- 相關(guān)推薦
關(guān)于總想為你唱支歌的作文(通用44篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的關(guān)于總想為你唱支歌的作文,希望對(duì)大家有所幫助。
總想為你唱支歌的作文 1
七年前,我第一次見你。
你是新家門前的一棵大楊樹,最初見到你,我就被你深深吸引了:粗壯的樹干——得我和弟弟雙手環(huán)抱才攏得起來,樹枝交錯(cuò)生長(zhǎng),樹葉重重疊疊。我跟弟弟環(huán)繞你左右,乘著陰涼,唱著童謠。
春天,你是翠綠的;夏天,你變得深邃;秋天,葉子漸漸泛黃,開始掉落;冬天,光禿禿的枝丫上只剩幾個(gè)鳥巢了。四季更迭,我從小學(xué)上到了初中,每每周末,都愛到你的樹蔭下,坐在長(zhǎng)椅上,向你分享趣事,傾吐煩惱,不知不覺你已是我生命中不可或缺的那一隅,在成長(zhǎng)的光陰里你無聲地陪伴我,大楊樹啊,謝謝你,真的.想為你唱支歌,感恩這份陪伴。
可是,就在半年前,因小區(qū)修整,你被無情地砍去樹枝,僅剩下樹干,猶如失去臂膀的老者,再也不能一展那驕傲的雄姿。那個(gè)早晨,看到失去臂膀而顯得寂寥光禿的你,我的心中悵然若失,整天心情都是怏怏不樂的。
真是禍不單行,正巧那天檢測(cè)成績(jī)出來了——十分不理想,原本引以為傲的閱讀理解只得了一半的分?jǐn)?shù),作文寫得一團(tuán)糟。面對(duì)別人的高分,心里羨慕嫉妒恨,說不出來的滋味。一發(fā)憤去買了好幾本練習(xí)題,想著多刷題、做拓展,可筆一提起卻如有千斤重般又放下去了,心里煩躁不安,盯著題目:會(huì)寫的,不想寫;不會(huì)寫的,不想思考……糾結(jié)到最后仍舊一字未動(dòng),感覺自己很差勁。我?guī)缀趺允Я俗晕,晃若失去臂膀的你?/p>
冬去春來,又一年花開,經(jīng)過半年蓄力,你居然長(zhǎng)出新的葉子了!一片一片新綠,重重疊疊,向上向上。望著,望著,我心中的缺失仿佛正被一點(diǎn)點(diǎn)填滿。我如同收到了一個(gè)叮呤,它叩擊著我的心:同樣失去了臂膀,但你現(xiàn)在重生了,你用再次的蓬勃喚醒了我,我想象你無數(shù)次的風(fēng)吹雨打,千萬次的頑強(qiáng)執(zhí)著……我突然明白了,要像你一樣,扎根泥土,用力生長(zhǎng)。
我坐在窗前又端詳了好一會(huì)兒,再次提起了筆,這次沒有放下,安然篤定地奮筆疾書。
謝謝你,我的大楊樹!是你給了我信心和力量,一直想為你唱支歌,是你讓我明白了什么叫堅(jiān)持不懈,什么叫生命的韌性。
總想為你唱支歌的作文 2
微涼午后,風(fēng)透過紗簾翻動(dòng)書頁,敲出清脆的鈴音,讓我注意到桌角邊上,一個(gè)積灰層層的紅木盒子。輕啟木盒,那支竹木笛子靜靜地躺在里邊,早已被時(shí)間打磨得光溜溜的了。好久沒有過這樣悠揚(yáng)的笛聲了呀!
思緒飛揚(yáng),我再次憶起家中的爺爺。這笛子是他五年前送我的,因?yàn)檫M(jìn)城讀書路特遙遠(yuǎn),很難回家一次。于是這笛子就成了我最好的伴侶。一看到它我就想起小時(shí)候和爺爺一起的快樂時(shí)光。
清澈的溪流從山間嘩啦啦流下,我總是隨爺爺去山間砍柴。一把柴刀,一根竹竿鉤子,當(dāng)然少不了那根竹木笛子。不論春夏秋冬總有爺爺?shù)纳碛埃@么多年了他從未離開這小山地。爺爺有矯健的身手,所以每次都滿載而歸,累了就坐在溪邊的草地上。聽爺爺吹奏笛子,頓時(shí)靜謐的山谷里熱鬧起來了。笛聲在山間繚繞不停,引得鳥兒也隨音歌唱。而我就用那稚嫩的`歌聲相和,直到夕陽西下,我們才踩著斜影回家。
不論喜悅還是悲傷,爺爺都始終用那柔美的笛聲勉勵(lì)我。透過笛音,我能感受到爺爺那份無微不至的愛。
夜深月明時(shí),疲憊一天的人們都會(huì)拿著蒲扇,舒適地躺在庭院的長(zhǎng)椅上歇息。而爺爺又會(huì)拿出自己的“心愛寶貝”,在一旁深情長(zhǎng)吹。在那一刻,天上的星總是最亮的。
有人說:“日子就是某年某月的某日,你在不知不覺中暮然回首,才發(fā)現(xiàn)盡管成長(zhǎng)的道路沒有留下痕跡,但是時(shí)間卻在心里刻下了深深的回憶。”無時(shí)無刻不在想著回頭,看看那些刻在我心底的音符,我總想把它們編成一曲美妙的譜子,為你唱上一首歌。
紅塵滾滾名利滔云,我們的心是人潮中紛揚(yáng)的羽毛,浮浮沉沉飄飄落落,可是我最想重溫那時(shí)美好,在那高高秋月的“天籟之音”中找到一個(gè)屬于自己的夢(mèng)鄉(xiāng)。多想再為你高歌一曲。
季節(jié)變遷,沉香已盡,輕煙繚繞,手中的典籍仍在不停地翻;我拿起那柄小笛,用心聲為你演奏這首歌。
總想為你唱支歌的作文 3
當(dāng)靈魂被您澆灌后,飄逸出來的是一陣芳香。一路從靈魂的荒漠走來,你是我沿途唯一的綠洲。我想為您唱支歌,媽媽。
時(shí)光悄然流逝,找不到往事走過的腳印。如今,我已擠在了高中生活的軌道上了,依然由您的陪伴。歲月這個(gè)不饒人的雕刻者,在您的臉上已輕微刻下了幾絲皺紋,但您依舊在我的心中年輕。媽媽,您是我心中的綠洲,何曾老過?您不是這般年輕嗎?我要為您唱支歌,歌詞的內(nèi)容包括:您將永遠(yuǎn)年輕。
遠(yuǎn)方有我的.希望,碩果的芳香足以讓我神往,我努力學(xué)習(xí),想讓自己永遠(yuǎn)不會(huì)辜負(fù)您的希望,而這過程中,您……您做出的努力甚至比我還多。依然清楚記得冬夜里的那個(gè)身影,站在校門外,在人群中尋找自己的女兒,臉上的表情總由焦急變?yōu)殚_心;依然記得那些天還微亮就在廚房里忙碌的身影,精心地為我準(zhǔn)備早餐,并督促我一定要吃完再上學(xué),依然記得……對(duì)于您,我記得的太多。我想把這些想成一首歌,歌詞里包括您付出的種種辛勞。
風(fēng)在雨中走,愛在心中流。無數(shù)個(gè)雨天,您跟著風(fēng)在雨中穿梭,為我送上雨衣,依然記得您那濕漉漉的留海,并且水滴不斷滴下。那是一股愛,流淌于我心目中。我想為您唱支歌,唱出您對(duì)我的愛,唱出那永不變的愛。
生命因希望而燦爛;歲月也因希望而蔥蘢。無數(shù)次的失敗之后,您總會(huì)鼓勵(lì)我,讓我不要對(duì)自己失去希望,讓我生活在希望之中。這之中當(dāng)然也包含了您對(duì)我的希望。因此,我想為您唱支歌,唱出希望,讓我們都擁有燦爛的生命,都擁有蔥蘢的歲月。
我想為您唱支歌,唱出我心目中對(duì)您的愛,唱出我們之間的所有,所有。
打開裝滿記憶的抽屜,那些無數(shù)個(gè)回憶在我的腦海中翻騰,我忘不了那一切。媽媽的愛,媽媽的年輕的笑,媽媽所付出的種種辛勞,媽媽永遠(yuǎn)給予我希望,媽媽永遠(yuǎn)燦爛的生命,永遠(yuǎn)蔥蘢的歲月……我要為媽媽唱首歌,這些就是歌詞,媽媽,總想為您唱支歌。
我將帶著媽媽給予的一切,在生活的道路上快樂的行走,唱著那首我總想為您唱的歌。
總想為你唱支歌的作文 4
有這樣一個(gè)地方。沒有發(fā)達(dá)的經(jīng)濟(jì),卻有樸實(shí)的人民;沒有高樓大廈,卻有山水圍繞;沒有城市的繁忙,卻有走近新屋般舒坦與愜意。無論世事怎樣變幻更迭,它似乎都那么怡然自得,靜如清水。它似一幅永遠(yuǎn)看不夠,看不倦的水墨丹青,意境悠遠(yuǎn),永不釋懷,讓人還沒離開就企盼下一次重逢,它就是我的家鄉(xiāng)——永平。
總想為你唱支歌,歌唱你那“花徑不曾緣客掃,蓬門今始為君開”的好客情懷。小溪追求大海,幼芽追求春色,雄鷹追求藍(lán)天,風(fēng)帆追求激流,而你追求的卻是外來人滿意的笑臉。你并不因落后而甘于平庸,你總在努力把自己最美的一面呈現(xiàn)給外來人。到了豐收季節(jié),你一車車的核桃、烤煙讓外來人贊不絕口,刮目相看。我堅(jiān)信你這樣孜孜不倦的追求,最終會(huì)成為強(qiáng)者。盡管這些追求難免會(huì)被困難擱淺。
總想為你唱支歌,歌唱你那“風(fēng)煙俱凈,天山共色”的.悠然襟懷。你總以一種澹然的心境寬待生活。比起那車水馬龍的地方,你少了些勾心斗角,爾虞我詐,多了一份寧?kù)o與和平。你總默默無聞,從不爭(zhēng)春斗艷。春天,新生的嫩芽、綠油油的大地把你裝飾得猶如花姑娘一般;夏天、炎炎烈日,你卻毫不示弱向人們展現(xiàn)你的頑強(qiáng)與繁榮;秋天,放眼望去都是金燦燦的,紛紛落下的枯葉多了一份凄涼,卻也多了一份豐收的喜悅;冬天,白霧替你籠上一層白紗,猶如穿著白紗的新娘一般。你是那樣的美麗、迷人。
總想為你唱支歌,歌唱你那濃厚佛家文化熏陶下不追求名利的淡泊!吧街厮畯(fù)疑無路,柳暗花明又一村。”漫長(zhǎng)的車程,顛簸的山路卻能帶人們到一個(gè)仿佛原始森林般的佛家境地。郁郁蔥蔥的樹,漫山遍野的映山紅花像是一幅印象派的明麗水彩。奶奶總說:“人浮于世,忙碌、奔波,人也蒙塵,心也蒙垢!本褪沁@片凈土洗刷了人們的心!坝^音池總是那樣的門庭若市,人們總相信到池邊來對(duì)明鏡而自鑒,濯清波以洗心正是一堂靈魂凈化課。正是不起眼的你身上有了這片凈土,才讓人們的心靈得以凈化。就是這一方清池、這一片凈土,灌溉了人們純凈好客的心。
再動(dòng)聽的歌也唱不盡我對(duì)你的思念;再優(yōu)美的詩也不能詮釋我對(duì)你的愛。我要用你的美與凈做燈油,用你的好客做捻兒,我要點(diǎn)燃它放到心里,一輩子不忘回家的路。
總想為你唱支歌的作文 5
一說到唱歌,我就想到大姐很會(huì)走音的歌聲,她只要一唱歌,我就驚慌失措,趕快叫她不要再唱了?墒且宦牭诫娨暽系母枋衷诔,我就百聽不厭,一聲聲,一遍遍,不知不覺的陶醉在優(yōu)美的歌聲中。
音樂課的時(shí)候,老師叫我們唱歌,首先是男生先唱,男生的歌聲鬼吼鬼叫,不知道在唱什么。換女生唱歌,她們的歌聲,如黃鶯出谷,乳燕歸巢,真是好聽。可是音樂老師輕聲細(xì)語地唱,更好聽,大家都跟老師用力的鼓掌,因?yàn)槔蠋煶脤?shí)在太好聽了!
