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關(guān)于想象的作文

小學(xué)未來作文600字

時(shí)間:2021-05-23 14:22:17 關(guān)于想象的作文 我要投稿

精選小學(xué)未來作文600字匯編6篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的小學(xué)未來作文600字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選小學(xué)未來作文600字匯編6篇

小學(xué)未來作文600字 篇1

  現(xiàn)在是三十二世紀(jì)了,這有許多新奇的事物,保證讓你大開眼界、一飽眼福。

  早上,當(dāng)我還在氣船上做美夢(mèng)時(shí),機(jī)器人保姆就把我叫醒了。這種床是在水上的,冬天是溫水,感覺像是在大海上。現(xiàn)在是冬天,不用愁衣服太多不好穿,機(jī)器人保姆會(huì)幫你做好。她會(huì)給你一套單件的衣服,這套神奇的衣服可以保溫,還可以制冷,你只要說出來就行。

  該吃早餐了,機(jī)器人保姆送來了可口并且營養(yǎng)豐富的食物。這些食物很有營養(yǎng),還不會(huì)發(fā)胖,真是兩全其美。機(jī)器人保姆送的食物是根據(jù)你的高矮而做的,所以你全吃完剛剛飽,很方便。

  飯后,我就坐在音樂室里聽音樂。因?yàn)檫@樣有助消化,并且可以提神,讓你有個(gè)清醒的大腦,好在這一天中記住許多的知識(shí),不會(huì)死記硬背也記不住,所有的知識(shí)永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。

  到了該上學(xué)的時(shí)間,我用小型遙控器找來了我的兔子行轎車,這是我最喜歡的車子,它是無人駕駛的太陽能汽車,沒有排氣管,不會(huì)污染環(huán)境,靠太陽能。只要你高興,它還會(huì)變成小型噴氣式飛機(jī),飛起來,讓你享受高空飛行的樂趣。

  我來到了學(xué)校,走進(jìn)學(xué)校,和同學(xué)一起做早操。上課了,我們一起看著大屏幕學(xué)習(xí),沒有老師。我們也不用背書包。該上早讀課了,我們用電光筆點(diǎn)一下電腦屏幕,就出現(xiàn)了一篇優(yōu)美的課文,我們一起朗讀起來。電腦還會(huì)根據(jù)你讀的感情來變換背景,如果你讀的好,背景就優(yōu)美;相反,你讀的不好,背景就不好。上數(shù)學(xué)課了,電腦會(huì)出題給你,還會(huì)邊做邊講解,在數(shù)學(xué)題中學(xué)會(huì)數(shù)學(xué)。最后還有全體搶答。上語文課了,電腦會(huì)給你講解,還會(huì)借助圖片,并會(huì)提問題讓你說出來。課間,就和同學(xué)們一起完游戲,看電視……

  下午,我和同學(xué)們一起去旅游。有時(shí)去非洲;有時(shí)去意大利;有時(shí)去德國;也有時(shí)去杭州……那些地方的風(fēng)景美極了,使我們留戀往返。

  一天結(jié)束了,我回到家里,看了一會(huì)電視,便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

小學(xué)未來作文600字 篇2

  一、教學(xué)目的

  1.啟發(fā)學(xué)生自由地想象,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維能力。

  2.指導(dǎo)學(xué)生有序地、重點(diǎn)突出地、主次分明地說和寫。

  3.培養(yǎng)學(xué)生熱愛學(xué)校、熱愛生活、熱愛科學(xué)的思想感情。

  二、教學(xué)重點(diǎn)

  啟迪學(xué)生展開大膽、豐富、新奇的想象,并指導(dǎo)學(xué)生有序地、主次分明地說和寫。

  三、課前準(zhǔn)備

  1.課前學(xué)生繪制自己心目中“未來的學(xué)!睒(gòu)想圖。

  2.制作多媒體課件。

  四、教學(xué)時(shí)間

  二課時(shí)(第二課時(shí)為寫作及講評(píng))

  五、教學(xué)過程

  第一課時(shí)

 。ㄒ唬⿲(dǎo)入。

  1.談話:同學(xué)們,偉大的科學(xué)家愛因斯坦曾經(jīng)說過:“想象是一切創(chuàng)造之源!毙〉臅r(shí)候,我就曾經(jīng)幻想過,如果我能夠像小鳥一樣,有那樣一對(duì)翅膀,那該多好!

