【精選】學期計劃集錦8篇
學期計劃 篇1
一、工作重點:
以“促進有效學習”課堂變革為核心開展教學的實踐與研究,提高教學質(zhì)量。
二、工作目標:
組織有針對性的教研活動,通過活動讓老師們將“基于學情、學為中心”的教學方式變?yōu)樽约旱幕窘虒W方式。收集成功教學課例,讓老師們通過相互的學習,取長補短,提高課堂教學水平。
三、主要活動:
1、在上一屆的基礎(chǔ)上,繼續(xù)開展“英語節(jié)”活動,促進學生持續(xù)的個性發(fā)展,全面提升學生的素養(yǎng)。積極響應學校開展職業(yè)體驗教育,結(jié)合英語學科特點設(shè)立“朱生豪翻譯社”,并將社團和校本課程相結(jié)合,由潘嫦老師在七年級開設(shè)校本課《朱生豪翻譯社》。
2、關(guān)注年青教師的培養(yǎng)和成長。本學期英語組增加了潘嫦和徐彬彬兩位新教師,分別由李挺老師和高立忠老師擔任她們的教學指導師。通過師徒結(jié)對的形式幫助兩位老師站穩(wěn)講臺。除了兩位新教師外,英語組還有幾位教齡五年內(nèi)的教師,本學期還要創(chuàng)造條件,鼓勵年輕教師通過參加教研活動的形式,提高教育教學水平。
3、加強各年級備課組教研活動的管理。
(1)每周一次的備課組活動要定時、定點、定人、定主題。七年級以聽說課教學為主,八年級以閱讀教學為主,九年級除了要研究新英語學業(yè)升學考試系統(tǒng)下的教學對策,更要關(guān)注如何提高后20%學生的成績。
(2)做好備課組命題工作。做好單元檢測的分工、命題,通過檢測進行查漏補缺。并對單元卷及期中、期末測試鄭進行及時的分析,優(yōu)化下一階段的教學。
(3)三個備課組各開展一次主題教研活動,本組的各校區(qū)老師均要參加。主題由備課組自定。
4、開展高質(zhì)量的校本教研活動。
(1)以“促進有效學習”課堂變革為核心開展校本教研活動,做好主題研討活動的整體規(guī)劃,提高教研活動的針對性和有效性。
(2)深入三個年級段四個校區(qū)進行教學調(diào)研,通過聽課和座談等方式了解本組老師新課程課堂教學方式改變落實情況,讓老師們將“基于學情、學為中心”的教學方式變?yōu)樽约旱幕窘虒W方式。
(3)做好校本教研活動的歸納與總結(jié),收集成功教學課例,讓老師們通過相互的學習提高課堂教學水平。
5、加強校際間的交流:各年級備課組長要加強與兄弟學校的聯(lián)系,取長補短。關(guān)注市里的兩個活動:市第二批“學為中心”課堂變革示范學校及優(yōu)秀學科項目評比及新英語學業(yè)升學考試的聽力口語試卷和筆試試卷。
學期計劃 篇2
一、幼兒發(fā)展情況分析
我班現(xiàn)又23個孩子,(男孩:10個,女孩:13個,全托3個)年齡階段3—5歲之間,其中2名是新生。由于幼兒的年齡差異太大,故幼兒的學習認知水平也存在著較大的差異性。大部分幼兒的注意力能維持15分鐘,個別如李汐、MOMOKA的注意力集中時間較短,只能維持8到10分鐘。高水平幼兒有5個,占25%;中水平的有8個,占43%;低水平的有7個,占32%。以下是上學期末對幼兒五個領(lǐng)域進行測查的情況:
語言——喜歡聽帶童話色彩的小公主與王子故事,其中有2—3名幼兒喜歡編講故事。大部分幼兒能使用較準確的普通話較連貫地表達自己的意見、愿望與要求。
科學——男孩子較喜歡動手操作與實驗。初步了解有關(guān)的自然現(xiàn)象。能根據(jù)事物間一定的規(guī)律及特征排序,理解“+”“—”符號的含義。但總體來說,在數(shù)學方面的基礎(chǔ)較為薄弱,幼兒間的認知水平較為懸殊。
藝術(shù)——班上的女孩子較喜歡唱歌跳舞,能聽辯簡單的節(jié)奏,有初步仿編歌詞的能力,按音樂的節(jié)奏做簡單的上下肢聯(lián)合的基本動作,能與他人對唱。孩子在動手能力與握筆繪畫的協(xié)調(diào)方面較差。
健康——幼兒的走、鉆、爬能力發(fā)展得較好,但幼兒在障礙跳方面由于膽量的問題,大部分都不能克服心理的障礙,故跳的動作發(fā)展較慢。