我也很喜歡聽大自然唱歌。一大早可以聽見小鳥在唱歌,嘰嘰喳喳,那是最美妙的鬧鐘。晚上時(shí),可以聽見青蛙呱呱呱地唱歌,那是最安詳?shù)拇呙咔?/p>
其實(shí),每個(gè)人都有自己獨(dú)特的歌聲,歌聲可以把你的煩惱都消除掉。所以我心情不好時(shí),我都會(huì)唱唱歌、聽聽音樂,就像現(xiàn)在,我抓破頭皮也想不出來要怎么寫,幸好有了音樂,我才能想得更多,寫得更快。所以,不管如何,每個(gè)人的歌聲都是世界上最特別的,獨(dú)一無二的,我們一定要好好珍惜自己的'歌聲,也唱出自己最快樂的心聲!千萬別不好意思!更不要害羞喔!
快!快!快!大家盡情的唱歌吧!
總想為你唱支歌的作文 6
有一天,老媽對(duì)我說:“你看看,你一個(gè)藝術(shù)班也沒有,你也太閑了吧,你在看看人家,星期六星期天都爆滿了,有一位阿姨,唱歌很好,你跟她學(xué)唱歌吧!蔽倚睦镉幸蝗f個(gè)不愿意,但是 想想媽媽已經(jīng)和人家約好了,我就去了。
剛到阿姨家,阿姨馬上給我倒了一杯水叫我喝,我感到她很親切,阿姨問我唱什么,我感到很奇怪,我還以為跟在教室里上課一樣,老師教什么,我就學(xué)什么。我選了一首歌,阿姨先領(lǐng)著我練習(xí)發(fā)聲,咿…呀…啊…阿姨先唱一遍,我跟著學(xué)一編,就這樣聲音由低到高,又由高到低,就像上下樓一樣。練完聲,就開始唱歌了,阿姨熟練地彈著鋼琴,我一次又一次地唱著……,美妙地音樂,伴著優(yōu)美地歌聲,散發(fā)出迷人的魅力,我頭腦中的音樂之門被打開了,我陶醉其中,這種感覺真美好!
每次唱歌回來,我總是把學(xué)的歌在家唱一遍,當(dāng)然,家里的人都是我的觀眾,聽著他們的.掌聲,我感覺自己像一個(gè)“大明星”了。
學(xué)了半年之后,我的音樂水平已經(jīng)有了提升,爸爸、媽媽、姥姥、姥爺、阿姨……到感到了我的進(jìn)步。
看來,我們每個(gè)人都是有潛力的就等著我們?nèi)ネ诰颉?/p>
總想為你唱支歌的作文 7
唱歌可以讓煩亂的心平靜下來,從小我就喜歡唱歌,常常拿玩具來當(dāng)麥克風(fēng),我唱得好高興,可是我唱歌給家人聽好像在對(duì)牛彈琴,所以我求哥哥敎我唱歌,他也毫不介意的敎我。
小 時(shí)候,我最愛在浴室里大唱特唱,唱得好高興,也沒人管,好像在無人島上,沒人管你唱得好不好聽,媽媽總是說,以后可以去合唱團(tuán)。我第一首學(xué)會(huì)的是“家”, 再來是“小白花”,我雖然唱得不好,不過還是練得滿頭大汗,哥哥說我唱歌像殺豬,我氣得火冒三丈,但我還是努力練習(xí),對(duì)唱歌的熱情絲毫不減。
現(xiàn)在,我學(xué)爸爸唱民歌,民歌的旋律很固定,當(dāng)然比較好唱,我不眠不休的唱,唱得無法停下來,雖然唱得不好,不過比以前悅耳,再加上現(xiàn)在有上鋼琴課了,便可以一邊唱一邊彈,不管難,還是簡(jiǎn)單,通通都會(huì)唱,比以前更有成就感。
平常,每當(dāng)我生氣時(shí),悶悶不樂,我就發(fā)明了一種天然的.良藥,那就是唱歌,不管生氣、傷心、懊惱,都可以借唱歌抒發(fā),而且一下就快樂無比,保證你滿意,大家不妨來試試吧!
總想為你唱支歌的作文 8
我有許多大大小小的洋娃娃,男孩和女孩的,還有一些小狗、熊、兔子、小羊等。我很喜歡它們,但我最喜歡的是會(huì)唱歌的娃娃。是媽媽在我10歲生日的時(shí)候送給我的。我給她取名山娃。
山寶寶的頭看起來像個(gè)桃子。頭頂有一片綠色的桃葉,脖子上掛著一條綠色的`小蘋果項(xiàng)鏈。每個(gè)小蘋果還在對(duì)我咧嘴笑。山娃穿著一件粉色外套和一條粉色和白色圖案的褲子。小鞋也是粉紅色的。胸前有一個(gè)微笑的小桃,但是很美。其實(shí)是唱歌開關(guān)。拍拍小桃,山娃會(huì)唱好聽的歌。山娃能唱很多歌,《山里的孩子心愛山》是其中最好的一首,聲音稚氣,表情優(yōu)美。
一天晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見我和山娃一起來到大黑山。山寶寶長(zhǎng)高了,跟我一樣。我們一口氣跑到山頂,面朝大海,高聲歌唱,唱著同樣的歌《山里的孩子心愛山》,周圍的綠樹婆娑,頭頂?shù)陌自婆ぶ,遠(yuǎn)處的大海隨著我們的歌聲有節(jié)奏地卷起波浪。突然嗓子啞了,喊的時(shí)候發(fā)不出聲音。等我醒來,原來山娃的一只小手在我嘴上。
我很喜歡山娃,不是因?yàn)樗男δ樚穑且驗(yàn)樗母杪曁,?huì)給我?guī)砜鞓。也希望自己能像山娃一樣天天唱歌,給人帶來快樂。
總想為你唱支歌的作文 9
軍訓(xùn)是一個(gè)新生入學(xué)后第一次與這個(gè)校園初步了解,也是學(xué)校生活的開始,然而,軍歌比賽就是軍訓(xùn)時(shí)期一個(gè)大項(xiàng)目!
我們聽說唱歌還會(huì)加學(xué)分,于是在班級(jí)報(bào)名參加了,過了幾天我們就開始了學(xué)習(xí)演唱軍歌,每一天都需要至少兩小時(shí),時(shí)間在我們?cè)谲娪?xùn)結(jié)束后,吃完飯就去一個(gè)大教室集合,這里有著上百個(gè)學(xué)生在唱歌,我們唱歌的時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過軍訓(xùn)時(shí)間!
我們第一次接觸的'是校歌,這首歌我們花費(fèi)大量時(shí)間去學(xué)習(xí),只是第一遍的時(shí)候感覺還是很新鮮,不過時(shí)間越來越久,留下的只是枯燥乏味,不過即使如此我們宿舍七個(gè)人從來沒有曠課,不是因?yàn)椴幌腚x開,只是因?yàn)樨?fù)責(zé)人是我們的班主任,實(shí)在是不好意思這樣做,萬一以后再見面就太尷尬了,所以我們只能一直堅(jiān)持到最后一天。
后來,教我們唱歌的學(xué)生覺得時(shí)機(jī)成熟了,所以開始給大家教軍歌,祖國(guó)不會(huì)忘記我,這首歌唱得時(shí)候真是激情澎湃,我們的每一天就是這樣唱歌,不過我們因?yàn)樵诤箝T口,所以經(jīng)常會(huì)與一些負(fù)責(zé)人去給大家買礦泉水,這還是很有意思的一件事情,只不過距離有點(diǎn)遠(yuǎn)。這時(shí)候的日子過得還是有一些意思的!
