有關(guān)小學(xué)作文400字集合8篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)作文400字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)作文400字 篇1
時(shí)光悄悄地溜走，六年的小學(xué)時(shí)間像流水般匆匆流去。成長(zhǎng)的煩惱是我們必不可少的。大家來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我的煩惱吧！
隨著時(shí)光的飛逝，一轉(zhuǎn)眼就快面臨所謂的小學(xué)畢業(yè)了�；貞浧饛那凹群蠡谟挚鞓�(lè)，想想過(guò)去的時(shí)光是多么可笑。我們?cè)?jīng)總為一件小事而吵架絕交，總為成績(jī)的分?jǐn)?shù)高而驕傲自大，甚至為了一句責(zé)罵與同學(xué)反目成仇……
每當(dāng)放學(xué)回到家時(shí)，就聽(tīng)見(jiàn)爸媽的嘮叨�！皩氊�，快寫(xiě)完作業(yè)去上補(bǔ)習(xí)班�！泵慨�(dāng)周末來(lái)臨時(shí)也就是倒霉日，六點(diǎn)多鐘就聽(tīng)見(jiàn)爸媽的嘮叨�！皩氊惪炱鸫渤栽绮�，吃了快去上鋼琴課，舞蹈課……”哎，面臨著畢業(yè)真煩惱。天天一大堆的作業(yè)、考題資料、試卷……哎，從前是多么美好。我們總在學(xué)校里玩耍嬉戲，而且學(xué)校經(jīng)常舉行美文朗誦比賽，書(shū)法比賽，最萌女孩等。每天晚上的作業(yè)很少，我們常常寫(xiě)完玩作業(yè)就看電視玩游戲等。與現(xiàn)在相比的差距真大，每次寫(xiě)完作業(yè)打開(kāi)電視時(shí)就傳來(lái)一陣陣地嘮叨。“寶貝不許看電視，快去看考題資料”每當(dāng)偷偷地打開(kāi)電腦時(shí)突然間又響起了一陣陣嘮叨�！皩氊�，咳咳咳咳看考題資料……”哎，好煩惱��！每當(dāng)鳥(niǎo)兒飛過(guò)我窗前都會(huì)嘰嘰喳喳地叫幾聲，然后飛走了。鳥(niǎo)兒好像在說(shuō)“哎，快讓他們玩一下吧！”
俗話說(shuō)得好：小孩子是最無(wú)憂無(wú)慮的�？涩F(xiàn)在是最煩惱的，俗話又說(shuō)得好：生命在于運(yùn)動(dòng)。我親愛(ài)的爸媽就讓我們玩一下吧！必竟我們不是鳥(niǎo)籠中的小鳥(niǎo)，而是自由自在的孩子��！
小學(xué)作文400字 篇2
“你在干什么？”楊老師有些發(fā)火地問(wèn)道，“沒(méi)……沒(méi)什么��！”我顫抖地回答，楊老師走到前面去，拿起一張紙條，看了看，“啪啪”“啪啪”給了我和凌各兩份“板子大餐”。
下午，“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”上課了，同學(xué)們快速地回到了位置上�！罢l(shuí)先寫(xiě)完誰(shuí)就先回家�！睏罾蠋煱岩化B學(xué)習(xí)指導(dǎo)放在講桌上說(shuō)到。我一拿到學(xué)導(dǎo)，就開(kāi)始寫(xiě)，寫(xiě)到一半的時(shí)候，前面的凌轉(zhuǎn)頭過(guò)來(lái)拿東西：“林哥，教我?guī)椎李}可以嗎？”我裝作認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)，沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，他只好轉(zhuǎn)過(guò)去了，過(guò)了幾分鐘，他有轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)裝作找東西，然后又對(duì)我說(shuō)：“林哥，就教我?guī)椎李}唄！”“不教”我不冷不熱地回答道。又過(guò)了幾分鐘，他又轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，“林哥，拜托了，求你了！”我抬起了頭，回答道：“哪道？”應(yīng)該是我被他的“毅力”所“打動(dòng)”了吧！只見(jiàn)他轉(zhuǎn)了過(guò)去，又立馬轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái)，塞給了我一張紙條。