【精選】助學(xué)金申請書模板集錦九篇
在人們越來越重視發(fā)展的今天，申請書在現(xiàn)實(shí)生活中使用廣泛，寫申請書的時(shí)候要注意內(nèi)容的完整。我們該怎么寫申請書呢？以下是小編精心整理的助學(xué)金申請書9篇，歡迎大家分享。
助學(xué)金申請書 篇1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！
我是xxx。我現(xiàn)在十分需要領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校、國家?guī)椭遥瑤臀液臀业募彝ザ冗^難關(guān)，讓我能有幸和其他的同學(xué)一起順利完成學(xué)業(yè)。
我的家庭有四口人：爺爺、爸爸、媽媽，還有我。由于工廠的效益很不好，我的父母在20xx年前后分別下崗。從那時(shí)開始，我們的家就陷入了窘迫之中。年老體弱的爺爺需要媽媽的悉心照料，所以家里的重負(fù)一下子都落到了爸爸一個(gè)人的肩膀上。
上大學(xué)兩年以來，我深知著上學(xué)的機(jī)會來之不易。我省吃簡用，化壓力為動(dòng)力，化愛為能量，無時(shí)無刻不再努力著，各門功課均達(dá)到優(yōu)良水平，積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，熱心幫助同學(xué)，在班里名列前茅。大一的時(shí)候就通過了英語四級考試，大二的時(shí)候通過了計(jì)算機(jī)二級的考試。我希望通過我的努力，能讓我的家人寬慰，用良好的成績來回報(bào)幫助過我的'親人和朋友，來回報(bào)國家和社會。
現(xiàn)如今，國家的政策是大力發(fā)展教育事業(yè)，這讓我這樣的學(xué)生看到了生活的希望。真誠希望領(lǐng)導(dǎo)給我一次機(jī)會，一解我求學(xué)之路的燃眉之急。我會以200%的努力好好學(xué)習(xí)，爭取上進(jìn)！只要自己一有能力，就馬上回饋社會，幫助所有有需要的人。
再次真摯的感謝各位領(lǐng)導(dǎo)。
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年x月x日
助學(xué)金申請書 篇2
尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)：
我是來自畢節(jié)市一邊遠(yuǎn)山村的學(xué)生，家里世代以那兩畝方田務(wù)農(nóng)為生，十年寒窗，有幸來到貴校深造，而無奈，如今僅憑家里那些許的農(nóng)作物，根本無法維持我昂貴的大學(xué)費(fèi)用，而且，現(xiàn)在弟弟也在上高中，高堂尚有年邁的爺爺奶奶需要父母贍養(yǎng)，這次來上大學(xué)，都已經(jīng)負(fù)債累累。我本想過放棄學(xué)業(yè)外出打工掙錢讓弟弟上學(xué)，讓家里減輕負(fù)擔(dān)，但是，十幾年的.努力，父母也不想讓我放棄，而且，沒有知識，又怎么能夠改變貧窮的面貌呢？幸好，如今國家和社會對我們這些貧窮的學(xué)子有政策上的優(yōu)惠，鑒于條件的艱苦，鑒于能夠給父母減輕但負(fù)擔(dān)，我特此申請，希望能得到各領(lǐng)導(dǎo)的同情和恩準(zhǔn)。滴水之恩，涌泉相報(bào)，如果有幸能得到幫助，我也會用我的努力和勤奮來回報(bào)社會，改變貧窮的家庭，改變貧窮的家鄉(xiāng)。
此致
敬禮
助學(xué)金申請書 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
我是Xx縣孟壩中學(xué)高二級學(xué)生，高中貧困生助學(xué)金申請書。現(xiàn)在因家庭出現(xiàn)困難特向政府申請貧困助學(xué)金。
我家在x縣x渠鄉(xiāng)x大隊(duì)。我家3口人，爺爺、爸爸和我。我的爸爸視力不好，無勞動(dòng)能力，媽媽在我很小的時(shí)候就離家出走;因此現(xiàn)在這個(gè)家靠年邁的爺爺支撐，爺爺現(xiàn)在的身體一年不如一年，根本無勞動(dòng)能力，全家就靠爺爺那點(diǎn)“五保”經(jīng)費(fèi)在維持基本生活。高中的生活讓我的那個(gè)原本就困難的家更加困難，無力支付我的.學(xué)費(fèi)，我的入學(xué)學(xué)費(fèi)都是父親跑遍了親戚之后湊齊的。
我自知家中的困難，因此決定要靠讀書來擺脫現(xiàn)在的生活狀況，我知道單憑我的力量是不夠的，我要靠自己的行動(dòng)來證明，也希望得到政府的幫助。
在校期間，我會以“奉獻(xiàn)學(xué)院，服務(wù)同學(xué)”為宗旨，真正做到為同學(xué)服務(wù)，代表同學(xué)們行使合法權(quán)益，為校園建設(shè)盡心盡力，工作中大膽創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，虛心向別人學(xué)習(xí)，做到有錯(cuò)就改，有好的意見就接受，同時(shí)堅(jiān)持自己的原則;在學(xué)生利益的面前，我堅(jiān)持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重，決不以公謀私。在班級，積極參與院里的各項(xiàng)活動(dòng)。
我是一名貧困生，我有我自己的經(jīng)歷，我的經(jīng)歷使我認(rèn)識到，貧困不能給我們帶來什么阻礙，我們最大的阻礙在我們心中，只有你克服了自己的貧困心理，你才能做的更好，”人窮志不窮”， ‘窮且益堅(jiān)”，這么一句古語已經(jīng)告訴我們了，我想我自己不會被貧困擊倒。而且會更加努力。來改變我們的現(xiàn)狀，因?yàn)橹挥羞@樣我們才能擺脫貧困，否則我們會一直貧困下去。貧困不是我們的絆腳石，相反塌實(shí)我們的動(dòng)力。 我會更努力！！