總想為你唱支歌的作文 10
我的課余生活很豐富,比如說:看書、滑冰、彈琴、唱歌……,但我最喜歡的還是唱歌。
去年,媽媽為了鍛煉我,給我報(bào)了唱歌班。每周日我都要去“大風(fēng)車藝術(shù)團(tuán)”學(xué)唱歌,在那里我很認(rèn)真地學(xué);丶乙院,我還要進(jìn)行練習(xí)。有一天,我在聽歌曲,我被小朋友甜美的嗓音吸引住了,心想:要是能把自己唱的歌錄下來,那該多好哇!于是,我找來錄音機(jī),請(qǐng)媽媽為我伴奏。為了有好的效果,我還插上了話筒。一切準(zhǔn)備就緒,馬上就要“工作”了。我按下了錄音鍵,跟媽媽點(diǎn)頭示意開始,媽媽彈起了優(yōu)美的曲子,我隨著樂曲放聲高唱,“我有一個(gè)小酒窩,媽媽一個(gè),爸爸一個(gè)……”我和媽媽完整無誤地結(jié)束了我們的合作。我迅速地按下了結(jié)束鍵,連忙把磁帶倒好,迫不及待地按下了“放音鍵”,只聽見錄音機(jī)里傳來了我的聲音,我張著嘴,瞪著眼,全神貫注地聽著,簡(jiǎn)直不敢相信,這是我的“杰作”嗎?接下來大廳里傳來我和媽媽接連不斷的笑聲……
我喜歡唱歌,以后我還要多練,希望有機(jī)會(huì)能把優(yōu)美的'歌曲帶給我敬愛的老師和親愛的同學(xué)們。
總想為你唱支歌的作文 11
你喜歡唱歌嗎?我很喜歡唱歌,因?yàn)橛幸淮,我們(nèi)胰ヂ牪桃懒值难莩獣?huì),當(dāng)我看到蔡依林在金碧輝煌的舞臺(tái)上展現(xiàn)自己美妙的歌喉,聽完后仍余音繞樑,自從那次之后,我就開始喜歡唱歌了。
有一次,我們?nèi)乙ソ⌒,在車上有說有笑的,我就趁著大家都很高興時(shí)想要高歌一曲,沒想到,我才剛開始唱,姐姐就把我打斷,并說:“你唱的歌聽起來五音不全,簡(jiǎn)直就像魔音穿腦,連玻璃都會(huì)被你震破呢!”大家聽了,都哈哈大笑,當(dāng)時(shí)的我臉都紅了,還好目的地到了,我們就開始健行,費(fèi)了千辛萬苦,才到了山頂,我們很高興,也渡過了一個(gè)美好的'假期。
還有一次,媽媽叫我去商店買雞蛋,我就邊哼著歌邊開心的出門了,一路上,我一直在唱歌,不知不覺中,就到了商店,正當(dāng)我買完雞蛋要回家時(shí),因太專注于唱歌,我不小心跌倒了,原來是踢到小石子,害我跌得四腳朝天,雞蛋更是面目全非,無一幸免。
我常常都會(huì)唱歌,因?yàn)槌杩梢宰屛以酒>氲男那,變得全身舒暢;雖然我喜歡唱歌,但我唱得卻沒有很好聽,所以我要更加勤奮的練習(xí)唱歌,讓姐姐對(duì)我甘拜下風(fēng)。
總想為你唱支歌的作文 12
五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),勝利的歌聲多么嘹亮”。伴著優(yōu)美的旋律,同學(xué)們非常投入的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),勝利的歌聲多么嘹亮”。伴著優(yōu)美的旋律,同學(xué)們非常投入的`唱著歌。
今天是最后一天練習(xí)的時(shí)間了,明天我們學(xué)校就要舉行隆重的百靈鳥合唱節(jié),我們班也是參加比賽的班級(jí)之一。還剩一天時(shí)間了,我感到很緊張,因?yàn)槲覀兯5挠?xùn)練時(shí)間不多了,幸好老師專門給我們安排三節(jié)課時(shí)間來排練,這時(shí)我的心才平靜下來。開始訓(xùn)練了,我看了看旁邊的同學(xué),想起了一句俗話“坐如鐘、站如松”。我們就像一棵棵松樹一樣,站在教室一動(dòng)也不動(dòng)認(rèn)認(rèn)真真地聽老師講課。然后我們站成了五排,整整齊齊的,腳成丁字步,大家精神飽滿,顯現(xiàn)出少年的豪情。開始唱歌了,同學(xué)們把嘴巴張的大大的,眼睛里閃爍著童真、智慧的光芒。同學(xué)們唱著鏗鏘有力的歌,唱出了偉大祖國(guó)的繁榮富強(qiáng),唱出了我們對(duì)祖國(guó)的熱愛。
雖然我們很累,但是我們都認(rèn)為很值得,只要我們刻苦訓(xùn)練,就一定會(huì)有收獲。俗話說的好“一分耕耘,一分收獲”。學(xué)習(xí)也是這樣的,只要我們平時(shí)在學(xué)習(xí)中發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累的精神,我相信一定能取得好的成績(jī)。
總想為你唱支歌的作文 13
星期天,晚飯過后,我和姐姐讓姨媽帶我們?nèi)TV玩,姨媽爽快地答應(yīng)了。于是,我們便和媽媽、姥姥、舅舅等一家人興高采烈地開車直奔KTV。
到了KTV,我第一個(gè)跳下車,迫不及待地跑進(jìn)了KTV。姨媽事先定好了一個(gè)包間,我推門進(jìn)去一看,哇,五彩繽紛的燈光真好看,有綠的、紅的、藍(lán)的,燈光還會(huì)變色呢!包間很大,里面的屏幕像電影院里面的屏幕一樣大,媽媽告訴我,這是姥姥那里最豪華的KTV。
姨媽帶頭現(xiàn)唱了一首歌,迎來了響亮的掌聲,舅舅一看,馬上也唱了一首好聽的'歌,也迎來了響亮的掌聲。突然,彩燈一閃一閃的,不停地變換著顏色,我們就玩了起來。一直玩到燈光停止才接著唱歌。姨媽給我點(diǎn)了幾首兒歌,我聽著從喇叭里傳出我的歌聲,心里感覺美滋滋的,但是接下來我姐姐的歌聲比我唱的更好聽,她的夢(mèng)想是考北京電影學(xué)院。
時(shí)間過得真快,不知不覺兩個(gè)小時(shí)過去了。最后,在哥哥的歌聲及媽媽帶頭手腳亂舞的伴舞下,結(jié)束了KTV的玩耍,我們喜氣洋洋地回家了。
總想為你唱支歌的作文 14
說起我們班,可是名副其實(shí)的“最愛唱歌的狂笑班”呀!怎么,不信?那么你看一看下面的幾個(gè)“又唱又笑”例子吧。
那一天,我們班的數(shù)學(xué)老師正在給我們講一道題,老師說了一句:“后來――”坐在我身旁的兩個(gè)同學(xué)就立刻接著她的話唱:“后來,終于在眼淚中明白……”這一唱,弄得我哈哈大笑,其他的同學(xué)也跟著笑了起來,有的.竟笑得趴在桌上就起不來了。這一笑,弄得老師無法上課了呢!
還有一次,我們上著課,后面的一個(gè)同學(xué)也不知怎么了,可能是想一展歌喉吧,竟然敢突然唱起來:“我的熱情,好像一把火……”又弄得我們哈哈大笑,有一個(gè)同學(xué)還笑得把鼻血笑出來了哩!
我們的音樂老師的辦公室離我們教室比較遠(yuǎn),因此,我們每次上音樂課時(shí)都會(huì)先唱歌等著老師來。那一節(jié)音樂課時(shí),我們照常唱歌等著老師來?墒,這一節(jié)音樂課和語文課交換了,等語文老師來了,叫我們打開書來時(shí),一個(gè)同學(xué)竟還在一首《同一首歌》中沉醉。這又把我們逗笑了,全班同學(xué)不約而同地笑出很大的聲音,弄得隔壁班的同學(xué)都把目光投向我們。
像這樣的事還多著呢,改天再聊聊。
總想為你唱支歌的作文 15
人人都有自己的特長(zhǎng),我的特長(zhǎng)是唱歌,我的唱歌隨爸爸,天生就有一副好嗓子伴隨著我。
我在母校孫吳三小,唱歌就派上了好大的.用場(chǎng),記得有一次學(xué)校組織合唱,當(dāng)時(shí)我還在上一年級(jí),老師就選我參加。在合唱隊(duì)里,一年級(jí)的孩子一共選了7名,我們站在第一排,領(lǐng)唱是一個(gè)三年級(jí)的女孩,后來那個(gè)女孩的嗓子發(fā)炎了,不能當(dāng)領(lǐng)唱,老師決定再選一個(gè)人,這幾天誰唱得好,誰就是領(lǐng)唱的候選人。我很想當(dāng)領(lǐng)唱,可是不知能不能選上,然后,我在那幾天就努力地唱,結(jié)果真的選上了,那次演出非常成功。因此我更加熱愛音樂了。
在黑河,我還是一樣喜歡唱歌,我很幸運(yùn),幸運(yùn)就幸運(yùn)在我是女孩子,沒有變聲期,嗓音依然很好。有一次,一個(gè)聲樂老師到學(xué)校招生,每個(gè)同學(xué)都要參加考試,考試通過了,才可以進(jìn)他的聲樂學(xué)校,每人都要唱啊字,從高音到低音,我們班只通過了幾個(gè),其中就有我,我迅速地離開座位,去領(lǐng)入校通知單,讓老師在上面簽字后,才回到座位。從此我開始學(xué)習(xí)聲樂了。
這不僅僅是我的特長(zhǎng),也是我的未來,讓音樂陪伴我的一生!
