寫(xiě)的不好，而是——你的作文寫(xiě)的太好了，但我們覺(jué)得有些眼熟，是加工的嗎？ 《毛毛到我家》是我親身經(jīng)歷的事啊，這是我反復(fù)修改，認(rèn)真推敲完成的作文，怎么會(huì)有加工的成分呢！我憤怒，委屈，傷心，怎么可能！
還好，媽媽鼓勵(lì)我，只要努力，就會(huì)成功，于是，我鼓起勇氣，又向雜志社發(fā)了一封郵件，說(shuō)明這是我親身經(jīng)歷的事，文章里絕對(duì)沒(méi)有抄襲的成分。郵件發(fā)出去后，我心里忐忑不安。等待回復(fù)的那幾天，天空是灰色的，我曾經(jīng)很多次擦玻璃，天空卻始終蒙著一層灰土。心情是灰暗的，坐在窗前，望著同樣灰暗的天空，我胡思亂想，是不是編輯在我的博客里看過(guò)這篇文章？是不是有人偷偷從我的博客里盜竊了這篇作文？是不是？是不是......
幾天后，雜志社終于回信了，我懷著興奮、害怕、猶豫的各種心情點(diǎn)開(kāi)回信，信中說(shuō)，誤會(huì)了我，并向我道歉，還有一個(gè)最重要的——我的《毛毛到我家》被發(fā)表在第五期上了！我就知道，我就知道他們會(huì)相信我的！吔！我要拿稿費(fèi)了，夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，我的天空一片燦爛！
小學(xué)生的成長(zhǎng)作文500字 篇5
打開(kāi)記憶的閘門(mén)，在我五彩繽紛的童年里，有許許多多的事.有的像浮萍一樣，在我的腦海里隨波逝去；也有的像樹(shù)根一樣，深深地扎在我的心里.有一件事到現(xiàn)在還深深地刻在我的腦海里，使我后悔萬(wàn)分.
事情發(fā)生在去年快期末考試的時(shí)候，那天我來(lái)到學(xué)校，看見(jiàn)楊浩明有一本作文書(shū)，我看見(jiàn)這本作文書(shū)，就好像貓看到了老鼠一樣.于是，我就走過(guò)去向楊浩明借了過(guò)來(lái)看.轉(zhuǎn)眼間，就下了第一節(jié)課，我就出去玩了，過(guò)了一會(huì)兒，我回來(lái)一看，發(fā)現(xiàn)作文書(shū)不見(jiàn)了.正巧，楊浩明來(lái)叫我還書(shū)了，我想，這下可糟糕了，如果讓他知道我把他的作文書(shū)弄丟，他一定會(huì)恨死我的，重新買(mǎi)一本還給他，他會(huì)要嗎？正在這個(gè)時(shí)候，小明從我的身邊走過(guò)，我心里暗暗高興，因?yàn)槲业木刃莵?lái)了.
楊浩明來(lái)到了我的座位上，向我要書(shū)了.我說(shuō)：“小明向我借去了.”于是，楊浩明又走去叫小明還書(shū)，小明疑惑地說(shuō)：“我根本就不向他借過(guò)你這本書(shū).”我走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你剛才不是向我借嗎？”“我沒(méi)借.”“你就是借過(guò).”??經(jīng)過(guò)我們和小明的一番唇槍舌劍，小明終于示弱了.就這樣，因?yàn)樗褧?shū)弄丟了，所以他賠了楊浩明10元.
回家之后，我把這件事告訴了媽媽?zhuān)鞠胱寢寢尭吲d一下.不料媽媽把臉一沉，說(shuō)：“既然你錯(cuò)了，就應(yīng)該去承認(rèn)錯(cuò)誤，而不是把錯(cuò)誤移到別人身上。”最后，媽媽還叫我去向小明承認(rèn)錯(cuò)誤，我雖然是口上答應(yīng)了，可心里就沒(méi)把它放在心上。
第二天，老師告訴我們?nèi)嗤瑢W(xué)：“做人要誠(chéng)實(shí)，不要??”此時(shí)，我覺(jué)得慚愧極了。轉(zhuǎn)眼我要轉(zhuǎn)學(xué)了，那天小明也來(lái)送我，我多想把真相告訴他啊，可我始終沒(méi)開(kāi)口.
這件事雖然過(guò)去一年多了，但就像發(fā)生在昨天一樣.它告誡我：做人要誠(chéng)實(shí)，再也不能犯這樣的錯(cuò)誤！
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