社會——幼兒能在日常生活中正確使用禮貌用語,在集體中以自我為中心,不愿意為同伴或集體服務。大部分幼兒自我服務能力較差,需老師幫忙換衣服,收拾書包。有初步的保護意識與安全意識。
根據(jù)以上對我班幼兒三方面的分析,以下是本班這學期的保教目標
1. 教育目標
總體目標:以游戲的形式增強男
孩子對音樂舞蹈的興趣,通過日常滲透增強女孩子對數(shù)學與科學的興趣。給每一位幼兒提供更多能表現(xiàn)其發(fā)展水平和特點的機會。學會學習、學會相處、學會發(fā)展。
●語言:1、愿意并能夠集中注意力,耐心地傾聽別人說話。2、樂意與同伴交流,能大方地在集體面前說話,講故事。3、能圍繞主題進行談話和講述。4、能比較正確的運用常見的代、動、副詞,說出簡單而完整的合成句。5、初步了解文學語言和圖書的基本構(gòu)成。6、有主動探索文字的愿望,初步了解漢字與實物、圖片之間的對應關(guān)系,開始有興趣地閱讀圖書與畫面直接對應關(guān)系的文字。
●科學
數(shù)理邏輯:
1、認讀1—10以內(nèi)的數(shù)字,理解數(shù)字的含義,會用數(shù)字表達物體的數(shù)量。2、學習目測數(shù)群與物體的排列。3、認識長方形、梯形、橢圓形。4、學習按物體的兩個特征分類5、按一定的規(guī)律排序。6、會觀察、比較、判斷10以內(nèi)的數(shù)量關(guān)系,逐部建立等量觀念。
自然觀察:
1、了解四季的特征及其與人類生活的關(guān)系。2、了解自然環(huán)境中有生命物質(zhì)、無生命物質(zhì)及其與人類關(guān)系的具體經(jīng)驗。3、能綜合運用多種感官感知事物特征,培養(yǎng)觀察力。4、引導幼兒用自己的語言描述自己的發(fā)現(xiàn),并與教師交流。5、指導幼兒學習使用常見的科技產(chǎn)品的方法,運用簡單的工具進行制作活動。
●藝術(shù)
音樂:
。、學習使用不同的速度、力度、音色變化,表現(xiàn)歌曲的不同形象、內(nèi)容、情感和表現(xiàn)二、三拍子歌曲的不同節(jié)奏感覺和不同的情趣,感受和表現(xiàn)歌曲的前奏、間奏和尾奏,學習對唱和接唱。2、能隨音樂的變化進行創(chuàng)編和改編動作。3、能隨熟悉的旋律進行集體演奏,并對指揮的要求作出積極的反應。4、學習分辨音樂中比較明顯的高低、快慢、強弱、音色變化。5、體驗傾聽和欣賞活動的樂趣。
美術(shù):
1、 欣賞目標:學習欣賞與自己生活經(jīng)驗有關(guān)的美術(shù)作品,關(guān)注具有美感的事物;初步學習欣賞并感受美術(shù)作品中的形象的造型美、色彩的變化與統(tǒng)一美,構(gòu)圖上的對稱與均衡美;嘗試用語言、動作表情等表達自己的理解、想象和情感。2、繪畫目標:在小班的基礎(chǔ)上學習用蠟筆、水粉畫等多種繪畫方法,體驗繪畫的快樂;學習用線條和形狀表現(xiàn)感受過的物體的基本結(jié)構(gòu)和主要特征;認識12種顏色并學會辨別同種色的深淺;學習用較豐富的顏色作畫,區(qū)分并嘗試畫出主體色和背景色;初步學習在畫面上安排物體的上下、左右的關(guān)系。3、手工目標:正確使用多種工具和材料,喜愛各種手工活動;學習用紙折出、剪貼出簡單的物象;學習用捏的方法塑造簡單的立體物象。
●健康:1、學習穿脫和整理衣服,初步掌握刷牙的基本方法,學習整理玩具并養(yǎng)成良好的作息、生活習慣。2、認識常見的食物的制作并結(jié)合品嘗經(jīng)驗知道其名稱和作用。3、學習避開危險和應付意外事故的最基本方法,知道不跟陌生人走。4、能在老師的指導下,運用體育器械完成規(guī)定的動作和要求,達到課程的預計目標。5、掌握有關(guān)的體育活動的基本知識,能自覺遵守體育活動的規(guī)則和要求,團結(jié)友愛,愛護公物。
●社會:1、具有一定的集體意識。2、培養(yǎng)幼兒
關(guān)心、愛護周圍環(huán)境的情感與行為。3、增進與同伴合作活動的默契。4、學習適當表達自己的方式。5、懂得關(guān)心他人的一些方法。