總想為你唱支歌的作文 16
我是一個(gè)扎著馬尾辮,拿著淡粉色發(fā)夾的小女孩,很喜歡笑。嘿嘿,告訴你,我有一個(gè)讓我驕傲的技能?赡苣阌X得唱歌很輕松簡(jiǎn)單,其實(shí)不然。唱歌也需要下苦功。我記得我初三讀音樂的時(shí)候,反應(yīng)總是很慢,不知道五線譜上有些音符的'位置。而且音樂老師丁經(jīng)常讓我們跟著鋼琴唱音符,我總是停頓。我有點(diǎn)想放棄唱好歌的欲望。但是,老師說,凡事都要記住兩個(gè)字:堅(jiān)持。所以為了提高自己對(duì)音樂的識(shí)別能力,我畫了一張五線譜圖,每天做完作業(yè),默默的認(rèn)識(shí)了這些“好朋友”。果然,每一次努力都有回報(bào)。半年后終于可以跟著鋼琴一起唱音符,知道每個(gè)音符的位置。有一次上音樂課,我們期末考試。我唱了一支《茉莉花》的五線譜,老師夸我唱的很好。我也考了一個(gè)很好的分?jǐn)?shù):99。所以這學(xué)期被丁老師調(diào)到了學(xué)校的合唱團(tuán),也通過了合唱篩選考試?,我多么喜歡唱歌!我想告訴你這個(gè):也許你會(huì)覺得做一件事很難。其實(shí)更需要堅(jiān)持。因?yàn),我是一個(gè)因?yàn)閳?jiān)持才有這樣本事的小姑娘。
總想為你唱支歌的作文 17
歌曲,人類思想的搖籃,歌曲,能陪伴我的童年,啟迪我的思想,唱歌,更是其樂無窮。唱歌,更是其樂無窮。
無聊時(shí)唱些明快、含蓄、風(fēng)趣的歌謠,進(jìn)入歌謠的寶庫(kù),進(jìn)入歌謠的王國(guó)。朋友,讓歌曲進(jìn)入你的生活,那你的生活肯定是其樂無窮。在學(xué)騎自行車時(shí),疼痛的折磨,不用管它,一首《真心英雄》之后,重找回失落的信心,付出百倍的努力,讓希望之光驅(qū)散絕望之云。當(dāng)你心煩意亂時(shí),一首《快樂》聽過,平衡心理,再創(chuàng)輝煌。當(dāng)你因失戀而煩憂時(shí),一首《我孤獨(dú),我也快樂》,讓你精神百倍,勇于拼搏。
歌曲,輕輕的,像三月的`和風(fēng),像小溪的流水,生活中,洋溢著它的光澤與溫暖。
歌曲,可以陶冶人的情操,釋放人的心靈,讓人高興、快樂。它讓人們的生活恢復(fù)光彩,讓人們振奮起來,讓世界激憤起來,歌曲,真是回味無窮,趣味無盡。「,快樂而又充滿詩情畫意的字眼。
朋友,唱歌吧!這樣你的生活將到處是一片生機(jī)勃勃的景象,到處都是七彩陽光的普照,唱歌吧,它會(huì)讓你的生活有色彩!
歌曲,啟迪人的想象,唱歌多了,會(huì)讓你受益不盡!
總想為你唱支歌的作文 18
在一個(gè)夜深人靜的晚上,我見爸爸一直坐在電腦旁唱著什么歌。我便走過去,好奇地問:“爸,您那么認(rèn)真的在干什么呀?”爸爸笑瞇瞇地說:“我正在學(xué)唱歌呢。我一個(gè)人學(xué)太沒意思,要不你也跟我一起學(xué)吧!”我一看竟然是《春天里》,便立刻點(diǎn)頭答應(yīng)。
因?yàn)槲医?jīng)常聽這首歌,所以我會(huì)哼幾句。而剛學(xué)這首歌的'爸爸自然就沒我唱的好啦。我笑道:“哈哈,沒我唱的好吧。手下敗將!”可爸爸卻不理睬我,依然專心致志地聽著歌曲、嘴里不停地哼著歌詞。過了十幾分鐘,爸爸激動(dòng)地說:“我終于會(huì)唱了!薄扒!”我冷笑一聲,“敢不敢和我比一比呀?”“好,比就比!”爸爸應(yīng)聲而答。比賽開始了,爸爸一開口,剛唱一句,我就感到面前在唱不是爸爸,而是汪峰。最后我輸了。我想爸爸肯定嘲笑我,可我想錯(cuò)了。爸爸意味深長(zhǎng)地對(duì)我說:“孩子,在哪里跌倒就在哪里爬起。記住,不論跌倒幾次也不要放棄,一定要堅(jiān)持!
從此,我一直銘記著爸爸的教導(dǎo):做什么事一定要持之以恒,不能半途而廢。只有付出才會(huì)有收獲;只有經(jīng)過風(fēng)雨才會(huì)見得彩虹。
總想為你唱支歌的作文 19
過完快樂的上午,晚上也讓我興奮。
媽媽的一位同學(xué)從酒泉來玉門了。老同學(xué)相見格外親熱。為了表示慶祝,大家相約去歌舞廳,我也跟隨媽媽來到了歌舞廳。
大家玩得很盡興,媽媽讓我給大家唱一首歌,我怕自己唱不好,被人笑話。媽媽再三鼓動(dòng)我,我都沒有要唱的意思。媽媽的臉色越來越難看,“你到底是唱還是不唱?媽媽最后再問你一句!蔽遗录づ瓔寢專瑳]辦法,在媽媽的“逼問”下,我只好選擇唱,否則媽媽決不會(huì)和我善罷干休。
拿到點(diǎn)歌本,我首先看到的熟悉歌名是《香歌里拉》。有可能跟我唱得不一樣,過去試聽,果真是成人版的,沒有少兒版的。我正暗自慶幸,媽媽說唱《相逢是首歌》。
我推辭說,歌詞記得不熟 。媽媽說:“只要你唱,就讓你玩3個(gè)小時(shí)的'電腦!蔽医(jīng)不住玩電腦的誘惑,最終鼓足勇氣拿起話筒,唱起了哥歌。
要知道,這可是我第一次在歌廳唱歌,難免有些緊張。開始,我的聲音有些發(fā)抖,伴隨著優(yōu)美的旋律,慢慢地我進(jìn)入了演唱的狀態(tài),不由自主地還做起了手勢(shì),叔叔阿姨還伴著我的歌聲跳起了舞。
我的歌聲結(jié)束了,掌聲卻從四面八方響了起來。叔叔阿姨都說我是塊唱歌的好料。
總想為你唱支歌的作文 20
我非常喜歡唱歌。因?yàn)槌枰彩且婚T藝術(shù),它不用語文來表達(dá),它要用歌聲來讓人們發(fā)現(xiàn)它的美。每天早上起來,我會(huì)不由自主地想哼兩句,每天中午放學(xué)回家的'路上,我也想唱兩句,只要有音樂,我就情不自禁地跟著唱。有時(shí)聽別人唱歌,如果她唱跑調(diào)了,我便忍不住想去糾正她。有時(shí)有人把音樂當(dāng)成玩笑來唱,我便為音樂抱不平。有時(shí)別人唱得好,我就想夸贊幾句,也很高興。有時(shí)別人重視音樂這門藝術(shù),我便忠心祝福她能唱得很好聽。對(duì)歌唱得很好聽的那些人,我是真心夸贊她們。比我唱歌好聽的人,我沒有疾妃,只想努力超過她們。歌唱得好不好聽,是按你的努力程度來算的,就像學(xué)習(xí)一樣,你不努力,怎么會(huì)有勝利的一天。這個(gè)世界上所有的事情都要靠自己努力來完成,你不靠自己,沒人會(huì)幫你。我非常喜歡音樂,自然也要努力。我希望自己能唱得更好聽,自己能勝利,當(dāng)然更要加把勁。我非常熱愛音樂,對(duì)音樂也很癡迷,非常迫不及待地想完全了解音樂,音樂那么好聽,它值得讓人們喜歡。
總想為你唱支歌的作文 21
我是個(gè)愛唱歌的小女孩。我在學(xué)校里參加合唱隊(duì),在外還參加青少年活動(dòng)中心的聲樂興趣班呢!
聲樂老師教了我許多動(dòng)聽的歌曲,像《七彩陽光》、《愛的人間》、《紅豆詞》……好多好多哩。今年,學(xué)校又舉行了四年級(jí)的'小歌手比賽,我演唱的曲目是《愛的人間》。
那天,我來到比賽場(chǎng)地,心怦怦的跳著,緊張無比。一會(huì)就輪到我上場(chǎng)了演出了。開始我緊張過度,聲音也沒有放開,好多人都沒有聽見。唱完了第一段之后,我已經(jīng)放松下來了,聲音又漸漸的放開了,有時(shí)還加上幾個(gè)動(dòng)作。過了一會(huì),我終于唱完了,這時(shí),我才發(fā)現(xiàn),我竟然已經(jīng)嚇出了一身冷汗!沒過幾天,成績(jī)出來了,我取得了第二名的成績(jī)。
這個(gè)星期,我又要和倩倩參加太倉(cāng)市和蘇州市里的合唱比賽(我們都是合唱團(tuán)的人)平時(shí),我們每天的訓(xùn)練都要訓(xùn)練1個(gè)半小時(shí),雖然枯燥,但我都認(rèn)真訓(xùn)練,有幾次甚至要暈了過去。我們的演出服是軍裝,雖然不是最美的,但穿上它會(huì)有一股軍人的英氣。比賽就要來臨了,希望我們能取得好成績(jī)吧!
