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學(xué)期計劃

學(xué)期計劃

時間:2021-05-19 17:25:01 學(xué)期計劃 我要投稿

精選學(xué)期計劃匯總五篇

學(xué)期計劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想:

精選學(xué)期計劃匯總五篇

  以xx“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的寄語要求和全國第五次少代會精神為指導(dǎo),圍繞上級團委的工作部署,深化青少年思想道德兒童,發(fā)揮少先隊的特有功能,以綠色教育、體驗教育、生命教育等活動為途徑,有計劃有創(chuàng)新地開展符合學(xué)校實際的、符合少年兒童身心特點的教育活動,使少先隊員更好地掌握交際能力、學(xué)習(xí)能力、生活能力,成為幸福生活并能創(chuàng)造幸福的人。

  二、工作思路

  轉(zhuǎn)變觀念,熱情服務(wù),穩(wěn)抓常規(guī),追求創(chuàng)新,加強實踐報告,體驗為主,講求實效。

  三、工作要點:

  (一)加強少先隊基礎(chǔ)建設(shè)

  1、加強學(xué)校輔導(dǎo)員以及校外輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。繼續(xù)聘請家長以及社會各界人士為校外少先隊輔導(dǎo)員,積極挖掘社會資源,開拓少先隊員的學(xué)習(xí)、活動的空間,讓隊員能夠有更多的機會鍛煉自己,展示自我,增強實踐能力。

  2、 加強少先隊小干部隊伍建設(shè)。學(xué)期初開展大、中隊委的競選活動,培養(yǎng)隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感。組織班隊干部培訓(xùn),健全大隊委學(xué)習(xí)、交流制度。選拔有責(zé)任心的隊員組成紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗、國旗護衛(wèi)隊,努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設(shè)和管理中來。

  (二)建設(shè)一個基礎(chǔ)扎實的少先隊活動陣地。

  1、 建好雛鷹廣播站。培訓(xùn)好各班小編輯和播音員,使得每周一次的廣播能夠受到全校歡迎。并能起到積極作用。

  2、 建好雛鷹校園文化宣傳欄。及時更換內(nèi)容,營造優(yōu)雅、活潑、趣味與知識并存的文化氛圍。增強少先隊文化的感染力,教育少先隊員堅持佩戴紅領(lǐng)巾和少先隊干部標(biāo)志。

  3、 建好中隊墻報。每月更換,動員全體隊員一起參與制作,提供給隊員以展示的天地,使教室文化新穎生動,建造溫暖“小家”。

  4、 建好少先隊鼓號隊。定期開展培訓(xùn),為少先隊活動添彩。做好鼓號隊員的新老銜接,使鼓號聲更嘹亮更振奮。

  5、 建好隊員自主社團。給隊員的興趣、愛好找到一個“家”,培養(yǎng)隊員擁有一個或多個高雅的愛好,并在自主的社團中鍛煉能力,提升品位。

  6、建好雛鷹電視臺,本學(xué)期將電視臺工作下移到各中隊,先由高年級開始,由各中隊設(shè)計20分鐘內(nèi)容,板塊、主題、主持人、腳本由各中隊負責(zé),提前一周送大隊部審稿,把播出效果記入中隊考核。

  (三)堅持不懈做好各項常規(guī)工作。

  1、 抓好隊員的文明禮儀、思想道德教育教育。通過紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗每日進行的檢查督促,通過定期的專題活動、校園之星的評比以及講座、集會等,使得隊員擁有高尚的思想道德情操,自覺養(yǎng)成良好的言行習(xí)慣,爭做小紳士、小淑女。

  2、 抓好少先隊各項常規(guī)評比考核。每日對隊員的行為規(guī)范進行檢查,對每周一次的中隊活動的開展情況進行抽查,每月進行中隊陣地建設(shè)評比,對輔導(dǎo)員各項工作的落實情況進行考核、調(diào)查,評選十佳中隊及校十佳少先隊輔導(dǎo)員。

  3、 抓好每周一次的升旗儀式。做好升旗手、護旗手、主持人的選拔、培訓(xùn),做好發(fā)言人的稿件審核,以確保高質(zhì)量完成升旗儀式。

  4、 抓好每周的電視臺和廣播站的工作。高年級中隊要及早策劃準(zhǔn)備,圓滿完成播出任務(wù)。

  5、抓好學(xué)校的古詩文過級工作。

  6、建立雛鷹兒童團。

  7、加強紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗力度,充份發(fā)揮隊干部積極性,主動性,參與學(xué)校管理的主人翁意識,使其成為協(xié)助老師管理班級,校長管理學(xué)校的得力助手。