2、保育計劃:
(1) 增強幼兒安全意識的同時班上老師做好交接班工作,隨時點數(shù)幼兒人數(shù)。
(2) 離園前整理好幼兒的儀容,做好喝水、上廁準備。
(3) 根據(jù)當日天氣及活動的活動量的大小提醒幼兒穿脫衣物。
。4) 每天晨檢注意幼兒的情緒神態(tài)及了解身體狀況。
。5) 做好衛(wèi)生清潔工作,防止傳染病流行。
二. 家長、社區(qū)工作
1. 離園時間和通過家園聯(lián)系手冊、家長會等方式與家長做好溝通工作,使家園同步同向?qū)τ變哼M行教育。
2. 利用“家園天地”讓家長了解幼兒的周學習內(nèi)容及最新的教改信息、育兒經(jīng)驗。
3. 通過開放日等活動,讓家長參與到幼兒的幼兒園生活中,評價幼兒園的工作,提高教育質(zhì)量。
4. 結(jié)合課程需要,請家長利用自己的特長,進園、進班協(xié)助教師開展教育活動。
5. 充分利用社區(qū)資源對幼兒進行教育教學活動。
6.舉辦座談會、專題講座、親子活動、家教交流等方式進行家園共育。
三. 班務管理
1.三位老師發(fā)揮各自特長,分工合作,共同抓好班級教學活動。
2.班上老師平時作好溝通工作,誠懇相待,以“積極、認真”的態(tài)度開展工作。
3、 定時召開班務會議,小結(jié)一周各方面的情況,學習交流下周各自的工作計劃,為班級的管理共同出謀劃策。
4、將園務計劃中的“每月、周、日的事項”努力作到實處,讓班級管理盡量細致化。
四. 每月工作重點
9月份:1、協(xié)助幼兒園做好穩(wěn)生、招生工作。
2、穩(wěn)定幼兒情緒。
3、開展兩周常規(guī)教育活動。
4、接受園內(nèi)對我班進行“半日活動”觀摩。
10月份:1、發(fā)放通知,提醒幼兒、家長注意假期安全問題。
2、通過活動,培養(yǎng)的愛國情感。
3、開展主題教學:《我喜歡》
4、組織幼兒進行“萬圣節(jié)”慶;顒。
5、組織好秋游活動,注意幼兒安全。
11月份: 1、準備“圣誕狂歡”晚會節(jié)目排練。
2、開展主題教學:《感官總動員》
12月份:1、“圣誕狂歡”晚會節(jié)目表演活動。
2、接受園內(nèi)對我班進行“數(shù)學啟蒙”活動的觀摩。
3、開展主題教學:《傘的世界》
1月份:1、教學、玩具制作。
2、協(xié)助幼兒園進行評估工作。
3、開展主題教學:《咚咚鏘》
2月份:1、開展主題教學:
2、作好期末幼兒評價、學期工作總結(jié)與下學期
學期計劃 篇3
在我們?nèi)焕蠋煹拇罅ε浜舷,孩子們喜歡上了幼兒園,并在已有的基礎(chǔ)上有了較大的提高,同時也形成了活潑、大方的班風。本學期我們將用足夠的耐心和愛心去關(guān)心、呵護每一個孩子,繼續(xù)發(fā)展班本教育特色,使孩子們健康、快樂的成長。
一、指導思想
依據(jù)《幼兒園教育指導綱要》的精神,轉(zhuǎn)變教育觀念,把新的教育理念轉(zhuǎn)化為教育行為,圍繞教學、后勤、級部工作計劃,結(jié)合本班幼兒的年齡特點及發(fā)展水平,努力促進幼兒全面發(fā)展。
二、班級特色
對于小班年齡特點,富有節(jié)奏,朗朗上口的兒歌深受孩子們的喜歡,為了抓住孩子的興趣,順應孩子的心理,此學期我們的班本教育特色將是“快板兒歌”。 《幼兒園教育指導綱要》指出:“藝術(shù)活動的特性符合幼兒的思維水平和認知特點”,快板學習必將有效促進幼兒的全面發(fā)展,在鍛煉幼兒語言能力的同時,發(fā)展幼兒的多元智能新鮮的事物,清脆的竹板伴奏聲,更易引發(fā)孩子們的探究之心,從而激發(fā)孩子們學習的興趣。
三、工作任務與措施
。ㄒ唬┏R(guī)教學工作
1.根據(jù)小班幼兒活潑好動,穩(wěn)定性差的年齡特點,合理安排一日活動時間,動靜交替,室內(nèi)外活動平衡;根據(jù)本班幼兒的能力和興趣安排不同的活動,并給予個別輔導和隨機教育。