音樂豐富了我的業(yè)余生活,《隱形的翅膀》、《香水百合》、《荷塘月色》等等不在話下。我愛音樂,更愛唱歌!
總想為你唱支歌的作文 22
大張是誰?他是一個(gè)擔(dān)任音樂老師的大個(gè)子。我第一次聽到這個(gè)名字,還以為是個(gè)小丑。但是當(dāng)他走進(jìn)教室時(shí),給人第一印象就是高大威猛,他那迷彩服襯托出他魁梧的身材。他長(zhǎng)著一張憨厚的臉,留著烏黑的短發(fā);濃濃的眉睫體現(xiàn)著眼睛的炯炯有神。一走進(jìn)來就笑瞇瞇地走到講臺(tái)前面,彈起他的吉它,我們?cè)诟杪曋刑兆恚挥勺灾鞯胤砰_歌喉,而他則在前面趁熱打鐵,在高潮中教我們唱歌。他還亳不緊張的在我們面前引吭高歌,用洪亮的嗓音毫不保留地教我們。他講話很無拘無束,更顯出他的親切。在歌聲中我知道了他的對(duì)音樂的熱情,在歌聲中他已經(jīng)樂不思蜀了。
大張為了讓我們班的合唱成績(jī)突飛猛進(jìn),就決定歌曲的開頭找人獨(dú)唱,這次我不幸被抽到,但是我一直對(duì)自己的唱歌不敢高估,因?yàn)槲以谖迥昙?jí)的一次音樂測(cè)音時(shí)發(fā)現(xiàn)我五音不全,后來我就不敢再用高音來歌唱。可是在這次我被點(diǎn)到了,開始我還不敢唱,后要我想,這也是一種磨練,只是試一下,何必如此緊張呢?我盡量把音調(diào)唱高,竟能唱的不錯(cuò)。我想起雨果說的話;“對(duì)于那些不介意暫時(shí)失敗的`人,沒有所謂的失敗!對(duì)懷著百折不撓的堅(jiān)定意志的人,沒有所謂的失。 “叮零零!……”中午漫長(zhǎng)的時(shí)間一下子好似行云流水一般逝去……
總想為你唱支歌的作文 23
春天來了,動(dòng)物們都醒來了,他們打算開一場(chǎng)演奏會(huì)呢。
地點(diǎn)選在一片綠油油的草坪上,那里的樹木非常茂盛,花兒特別多,可美麗啦!
第二天,動(dòng)物們都來了,太陽公公見到了這么多的動(dòng)物,趕緊散發(fā)出最溫暖的光,期待著好戲上演。第一個(gè)上場(chǎng)的是彬彬有禮的燕子哥哥,他身上穿著一件黑色燕尾服,脖子上系著紅色的`領(lǐng)帶。他清了清嗓子,發(fā)出了一陣美妙的歌聲,那歌聲時(shí)而高昂,時(shí)而低沉,不一會(huì)兒,又巧妙地變活潑起來。觀眾們不約而同地鼓掌,向他投來贊許的目光。
第二個(gè)演奏的是小溪姐姐,她穿著一件長(zhǎng)長(zhǎng)的禮服,開始彈起了古箏。美妙的琴聲就像流水的聲音,仿佛在贊美春天的美景。接著,聲音又變得像小鳥的叫聲,好像正在聊天呢。彈著彈著,連觀眾都陶醉了,鼓起更熱烈的掌聲。
第三個(gè)上場(chǎng)的是春雨姐姐,她穿著水晶一樣的裙子向我們走來,跳起了優(yōu)美的舞蹈。剛開始,她的舞步一點(diǎn)一點(diǎn)的,好似一個(gè)漂亮又害羞的小姑娘。輕輕的邁著腳步,生怕驚到別人。到了一片空地上,她就翩翩起舞,美麗極了!觀眾們爆發(fā)出一陣陣叫好聲,鼓掌聲,真是一浪高過一浪呀!
春姑娘的演奏會(huì)太隆重了,觀眾們至今還意猶未盡呢!
總想為你唱支歌的作文 24
大家好,我是陳鵬宇,我想每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)。下面我就和大家說一說我的特長(zhǎng)唱歌?催^這篇文章你也說一說你的特長(zhǎng)吧。
你們肯定覺得我一個(gè)小男生,唱歌一定唱不好,你可不要小看我,我可是全校大名鼎鼎的男高音。沒錯(cuò),我最喜歡唱芒種這種高音歌。當(dāng)然在唱歌這一條路上也有很多家人的'抱怨和不滿?墒俏疫是在堅(jiān)持唱歌。在每一個(gè)中午或者夜晚只有一點(diǎn)時(shí)間我都會(huì)去提一提嗓子。每次只需10分鐘,我的嗓子一定會(huì)變得沙啞,有時(shí)甚至說不出話來。盡管有這些困難和挫折,我都不停地在練,終于我從一根鐵杵磨成了一根針,被學(xué)校給予了參加唱歌大舞臺(tái)的資格。
我在舞臺(tái)上唱的芒種受到了評(píng)委和觀眾的喜愛,熱烈的掌聲讓我內(nèi)心非常開心。舞臺(tái)公布成績(jī)的時(shí)候,我看見我榮獲了金獎(jiǎng)。此時(shí)全班都在為我開心喝彩,我的心上好似有一只小兔子正在跳一樣,無比的開心和高興。晚上回到家中,打開手機(jī)發(fā)現(xiàn)班級(jí)群中,全班的同學(xué)都在為我開心、喝彩。
我也明白了一個(gè)道理:只要努力就一定會(huì)得到回報(bào)。
總想為你唱支歌的作文 25
我們進(jìn)入KTV,有一位很神氣的男人接待我們,還用干脆的聲音說:”上面沒有位置了,請(qǐng)您在這里等待兩分鐘。“兩分鐘過去了,果然電梯載著客人下來了,一位阿姨走到電梯前面幫我們擋住門,然后出去很客氣的說了一聲:”祝您唱歌愉快。“還鞠了一個(gè)躬。我媽媽說:”謝謝。“我們很快就到了二樓,電梯門剛剛打開,一位阿姨說:”歡迎光臨。“這次我媽媽沒說謝謝,緊接著一位叔叔把我們領(lǐng)到一個(gè)小包間,我剛開始以為包間很大,結(jié)果一看,哎呀!也太小了吧,算啦,能在包間里唱,也算幸運(yùn)的了。
叔叔幫我們打開電視,選到歌曲的`地方,就出去了,我們就盡情的開始唱歌,我把我最喜歡唱的最炫民族風(fēng)唱了六遍,我霸著話筒不讓老媽老爸唱,最后就讓爸爸媽媽合唱了一首《你是我的眼》,我們就走了。我們剛進(jìn)電梯,剛才那位阿姨又說了一句:”歡迎下次光臨!拔覌寢屨f:”謝謝!霸陔娞堇镂覌寢屵說:”這里的服務(wù)員都太客氣了!罢f著說著我們已經(jīng)走到汽車旁邊了。
總想為你唱支歌的作文 26
我終于學(xué)會(huì)了唱歌。因?yàn)槲乙恢毕雽W(xué)唱歌,我比較喜歡節(jié)奏歡快一點(diǎn)的歌曲,慢點(diǎn)的歌曲我不太喜歡,我特別喜歡青春手冊(cè),是因?yàn)槔锩嬗形蚁矚g的名星,我比較喜歡王源。
一開始學(xué)總是唱不好,跑調(diào)跟不上節(jié)奏,我鼓勵(lì)我自己可以的。我唱了一遍又一遍還是唱不好,但我沒有放棄,還是繼續(xù)練著,當(dāng)我唱到一半音樂就不放了,我一看需要會(huì)員才可以放剩下的一半,可我沒讓爺爺給我花錢,我把音樂又重新放了一遍,繼續(xù)唱。可還是唱的`不好聽,我準(zhǔn)備放棄時(shí),爺爺鼓勵(lì)只要在努力就可以唱的好聽了。于是我繼續(xù)練,唱完以后我覺得還不錯(cuò),就唱給爺爺聽,爺爺說好聽及了。我敢忙跑到臥室里打開手機(jī)上的音樂APP唱這首歌,唱完以后,我一聽就不開心了,還是沒有唱好,爺爺卻說唱好了,爺爺肯定是在鼓勵(lì)我,我認(rèn)認(rèn)真真地看著歌詞,唱了一遍又一遍,終于唱好了,再也不會(huì)跑調(diào)跟不上節(jié)奏了,我內(nèi)心充滿了開心和快樂。
通過學(xué)唱這首歌給我的啟示是,只要我們努力就能做到自己想做的事情,中途肯定有一些困難,但只要堅(jiān)持不懈就能戰(zhàn)勝困難,如果半途而廢肯定一事無成,也就不能做好做完自己想做的事情。
總想為你唱支歌的作文 27
我飛呀飛呀,來到一片樹林,看望布谷鳥。咦?真奇怪!以前老遠(yuǎn)就聽見布谷鳥那美妙的歌聲了,今天怎么沒聲息了?我飛呀飛呀飛到布谷鳥的家,想問個(gè)明白。可我找啊找啊,就是看不到布谷鳥的蹤影。我焦急得像一只熱鍋上的螞蟻。這時(shí),我看見了山雀,我上前去問:〝山雀,你看見布谷鳥了嗎?它為什么不在家?為什么不唱歌了?〞山雀嘆了口氣,有氣無力地說道:〝你說布谷鳥啊,它在小河邊哭泣呢!我也幾天沒聽見它唱歌了!我問過它原因,可它就是不開口說話!〞聽此一說我更加著急了!我謝過山雀,徑直向河邊飛去。
在小河旁,我看見可憐的'布谷鳥卷曲在一處枯草上,還在默默掉淚呢!我吃驚極了!馬上上前問道:〝布谷鳥,你怎么在這兒哭泣?你為什么不唱歌了?〞好半天,布谷鳥才艱難地展開翅膀,帶我飛到天空,用嘶啞的、我差不多聽不清的聲音說道:〝看到這些工廠了吧?它們是不久前建的。工廠里排出的濃煙熏枯了周邊的花草樹木,嗆壞了我的嗓子。我再也唱不出歌了!〞啊!這是何等的不公平!難道為了某些人的方便就要讓我們從大自然里消聲匿跡嗎?我們畢竟也是一條生命,也是大自然的一員呀!
