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老師作文

感恩老師老師的作文400字

時(shí)間:2021-05-21 11:58:02 老師作文 我要投稿

【實(shí)用】感恩老師老師的作文400字三篇

  在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的感恩老師老師的作文400字3篇,歡迎閱讀與收藏。

【實(shí)用】感恩老師老師的作文400字三篇

感恩老師老師的作文400字 篇1

  老師,你如一位園丁,培育了我們這可愛(ài)的花朵,您有知識(shí),教會(huì)了我們一個(gè)又一個(gè)做人的道理。你太偉大了。

  書(shū)本是惡魔,老師是一位勇士,帶領(lǐng)著我們把書(shū)本里的知識(shí)與困難全部解決,你的手勢(shì),如沖鋒令,指引我們向前進(jìn)。

  我們愛(ài)老師,因?yàn)槔蠋熡幸活w無(wú)私奉獻(xiàn)的心。在我們失敗時(shí),老師總是給我們鼓勵(lì),在我們成功時(shí),老師與我們一起分享成功的喜悅和快樂(lè);老師在我們犯錯(cuò)時(shí),總是耐心的糾正我們的錯(cuò)誤。

  老師,有時(shí)候您為了我們能上新課,常常十一二點(diǎn)才能睡,而我們卻一次次地惹你生氣,上課時(shí),生動(dòng)有趣,為了加深我們對(duì)課文內(nèi)容的理解,先提出問(wèn)題,叫我們回答,有時(shí)我們吞吞吐吐的.說(shuō)對(duì)了一點(diǎn),你忍不住,幫我們繼續(xù)說(shuō)下去,給予了我們良好的上課氣氛讓我們認(rèn)真的聽(tīng)課。

  老師,您為了我們的學(xué)習(xí),煞費(fèi)苦心,如單詞王比賽的前一段時(shí)間,你犧牲自己的休息時(shí)間讓我來(lái)復(fù)習(xí)英語(yǔ),使我們?cè)谟⒄Z(yǔ)單詞王比賽中取得了好成績(jī),或是沒(méi)有你的犧牲,我們是不可能考出這么好的成績(jī)。

  老師,因?yàn)橛辛四,才有了你腦子里的知識(shí),和一個(gè)個(gè)做了的道理。

  老師,你一味地奉獻(xiàn),卻不奢求回報(bào)。

感恩老師老師的作文400字 篇2

  “一顆流星劃過(guò),我錯(cuò)過(guò)了許愿;一個(gè)故事只講一遍,我錯(cuò)過(guò)了聆聽(tīng);一段人生走過(guò),你錯(cuò)過(guò)了什么?要記住,不要抱遺憾終生,不要做后悔的事。”這是一個(gè)老師曾經(jīng)跟我說(shuō)過(guò)的話,提起那件事情,我現(xiàn)在仍然記憶猶新。

  那天是在競(jìng)選班干部,老師讓我們自告奮勇站起來(lái)說(shuō)自己能當(dāng)班干部。一向膽小的我怎么也不肯站起來(lái),同學(xué)們一個(gè)個(gè)都站起來(lái)了,眼看班干部的位置就要滿了,可我還是“鎮(zhèn)定自若”,老師眼睛不停地盯著我,似乎再鼓勵(lì)我站起來(lái),當(dāng)我正準(zhǔn)備站起來(lái)時(shí),最后一位人選也被人家“奪”去了,我徹底失去信心,我的心情跌到了低谷。就差一步我就贏了,真是“一失足成千古恨”。

  下課后我被叫到了老師辦公室,老師看著我,說(shuō):“余雙,你有實(shí)力成為班干部的可是你為什么 要放棄呢?一顆流星劃過(guò),我錯(cuò)過(guò)了許愿;一個(gè)故事只講一遍,我錯(cuò)過(guò)了聆聽(tīng)。一段人生走過(guò),你錯(cuò)過(guò)了什么?要記住,不要抱遺憾終生,不要做后悔的事!崩蠋煹脑挷粩嘣谖叶吇厥,是啊,為什么要做出另自己后悔的事?有些事錯(cuò)過(guò)就不再回來(lái),要把握好機(jī)會(huì)。正是因?yàn)槔蠋煹脑捈?lì)了我,使我以后做事更有信心。

  有人把老師比喻成紅燭,燃燒了自己卻照亮了別人;有人把老師比喻成辛勤的園丁,培育了祖國(guó)的下一帶。我無(wú)法用美麗的詞匯來(lái)形容老師,但是我要發(fā)自內(nèi)心地對(duì)老師說(shuō)聲:“謝謝您!

感恩老師老師的作文400字 篇3

  小草,把春天的門(mén)打開(kāi);鮮花,把夏天的門(mén)打開(kāi);碩果,把秋天的門(mén)打開(kāi);寒雪,把冬天的門(mén)打開(kāi);老師,把智慧的門(mén)打開(kāi)。

  有人說(shuō),老師像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;有人說(shuō),老師如明燈,在我們迷茫的時(shí)候給我們指引前進(jìn)的方向;有人說(shuō),老師好似一支強(qiáng)心針,當(dāng)我們?cè)诖煺叟c困難面前徘徊時(shí),給以我們前進(jìn)的動(dòng)力與勇氣。是!我們敬愛(ài)的老師付出的無(wú)私心血期待的便是讓我們莘莘學(xué)子取得優(yōu)異成績(jī),做對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。

  老師,雖有子女,卻的把精力放在我們身上,每天回家時(shí),子女都已入睡,每天上班時(shí),孩子還在睡夢(mèng)中。談起每一位老師的經(jīng)歷,都會(huì)讓人心動(dòng)。在辦公室里,老師辛苦備課,力求把教案做得更好,燈光下,老師在一絲不茍的批改作業(yè),黑發(fā)中夾雜的銀白在燈光下發(fā)出耀眼的光。老師,您是我們心中最暖的太陽(yáng)!你是我們心中最明亮的太陽(yáng)。“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”。這就是老師誨人不倦,無(wú)私奉獻(xiàn)精神的體現(xiàn)。老師的愛(ài)是“超凡脫俗”的,是無(wú)私的。這種愛(ài)給了我們溫暖和力量。促使每一個(gè)學(xué)子不斷地實(shí)現(xiàn)自己的追求,到達(dá)理想的彼岸。

  在我們的成長(zhǎng)歷程中,伴隨著濃濃的師愛(ài)。老師就是嚴(yán)冬里的炭火,酷暑里的濃蔭,湍流中的踏腳石,霧海中的指向標(biāo)。老師用知識(shí)的甘露孕育鮮美的碩果,用心靈的清泉滋潤(rùn)理想的花朵。

  老師,您好似美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤(rùn),我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。

  在此,我想真心誠(chéng)意的對(duì)你們說(shuō):“謝謝你們,我敬愛(ài)的老師們!

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