  (四)、加強少先隊理論研究。

  1、 開展少先隊專題論文評比,進行優(yōu)秀少先隊活動案例評比,鼓勵并組織輔導(dǎo)員進行投稿、參賽。

  2、 開展“輔導(dǎo)員”專題經(jīng)驗交流會。

  3、 做好課題研究,各位輔導(dǎo)員要在如何扎實有效開展好少先隊工作上,尋找切入點,從小處入手做好課題的立項、申報、研究。

  4、 開展隊活動方案評比,開展班隊活動課的觀摩評比。

學(xué)期計劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想:

  在新的學(xué)年里,全體高中數(shù)學(xué)教師,確立以師生發(fā)展為本,教育就是服務(wù),以新課程改革為契機,探討提高課程高效率為重點,認真組織教師學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)新課標(biāo),結(jié)合我校高中數(shù)學(xué)發(fā)展的實際情況,提高數(shù)學(xué)教學(xué)的質(zhì)量和水平,促進數(shù)學(xué)老師的專業(yè)成長,以高考、競賽出成績?yōu)榻虒W(xué)工作的重點,努力做好教研,師帶徒學(xué)科教學(xué)教研資源的收集整理等服務(wù)和引領(lǐng)工作,全面提高課堂有效教學(xué)的質(zhì)量。

  二、工作要點:

  1、制定教研計劃

 。1)認真研究教材、研究學(xué)生、研究考試方向,學(xué)習(xí)考試說明。積極投入到校本教材的開發(fā)和論文的撰寫。鼓勵學(xué)期結(jié)束每人交一篇教學(xué)反思或論文。

 。2)備課組安排固定的備課組活動時間,每次活動都有一個主題。每期都要討論和交流上期的教學(xué)體驗,反思教學(xué)中存在的問題,及時改進、完善。對下期工作做好部署;顒訒r做好活動記錄。

 。3)組內(nèi)所有老師每學(xué)年按學(xué)校的要求要上一次校內(nèi)公開課。

 。4)組內(nèi)所有教師需制訂好自己的專業(yè)發(fā)展規(guī)劃。

  2、鉆研教材 認真?zhèn)湔n

  各備課組的老師要刻苦鉆研、認真研究近三年的高考試題,并在備課時結(jié)合新課程教學(xué)要求,講究備課的方式,提高備課的質(zhì)量,例題的選擇,習(xí)題的配備與要求要根據(jù)班級學(xué)生的實際情況靈活處理。及時反思教學(xué)過程,盡可能做到每節(jié)課后寫教后記,把教學(xué)感受寫下來。各備課組老師要團結(jié)協(xié)作,共同討論教學(xué)大綱,疏通教材,指出重難點,列舉一些典型例題,精選練習(xí)題等,請專家老師做必要的指導(dǎo)和幫助,并認真做好記錄,使一些認識分歧比較大的地方,通過認真討論達成共識,力求在教學(xué)中突出重點,降低難度。根據(jù)學(xué)生的.實際情況進行針對性教學(xué),提高教學(xué)的有效性。注重學(xué)生創(chuàng)新意識和能力的培養(yǎng)。強化數(shù)學(xué)思想方法在每節(jié)課中的滲透,尋找和探索每節(jié)課的探究和發(fā)現(xiàn)的情境,從而達到學(xué)生創(chuàng)新意識和能力的培養(yǎng)目標(biāo)。

  3、深化課堂教學(xué)研究,推進課堂教學(xué)改革

  (1) 高一年級銜接教學(xué),打好基礎(chǔ),培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  以“低起點,精講解,多練習(xí),勤反饋”為教學(xué)的指導(dǎo)方針,注重作業(yè)精選、面批和更正,注重保護學(xué)生成功的體驗,促進學(xué)生學(xué)習(xí)慣的養(yǎng)成。注重平時教學(xué)資料的積累和提煉。平時備課注重老師間的溝通,保持進度相同,重點和難點一樣,隨時交流學(xué)生的學(xué)習(xí)和掌握的情況,適時的調(diào)整自己的教學(xué)計劃,在教學(xué)中增加趣味性,注重變式訓(xùn)練,使學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中體會到數(shù)學(xué)的美,力爭做一個有風(fēng)度的教師和學(xué)生喜愛的教師,青年教師要多向老教師學(xué)習(xí)。由于學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的習(xí)慣不好,作為起始年級要從規(guī)范化做起,從細小的一個集合的表示法做起,使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,和較高的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱情。保持適量作業(yè),因為學(xué)生的習(xí)慣也要在做的過程中培養(yǎng)的,要提高數(shù)學(xué)成績沒有必要的訓(xùn)練是不行的,學(xué)生的計算能力和分析問題的能力學(xué)生的熟練程度都建立在做的基礎(chǔ)上,學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)是在不斷糾錯的基礎(chǔ)上漸進的過程。