總想為你唱支歌的作文 28
今天周末!媽媽問我:“寶貝,你學(xué)唱歌嗎?”“我學(xué)我學(xué)”!我嚷起來,媽媽說,要學(xué)就趕快把說學(xué)作業(yè)做完,我一聽好高興!我在很短的時(shí)間就做完了說學(xué)作業(yè)。媽媽檢查完,就吃飯。我們六點(diǎn)四十出發(fā)!到了吳老師家,老師非常熱情地把我們幾個(gè)叫到一間屋里,看了他的學(xué)生們的唱歌視頻,好棒!
老師說要想唱歌,就要大大方方,要堅(jiān)持!上課前老師看了看我們幾個(gè)的基本條件,我們一人唱了首歌,吳老師說我很有這方面的天賦!我大方,嗓音好,口型好!我聽了老師的夸獎(jiǎng)很高興!
七點(diǎn)半了,上課開始了!吳老師教我們學(xué)誠(chéng)信之歌,怎么發(fā)音,怎么張嘴,什么樣的'站姿,還教了怎樣打拍子!我才知道唱歌還需要這么多的要求哇!收獲還真不少!
下課了!安老師和媽媽們都在外面等著我,我們非常高興!按老師說:“都站好了!從左向右報(bào)數(shù),!”我們七人,最后我們向老師和媽媽們合唱了我們的誠(chéng)信之歌!他們也好高興呀!!安老師高興的說:“就這樣了,我們一二班的合唱團(tuán)今天就成立了!”
總想為你唱支歌的作文 29
調(diào)皮、活潑、柔情、浪漫、頹廢……這是幾米漫畫的畫面感覺。從我看幾米的第一幅漫畫開始,就有一種洞徹心扉的感覺,就那么不顯不露、平平靜靜、不留一絲痕跡的穿入我的心房。連續(xù)往下看,就會(huì)發(fā)現(xiàn)他的漫畫是那樣的平實(shí)又充滿豐富的想象力!断蜃笞摺は蛴易摺分心菍(duì)有緣而無份的男女主角,最終只能選擇向相反方向走;《聽?zhēng)酌壮琛分心且环、一段段唯美的畫面與文字,又是那樣的感人至深。真的,在看幾米漫畫的過程中,就相當(dāng)于進(jìn)行了一次人生旅途,同時(shí)也認(rèn)識(shí)了人的本質(zhì)!拔覀兠刻於家┰叫θ荩┰娇奁,穿越……,我們很無奈,卻也沒有辦法!倍嗝春(jiǎn)單直接、多么透徹心扉。
驀然間,我們就能感到靈魂在震蕩、在顫抖。我是被感動(dòng)了,我相信你也會(huì)。就是這么一幅幅簡(jiǎn)單的漫畫卻猶如一架心靈透視機(jī),在剖析著每一個(gè)人的靈魂。在用心去看他的漫畫的同時(shí),我們會(huì)找到自己的'影子,是的,一定會(huì)的,甚至完全是自己的行為與靈魂的對(duì)白。我想告訴你:在你悲傷、失意、驕傲、孤獨(dú)、抑或是其它心情的時(shí)候,不妨看看幾米的一部漫畫,只要一部就足夠。
總想為你唱支歌的作文 30
別看我現(xiàn)在挺愛唱歌的,以前我對(duì)歌可是一竅不通,要說我學(xué)唱歌,還得從我的后桌同學(xué)說起。我的后桌一男一女很能說話,不知道整天在談些什么。
終于,我在一次自習(xí)課上發(fā)現(xiàn)了他們的秘密。那次自習(xí)課,老師讓大家自己閱讀,然后轉(zhuǎn)身去了別的班級(jí)。我聽見后桌的`兩位正在唱歌呢。唱的男女聲合唱,有時(shí)是對(duì)唱和二重唱,一唱一和還挺好聽的呢。后面兩位讓我轉(zhuǎn)過頭,我剛轉(zhuǎn)頭,后面的帥哥先發(fā)言了:“哎,你會(huì)唱《梁山伯與朱麗葉》嗎?”“不會(huì)!蔽疑瞪档卣f!澳悄銜(huì)唱《日不落》嗎?《舞娘》呢?《奔跑》總該會(huì)吧?”我被問得呆若木雞,這一首首歌好像連環(huán)炮一樣,擊中了我。旁邊的“美女”發(fā)話了,點(diǎn)著我的頭說:“不可教也!毕抡n后,后桌同學(xué)指著我,唱:“不要再來傷害我……”我決定開始學(xué)唱歌。我便上網(wǎng)聽、學(xué),還抄了很多歌詞。漸漸地,我已經(jīng)會(huì)唱打量的歌了,真是“功夫不負(fù)有心人”啊。以后,我們組經(jīng)常開“演唱會(huì)”,但這樣卻影響了學(xué)習(xí),我卻沒有認(rèn)識(shí)到,繼續(xù)沉迷在流行音樂中,享受著那動(dòng)人的旋律。期中考試來臨了,我還是不努力,整天只知道唱歌,結(jié)果考砸了。
同學(xué)們,請(qǐng)接受我的教訓(xùn),那些沉迷在歌中的人們啊,快醒醒吧。
總想為你唱支歌的作文 31
我一直都很喜歡唱歌。雖然我不怎么會(huì)唱歌,媽媽說我就是個(gè)說唱歌手,爸爸也總笑著說我得了媽媽的遺傳,唱歌和媽媽一樣......,言下之意,就是我和媽媽一樣五音不全,不會(huì)唱歌,但是不管他們說什么,我每天依然是啦啦啦的喊來喊去,我覺得我的歌聲還不錯(cuò),至少我覺得不錯(cuò),哈哈。
剛放暑假的'時(shí)候,媽媽說我喜歡唱歌,那就給我找了個(gè)音樂老師去學(xué)習(xí)一下,讓我在趁著假期好好練一練。我的音樂老師來自音樂學(xué)院,一個(gè)胖乎乎、眼睛大大的叔叔,他說話很慢,也很親切,我很喜歡他,尤其他在彈鋼琴的時(shí)候,我特別羨慕,彈的可真好聽啊,尤其是邊彈邊唱的那一刻,我覺得叔叔太有才了,我多么希望有一天我能像他一樣能彈能唱?墒俏矣X得自己學(xué)了一段時(shí)間了,進(jìn)步也不大,每次和老師一起唱,我覺得還不錯(cuò),當(dāng)我自己唱的時(shí)候,就不太好了。媽媽說沒有一樣?xùn)|西可以很短時(shí)間就能學(xué)好它,我需要堅(jiān)持不斷的去學(xué)習(xí),去練習(xí),就像在學(xué)校學(xué)習(xí)一樣的,堅(jiān)持。
我希望我還能繼續(xù)學(xué)習(xí)唱歌,我一定能一直堅(jiān)持下去。
總想為你唱支歌的作文 32
春姑娘會(huì)唱歌春姑娘帶著美妙的音符來了!春姑娘帶著動(dòng)聽的歌聲來了!不信,你聽聽:“轟隆隆,轟隆隆”,春雷重重地打著大鼓,他用粗重的嗓音呼喚著世界。
“沙沙沙,沙沙沙”,春雨匆匆趕來,她要去田野和果園,她還要去城市和森林……“丁冬,丁冬”,解凍的小溪彈著琴跑來跑去,她高興地說:“春姑娘來了!春姑娘來了!”“嗡嗡,嗡嗡”,小蜜蜂在花叢中跳著優(yōu)美的舞蹈,它們還在比誰采的蜜多呢!“布谷,布谷”,布谷鳥唱著好聽的歌聲,大家都被它的歌唱吸引住了,連農(nóng)民也聽到了,農(nóng)民高興地說:“春天來了!”我們的希望開始了!”“嗶剝,嗶剝”,筍芽?jī)郝犚娏死坠慕新暎芸,春雨給她喝水,筍芽?jī)河X得很舒服,它就把身子趟一趟,(鉆出了地面)突然眼前一亮,筍芽看見了美麗的世界!“哈哈,哈哈”,小朋友高興地從家里跑出門來,他們手里拿著風(fēng)箏、足球和跳繩,他們?cè)诖蟮厣贤嬗螒颍蟮赜X得肚子癢癢的',大地高興(地)笑了。
春姑娘的歌聲多么美妙呀!大家都喜歡春姑娘的歌聲!
總想為你唱支歌的作文 33
最近幾天,小鴨子很苦惱,哎!為什么我只有一種本領(lǐng)呢?我為什么不能像麻雀一樣飛翔?為什么不能像黃鶯一樣歌唱如果我也能像麻雀一樣飛翔,那就不得了了。可是,如果我也能像黃鶯一樣歌唱,我就能成歌唱家了?墒牵绻乙材芟裥▲喿酉肓讼,又說:哎!飛翔太難了還是學(xué)唱歌吧!可是,沒有老師教我呀?我去找黃鶯姐姐吧!她唱歌好聽極了。
小鴨子游過小河,穿過森林,來到了黃鶯姐姐家。小鴨子先敲了敲門,咚咚咚沒反應(yīng),小鴨子又敲了敲,這時(shí)門開了,黃鶯姐姐走了出來。小鴨子見到后,又是蹦又是跳,開心的說:黃鶯姐姐,您能教我唱歌嗎?黃鶯姐姐吃驚地看了小鴨子一眼,說:你確定?學(xué)唱歌可是很辛苦的。小鴨子非?隙ǖ狞c(diǎn)了點(diǎn)頭,說:我確定,黃鶯姐姐,您快教我吧!黃鶯姐姐看到小鴨子這么堅(jiān)定就同意了。
轉(zhuǎn)眼一年過去了,小鴨子還是沒有學(xué)會(huì),黃鶯姐姐用翅膀摸了摸小鴨子的'頭說:沒事的,你已經(jīng)嘗試過了,努力過了。要知道每個(gè)動(dòng)物都有自己獨(dú)特的本領(lǐng),自信勇敢才是最重要的。小鴨子聽到后,再也不羨慕任何動(dòng)物了。從此,小鴨子在池塘里自由自在的游來游去,過著充實(shí)的生活!