喔，這家伙早就準(zhǔn)備好了，就差我一句話了，真是萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)��！我心里想到。我快速寫(xiě)完了答案，一連給他傳了幾個(gè)答案，可就在第四個(gè)的時(shí)候，楊老師正好往我們這邊看，正好看見(jiàn)我傳紙條給凌，就下來(lái)問(wèn)：“你在干什么？”“沒(méi)……沒(méi)什么�。 蔽翌澏兜鼗卮鸬�，楊老師走上前去，拿起紙條一看，“啪啪”“啪啪”給了我和凌各兩份“板子大餐”“你以為你這是在幫他嗎？你這是在害他！”楊老師發(fā)火地說(shuō)道。說(shuō)完就走了。
事后我才知道，我那不是在幫他而是在害他。就像一顆麥穗，如果不經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打，那么就是一個(gè)“空殼”。這件事情給了我一個(gè)深刻的教訓(xùn)。
小學(xué)作文400字 篇3
如果有人對(duì)我說(shuō)你最想對(duì)誰(shuí)說(shuō)什麼？我會(huì)毫不猶豫的說(shuō)：“老師，您辛苦了�！�
紛紛揚(yáng)揚(yáng)的思緒如同一輛紡車，紡出我對(duì)您的思念；紡出我對(duì)您的感激；紡出我對(duì)您的敬佩；紡出我對(duì)您的贊美！
可曾記得，在夜深人靜的時(shí)候，是誰(shuí)在孜孜不倦地批改作業(yè)？在人們歡度假日的時(shí)候，是誰(shuí)在廢寢忘食的備課？在我們遇到難題時(shí)，是誰(shuí)不厭其煩地為我們指點(diǎn)迷津？在我們犯了錯(cuò)誤時(shí)，又是誰(shuí)督促我們改正？是您啊，敬愛(ài)的老師！
有人說(shuō)，您像蠟燭，照亮別人，獻(xiàn)出自己；我要說(shuō)，照亮別人的火焰，會(huì)永遠(yuǎn)燃燒。有人說(shuō)，您像石子，默默地鋪筑歷史的跑道；我要說(shuō)，鋪筑大路的石子，與青山一樣不老�！�
老師--一個(gè)多么偉大的字眼！您為了我們，默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)，不求一點(diǎn)報(bào)酬。
您，使我由一個(gè)什么都不懂的小毛孩成長(zhǎng)為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生這其中，您費(fèi)了多少精力，花了多少心血呀！
如果有人問(wèn)我，你最崇敬的職業(yè)是什么？我會(huì)不假思索地回答：老師。
如果有人問(wèn)我，你最向往的職業(yè)是什么？我會(huì)毫不猶豫地回答：老師！
如果有人問(wèn)我，你長(zhǎng)大想當(dāng)什么？我會(huì)斬釘截鐵地回答：老師！
是啊，老師--一個(gè)多么神圣的字眼。老師，我多麼想對(duì)您說(shuō)：“您辛苦了！
小學(xué)作文400字 篇4
如果書(shū)是天空，那么我便是自由飛翔的鳥(niǎo)兒；如果書(shū)是大海，我便是那游弋的魚(yú)兒；如果書(shū)是森林，我便是林中那歡快奔跑的小鹿；如果書(shū)花園，那么我便是那翩翩起舞的蝴蝶。是呀，高爾基說(shuō)：書(shū)說(shuō)人類進(jìn)步的階梯�？梢�(jiàn)書(shū)在人們心中的地位。
同學(xué)們，你的父母是不是不讓你看書(shū)，是不是覺(jué)得學(xué)主課才最重要？讀書(shū)的好處：不但可以提高習(xí)作能力，對(duì)閱讀理解也有很大幫助。
記得有一次，老師布置了一篇作文，全班只有少數(shù)同學(xué)得“優(yōu)”我名列其中，有人可能會(huì)發(fā)問(wèn)：你是怎么才進(jìn)了他們的“隊(duì)伍”？是不是有什么“秘密武器”？讓我告訴你吧：“秘密武器”就是——書(shū)！光讀書(shū)還不夠，要多讀幾遍，把書(shū)讀懂讀透，并積累那些令你覺(jué)得好的好詞好句。我也特地準(zhǔn)備了一個(gè)大本子。你瞧！那位“作文大王”正悠哉悠哉地看書(shū)哩！他積累的詞句已有一大本，想想都眼花繚亂，他怎能不寫(xiě)出好的、優(yōu)秀的作文呢？