2.優(yōu)化班級教育環(huán)境,定時更換主題墻內(nèi)容,隨時張貼幼兒主題成果,培養(yǎng)幼兒的自我表現(xiàn)能力。根據(jù)園里的安排,積極投入到區(qū)角活動、玩教具創(chuàng)設(shè)中來,為幼兒營造一個舒適、溫馨的生活學習環(huán)境。
3.重視幼兒身體素質(zhì)的鍛煉,保證每天幼兒都能達到運動量;注重幼兒的個體差異。為幼兒提供各種類型的運動器械和自制玩教具,根據(jù)周計劃活動的安排,每周都有側(cè)重點地帶領(lǐng)幼兒進行體育鍛煉,并給予幼兒在戶外自由活動、探索和交流的機會。本學期我們以“玩球”為主要訓練重點,提升幼兒連續(xù)拍球的能力。
4.為了讓家長更好的參與到班級活動中,同時也為了鍛煉提升幼兒的各方面能力,我們準備舉行形式多樣的親子活動,如春游、六一等。
5.加強幼兒的安全教育,班內(nèi)三位老師分工不分家,將幼兒鎖定在自己的視線之內(nèi)。發(fā)現(xiàn)幼兒精神不振,立即采取措施通知家長。利用一切機會在日常生活中對幼兒進行安全教育,上好“安全課”。嚴格晨午檢,做好消毒工作,預防“手足口”、“甲流”等春季各項流行病。
6.加強幼兒的文明禮儀教育和衛(wèi)生教育,好的習慣影響幼兒的一生,讓“文明之花”開遍每個角落。
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1.本班老師團結(jié)協(xié)作,統(tǒng)一思想,相互督促,認真完成班級中的各項工作。對班上存在的問題及時進行商討,尋求最佳解決辦法,共同完成班級里的各項工作。
2.保教結(jié)合,嚴格執(zhí)行衛(wèi)生制度,注意加強病弱兒的照顧,減少疾病的傳播,提高服務質(zhì)量,讓家長放心認可,最大程度地促進幼兒全面發(fā)展。
3.做好班級物品管理工作,保教人員目標一致,共同努力,愛惜和妥善保管班級物品,力求做到班級物品無一缺損,無丟失。
4、認真做好每日的交接班工作,做好記錄。消除不安全的隱患,防止安全事故的發(fā)生。
(三)家長工作
1.積極主動與家長溝通,聽取并采納家長各種合理意見,做好晨間接待與離園工作,利用QQ群、博客、電話等各種途徑做好家長工作,每月更換家園聯(lián)系欄目內(nèi)容。
2.學期初召開家長會,向家長介紹班級學期計劃,講解家長如何配合幼兒園做好工作,并向家長宣傳科學育兒知識。
3.每月認真填寫“家園聯(lián)系表”,及時反饋幼兒在園、在家的情況,達到家園共育的教育目的。
4.發(fā)揮“家委會”的作用,在班級管理和班級活動中調(diào)動積極性,充分顯現(xiàn)領(lǐng)頭羊的作用。引領(lǐng)家長積極參與“志愿者”,加強幼兒安全保護,提高家長服務于幼兒,服務于社會的意識。
四、主要的活動
1.學期初區(qū)角環(huán)境創(chuàng)設(shè)、自制玩教具等一系列交流活動,更好的為孩子們營造溫馨舒適的生活、學習的環(huán)境。
2.三八節(jié)、植樹節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)、護士節(jié)系列節(jié)日活動,讓孩子體驗表達其中的美好情感。
3.認真對待“律動、廣播操”比賽以及“三八節(jié)合唱”活動,注重三人積極配合,齊心協(xié)力,互幫互學,力爭在原有的基礎(chǔ)之上有更大的提高。
4.保證幼兒足夠的戶外活動時間,堅持戶外游戲,從而提高幼兒身體素質(zhì)。
5.認真?zhèn)湔n、上課,不斷提高講課水平。
6.四月份帶領(lǐng)幼兒外出春游,感受大自然的美好。
7.“美食節(jié)”活動積極參與,為我園的美食工作錦上添花。
8.“六一”節(jié)慶;顒,針對小班的年齡特點,我們要早動手,讓孩子們在幼兒園過一個有意義的節(jié)日。
9.平時多學習,注重日常工作的積累,爭取學期末交一份滿意的論文。
新學期,新的希望、新的目標,我們將以飽滿、熱情的情緒,以團結(jié)協(xié)作,積極配合的心態(tài)去迎接新的挑戰(zhàn)。我們堅信有夢想就會有希望,20xx加油!