 。2) 高二數(shù)學(xué)組著重研究新教材,了解新的信息,更新觀念,面向全體學(xué)生,加強教改力度,探求適合我校數(shù)學(xué)教學(xué)的新授課教學(xué)模式。全面提高教學(xué)質(zhì)量為升入高三做好準(zhǔn)備。

  a、因材施教,激發(fā)學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣,全力促進教學(xué)效果的提高,開展校本研究性學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。

  b、通過對學(xué)生數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識的檢測,及時分析學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情況并提出具體的建議和要求。對學(xué)習(xí)成績較差的學(xué)生進行補缺補差。

  c、研究近三年高考試題特點、把握高考動態(tài),做到心中有數(shù),有的放矢。讓學(xué)生與高考全接觸。

 。3)高三數(shù)學(xué)備課組結(jié)合學(xué)校實際認真鉆研教材、大綱和考試說明定位高考走向。幫助學(xué)生建立完整的知識體系、形成完整的處理數(shù)學(xué)問題的方法和能力。提升各類考生數(shù)學(xué)成績。

  a、工作重點

  1.努力探索高三數(shù)學(xué)探究式教學(xué)模式,開展反思性教學(xué)活動。

  2.加強案例教學(xué),力爭每一節(jié)都成為集體智慧結(jié)晶。

  3.積極推進教育技術(shù)運用,探索信息技術(shù)與數(shù)學(xué)學(xué)科的整合。

  4.備課組內(nèi)聽課評課活動。

  5、開展數(shù)學(xué)思想方法的研究性學(xué)習(xí)。

  b、工作措施

  1、在教師方面

 、倜恐芤淮渭w備課,發(fā)揮集體優(yōu)勢、集體的智慧。加強對教材、大綱、考試說明、近三年課改省區(qū)高考試題的研究。

 、谡J真鉆研新教材,進行教材分析和教學(xué)新理念探討,從不同角度全方位的研究各種情況,開展組內(nèi)“說課、上課、評課、研題”。

 、叟μ岣吒呷陆滩牡恼n堂教學(xué)效益,如何處理新教材、新大綱的變化,了解難度要求等有什么不同,從而指導(dǎo)我們設(shè)計課堂教學(xué)(難度、類型、思想方法滲透、課堂模式等)。

 、茏タ蒲,走教學(xué)探究模式的研究和反思性教學(xué)。

 、莘e極參加教研活動,加強信息的搜集與整合,使高考復(fù)習(xí)少走彎路。

  2、在學(xué)生方面

 、俸葑W(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),“認真學(xué)習(xí),上課專心聽講,課后及時復(fù)習(xí),課余適量練習(xí)”,任課老師要反復(fù)強調(diào)這四點,要做到落實到位不放松。

  ②利用統(tǒng)考的契機,大力開展邊緣生輔導(dǎo)。多關(guān)心邊緣生,給他們樹信心、定目標(biāo)、找不足、提方法,讓他們趁勢而上,不斷進步。

 、奂皶r發(fā)現(xiàn)新情況新問題,做好學(xué)生的心理輔導(dǎo)和思想工作。

學(xué)期計劃 篇3

  一、本班學(xué)生基本情況分析

  本班學(xué)生有28人,男生14人女生14人。是男女生平等的班級。班中大多數(shù)學(xué)生自覺性好,學(xué)習(xí)態(tài)度認真,能遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。只是有些同學(xué)的基礎(chǔ)太差,作業(yè)部認真,書寫不工整,對學(xué)習(xí)不夠主動、積極。這一學(xué)期我主要以培養(yǎng)學(xué)生良好的各種學(xué)習(xí)習(xí)慣、端正他們的學(xué)習(xí)態(tài)度為主。重視表揚鼓勵,使我班有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,現(xiàn)計劃如下:

  二、抓緊學(xué)生的思想教育

  在班中,我始終堅持以人為主,德育為先。充分利用各種學(xué)習(xí)機會,對他們進行《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等有關(guān)方面的學(xué)習(xí)。并通過形式豐富、內(nèi)容多樣的少先隊主題活動,使學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮儀、勞動衛(wèi)生等習(xí)慣得到很好的糾正和形成。