我也常讀課外書(shū)，《三國(guó)演義》、《西游記》、《狼王夢(mèng)》、《紅飄帶獅王》等都深受我青睞，書(shū)是常讀常新，其中一本《黑天鵝紫水晶》我已經(jīng)讀了十幾遍。
書(shū)是我生活中的必需品，也是我生活中最絢麗的彩虹，因?yàn)樗鼛?lái)了多姿多彩的生活。
小學(xué)作文400字 篇5
同學(xué)們，你想成為班級(jí)里的“頭頭”嗎？你想成為一個(gè)小領(lǐng)導(dǎo)嗎？如果起，那就看看這本書(shū)吧！
相信你看了《成為小領(lǐng)導(dǎo)的55個(gè)訣竅》這本書(shū)后一定會(huì)有所收獲。這本書(shū)告訴我們：要看重自己，因?yàn)檫@個(gè)世界上不可能有另外一個(gè)人和你完全相同。無(wú)論你是優(yōu)秀還是一般，都沒(méi)有人可以取代你在這個(gè)世界上的地位。如果你很自卑，那么，你就永遠(yuǎn)不可能打開(kāi)成功的大門(mén)。但是，如果你改變自己，把自己變成一顆珍珠，所有的煩惱、自卑就都會(huì)煙消云散了。在學(xué)習(xí)上，你的成績(jī)是不是足夠優(yōu)秀？在同學(xué)間，你有沒(méi)有真正做到關(guān)心、幫助同學(xué)？在待人接物時(shí)，你有沒(méi)有做到熱情而禮貌？如果你都做到了，那就證明你是一顆耀眼的珍珠；如果你現(xiàn)在正朝著這些方向去做，那說(shuō)明你正在經(jīng)歷變成珍珠的過(guò)程。雖然變成珍珠的過(guò)程是痛苦的，是要付出努力的，是要隨艱難與磨難的，但總比做一粒沙子強(qiáng)多了��！
讀完這本書(shū)，我受到了很大的啟發(fā)。我懂得了做人必須要有自信，只有充滿自信才能把一件事做得很好，如果你自己都不相信自己能做好一件事情，那么，這件事情你就永遠(yuǎn)做不好了。我認(rèn)為我還不是一顆耀眼的珍珠，所以我還需努力，我要真真正正成為一顆發(fā)出燦爛光芒的珍珠！
我堅(jiān)信，有志者，事竟成！
小學(xué)作文400字 篇6
一個(gè)傍晚，母親帶我到街上買(mǎi)花。賣花人臉上略顯疲憊，籃子里的花大多也枯萎不堪，唯一不敗的便是一捧滿天星。原以為母親會(huì)離開(kāi)，但她來(lái)到賣花人的攤前，蹲下身子滿臉歡喜地要了所有的滿天星�？粗赣H如此欣喜，我百思不得其解，便問(wèn)：“這花太不好看了，買(mǎi)了有什么用？”母親聽(tīng)后笑了笑，把我拉到一邊：“滿天星雖小，但即便枯萎依然怒放。再說(shuō)我把花買(mǎi)了，那賣花的阿姨不就可以回家了嗎？”
買(mǎi)完花，我們朝停車場(chǎng)的方向走去。街上乞討的人很多，但母親沒(méi)有停下的意思。我有些困惑，好奇地問(wèn)母親：“你把花全部買(mǎi)下是想幫阿姨，為什么現(xiàn)在又沒(méi)有同情心了呢？”母親停下來(lái)認(rèn)真地對(duì)我說(shuō)：“我掏錢(qián)買(mǎi)花并不是施舍，而是對(duì)賣花人勞動(dòng)的肯定。給乞丐錢(qián)財(cái)不是慈善，是縱容這些身強(qiáng)力壯的人繼續(xù)懶惰，繼續(xù)做社會(huì)的寄生蟲(chóng)。如果說(shuō)憐憫，也只是憐憫他們失去了自尊。”
我邊走邊思考母親的話，依稀明白了母親為什么會(huì)滿臉微笑，而且蹲下來(lái)和賣花的阿姨說(shuō)話。就在這時(shí)，一陣歌聲打斷了我的思緒。唱歌人的聲音并不是特別動(dòng)聽(tīng)，卻聽(tīng)得出他是在用心地歌唱。我正在尋找唱歌者時(shí)，母親將一張十元的錢(qián)交給我，指了指方向，并叮囑我：“一定要用雙手將錢(qián)遞過(guò)去，而且你的眼睛要注視他。”
我走到歌者的`身旁。這是一個(gè)年輕人，大概二十來(lái)歲。失去了雙腿的他依靠手推動(dòng)滑板來(lái)移動(dòng)。我蹲下來(lái)用雙手把錢(qián)遞過(guò)去。他一邊繼續(xù)歌唱，一邊微笑地接過(guò)。
我回到母親身邊，她輕聲問(wèn)我：“你知道我為什么要你這樣做嗎？”我用力地點(diǎn)點(diǎn)頭。突然，我想起了一件事，拿過(guò)媽媽手中的那捧滿天星，轉(zhuǎn)身跑過(guò)去，把它放到那位年輕人的身邊。
小學(xué)作文400字 篇7