總想為你唱支歌的作文 34
我的愛好很廣泛,唱歌、朗誦、畫畫‥‥‥就如同天上的星星數(shù)也數(shù)不清,但我最喜歡的還是唱歌。
小時(shí)候最熟悉的是媽媽哄我睡覺時(shí),輕聲給我的唱搖籃曲,我能快速沉浸在媽媽的歌聲中安然入睡。
5、6歲時(shí),我學(xué)會(huì)了唱兒歌,那時(shí)每天學(xué)一首,記得當(dāng)時(shí)的我最喜歡唱“小燕子”這首歌。雖然字不正,腔不圓,但是爸爸媽媽也及時(shí)地給我肯定和鼓勵(lì)。使我信心十足。
如今,我又長(zhǎng)大一些了,會(huì)唱很多的歌了,甚至還會(huì)唱最流行的歌曲了,空閑時(shí)常常哼上幾句,心里非常愜意,我覺得唱歌不但可以給自己放松心情,而且還能給別人帶來快樂和溫暖。
記得有一次,音樂課后,我們班的“調(diào)皮女王”羅陽不知什么原因竟然哭了。我不知怎樣才能安慰她,我靈機(jī)一動(dòng),咦,何不給她唱我們剛學(xué)過的“倒拉基”這首歌呀!反正羅陽平時(shí)挺喜歡搞笑的,今天我決定也來逗逗她。于是我清了清嗓子沉穩(wěn)地唱著:“倒垃圾,倒垃圾‥‥‥”不大一會(huì)兒的.功夫羅陽的臉上終于晴轉(zhuǎn)多云了,我見她樂了也情不自禁地笑了。
朋友們,有音樂就有快樂,讓我們一起唱起來吧!讓世界充滿歡樂!來吧,朋友們,讓我們一起快樂的歌唱,忘掉所有的憂傷和煩惱。
總想為你唱支歌的作文 35
你唱過歌嗎?你喜歡唱歌嗎?我常唱歌,也很喜歡唱歌。
我們家的大姐,二姐,和我自己都喜歡唱歌。兩位姐姐尤其喜歡在浴室唱歌,而且歌聲真是好聽極了,而我呢?我喜歡在媽媽的車上邊聽邊唱,但是姐姐們總是嫌我唱得難聽,所以現(xiàn)在姐姐在車上的時(shí)候我就不唱了,以免被她們譏笑。
我和姐姐都喜歡同一位歌手,她叫:蕭亞軒。不愛唱歌的.媽媽也很欣賞她。我們喜歡她的原因是因?yàn)槌怂母杪暿謨?yōu)美之外,她的氣質(zhì)很高雅,又很會(huì)跳舞,動(dòng)靜皆美,所以喜歡她。當(dāng)然除了蕭亞軒之外我們也喜歡其他有才華的歌手,這些歌手們的才華洋溢,讓人忍不住也夢(mèng)想有朝一日也能成為歌手。
唱歌真有趣,歌詞里面有趣的句子總能讓人心情舒暢,所以我喜歡唱歌,尤其是令人快樂的歌。有些人因?yàn)檩斄烁璩荣惗鴱拇朔艞壋,我覺得唱歌不應(yīng)該是為了比賽。不管唱得好不好聽,只要喜歡唱歌,無論如何都不應(yīng)該放棄。況且只要努力練習(xí)也能唱出動(dòng)聽的歌聲,很多的明星歌手也不是天生就有好嗓子的,而是經(jīng)過不斷努力的練習(xí)。
總想為你唱支歌的作文 36
“沙沙,沙沙”,你聽,那是人們?cè)谝煌麩o際的沙漠上走著,他們正說著話呢,仔細(xì)地聽,才能從風(fēng)的嗚嗚聲中分辨出他們?cè)谡f些什么。他們是不是在討論一滴水有多么甘甜啊。
“叮鈴,叮鈴”,風(fēng)吹駝鈴的聲音給凄涼的沙漠增添了幾分生氣,坐在駱駝上的商人們抱著從外國(guó)得來的寶物開心地走在回家的路上。
“撲、撲”,這么細(xì)小聲音在沙漠邊緣會(huì)有人聽見嗎?但這可是遠(yuǎn)行人們的希望,因?yàn)樗麄兙涂煲骄G洲了,這可是一個(gè)驚喜呀,蝴蝶可是他們的接客人。
“呼,呼”,風(fēng)大了起來,風(fēng)卷起了沙,此時(shí)沙漠的上空跟戰(zhàn)場(chǎng)一樣,而一座座沙丘就像是他們的補(bǔ)給,但很快一座一座的沙丘瞬間被夷為平地,而在另一個(gè)“陣地”又會(huì)有幾座沙丘建起,估計(jì)過不了多久,它們又會(huì)被卷走吧。
“突突突突……”沙漠越野車從遠(yuǎn)到近越來越大,這么狂野的車,車上的.人應(yīng)該是非常喜歡探險(xiǎn)的吧?
“嘩、嘩”風(fēng)吹月牙泉的聲音和柳樹“沙,沙”的聲音融為一體,那幽靜的環(huán)境,讓人也不禁沉醉其中。
沙漠,一個(gè)大型交響團(tuán),每“人”各司其職,演奏出了一首優(yōu)美的曲子《沙漠之歌》。
總想為你唱支歌的作文 37
大家喜歡唱歌嗎?讓我告訴你們吧,我可喜歡唱歌啦!
我還記得,在我小時(shí)候,媽媽帶我去坐公交車,我很大聲地唱起了剛在幼兒園學(xué)會(huì)的歌,恨不得讓全世界的人都能聽到我的歌聲。
我唱著唱著,著了迷,等我唱完一曲,才發(fā)現(xiàn),公交車上的叔叔阿姨們都盯著我看呢!我連忙把嘴巴閉上只是擺口形,當(dāng)時(shí),我特別想讓地板開個(gè)縫,好讓我鉆進(jìn)去。
到了一年級(jí),我開始學(xué)揚(yáng)琴,先學(xué)“哆咪咪發(fā)唆拉西”。我剛學(xué)完一首歌曲,便開始背曲譜,漸漸的,我會(huì)開始編譜了!
到了四年級(jí),我被選入音樂社團(tuán),雖然減少了很多看書練琴的'時(shí)間,但是,我愿意,因?yàn)槲遥矚g音樂!
“嗯——我們要代表學(xué)校去參加區(qū)上的合唱比賽,你們要好好練習(xí)哈!”聽到這個(gè)消息,我又興奮,又緊張!不知怎么的,我的心跳無意的加快了。
就因?yàn)檫@個(gè)四年級(jí),就因?yàn)檫@個(gè)音樂社團(tuán),使我更加喜歡唱歌,不管是在難過時(shí),開心時(shí)、正常時(shí),我都會(huì)情不自禁的唱起歌兒來!
唱歌可以讓我樹立勇氣,可以讓我享受快樂。我最大的愛好就是唱歌!
總想為你唱支歌的作文 38
今天下午我校將舉行盛大的唱歌比賽。
早上一進(jìn)教室,女生們的發(fā)型一反常態(tài),真讓我不由得大吃一驚:有的盤起來,有的扎許多根辮子,有的插上了發(fā)簪。真是千奇百怪。
午飯后,我們站在教室后面,又歡快地唱起了我們的'校歌。我們練得很認(rèn)真,時(shí)而輕聲細(xì)語,時(shí)而淳厚有力,時(shí)而情感豐富。陳老師站在前面看著我們的嘴巴一張一合,不由得露出了滿意的笑容。我們的歌聲竟然把數(shù)學(xué)老師都引過來了,可見我們是唱得很不錯(cuò)哦。
下午第三節(jié)課,我們走向了賽場(chǎng),高年級(jí)的比賽就從我們四(1)班開始,我們的隊(duì)伍緊張而又歡樂。我的心忐忑不安的,可我裝著一臉不在乎的表情,依然和同學(xué)們說說笑笑。走上了階梯,我突然覺得腦子一片空白,就在那兒傻呆呆地笑著,直到指揮喊“123唱!”,我才反應(yīng)過來。唱著唱著,我頓時(shí)感覺一點(diǎn)兒也不緊張了,覺得自己充滿了自信,就一心一意地唱著校歌。唱完了歌,我覺得就像從地牢里放出來一樣,感覺非常自由。忘了告訴你了,我們的歌聲贏得了評(píng)委老師的拍手稱贊呢!我班得了個(gè)第一名哦!
今天我懂得了一個(gè)道理:臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。所以,我堅(jiān)信只要努力把事情做好,就一定會(huì)成功的。
總想為你唱支歌的作文 39
老媽天生的五音不全,可是自從那次同學(xué)聚會(huì)回來之后,老媽就覺得自己有點(diǎn)跟不上潮流了,因?yàn)樗哪切┩瑢W(xué)都能唱幾句,可是老媽卻一句都唱不出來,為此老媽下了決心要練習(xí)唱歌。
今天,老媽準(zhǔn)備好了麥克風(fēng),已經(jīng)開始在客廳里哼哼了。我還沒有進(jìn)屋,在走廊里就已經(jīng)聽到媽媽的“歌聲”了,當(dāng)時(shí)我還以為是哪家的音樂器材出了問題,進(jìn)門后我才知道原來是老媽在唱歌。這哪是唱歌啊,分明是在糟蹋歌曲。我勸老媽還是別練了,因?yàn)樗揪筒皇浅璧牧,可是她卻不相信這個(gè),硬是要把歌練好。
為此,我和爸爸是做出了很大的犧牲的,因?yàn)閶寢尦璧拇_是在制造噪音,同時(shí)她還特別喜歡聽我們說歌唱得好聽。你說讓我們說假話,這可真是很遭罪的事啊。那天,我下樓去玩,對(duì)門的阿姨對(duì)我說:“你們家最近放什么歌曲呢,是不是那個(gè)光碟被劃了,怎么聲音那么不正常呢?”聽了她的.話,我真是無言以對(duì)啊,我能告訴她那是我媽在唱歌嗎?