  三、抓班風(fēng) 促學(xué)風(fēng) 使每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)成績有所提高

  一個好的班級,要有良好的班風(fēng),必須先有良好的紀(jì)律才行。因此,在課堂上,我首先制定了各種適合我班的班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法。使學(xué)生既有動力,又有興趣。然后抓好班級班干的隊伍建設(shè),使之各盡其能,當(dāng)好老師的好助手。并盡量讓同學(xué)們在學(xué)習(xí)中、生活中互相幫助、共同參與使他們常常在磨練中獲得成功的喜悅。從而達到對各方面的促進作用,使班級有一個和諧、積極進取的氣氛。

  四、抓好各方面的輔助作用

  如,在每一個節(jié)假日做好積極的宣傳教育,開展各種有益大家的游戲活動,及時做好家訪工作等。使孩子們在我的帶領(lǐng)下快樂、幸福地成長。

學(xué)期計劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想:

  為“構(gòu)建和諧校園”,促進學(xué)生全面健康發(fā)展,有效保證師生生命安全,維護學(xué)校正常教育教學(xué)秩序,確保校園安全穩(wěn)定。根據(jù)上級文件精神,在不斷總結(jié)完善安全工作的基礎(chǔ)上,制定我校20xx年秋學(xué)期安全工作計劃。

  二、工作目標(biāo):

  以“以人為本、珍愛生命、關(guān)愛生命”為主線,突出“安全伴我在校園”的主題,通過宣傳教育、安全排查、安全防范和加大安全投資力度,使全體師生牢固樹立安全第一的思想,增強自我防護意識,培養(yǎng)學(xué)生的自我防護能力,避免事故發(fā)生,確保師生人身和學(xué)校財產(chǎn)安全。為教育教學(xué)活動順利開展,提供良好的安全氛圍和保障。

  三、工作措施:

  (1)健全組織,落實責(zé)任

  建立健全學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,確定校長為安全工作第一責(zé)任人。對照《中小學(xué)校崗位安全工作指南》,明確崗位人員職責(zé),嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制,層層簽定安全責(zé)任書,進一步明確責(zé)任,為安全工作的落實打下了堅實的基礎(chǔ)。

  (2)加強學(xué)校安全工作管理。堅持打擊與防范相結(jié)合、發(fā)揮職能作用與落實責(zé)任制相結(jié)合、安全管理與實施安全教育相結(jié)合、積極協(xié)同公安、城管、工商、居委會等部門,依法嚴(yán)厲打擊影響校園正常教學(xué)秩序的的各類不法行為,切實保護學(xué)校及師生員工的生命財產(chǎn)安全。

  (3)堅持“預(yù)防為主”的方針,堅持學(xué)校安全教育的主陣地不放松,努力做好防火、防盜、防擁擠、防踩踏等專項工作。制定工作預(yù)案,做好預(yù)案的演練工作。通過告家長書等方式,延伸我校安全管理工作,安全防范大堤。使我校的安全管理工作得以延伸,提高安全防范的有效性。

  (4)全力做好穩(wěn)控工作。采取多種方式,做好各種矛盾的轉(zhuǎn)化。堅持防范疏導(dǎo)與教育相結(jié)合,力保學(xué)校的政治穩(wěn)定和教育教學(xué)秩序穩(wěn)定。

  (5)建立健全各種規(guī)章制度,做到安全工作有安排、有記錄、有總結(jié),以事定人、以人定崗、以崗定責(zé)。

  三、工作要點:

  (一)、提高安全意識,強化制度落實。

  l、全體教職工必須高度重視安全工作。做到每天必提安全,逢會必講安全。將安全落實到學(xué)校工作的方方面面,做到“安全警鐘長鳴”。

  2、加強對學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立以校長為組長的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確安全工作職責(zé),落實學(xué)校各級管理人員的安全工作責(zé)任,形成各司其職、各盡其責(zé)、齊抓共管的學(xué)校安全工作格局。

  3、建立和完善學(xué)校安全工作制度。在‘精、細、實”狠下功夫,用制度和扎實工作來保證師生生命安全和財產(chǎn)安全。重點要建立和完善學(xué)校校舍、場地、設(shè)備設(shè)施檢查制度;食品飲水衛(wèi)生安全管理制度,消防安全管理制度,交通安全管理制度,門衛(wèi)管理制度,值班制度,學(xué)生在上課期間出校門的請假登記制度、值日教師一日常規(guī)制度、實行上學(xué)放學(xué)家長或監(jiān)護人接送制度、安全責(zé)任追究制度等制度,加強突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案體系建設(shè)。