  2.出示課件,引導(dǎo)學(xué)生想象:假如你有一對(duì)翅膀,你想做些什么?(板書:想象)

 。ǘ┙沂颈敬巫魑闹黝}。

  1.談話:同學(xué)們,你們最富有想象力的少年時(shí)代是在我們“舞水小學(xué)”度過的……

  2.出示課件:“舞小”的過去,現(xiàn)在……

  3.今天這節(jié)課,我們就來想一想、寫一寫未來的學(xué)校。(板書:未來的學(xué)校)

 。ㄈ﹩⒌蠈W(xué)生的想象。

  1.過渡:再經(jīng)過50年、100年以后,隨著社會(huì)的發(fā)展和科技的進(jìn)步,未來的學(xué)校又會(huì)是怎樣的呢?

  2.創(chuàng)設(shè)情境。(卡通課件,進(jìn)入“未來”)

  3.在音樂和導(dǎo)游的語言感染下,你仿佛見到了什么?

  4.小組交流:把你心目中未來學(xué)校的樣子說給組內(nèi)的同學(xué)聽。

  5.學(xué)生自由地想象,班級(jí)交流各自的想法。教師相機(jī)引導(dǎo)學(xué)生大膽設(shè)想以下方面:

  (1)未來學(xué)校將會(huì)建在哪兒?

 。2)未來學(xué)校學(xué)習(xí)的場所是怎樣的?

  (3)來來學(xué)校運(yùn)動(dòng)場是怎樣的?

 。4)你認(rèn)為未來學(xué)校還應(yīng)該有哪些建筑和配套的設(shè)施?

 。5)你對(duì)未來學(xué)校的教師有哪些要求?

  (6)未來學(xué)校學(xué)生怎樣學(xué)習(xí)?

  (7)未來學(xué)校會(huì)培養(yǎng)出怎樣的學(xué)生?

  6.討論,交流:你覺得同學(xué)們的想象怎么樣?

 。▽W(xué)生評(píng)說。教師板書:大膽 豐富 新奇)

  (四)指導(dǎo)學(xué)生完整口述自己設(shè)計(jì)的未來學(xué)校的樣子。

  1.學(xué)生出示自己繪制的未來學(xué)校構(gòu)想。

  2.指名上臺(tái)介紹自己的畫面內(nèi)容。

  3.全班交流評(píng)價(jià):你們認(rèn)為他說得怎么樣?

 。◣熛鄼C(jī)指導(dǎo)并板書:介紹 有序 重點(diǎn)突出)

  4.小組按要求口述交流各自心目中未來學(xué)校的樣子,互相補(bǔ)充完善。(要求:有序、重點(diǎn)突出)

 。ㄎ澹⿲懽骶毩(xí)。(教師巡查,相機(jī)指導(dǎo)寫作)

小學(xué)未來作文600字 篇3

  你想聽故事嗎?我決定要給你講一個(gè)故事。我相信,當(dāng)你聽了這個(gè)故事之后,你會(huì)立刻拿起書籍開始進(jìn)行美好的閱讀。好吧,那就讓故事開始吧......

  我做了一個(gè)夢(mèng),一個(gè)關(guān)于一間名叫210青年空間閱覽室的故事。我夢(mèng)見了它未來的樣子。在未來的210里,有許多的人在這里讀書。王世杰是這里書的主人,有幾萬多本書在這里,可以看很多很多的書,還可以看散文。當(dāng)然,還有很多有趣的東西。

  在這里有美國地圖,頤和園地圖,北京地圖,上海地圖,世界地圖,還要波士頓地圖。還有幾百本xxxx年以前出版的書,有四大名著。窗前鳥語花香。一進(jìn)門,一陣陣書香,還有美麗的鮮花。著名的書,古時(shí)候的書。

  沒來這之前我沒接觸過書,直到有一天我媽說這有閱覽室了,于是我就興奮的來了。一看,哇塞!好多書!我從來就沒有見過這么多本書,這么安靜,所有人都在讀書。我深深的受感染了,我決定要開始讀書。你想想,有這么好的環(huán)境,還不趕緊讀書不就浪費(fèi)了嗎?

  我曾經(jīng)在班里面對(duì)同學(xué)說,在210里面有幾百本書,他們都不信。我說不信你就去里搜王世杰的名字。

  我覺得,這里有很多非常有趣的書,比如說莫言的《會(huì)唱歌的墻》、《用耳朵閱讀》。還有武俠小說,比如金庸的《射雕英雄傳》,《天龍八部》,還有美國作家歐內(nèi)斯特.海明威的《老人與!。

  說實(shí)話,有時(shí)候我感受到的不是書,而是大師們的思想?傊,這里環(huán)境非常好,我一定要珍惜時(shí)間好好讀書,長大當(dāng)一個(gè)作家。我相信通過書籍我可以看到一個(gè)更美好,更完整的世界。

  這里有許多的創(chuàng)意,比如在停電的時(shí)候,會(huì)發(fā)現(xiàn)好幾盞神秘的燈。只要把開關(guān)全部打開,它就會(huì)亮,放出光。這樣讀書就會(huì)覺得更加有意思了,不信的話,你可以來感受一下。

  總之,我想要告訴你們的是,有好的環(huán)境就要把機(jī)會(huì)抓住,趕快讀書。如果進(jìn)入書的世界,你就會(huì)覺得收獲很多很多的東西。比如,你會(huì)知道一些名著里的故事,許多偉大的思想。我相信,讀書一定會(huì)有收獲的。

  既然是這樣,那就趕快擺脫平庸,做一個(gè)充滿智慧的讀書人吧!