老媽還真是爭(zhēng)氣,半個(gè)月下來,她還真能流暢地唱上幾句不跑調(diào)的歌了,看到老媽的“進(jìn)步”,我和爸爸欣慰地說,這半個(gè)月的罪,我們沒有白受。
總想為你唱支歌的作文 40
我一邊哼著SHE的《不想長(zhǎng)大》,一邊來到狗狗黑黑的旁邊,我拍拍黑黑的頭,嘴里繼續(xù)哼著歌。忽然,黑黑的頭一揚(yáng),抽風(fēng)似瀟灑甩了一下(這個(gè)死鬼要勾引哪個(gè)MM,也不知道抹一點(diǎn)摩絲)!皢琛,它忽然神經(jīng)質(zhì)的叫了起來,唱完后有得意的瞟了一眼我。精通狗音的大師———俺終于明白它的意圖了,原來要和我比唱歌。于是,我把手中的書卷成話筒的形狀,自己先對(duì)著話筒吼了一段〈〈好漢歌〉〉,黑黑不甘示弱,它抬頭看了看話筒,一定是也想唱了。嘿,小樣兒,我才不把話筒給你呢!忽然,黑黑做出了一個(gè)超級(jí)嚇人的動(dòng)作,它大吼一聲,居然趴到我身上,我趕緊把話筒給了它,(我倒不怕它把我咬傷,但人家今天穿的可是新衣服,被它搞壞了怎么辦),它對(duì)著話筒也是吼了一段大概叫〈〈狗漢歌〉〉的樂曲。我一個(gè)堂堂四尺女兒,怎么能輸給一只狗狗。我又對(duì)話筒唱了一段張韶含〈〈隱性的翅膀〉〉,我本以為這輪我一定會(huì)贏,哪只狗會(huì)唱這么柔軟的.歌,誰能料到,黑黑居然對(duì)著話筒輕聲的唱了一曲〈〈狗狗的翅膀〉〉,嘿,我家的狗一定是張國(guó)容投胎轉(zhuǎn)世的化身。唉,苦命,苦命,我居然比不過一只狗狗(我不如剃發(fā)為僧算了)!
總想為你唱支歌的作文 41
今天,我要告訴大家一個(gè)好消息,就是我最近終于學(xué)會(huì)了唱歌。
我覺得唱歌可以練習(xí)音高和音準(zhǔn),而且旋律也很優(yōu)美。有一年的7月正好放暑假媽媽帶我去保利大劇院聽世界三大男高音的世界巡演。他們的歌聲像一把尖利的寶劍刺穿到我的耳朵里,有時(shí)又像老鷹一樣展翅翱翔,還有時(shí)有像小鳥在枝干上蹦蹦跳跳,婉轉(zhuǎn)地歌唱。我聽了這次演奏,感受非常大,就下定決心要學(xué)習(xí)唱歌。
媽媽給我報(bào)了唱歌的學(xué)習(xí)班,我第一天過去很開心,不料老師沒有我想象的`那么溫柔。上完這節(jié)課,我愁眉苦臉的回了家,媽媽見了問我:“你怎么了,是不會(huì)唱,跑調(diào)了嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,對(duì)媽媽說:“我不想學(xué)了!眿寢屪聛韺(duì)我說:“寶貝,你之前不說要學(xué)嗎?下定了決心,就要堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí),加油,我相信你!眿寢寣(duì)我說了這句話,我有些自信了,勉強(qiáng)答應(yīng)了這件事。過了五六個(gè)月以后,我感覺自己有了很大的進(jìn)步,直到現(xiàn)在我覺得自己和三大男高音差不多了,只是音沒有他們高。
從這以后,我每天堅(jiān)持唱歌,并從中體會(huì)到了一件事,這件事就是:“勞動(dòng)中雖然辛苦,但是回報(bào)自己的很多。”
總想為你唱支歌的作文 42
你可能會(huì)問我,水怎么會(huì)唱歌?讓我告訴你吧,你只要用心聽,就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)它。
請(qǐng)?jiān)谏种徐o靜地走一走,你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)美麗的地方。一陣微風(fēng)吹過之后,地上的花花草草都?xì)g快地跳起舞來,樹上的枝葉也都隨風(fēng)舞動(dòng)。在那里,你可以聽到“叮咚叮咚”的溪流聲,溪中的石頭隨著水的拍打聲,奏出一曲動(dòng)人的歌曲,樹上的枯葉隨風(fēng)飄到水里,來完成它晚年的旅行。
“嘩嘩嘩嘩”,是誰在唱歌?呀,是一瀉千里的瀑布!從高空瀉下的瀑布水,好似一顆水雷,從天而降,魚兒們都從山上游下來,體驗(yàn)了鳥兒們飛行的樂趣,也讓自己得到了鍛煉。瀑布水用力打著山澗的巖石,形成了一條雪白的綢緞,這不禁讓我想到了李白寫的“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”呀!
聽,那又是誰?哦,原來是大海正在向人們?cè)V說自己每天生活的快樂。早晨它在海洋的東方緩緩升起,看著浩瀚而美麗的大海,笑紅了臉。海面的'天空中不時(shí)飛過幾只“歐歐”叫的海鷗,將大海喚醒,海水翻滾著雪白的浪花。傍晚,西下的夕陽將大海襯托得更加的美麗。夜晚的海上,鳥兒也休息了,那里一片寂靜,但燈塔仍正辛苦地工作,為前行的船只指引方向。
水,是會(huì)唱歌的,不過,你一定要仔細(xì)傾聽呀!
總想為你唱支歌的作文 43
昨天我和程文潔在我家里唱了一個(gè)下午的“KTV”,雖然沒有我們所去過的“KTV”這么豪華,但是我們唱的很開心,瞧!
一個(gè)人彈著電子琴,一個(gè)人拿著麥克風(fēng),兩個(gè)人一起唱了一首《星空物語》,原唱:張翰、俞灝明、朱梓驍和魏晨。我們唱歌一首歌,如果唱累了,就歇一歇喝點(diǎn)飲料,吃點(diǎn)食物,補(bǔ)充一下能量。聽:“第一天在玻璃窗上出現(xiàn)你的笑臉突然間就點(diǎn)燃我的.天彩虹一片片環(huán)繞我身邊……”唱完之后,我們就自己給自己鼓鼓掌,給自己加加油,對(duì)自己有點(diǎn)信心!
我們又開始唱了第二首歌《一個(gè)人的浪漫》原唱:俞灝明。聽,兩個(gè)女孩又唱起來了:“愛撐開飄雨的那條街有一種很溫暖的感覺就在一瞬間是怎樣的錯(cuò)覺雨再大也不會(huì)熄滅……”掌聲再次響起,我內(nèi)心覺得掌聲當(dāng)中帶著我和程文潔的一絲絲的開心!停止一下,兩位女孩去補(bǔ)充一下能量。
開始了,我們開始唱了最后一首歌曲《愛的華爾茲》原唱:俞灝明、鄭爽。聽,歌聲又起來了:“踮起腳尖提起裙邊讓我的手輕輕搭在你的肩舞步偏偏呼吸淺淺愛的華爾茲多甜……”聽,多好聽呀!
今天的演唱會(huì)就到這里了,下期再見吧!
總想為你唱支歌的作文 44
從前有一只小白兔,名叫小花,它是一只沒有特點(diǎn)的兔子。一天,它看到一只小黑兔在唱歌,唱得非常好聽。
小花跑去問:“你能教我唱歌嗎?”小黑兔說:“可以,不過你為什么要學(xué)唱歌呀?”小花回答:“因?yàn)閯e人說我沒有特點(diǎn)。”小黑兔說:“我們開始練習(xí)吧。”
從那以后,小花天天跟著小黑兔一起練習(xí)唱歌。今天,它和往常一樣在花園里練習(xí),這時(shí)候,跑來一只小猴說:“唱得這么難聽,還想要唱歌,你做夢(mèng)吧!闭f完,小猴就哈哈笑著離開了。小花很傷心。
自從小猴的嘲笑,小花更加努力練習(xí)了。它走路的時(shí)候在唱歌,看書的時(shí)候在唱歌,連吃飯的`時(shí)候都在唱歌。
過了一個(gè)月的時(shí)間,小花已經(jīng)唱的和小黑兔一樣好了,甚至比它更好。小花在花園里唱著自己的歌。這歌傳到了小猴的耳朵里,小猴被優(yōu)美的歌聲吸引走了過來。
它發(fā)現(xiàn)唱歌的是小花時(shí),慚愧地低下了頭說:“對(duì)不起,我不應(yīng)該嘲笑你的。”小花說:“沒關(guān)系,我們還是朋友!毙『镩_心地笑了,小花也笑了。
【總想為你唱支歌的作文】相關(guān)文章:
我想為你唱支歌作文(精選34篇)04-20
總想為你唱支歌初中作文范文(精選23篇)09-18
為你唱支歌作文(通用44篇)02-21
我為生命唱支歌的作文12-11
為您唱支我寫的歌作文03-18
唱給老師的歌作文12-05
唱好自己的歌作文(精選14篇)11-10
為你唱的小情歌作文02-06