【精選】我長(zhǎng)大了的小學(xué)作文600字三篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的我長(zhǎng)大了的小學(xué)作文600字3篇，歡迎閱讀與收藏。
我長(zhǎng)大了的小學(xué)作文600字 篇1
面對(duì)歲月的流逝，不知不覺(jué)中，我發(fā)現(xiàn)爸爸和媽媽都變小了。和爸爸說(shuō)話時(shí)，頭只需稍稍向上仰一點(diǎn)，而和媽媽說(shuō)話時(shí)，頭卻需向下俯一點(diǎn)。
還有，門框也低了許多，常常在我不經(jīng)意地舉起手時(shí)教育我一下。從冰箱的冷凍室拿冰棍再也不必偷偷摸摸費(fèi)盡周折地疊凳子了。
人也在改變。五六年級(jí)的“大哥哥”、“大姐姐”們看起來(lái)比我讀小學(xué)時(shí)個(gè)頭小多了。就是中學(xué)的木桌椅也在慢慢地變小，我坐進(jìn)去之后想從抽屜里找本書都很困難。
另外，我發(fā)現(xiàn)學(xué)校與家似乎在做相對(duì)靠攏的運(yùn)動(dòng)。照樣乘“11”號(hào)車，時(shí)間卻比讀小學(xué)時(shí)縮短了一半，盡管小學(xué)就在我現(xiàn)在讀中學(xué)的對(duì)面；也許是路好走些了，只覺(jué)得走在路上好輕松好輕松。
大人們握手的對(duì)象也似乎擴(kuò)大了，以至于有一天一只大人的手鄭重其事地伸在我面前時(shí)，我竟茫然不知所措。令我更茫然的是有天我在街上走，前面有個(gè)小女孩問(wèn)路喊了聲“阿姨”，我回頭看并沒(méi)有人，原來(lái)她叫的居然是我！
［評(píng)析］
此文寫自己面對(duì)歲月的流逝，強(qiáng)烈地感受到“我”長(zhǎng)大了。圍繞這個(gè)主旨，作者依次敘寫長(zhǎng)大了的發(fā)現(xiàn)、長(zhǎng)大了的特征、長(zhǎng)大了的表現(xiàn)、長(zhǎng)大了的感慨。作者通過(guò)一系列的細(xì)節(jié)描寫寫身高、寫塊頭、寫走路、寫他人的感受，從多角度表現(xiàn)了自己確確實(shí)實(shí)長(zhǎng)大了。這些細(xì)節(jié)都來(lái)自生活，具有典型性。而作者在表述這些細(xì)節(jié)時(shí)，巧妙地采用了“逆向表達(dá)”的方法：你看她寫長(zhǎng)高了，偏不說(shuō)長(zhǎng)高了，而是說(shuō)爸爸媽媽變小了，和媽媽說(shuō)話時(shí)“頭卻需向下俯一點(diǎn)”；寫塊頭大了，也不直說(shuō)，而是寫學(xué)校的課桌變小了�！髡吖P下的這些感受對(duì)象，是不是真的變了呢？沒(méi)有。這只是作者的一種感覺(jué)，而這種感覺(jué)一旦攝入筆下，便化成一種妙不可言的文章境界。由于作者把讀者平時(shí)容易忽略的生活現(xiàn)象拎了出來(lái)，從反面落筆，從而給讀者以耳目一新的審美享受，乃至于令人發(fā)出會(huì)心的微笑。
逆向表達(dá)，的確可以出奇制勝。當(dāng)然，前提是要善于感受生活。
我長(zhǎng)大了的小學(xué)作文600字 篇2
小時(shí)候我總渴望自己快點(diǎn)長(zhǎng)大，可現(xiàn)在我終于長(zhǎng)大了。回憶長(zhǎng)大的過(guò)程，總覺(jué)得自己太幼稚可笑了。
小時(shí)候每當(dāng)看到天上的星星，我常常問(wèn)爸爸媽媽：“我長(zhǎng)大了可以摘到天上的星星嗎？”爸爸媽媽總是笑著對(duì)我說(shuō)：“等你長(zhǎng)大了就知道了�！泵慨�(dāng)看到從身邊走過(guò)的大哥哥、大姐姐是那么美麗、瀟灑，都希望自己也能像他們那樣。于是學(xué)他們走路，學(xué)他們梳頭，可就是沒(méi)有人說(shuō)我長(zhǎng)大了；每當(dāng)看著爸爸媽媽的樣子，我總喜歡去找他們的衣服、鞋子穿，可還是沒(méi)有人說(shuō)我長(zhǎng)大了。說(shuō)真的，看著別人長(zhǎng)大的一言一行我又是忌妒又是難過(guò)，常常問(wèn)自己，為什么自己就是長(zhǎng)不大呢？
記得有一天，我跑去問(wèn)媽媽：“為什么我學(xué)你們走路、學(xué)你們梳頭，穿你們的衣服、鞋子就是沒(méi)有人說(shuō)我長(zhǎng)大了呢？”媽媽笑了笑說(shuō)：“傻女兒，你要想長(zhǎng)大，學(xué)這些是沒(méi)有用的。只要你學(xué)會(huì)自己的路自己走，自己的事情自己做，不要什么事都依靠別人，那你自然也就長(zhǎng)大了。”聽(tīng)了媽媽的一番話，我好像明白了什么。從此以后，我學(xué)著自己的路自己走，自己的事情自己做，那時(shí)我不過(guò)8歲。