  好吧,夢(mèng)結(jié)束了,故事也就結(jié)束了。最后我想告訴你的`是,讀書讓青春更美好!

小學(xué)未來作文600字 篇4

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看到,一個(gè)人站在高山的頂端,四周樹木蔥蘢,還不時(shí)有鳥兒飛來竄去,環(huán)繞著山的還有那波光粼粼的溪水。

  當(dāng)那遙遠(yuǎn)的天際,微明的東方出現(xiàn)魚肚白色時(shí),她屏住呼吸,等待著,盼望著。而當(dāng)太陽露出它那耀眼的光輝時(shí),那人舉起雙手喊道:“我成功啦。我終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想啦。”這歡呼聲充滿了興奮,激動(dòng)卻很有節(jié)制,因?yàn)樗膊幌肫茐倪@黎明前的肅穆。由于好奇,視線總在那人的身上,隨她一起在四周轉(zhuǎn)動(dòng),隨她一起下了山。突然眼前一亮,原來貧窮潦倒的大別山金寨縣已是繁榮的一片。高高的樓房,光滑的柏油路,五花八門的商店,這里的一切看起來一點(diǎn)也不比城市里的遜色。此時(shí)明白了,她所謂的理想成功啦就是指帶動(dòng)金寨縣的發(fā)展。那個(gè)人就是我,從初中時(shí)期的開朗活潑到大學(xué)時(shí)代的沉著冷靜讓我感到時(shí)間就如白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬即逝。

  是時(shí)間讓我開始對(duì)自己負(fù)責(zé),是時(shí)間讓我明白別人開心才是自己最大的快樂。

  到金寨縣來領(lǐng)導(dǎo)這個(gè)念頭萌發(fā)于初二時(shí)期的一次夏令營住所的擁擠,道路的漫長,食物的苦澀讓我切身體會(huì)到貧窮的可怕。同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到我不僅應(yīng)該感到慶幸還要為那些貧苦的同胞盡自己一份綿力,自那以后,目標(biāo)種子便悄悄地在我心中越長越大最后已經(jīng)根深蒂固了。

  24歲那年,我以優(yōu)異的成績畢業(yè)了,我專攻經(jīng)濟(jì)管理這發(fā)面因?yàn)槲以缫哑炔患按胍椭切┙鹫h的人們了。我由于資力高所以很容易當(dāng)上了縣長,我走進(jìn)他們的家庭和他們交談,再把他們自己的想法構(gòu)思一一列出與其他人一起商議,就這樣我在辛酸苦累中生活了整整十六年,但是我并不后悔,因?yàn)槲易尳鹫h煥然一新了!

  又到了一天中與清晨相對(duì)的時(shí)候了,西方的晚霞是那樣的紅彤彤的,給天下萬物以無限生機(jī)和柔美的撫愛。即使落日給我們留下了夜晚的黑暗,那也沒什么可怕的那閃光的星星仿佛是太陽在黑暗中留下的火種,為迎來更美好的明天!

小學(xué)未來作文600字 篇5

  未來的課桌是由機(jī)器人形成的,表面上于我們現(xiàn)在的課桌沒有什么兩樣,可功能卻大大的不一樣了,聽我細(xì)細(xì)的給你們講解一下吧。

  現(xiàn)在的課桌只能把一些小東西放上去,但未來的課桌的桌面可以裝上高科技的電腦,未來的課桌可以千變?nèi)f化,你是不是有疑問呢?課桌就是課桌,它怎么能夠千變?nèi)f化呢?因?yàn)樗怯蓹C(jī)器人鑄就的,它可以根據(jù)不同的環(huán)境而展示出不同的作用。

  例如,上課時(shí),有人在下面做小動(dòng)作,老師沒有發(fā)覺,這時(shí)課桌就會(huì)發(fā)出“嗚嗚’的聲音是在警告這位上課不專心聽講的小主人呢,第一次的警告當(dāng)然只有他的小主人能夠聽的到,如果他不立刻改正他的錯(cuò)誤,還不停止他的小動(dòng)作,課桌機(jī)器人的警告音會(huì)越來越響,接著還會(huì)有小小的震動(dòng),這樣你不被老師發(fā)覺就難,所以你就會(huì)規(guī)規(guī)矩矩的坐好認(rèn)真的聽老師講課了。