學期計劃 篇4
為認真貫徹中共中央《關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》、《學校體育工作條例》、《關(guān)于開展全國億萬學生陽光體育運動的通知》的精神,全面實施素質(zhì)教育,增強學生體質(zhì),提高學生體育能力,推動我校學校體育工作扎實、有效、長期地開展,特做以下計劃:
一、體育課堂教學方面:
體育教師應認真?zhèn)鋵懡虒W計劃、心得體會及工作小結(jié)和總結(jié),組織上好每一次課,做到有計劃、有內(nèi)容有小結(jié)或總結(jié),并做好課前、課后的常規(guī)工作以及課堂上的德育、安全衛(wèi)生方面的工作。體育課上相關(guān)教師要發(fā)輝自己特長,充分調(diào)動學生積極性和主動性,讓學生喜愛參與、樂于參與,達到愉悅身心、強身健體的目的。每學期(學年)認真按要求組織做好測試、成績統(tǒng)計、評定工作,并做好歸檔工作。(高一、高二年級測試項目爭起在XX年5月底前結(jié)束,并作好評定、統(tǒng)計工作,6月份安排成績不合格的學生進行補測,學期末完成所有學生成績統(tǒng)計評定工作,上報體育組一份,自己留存一份。)
二、兩操及課外活動方面:
1、體育教師應按學校的統(tǒng)一要求,認真帶好兩操(早操、課間操)。兩操時間體育教師必須到場,協(xié)同班主任認真負責地指揮相關(guān)年級學生出操,確保學生出操(活動)質(zhì)量;
2、每學期(年)認真組織開展課余體育訓練(體院考生及各運動隊)、體育競賽和群眾性體育活動;
、儆媱漍X年3月份開始組織校內(nèi)學生活動,以年級為單位相關(guān)體育教師負責安排具體時間和活動內(nèi)容(活動做到形式多樣、內(nèi)容豐富),擬定活動方案后上報體育組,由體育組統(tǒng)一安排,4月底結(jié)束學生活動;
、谟媱澙茫ㄈ、四月份內(nèi))周末時組織羅平一中“強體魄、促教學”系例活動〈四〉登山比賽,具體時間等定;
③按照教育局文件精神擬定于XX年5月份開展羅平縣高中生排球聯(lián)賽,具體活動方案同上學期籃球聯(lián)賽;以上學生、教師活動的組織開展必須有相應的計劃、總結(jié),并對整個活動留有相應的記錄(文字及圖片);并按需要以電子文檔形式上報教育局。
、苊刻煜挛5:00各年級各部在體育教師的統(tǒng)一指揮下認真開展陽光體育活動;體育教師要主動積極地聯(lián)系班級主任,共同努力,堅持不懈地組織開展好陽光體育活動;在今后的工作中相關(guān)體育教師認真研究,出謀劃策,力求使陽光體育活動做到形式多樣、內(nèi)容豐富,使陽光體育活動得以長效開展。
、菝刻煜挛缯n外活動時間(17:00——18:30)安排相應的體育教師對校排球隊員及性趣小組學生進行輔導。
三、其它方面:
1、體育教研工作,認真組織開展好每一次教研活動,力求做到活動有內(nèi)容、有目的;多就我校學校體育教學教研工作進行研究探討;
2、教學教研工作,鼓勵全體體育教師多在教學和教研論文方面下功夫,大膽嘗試,主動動手和腦,力爭體育教師論文能夠在知名的報刊雜志上發(fā)表。
學期計劃 篇5
本學期,我們將根據(jù)上級及幼兒園的工作要求,認真貫徹落實《綱要》精神。自我加壓,提高自身業(yè)務能力和專業(yè)水平不斷嘗試、探索課程改革的研究,滲透新的教育理念,積極探索,不斷提高保教質(zhì)量。
一、班級情況分析:
個體差異等特點。存在自私、任性等不良習慣。我們將從培養(yǎng)幼兒良好習慣和優(yōu)化良好活動常規(guī)入手,爭取家、園、社區(qū)的配合盡快使幼兒步入正軌。優(yōu)化一日活動質(zhì)量。
二、活動內(nèi)容與措施:
1、幼兒實際,制定各項計劃。靈活選擇課程方案。本著以鞏固、發(fā)展、提高為目的,充分調(diào)動幼兒感官,促進幼兒和諧發(fā)展。
2、深化職業(yè)道德水平和文化知識的學習,積極參加各項活動。時常學習先進的教學理念。了解教育新動態(tài),及時把握努力方向。提高自身文化修養(yǎng)。練好基本功,扎實的干好本職工作,為幼兒服務。
3、積極參與教學研究。圍繞對主題活動的探索、實施,逐步形成新模式,逐步研究、討論以孩子興趣點為主的生成活動。
