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滿分作文

小學滿分作文400字

時間:2021-05-19 16:31:40 滿分作文 我要投稿

關于小學滿分作文400字合集六篇

  在日常生活或是工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的小學滿分作文400字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關于小學滿分作文400字合集六篇

小學滿分作文400字 篇1

  說起我最熟悉的妹妹那得是——凡凡。一提到她我就笑得合不住嘴。生活中,她總是為我們上演一場場的鬧!

  我的妹妹從小生活在河北的姥姥家她的膽子很大。每年過年的時候才能與她難得見一面。記得去年冬天我回到姥姥家,凡凡總是跟在我身后寸步不離。這次,姥姥讓我去喂豬吃飼料,凡凡又跟著我來了,我看了看她,她便二話不說從我手中搶過飼料,將飼料倒入豬圈中,沒想到一不小心倒了自己一身,豬尋著味道走到她跟前伸出舌頭要舔凡凡身上的飼料,她不但不害怕反而從地上撿起一根棍子邊追邊打,把豬打的東躲西藏,我在一旁哈哈大笑起來。

  我的妹妹也愛臭美。今年暑假回到姥姥家剛一進門,就見到凡凡我正要跟她打招呼,她就躲在姥姥身后像見到壞人一樣。姥姥說她可能已經把我忘了,我剛進屋就把包放在了桌子上,我從包里拿出玩具哄她玩,過了一會我們就像是久別重逢的好朋友呢!她看到媽媽包里有一些化妝品,也不問是干嘛用的拿起來就往臉上瞎涂亂畫,不一會兒功夫她已經成了大花臉,比動畫片里的妖怪還嚇人,當我把她拉到鏡子前她看見鏡子里的自己又笑的前俯后仰。

  那就是我調皮又可愛的妹妹!

小學滿分作文400字 篇2

  “下雪啦,下雪啦!快起床來看看呀!”媽媽的話讓我一下子從床上爬了起來,我下了床,從窗戶往處一看,房頂、樹木、土地……到處白花花的一片。我洗漱完,吃了飯,便背上書包向樓下沖去。

  我向學校走去,一邊走,一邊伸手接著雪花。雪花很小,我看著它越變越薄,越來越小,最后變成水珠,消失了。我知道雪花是由雨水下來之后,在半空中碰到冷空氣變成的。雪被人們踩在腳底下,發(fā)出“滋滋”的聲音。大人拉著小孩,怕小孩摔著。小孩蹦跳著,不時抓一團雪向上扔去然后不停地快樂地笑著,笑著……我揚起臉兒,張開嘴巴,一片雪花落進我的嘴巴里,化了,涼絲絲的,一直涼到心里。

  到了學校,進了教室,上課了。大家不時的向外看上一眼雪,有幾個同學恨不得沖下樓打雪仗去。下課了,我們都發(fā)了狂一樣沖下去一聲雪仗開始了。不論大小,高矮,胖瘦,都加入了雪球之戰(zhàn)。一時之間,到處是飛舞的雪球,你躲都來不及了。大家還沒玩夠呢上課鈴就響了。

  大家忙把雪拍干凈,頭發(fā)上的雪索性不拍了,就讓它們在頭上“坐”著了。光溜溜的樹上留下了不少雪,它們“躺”在枝頭,枝杈上睡大覺。柳樹的幾片葉子上落滿了雪,像一根一根的茸條兒,可愛極了。葉子多點的樹上也是落滿了雪,像一棵棵的“棉花樹”。有的同學還站在樹下,可是接了一頭的雪,就不停地搖著頭,想把雪搖下來。大家又等著下課去玩雪,一個個生龍活虎的樣子,讓我嘻嘻一笑。

  我喜歡下雪,雪給我們帶來了快樂,我好想天天下雪,讓快樂充滿生活。

小學滿分作文400字 篇3

  今天是星期六,奶奶要到我家來吃飯,來時奶奶還帶來一些正宗的河蝦。奶奶拎著蝦來到廚房,把蝦倒進了裝滿水的池子里。只見那一只只活蹦亂跳的小蝦在水里游來游去真是好玩。

  看著這些小蝦,我有了一個“壞主意”我趁奶奶不注意,“偷”了一只最小最活潑的蝦,把它和我從惠山河里捉到的六條小魚放在一塊兒。小蝦剛進魚缸,有些不習慣,所以在魚缸里跳來跳去,那些小魚嚇得像沒頭蒼蠅一樣亂游亂竄:你看一條魚的頭撞在了魚缸上,又有兩條魚頭對頭撞在了一起……漸漸地,小魚和小蝦都平靜下來了。

  忽然六條小魚游到了一塊兒,好像在議論些什么。然后六條小魚又向四面游去。突然,一條小魚飛快地向小蝦竄去,猛地用頭撞在蝦的尾巴上,小蝦一驚,然后把一雙鉗子高高地舉起,胡須一翹,好像在說:“誰敢胡鬧,我的大鉗子可不是吃素的!”另外五條小魚也不甘示弱,立刻一齊向小蝦撞去。小蝦怒火大發(fā),邁著大步繞著魚缸轉。一見到小魚,舉鉗就打。

  “快來吃飯,吃完了飯上課!”奶奶大聲喊到。這時我才想起下午還有課呢。便去吃飯了。傍晚,我再次來到魚缸前看一看小蝦與小魚相處得怎樣了。

  只見小蝦趴在魚缸的一角,悠閑地擺著胡須,小魚則在它頭上游來游去。看來相處得不錯,它們可真是不打不相識啊!