  還有,在需要做練習(xí)題的時(shí)候,課桌會(huì)自動(dòng)的在課桌上面顯示你所學(xué)習(xí)的一些練習(xí)題目,你不用拿筆算,就直接用手指在課桌的顯示面上驗(yàn)算和答題就可以了,如果錯(cuò)了的話當(dāng)然了也不用你用橡皮擦去擦拭,而是直接點(diǎn)糾錯(cuò)功能鍵就可以糾正錯(cuò)誤了,說到這里是不是感覺到我們是新時(shí)代的環(huán)保小衛(wèi)士呢,呵呵呵……看看我們是不是節(jié)省了很多的紙張呢。

  其次,就是它還能當(dāng)我們的輔導(dǎo)老師呢,現(xiàn)在我們一個(gè)班里就有好幾十號(hào)同學(xué)呢,如果你有哪些上課時(shí)沒有聽懂的內(nèi)容是,如果一個(gè)個(gè)的都去問老師,那恐怕老師有三頭六臂也給我們忙不過來吧,這時(shí)候電腦課桌就可以幫你來回顧老師上課時(shí)所講的內(nèi)容,你沒有聽懂那一部分它會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)幫你分析和解讀難題和要點(diǎn),怎么樣它是不是我們學(xué)習(xí)的一個(gè)好輔導(dǎo)老師呢。

  未來的課桌就是會(huì)有這樣你想也想不到的奇異的功能呢!還會(huì)有更多的功能和作用我們會(huì)慢慢的一項(xiàng)一項(xiàng)的去體驗(yàn)和應(yīng)用我們的未來電腦課桌吧!

小學(xué)未來作文600字 篇6

  時(shí)光飛逝,歲月如歌,時(shí)光老人的腳步匆匆……

  在20xx年,曾記得我們還在榕樹下嬉戲,放聲大唱;曾記得我們還無憂無慮,整日上街shopping;曾記得我們還一起訴說自己對(duì)未來的無限憧憬,對(duì)夢(mèng)想的追求;曾記得我們還在上課時(shí)傳小紙條,說著悄悄話……無數(shù)的過去,如今已成了我們的回憶。

  充滿青春、充滿活力的20xx轉(zhuǎn)瞬即逝,隨著新年的鐘聲,滿載機(jī)遇、滿載夢(mèng)想的20xx向我們翩翩走來。

  在嶄新的20xx年,我們有著新的希望和新的追求。20xx年,我們即將迎來我們?nèi)松幸粋(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)——中考。20xx年,我又長大了一歲,我要幫助家人分擔(dān)一切家務(wù)。20xx年,我將要進(jìn)入一個(gè)新的學(xué)校,開始我新的學(xué)習(xí)和新的生活。

  未來的生活誰也無法預(yù)料,但我知道這一年我應(yīng)該做的事還有很多很多……

  面對(duì)即將到來的中考,激動(dòng),緊張,害怕,不安,擔(dān)心,期待……也許這些詞語都不足以來形容我此時(shí)的心情吧!或許面對(duì)考試只有心平氣和才能發(fā)揮出你最棒的水平吧!新年的心愿有許多許多,但最重要的還是希望考進(jìn)一所好的高中。為了這個(gè)愿望,我一直努力著……

  為了考進(jìn)一所好的中學(xué),我改掉了以前做事拖拖拉拉的習(xí)慣;為了考進(jìn)一所好的中學(xué),我每天上課認(rèn)真聽講、做筆記;為了考進(jìn)一所好的中學(xué),我不似初一、初二那樣的懶散、整日無所事事;為了考進(jìn)一所好的中學(xué),我努力補(bǔ)習(xí)我薄弱的理科;為了考進(jìn)一所好的中學(xué),我開始每天鍛煉,為了提高我的體育成績;為了考進(jìn)一所好的中學(xué),我開始背歷史和政治,為了彌補(bǔ)我初二時(shí)丟失的地理和生物分……

  20xx年,這是全新的一年,回望20xx,展望20xx,讓我們揮灑汗水,放飛夢(mèng)想,用歌聲來迎接這嶄新的一年!

  穿過風(fēng)又繞個(gè)彎心還連著像往常一樣最初的夢(mèng)想緊握在手上最想要去的地方怎么能在半路就放最初的夢(mèng)想絕對(duì)會(huì)到達(dá)實(shí)現(xiàn)了真的渴望才能夠算到過了天堂……

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