時(shí)隔半年多的有一天晚上放學(xué)回家，媽媽干活還沒(méi)有回來(lái)，我做完作業(yè)后，覺(jué)得屋子又臟又亂，于是我就學(xué)著媽媽以前的樣子收拾屋子。我收拾了沙發(fā)，收拾桌凳，收拾了電器又打掃地板。一會(huì)兒功夫，我累得汗流浹背，但屋子也新鮮了許多。
夜幕降臨的時(shí)候，媽媽終于回來(lái)了。媽媽一進(jìn)門，大吃一驚：“這屋子是誰(shuí)收拾的？這么干凈、整潔�！蔽易院赖卣f(shuō)：“當(dāng)然是你的女兒收拾的！”媽媽半信半疑地問(wèn)：“真是你收拾的？”我很委求地看著媽媽，媽媽從我的表情看出真是我收拾的，立即興高采烈地說(shuō)：“我的`女兒終于長(zhǎng)大了！……”聽(tīng)到媽媽的嘖嘖稱贊，我情不自禁地蹦到沙發(fā)上歡呼起來(lái)“我長(zhǎng)大了！我長(zhǎng)大了！我長(zhǎng)大了！”
自從我長(zhǎng)大那天起，我不僅能幫助爸爸媽媽料理家務(wù)，還知道更加刻苦學(xué)習(xí)，不辜負(fù)爸爸媽媽、老師的期望，更重要的是常常贏得他人的表?yè)P(yáng)和稱贊。
小朋友們，告訴你一個(gè)好消息：長(zhǎng)大的感覺(jué)真的很好，快快長(zhǎng)大吧！
我長(zhǎng)大了的小學(xué)作文600字 篇3
伴隨著時(shí)光中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，集聚起了我們逐漸走向成熟的心智。驀然回首，是那一瞬間，使我們悄然長(zhǎng)大！
不記得是哪一年的一個(gè)炎熱的午后，我正在教室里與同學(xué)們開(kāi)心的嬉鬧著，窗外忽然掛起了一陣狂風(fēng)，黑壓壓的烏云遮掩住了太陽(yáng)光的熾熱。雖然感覺(jué)涼爽了許多，但是突如其來(lái)的天氣變化，卻使我有了絲絲恐懼。夏雨來(lái)得又緊又急。不一會(huì)兒，便雷電交加，豆粒大的雨點(diǎn)啪啪的落了下來(lái)。
終于挨到了放學(xué)，然而窗外的雨聲卻似乎從未停歇過(guò)，反而有更大的趨勢(shì)。狂風(fēng)似乎席卷著一切，整個(gè)走廊里回蕩著颼颼的風(fēng)聲，令人毛骨悚然。我望著窗外昏暗無(wú)光的暮色，下意識(shí)地裹了裹身上單薄的幾件衣服，鼓起勇氣邁出了教室的門。由于沒(méi)帶雨傘，我只好快點(diǎn)走，雨點(diǎn)打在身上啪啪的響。我急迫的跑到校門口，在大群接孩子的家長(zhǎng)中，急切的尋找著。
突然，一抹熟悉的身影映入我的眼簾……
“媽！媽！”我大聲的呼喊著，朝前面揮手。在陰霾中，媽媽本來(lái)就不高大的身影，顯得更加?jì)尚�。媽媽一步步的向我走�?lái)，拿出胳膊里緊緊夾著的外衣，小心翼翼的給我穿上，我感到媽媽的手是那樣的冰涼。
“這天氣真是時(shí)好時(shí)壞，幸虧我來(lái)得及時(shí)�！眿寢屝χf(shuō)。我從媽媽的眼神中，看到的不是生氣，而是見(jiàn)到我的欣喜和安心。我目不轉(zhuǎn)睛的看了媽媽好一會(huì)兒，我似乎從沒(méi)有這樣認(rèn)真的看過(guò)。一條條皺紋不知何時(shí)爬上了媽媽的臉龐，頭發(fā)里也夾雜著些許銀絲，本來(lái)白哲的皮膚，也變得粗糙暗淡，這和我以前記憶中的媽媽相差了太多了。
媽媽上前給我打傘，把我從思緒中拉了回來(lái)。我像忽然明白了什么事情一樣，轉(zhuǎn)頭對(duì)媽媽說(shuō)：“媽，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，以后換我來(lái)照顧您好不好？”說(shuō)著，我脫下了媽媽給我穿上的外衣，輕輕地披在了媽媽的身上，又慢慢地把媽媽手中的雨傘接過(guò)來(lái)，給媽媽撐著。媽媽卻好像愣住了一樣，呆呆的看著我。我挽住媽媽的胳膊，母女倆在雨中走回了家。
從那一刻起，我就已經(jīng)長(zhǎng)大了，承擔(dān)起了為人子女應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。珍惜身邊的人，珍惜身邊的時(shí)光�！皹�(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲孝而親不在。”不要等到一切都已逝去，才方知悔恨！
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