國(guó)慶期間，我回了趟老家。但眼前的一切讓我覺(jué)得不可思議:原來(lái)那座郁郁蔥蔥的小山，現(xiàn)在已經(jīng)變成了一堆堆紅色的土壤，好像露出了一塊塊紅色的傷疤。這不由讓我想起了以前那一派繁榮的景象。
春天，綠樹(shù)成蔭，綠油油的小草正歡快地隨風(fēng)舞蹈；蝴蝶在花叢中翩翩起舞；小蜜蜂正辛勤地搬運(yùn)著香氣撲鼻的花粉；鳥(niǎo)兒在樹(shù)上開(kāi)著熱鬧的音樂(lè)會(huì)，聽(tīng)，黃鶯上場(chǎng)了
夏天，烈日當(dāng)空，我和小朋友們一起跳進(jìn)清澈的小河里游泳。不會(huì)游泳的小孩就在岸邊加油、吶喊。當(dāng)夕陽(yáng)西下時(shí)，響起一陣陣長(zhǎng)腔短調(diào)的呼娃聲，伙伴們才戀戀不舍[注: 原形容極其愛(ài)慕，不能丟開(kāi)�，F(xiàn)多形容非常留戀，舍不得離開(kāi)。]地離開(kāi)
秋天，樹(shù)上碩果累累。我和媽媽一起去果園里摘果子：火紅的石榴掛在樹(shù)上好似一個(gè)個(gè)小燈籠、紫瑩瑩的葡萄一顆顆都是那樣碩大、飽滿，令人垂涎三尺。來(lái)到稻田里，一眼望去，無(wú)邊無(wú)際，微風(fēng)吹過(guò)，金燦燦的稻谷隨風(fēng)起浪，我仿佛置身在金色的海洋中。看著稻浪，聞著稻穗香，心情像陽(yáng)光般燦爛
冬天，一片一片晶瑩的雪花從天而降，給大地蓋上了厚厚的棉被。孩子們無(wú)拘無(wú)束地在雪地里翻滾、打雪仗、堆雪人，快樂(lè)極了
平日，哪家做了好吃的，都會(huì)這家送一點(diǎn)，那家送一點(diǎn)。一次，我過(guò)生日，隔壁家的王婆婆送了我一串香腸，雖然不怎樣，但是禮輕情意重。再說(shuō)，她家也不富裕，能給我送香腸，已經(jīng)很不錯(cuò)了。
如今：老屋的巷子里一片寂靜，清澈的小河干枯了，金黃的稻田變得野草叢生，光禿禿的山巒在風(fēng)中嗚咽，鳥(niǎo)兒們也飛離了它們?cè)瓉?lái)的家正是因?yàn)槿藗儊y砍濫伐，無(wú)休止的占地建房，才會(huì)造成現(xiàn)在這樣慘不忍睹的景象。人類啊，請(qǐng)覺(jué)悟吧，愛(ài)護(hù)你們賴以生存的家園吧！
小學(xué)作文400字 篇8
這幾天，有領(lǐng)導(dǎo)要來(lái)學(xué)校檢查衛(wèi)生，學(xué)校進(jìn)行了一次大掃除。
我是負(fù)責(zé)擦第三扇窗的，我們組里一共有四位同學(xué)，小徐和我一樣，也是擦窗戶的。四位同學(xué)擦一扇窗有何辛苦呢？到后來(lái)，我才知道，真的很辛苦！
大家干得正歡。小吳像一只小猴子，三下兩下爬上窗戶，然后又像蜘蛛俠一樣“貼”在窗戶上把玻璃擦得干干凈凈，最后，一下子就爬了下來(lái)。再看一看這邊的小何和小吳比起來(lái)，就像一個(gè)膽小鬼，看見(jiàn)我爬上窗戶，她總是說(shuō)：“小邵小心點(diǎn)，可別摔下去，我都不敢看你在上面擦了�？煜聛�(lái)吧！”我總算擦完了窗戶，累得汗流浹背。
我打來(lái)一盆清水，拿了一塊抹布，找了幾張舊報(bào)紙，又搬了一把椅子。先把抹布浸濕后，使勁兒擰了一下。我拿著濕布小心地爬上椅子，踮著腳，仰著頭，伸長(zhǎng)胳膊先把窗框四周的塵土擦掉，然后，自上而下地擦著玻璃。將玻璃上的浮土，泥點(diǎn)擦掉后，我跳下椅子把臟抹布用清水涮干凈，又爬上椅子，像剛才那樣把玻璃又擦了幾遍。這樣，玻璃就干凈多了，但是還不夠明亮。我就把舊報(bào)紙揉成團(tuán)擦起玻璃來(lái)，這時(shí)，我的脖子，胳膊都感覺(jué)有點(diǎn)累，但我想，一定要堅(jiān)持到底。我用紙團(tuán)使勁兒反復(fù)地擦著，嗬，玻璃越擦越干凈，越擦越明亮。陽(yáng)光照在玻璃上，看上去特別耀眼。我望著擦得明亮如鏡的玻璃，心里別提多高興了。
大掃除結(jié)束了。我們坐在座位上，看著一塵不染的教室，望著干干凈凈的窗戶，特別高興。我心想：就是累得腰酸背痛，熱得滿頭大汗，可是能在一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境下學(xué)習(xí)，這點(diǎn)小問(wèn)題又算什么呢？
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