4、樹立正確的教育觀。體現(xiàn)幼兒為主體地位,引導幼兒積極主動的學習。培養(yǎng)幼兒主動探索、學習的興趣。因人而異、面向全體、提高幼兒各方面素質(zhì)和能力。
5、教育形式上,多一些肯定與期望,少一些訓斥與冷落,善于抓住他們的閃光點。給幼兒表現(xiàn)的機會和條件,增強自信心。對于幼兒的過失現(xiàn)象,耐心對待、冷靜處理,讓幼兒學會分辨是非和逐步學會獨立解決[由網(wǎng)站收集整理]問題的能力。
6、在環(huán)境布置中,力求貼近幼兒實際生活,體現(xiàn)教育主題,幼兒是環(huán)境的主人。真正實現(xiàn)幼兒于環(huán)境雙向互動影響。讓幼兒切實感受到農(nóng)村自然資源優(yōu)勢帶來的樂趣。如:觀察四季的不同變化、田野自然景色的陶冶等。教師節(jié)、國慶節(jié)、元旦等重大節(jié)日主題活動,啟迪智慧、暢述感受。
7、我們將充分利用接送孩子時間,家長會、家訪、開放日、等活動,以及十月份的家園同樂活動,真正實現(xiàn)家園互動,促進幼兒發(fā)展。讓家長感覺到幼兒的成長離不開老師,更離不開家長的攜手一致。另外,我們要提高幼兒安全意識,學會自我保護,確保幼兒安全無事故。保持衛(wèi)生、消毒、清潔干凈。積極影響幼兒說好普通話,提高幼兒語言表達能力;逐步運用現(xiàn)代化教學手段,緊跟時代步伐。譯稿教育教學效果。總之,為了明天的太陽,我們愿奉獻全部的愛心和力量。
學期計劃 篇6
今年我繼續(xù)擔任八年級122班的班主任工作,八年級這一年對于學生來說是一個分水領(lǐng),為了使學生能夠在這一年時間里,學到更多的知識,發(fā)展自己的個性,提高個人的素質(zhì),我將盡我最大的努力,引導教育學生認識自己、提高自己,學會當家作主,自我管理班級。下面是我這學期的工作計劃:
一、指導思想
1、堅持以人為本、和諧發(fā)展的原則,在班級中提倡民主平等、團結(jié)協(xié)作、積極進取的精神,進一步加強班級的團隊精神建設(shè),增強集體的凝聚力。
2、堅持德育科研,以心理健康教育為重點,深入研究班級中的典型案例,撰寫出有價值的德育論文,提高德育的實效型。
二、工作目標:
班級基本情況:本學期我們八年級的兩個班121和122班分解成了三個班,121,122,和123班。雖然我?guī)У娜匀皇?22班,但班級的學生有一半是原121班的學生。分班帶來了許多的情緒波動和不適應。許多原有的`班規(guī)受到挑戰(zhàn),班級的凝聚力遭到踐踏,班級松散,部分學生無組織,無紀律。需要盡快團結(jié)和凝聚。新的122班共有學生42名,其中女生21名,男生21名;住校生21名,其中11名女生,10名男生。在村里住的學生有一些父母在外打工,有爺爺奶奶做飯,所以,大部分學生不在父母身邊,缺乏管教,不太懂得規(guī)矩。在家沒人管學習。諸多原因,造成班里學生中問題生和學困生所占比例較大。其中個別問題生的問題長期存在,很難教育和轉(zhuǎn)化。個別家長因家庭因素,很難配合學校幫助教育自己的孩子,給班級管理帶來困難。
由于新的教學改革,本學期我們繼續(xù)采用小組合作學習方式。雖然大部分學生學習底子比較薄弱,但是班里也有幾個各方面素質(zhì)優(yōu)良,能夠提得起放得下的好學生。他們可以影響和帶動一批學生。我們的新班集體是有希望的班級。因此,作為一名班主任,我有信心,也將盡力讓每一位學生盡快適應這種改變,幫助他們及時克服學習上和生活上的困難。凝聚在一起,團結(jié)在一起,再創(chuàng)122班新的輝煌。
三、重點工作
1。 指導培養(yǎng)班干部
班委干部是班主任的左右手。在新的班集體里,選拔班干部顯得更為重要,而且班里的幾個已經(jīng)培養(yǎng)出來的班干部也被分到了其它班級,所以,根據(jù)在七年級對學生的了解,經(jīng)過慎重思考,我自己任命了班干部的人選。通過這些天的管理,發(fā)現(xiàn),我的眼光不錯。他們是帶動班級的好苗子。當然我還是要精心培養(yǎng)他們。幫助班干部樹立威信; 鼓勵他們大膽創(chuàng)造性的工作,指點他們工作方法,鼓勵他們團結(jié)協(xié)作,嚴格要求他們。作為班主任,我每天多跑幾次教室,不管有沒有課,和學生一起起床,跑步,打預備鈴進教室,每天至少四次,尤其是空堂和代課老師請假的時候,勤走動,發(fā)現(xiàn)紀律上存在的問題,和班長,班干部一起,想辦法解決。