  4、全面落實“一崗雙責(zé)”、“首遇責(zé)任制”、“安全工作三項制度”、“責(zé)任追究制”等制度。

  依據(jù)《中小學(xué)校崗位安全工作指南》,構(gòu)建學(xué)校安全責(zé)任體系。做到安全工作層層設(shè)崗,崗崗有人,人人有責(zé),檢查及時,整改到位。層層簽定“安全目標(biāo)責(zé)任書”,構(gòu)建責(zé)任承諾體系。

  (二)深入開展宣傳教育,努力夯實安全工作基礎(chǔ)。

  1、充分利用學(xué)校網(wǎng)站、校訊通、櫥窗等宣傳資源,廣泛宣傳抓好安全工作的重要意義,使安全工作人人皆知,“珍愛生命、關(guān)注安全”。做到安全工作與學(xué)校管理工作相結(jié)合;安全工作與教育教學(xué)工作相結(jié)合;安全工作與各項活動相結(jié)合;安全工作與各項評比競賽相結(jié)合;安全工作與家長教育相結(jié)合。全校上下形成“知安全,懂安全,守安全”的良好局面。

  2、要根據(jù)教育部《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》要求,繼續(xù)開展好“安全教育月、周、日”等活動。(1)告誡和警示學(xué)生乘座合格車輛,不搭乘“黑車”和超員、超速車,不拼車上學(xué)。(2)嚴(yán)禁12周歲以下學(xué)生騎車上學(xué)。(3)加強每天放學(xué)路隊管理;(4)各班要把防火、防溺水、防食物中毒、防盜、防觸電、防等知識作為安全教育的主要內(nèi)容,做到每天晨會課必講,下課前一分鐘必講將安全教育常態(tài)化進行(5)學(xué)校通過安全知識競賽,“珍愛生命、關(guān)注安全”演講賽、安全知識宣傳單發(fā)放等方式,提高安全教育的針對性、實效性。

  3、全體教職工要把對學(xué)生的安全教育做深、做細,班主任要備好安全課、上好安全課,科任教師也要加強對學(xué)生的安全教育并將安全教育的內(nèi)容寫在你日常工作記錄本中,形成資料備查。

  4、學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)安全工作的法律法規(guī),按相關(guān)的安全要求,規(guī)范教師的管理行為、教學(xué)行為、各項活動以及全校師生員工的學(xué)習(xí)、生活行為。

  5、加強對校園、校舍和教學(xué)設(shè)施的安全管理。定期(每月一排查,每周一小查)對教室、微機室、圖書室、實驗室、活動場地、教學(xué)及實驗器材、廁所等進行排查;建立安全隱患排查整治臺帳。尤其對電路、疏散通道、校門等安全通道嚴(yán)格檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。加強對重點部位、重點時段、重點事件的管理,做到人防、物防、技防到位。

  6、加強公共突發(fā)事件應(yīng)急常識教育,抓好衛(wèi)生防疫和疾病預(yù)防工作,組織好突發(fā)事件應(yīng)急疏散演練工作。

  7、加強體育課、課間活動、集會等的組織管理,堅持查驗兒童預(yù)防接種證,對新生進行身體健康檢查,逐步建立特異體質(zhì)學(xué)生檔案,防止學(xué)生參加競技性體育活動出現(xiàn)意外事故。

  8、規(guī)范校內(nèi)外大型活動,堅持大型活動請示審批制度,事先做出周密安排,制定安全工作預(yù)案,保證校內(nèi)外大型活動安全。

  9、通過“全國中小學(xué)安全教育日”、“安全生產(chǎn)月”、“愛國衛(wèi)生月”等系列宣傳教育活動,進一步培育學(xué)生的安全意識,增長安全知識,提高防范能力。

  10、抓好學(xué)校保安人員的管理工作,經(jīng)常檢查指導(dǎo)學(xué)校保安人員的工作開展,進一步完善保安職責(zé),強化學(xué)校安全保衛(wèi)工作。

  (三)加強協(xié)調(diào)配合,加大校園內(nèi)外綜合治理力度。

  學(xué)校安全工作是一個系統(tǒng)工程,需要學(xué)校、家庭、社會多方面的配合和共同努力,學(xué)校將積極主動與公安、消防、衛(wèi)生、工商、社區(qū)等加強溝通,消除學(xué)校周邊安全隱患,并主動接受相關(guān)職能部門的監(jiān)督檢查和指導(dǎo)。