小學滿分作文400字 篇4

  成功,可以給人帶來喜悅,可是,在獲得成功之前,是艱辛的。記得在我上二年級的時候,那一次朗誦比賽得的第一名的`那件事,已經像一塊烙印深深的印在我的腦海里,在我的記憶中留下了永不磨滅的一筆!這讓我懂得了“不經歷風雨怎能見彩虹”的道理。

  “砰砰砰…”我心跳的速度不由自主地加快了,詩朗誦馬上就要開始了。我畫好了妝,也穿好了衣服站在一旁等著比賽開始。那時我的心繃得緊緊的。心想:比賽馬上就要開始了,我該怎樣去表現了?!我站在一旁靜靜的想著。等到我上了臺,忽然聽到同學們的加油聲:“瑜兒、瑜兒你最棒!瑜兒、瑜兒不能輸!”聽到同學們的加油聲,心想一定不能辜負老師和同學對我的期望,也不能我白費了我平時的苦練。于是我信心十足的開始朗誦了,朗誦時我的表情會隨著情節(jié)而改變,如果是悲傷的時候我會很投入的、全心全意的去朗誦要把那個味兒朗誦進去,要讓聽的人也會感受到那種悲傷。我朗誦完后聽到了全校同學們熱烈掌聲。

  我很快就比賽完了,分也打出來了。我聽到主持人念道:“李華瑜在全校朗誦比賽中榮獲第一名,祝賀她!”那時我聽到同學們的歡呼聲和那熱烈的掌聲。那時我在領獎臺上留下了激動的淚水。

  這一次的第一名是離不開平時的苦練和同學們的鼓勵的,從我平時的苦練直到上領獎臺的時候我才真正的理解到“不經歷風雨怎能見彩虹”的道理。

小學滿分作文400字 篇5

  我家有一只小花貓,它是姥姥送給我的生日禮物。我給它起了個名字叫小可,因為它即玲巧又可愛。小可披著一件黃白相間的毛衣,有一雙閃爍的眼睛,就像兩個小燈泡。一對三角形的耳朵豎在頭上。嘴角邊還長著又細又長的白胡須。長長的尾巴和動聽的聲音。

  小可剛來時像一個害羞的小姑娘躲在一旁,我第一次喂它食物時,它像軍人般的對我有所警惕,躲在草叢里不肯出來。小可見我走后又四處張望了一番,然后才慢悠悠地走向食物。

  我和小可相處時間長了,都互相熟悉了對方成了一對好朋友。這時的小可像換了種性格,整天跟隨著我,弄的我想笑又想哭。笑的是它滑稽地動作令人發(fā)笑,哭的是它在屋里到處亂竄把媽媽最新愛的花瓶摔碎了。

  一天中午,我在屋里做作業(yè)。小可趴在書桌上看我寫字,不一會小可微微入睡。這時飛進來了一只小鳥嘰嘰喳喳的叫不停,小可被吵醒了很憤怒的叫了幾聲,然后撲向小鳥,小鳥迅速地躲開了。小可相離弦的箭一樣追小鳥了幾個回合,最終小鳥筋疲力盡地落在了窗戶上。小可又猛撲上去,結果撲了個空,小鳥也飛出了窗外。我看看亂糟糟的房間想教訓一下小可,看到小可寒酸落魄的神情。我又下不了手,我抱住它又拍拍它的頭安慰它。它好像知道我的心思又活蹦亂跳起來了。

  我喜歡這只即可愛又活潑小貓。

小學滿分作文400字 篇6

  新學期剛開始,班主任把同學們的位置全都換了一遍,這學期我和李慧成了同桌,開始了新的學習生活。

  那天數學課上,老師教幾何圖形,需要用到尺子。李慧沒有帶所以問我借。她問:“小雨,你能借我尺子嗎?我忘記買了。”我拿出尺子遞給她,很爽快的說說:“好啊,拿去用吧!”同桌之間本就應該互相幫助嘛。

  第二天李慧沒有把尺子還給我,我想就再借她用用吧。語文自習課的時候,李慧又問我:“小雨,能不能把你的修正帶借我用用。我的剛剛用完了!薄班,好的!蔽夷闷鹱约簫湫碌男拚龓,心里有一點點的不舍。

  第三天早上我剛剛去教室,居然在垃圾桶里發(fā)現我的修正帶被扯得亂七八糟的扔在了里面,嶄新的外殼也破碎不堪。李慧來了什么也沒說,就像什么事情都沒有一樣。早讀課剛下課,李慧對我說:“能不能借我一本英語本。课蚁挛邕給你!辈恍小!蔽颐鏌o表情的說。

  “為什么呀!哼,真小氣!崩罨塾审@訝轉為生氣,然后跑到別的同學的座位上說我的壞話。

  憑什么指責我啊,借東西給別人反而變成了惡人。有理走遍天下,我行的正坐得端,不怕你說壞話。她借了東西不及時還給我,還把我的東西弄壞丟進垃圾桶,連起碼的誠信和尊重都沒有,這樣的人根本不值得接觸。

  雖然她到處說我的壞話,可是我發(fā)現同學們越來越不喜歡她,想想也沒什么奇怪的,因為這自然是在情理之中的事情。

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