2、營造團結(jié)積極向上的班級氛圍
根據(jù)初二年級學生的年齡特點,努力營造平等、團結(jié)、和諧、進取、競爭的班級氛圍。
。1)制定并修改班級公約、班規(guī)。所有的班規(guī)采取討論商量的辦法,在班會上通過。從早操課間操衛(wèi)生紀律學習等各方面嚴格要求,由學生自己在班會上小組討論達成共識,自己整理成文字。真正體現(xiàn)學生當家作主,自主管理班級。
。2)布置教室環(huán)境,使學生在一個比較舒心的環(huán)境中學習。教室的環(huán)境是班級的臉面,一定要保持它的干凈,整潔,美觀,舒適,從墻壁上標語,規(guī)章制度的張貼,各個小組黑白板上組名,組員的位置,到每個小組桌凳的擺放,以及教室垃圾桶,笤帚,拖布的存放都要一次性做到位,拒絕隨意。使學生逐漸養(yǎng)成良好的生活作息習慣。
(3)人人有事做,事事有人做。誰管理校服,誰負責粉筆,誰看管廢紙片,誰負責本組紀律等等,都要責任到人。讓學生參與班級管理,培養(yǎng)學生的組織能力和責任心,使每個學生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學生的參與意識,提供顯示學生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。
3。 班主任本人及時了解學生學習、生活情況,主動與任課老師交流溝通,經(jīng)常與同學談心,通過周記和學生溝通,關(guān)注他們的思想動態(tài),加強學生的思想穩(wěn)定工作。
4。 針對特殊學生,開展特殊教育
。1)班里轉(zhuǎn)來一名學生,各門功課都很差,甚至到不會的程度,包括語文。英語26 個字母不會讀寫。針對這樣的學生,不能歧視,要平等對待甚至更多關(guān)心,可以給學生降低要求,只要有一丁點的進步就足夠了。要多看學生其它方面的表現(xiàn)。
。2)針對行為習慣差、自控力差的學生,比如特別不守紀律,愛說話,打架,欺負小同學,上課玩手機聽歌,上網(wǎng)等學生,一定要首先做到尊重學生,教育學生時要曉之以理動之以情。盡量多了解和體諒他們,在課下拉家常,聊天,減少和他們的距離感,使教師的教育意圖能夠順利在他們中間得以實施。要知道只要孩子們不是因為思想品德極端惡劣,出現(xiàn)問題都很正常。班級里風平浪靜,沒有問題才真正是出了大問題。班主任老師首先要轉(zhuǎn)變育人的觀念,不能僅以學習成績論英雄。
5。每周繼續(xù)堅持開班會,充分利用班會時間,把班會時間當成教育學生的平臺和主陣地。每周的學習,衛(wèi)生,紀律總結(jié),本周最佳小組,《弟子規(guī)》的學習,以及兩星期一次的整體調(diào)座位,對學生進行思想教育等等都需要在班會上完成。開班會時要做到,學生暢所欲言,各抒己見。舒緩壓力,以使學生鼓足干勁,充滿信心迎接下一個挑戰(zhàn)。
學期計劃 篇7
一,指導思想:
進一步貫徹新形勢下的新教育精神,落實學校教育教學工作計劃,以課堂教學和教育活動為載體,以構(gòu)建起學校,家庭,社會素質(zhì)教育大環(huán)境為保障,以努力提高學生的現(xiàn)代文明素質(zhì)為目標,本學期我班將以全面推進素質(zhì)教育,提高學生的綜合素質(zhì),把教育深入到各種活動。
二,班級概況
本班共有51名學生,30名女生,21名男生。。大部分學生思想比較上進,有著很強的上進心和集體榮譽感,能夠做到尊敬師長,但是由于年齡小,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。其中男生在回答問題等方面不夠踴躍,應繼續(xù)加強練習,培養(yǎng)其自信心。多數(shù)同學能夠明辨是非,但有個別同學比較嬌氣,任性。出現(xiàn)錯誤認識不到或不愿改正。
三,采取的措施:
1,重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》,使學生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習慣,學習習慣和積極的學習態(tài)度,不使一個學生掉隊。