學(xué)期計劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想

  進一步貫徹和落實政治新課程改革的要求,形成先進的課程結(jié)構(gòu)和綜合的教學(xué)理念,加強大家協(xié)同作戰(zhàn)、教學(xué)研究的能力;提高學(xué)生的綜合分析能力和實踐創(chuàng)新能力;努力提升教學(xué)質(zhì)量;剔除學(xué)生自身存在的認知誤區(qū),使學(xué)生“情感、態(tài)度、價值觀”統(tǒng)一;遵循堅持正確價值觀念的引導(dǎo)與啟發(fā)學(xué)生獨立思考、積極實踐相統(tǒng)一的基本原則,以達到幫助學(xué)生學(xué)習(xí)做一名心理健康的中學(xué)生、過有意義的生活這一終極目標(biāo)。

  二、工作目標(biāo):

  通過集體備課,認真鉆研教材,努力提高教育教學(xué)的質(zhì)量,提高課堂教學(xué)效率;加強理論學(xué)習(xí),及時了解新的信息,使全體備課組成員跟上教育教學(xué)形勢,做到與時俱進,開展教學(xué)研究,努力提高成員的業(yè)務(wù)水平和理論水平

  三、工作重點

  認真研究教材和課程標(biāo)準(zhǔn),明確教學(xué)目標(biāo),爭取在原有的基礎(chǔ)上積極調(diào)動每位成員的教學(xué)積極性,提高自身的教學(xué)水平,真正做到減負增效。加強集體備課,使同年級的教學(xué)成績縮小差距,均衡發(fā)展。課上關(guān)注學(xué)生活動,讓學(xué)生快樂學(xué)習(xí),快樂生活,注重政治學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。

  四、開展教學(xué)研究,提高教學(xué)質(zhì)量的主要措施

  1、及時通知備課組成員參加集體備課,堅持每周活動一次。(每周星期五下午)

  2、面向全體,因材施教。

  政治教學(xué)要教會學(xué)生過有意義的生活、培樹立正確的價值觀、人生觀,培養(yǎng)學(xué)生聯(lián)系生活實際解決身邊問題的能力并能明辨是非。對于基礎(chǔ)較好的學(xué)生,注重知識的拓展;一般的學(xué)生側(cè)重于基本問題的分析能力。

  3、充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。

  政治新課程教學(xué)要求師生互動,學(xué)生能否積極參與課堂活動就顯得比較重要。集體備課中,針對教材內(nèi)容,多設(shè)計一些適合初一學(xué)生的活動,以充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,并要多創(chuàng)設(shè)初一學(xué)生熟悉的情境,進行情境教學(xué)。

  4、充分利用課內(nèi)外教學(xué)資源,尤其是要充分利用課堂,發(fā)揮45分鐘的效力,在不增加學(xué)生負擔(dān)的基礎(chǔ)上進一步提高成績。

  5、注重提優(yōu)補差,尤其是課堂教學(xué)中注意尖子生的培養(yǎng)。根據(jù)一學(xué)期期中成績,及時調(diào)整教學(xué)方法,關(guān)注后進生,提高整體的學(xué)習(xí)成績。

  6、通過集體研討,相互聽課等方式,縮小班級之間的差距。

  7、逐步強化規(guī)范化答題。對于典型題型進行分析,有效歸納解題方法。

  五、教學(xué)進度

  1、第1-2周 完成第一課教學(xué)

  2、第3-4周 完成第二課教學(xué)

  3、第5-6周 完成第三課教學(xué)

  4、第7周前半周 階段性復(fù)習(xí)、階段性質(zhì)量檢查

  5、第7周后半周-第8周 完成第四課教學(xué)

  6、第9-10周 完成第五課教學(xué)、階段性復(fù)習(xí)、中段質(zhì)量檢查

  7、第11-12周 完成第六課教學(xué)

  8、第13-14周 完成第七課教學(xué)

  9、第15周 完成第八課教學(xué)

  10、第16周 階段性復(fù)習(xí)、階段性質(zhì)量檢查

  11、第17周 時事政治的學(xué)習(xí)

  12、第18周直至期末考試 期末復(fù)習(xí)階段

  六、奮斗目標(biāo)

  期末考試平均分76分,合格率90%,優(yōu)秀率70%。

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