2,加強后進生管理:面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關(guān)心,愛護學生的角度出發(fā),了解關(guān)心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。
3,及時了解學情:準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩(wěn),扎實地上升。
4,家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,本學期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結(jié)向上的班集體。
5,培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
6,重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
7,抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學生特長,張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊,結(jié)合實際搞好各項活動。
8,重視文體工作:教育學生上好所有學校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學生的參與意識。
學期計劃 篇8
為了跟上上級領(lǐng)導對我院教學制度的改革,為進一步豐富同學們的校園文化生活,活躍同學們的第二課堂活動,努力營造積極向上,健康文明的校園文化氛圍。院學生會體育部將通過開展豐富多彩的體育活動,陶冶同學們的高尚情操,展示同學們的體育才華,激發(fā)當代大學生熱愛恩施職院和熱愛體育、努力成才的熱情。
第一,內(nèi)部的日常管理工作
例會制
召開固定時間的全院體育部工作例會,通過院系體育部門的聯(lián)系,開展工作交流。認真學習、著重探討我院的文化體育事業(yè)。同時,加強交流與溝通,相互借鑒建議,反饋同學們的意見。
第二,豐富的第二課堂活動
一、“迎新”籃球賽
“迎新”籃球賽的宗旨在于豐富同學們的課外活動,加強新生之間的交流,增進同學之間的友誼,展現(xiàn)我院同學的良好精神風貌,所以在籃球賽中我們將會盡力貫徹一種“和諧精神”,比賽注重的是友好,而不是競爭。比賽之前我們會與各系體育部聯(lián)系,將在09級新生之間進行廣泛宣傳。并在報名的系部中進行選拔,以保證比賽中取得良好的成績。比賽結(jié)束后我們也會及時的獎勵表現(xiàn)突出的系部以及個人。比賽時間暫定在10月下旬至11月下旬之間。另外,我們體育部將在近期出臺“迎新”籃球賽的方案書。
二、田徑運動會
11月份將進行我院XX年秋季學期田徑運動會。我們將在全院進行廣泛宣傳,號召同學們踴躍報名參賽。田徑運動會前,院體育部將聯(lián)合各系體育部負責人,進行運動員的選拔和訓練。田徑運動會期間,我們將承擔起組織全院學生會體育部工作的職責,并且我們將與其他部門密切合作,保證期間各項工作的順利進行,爭取做到精益求精。
三、其他
除了以上大體的計劃外,我們院體育部還將時刻與各系體育部密切溝通和聯(lián)系,經(jīng)常參與或觀察各系部舉辦的各項體育文化活動。如電氣與機械工程系承辦的“班級乒乓球聯(lián)賽”、建筑工程系承辦的“建工杯”男子籃球賽和人文科學系承辦的“班級女子籃球賽”等。同學們的文體活動不在乎大小,在乎的是能夠真正的做到--“要即不能耽誤同學們的學習時間、還要能活躍同學們的生活情趣、能夠滿足領(lǐng)導和老師的期望目的”。
以上是院學生會體育部XX年秋季學期的初步工作計劃。在今后的工作中,我們院體育部將以高漲的熱情和嚴謹?shù)膽B(tài)度去做好每一件事。做好每一次的活動,就是為了給下一次活動積累經(jīng)驗。
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