因此希望能夠得到政府的補(bǔ)助，緩解一點(diǎn)經(jīng)濟(jì)壓力。
申請人：
助學(xué)金申請書 篇4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師：
您們好！
我是xx學(xué)院xx系儀xx班學(xué)生，助學(xué)金申請書。進(jìn)入xx學(xué)院已有兩年的時(shí)間了，在這兩年中，我始終保持著積極向上的心態(tài)，以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己做到全面發(fā)展�，F(xiàn)在我已將進(jìn)入大三，經(jīng)過大二一年的努力，我在各個(gè)方面都取得了很大的提高，在這里特向領(lǐng)導(dǎo)申請我想申請國家助學(xué)金。
我的家在農(nóng)村，上大學(xué)對于一個(gè)農(nóng)村的孩子來講，是很不容易的事，親朋好友也都為我感到高興。懷著滿腔的熱情，我離開了我鐘愛的故土來到他鄉(xiāng)求學(xué)。帶著家鄉(xiāng)們的自豪與執(zhí)著，我一直在努力的做著我應(yīng)該做的事情—學(xué)習(xí)。
可是在我求學(xué)的路上，父母省吃檢用的錢把錢寄給我。
他們希望我能過的好。
父母只想讓我好好學(xué)習(xí)，我只能用學(xué)習(xí)成績來回報(bào)他們，每次向家里報(bào)告好成績的時(shí)候，都可以感受到父母舒心的笑容，還有他們的囑咐，讓我再接再厲！
早年就靠父母們遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)去打工掙錢為我找學(xué)費(fèi)并且一直持續(xù)到現(xiàn)在。
也許是父母們對與兒女的關(guān)愛，他們總是要我們不要太薄對自己，總是把最好東西留給我們，他們自己說“錢我們倆回努力去掙的，你盡管按你的需要去做你的.事情吧！
只要你將來能夠有所作為�！泵慨�(dāng)我聽到這句話，我都回感到鎮(zhèn)鎮(zhèn)心痛。
一種欲擺無奈的心情。我只愿為他們減輕些。這二千元的助學(xué)金對我來說能解決家里的困難，以后的專升本還是為在學(xué)生活費(fèi)等費(fèi)用一再向?qū)W里要，我想給父母減輕一些負(fù)擔(dān)。
大學(xué)階段是我人生中一個(gè)極為重要的階段。在這兩年中，我在各個(gè)方面都獲得了巨大的進(jìn)步，綜合素質(zhì)得到了很大的提高。我也要特別感謝院里的大力培養(yǎng)以及老師在專業(yè)方面的深入指導(dǎo)和同學(xué)們在工作、生活中給我的支持和幫助。非常感謝國家給予我們大學(xué)生的幫助，資助優(yōu)秀大學(xué)生完成學(xué)業(yè)。今天我得到了幫助，我會在以后的日子里更加嚴(yán)格要求自己，學(xué)好專業(yè)知識，爭取早日服務(wù)社會，為國家奉獻(xiàn)一份力量。
敬請各位領(lǐng)導(dǎo)、老師加以評判審核！
助學(xué)金申請書 篇5
敬愛的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：本人是xx級IT班學(xué)生XX，因家庭經(jīng)濟(jì)困難，特申請貧困生。我來自湖南的一個(gè)偏僻農(nóng)村。是一個(gè)生活簡單中小城市，本來父母都憑讀書跳出農(nóng)門，在棉紡行業(yè)兩個(gè)國有大中型企業(yè)工作多年。但國有體制改革不穩(wěn)定的幾年中，母親因企業(yè)倒閉幾度調(diào)換工作，最后才得以在一家也不甚景氣的國企辦理內(nèi)退，保證一百五十到兩百元退休工資（有時(shí)拖欠不能按時(shí)發(fā)放）。而父親雖也曾從技術(shù)員干起直至成為一個(gè)眾所稱贊的.廠內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)，但清廉如他不喝酒不抽煙不打牌我們家也一直積蓄單薄。去年無力扭轉(zhuǎn)企業(yè)由來已久的不良資產(chǎn)與負(fù)債，他也只能投入了失業(yè)大軍。此后雖也有外出務(wù)，但收入很不穩(wěn)定。此時(shí)更加雪上加霜的是，不到半年前，母親生病，醫(yī)生建議靜養(yǎng)并且長期服用藥物，每月藥費(fèi)在兩百元以上。父親也只得辭工回家，暫時(shí)照顧，準(zhǔn)備等她情況好一些再尋找工作。在校期間：我始終以“奉獻(xiàn)學(xué)院，服務(wù)同學(xué)”為宗旨，真正做到為同學(xué)服務(wù)，代表同學(xué)們行使合法權(quán)益，為校園建設(shè)盡心盡力,工作中大膽創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，虛心向別人學(xué)習(xí)，做到有錯(cuò)就改，有好的意見就接受，同時(shí)堅(jiān)持自己的原則；在學(xué)生利益的面前，我堅(jiān)持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重，決不以公謀私。在班級，積極參與院里的各項(xiàng)活動(dòng)。最終，我連續(xù)兩年被授予“優(yōu)秀團(tuán)干部”榮譽(yù)稱號，所在支部連續(xù)兩年被授予“校先進(jìn)團(tuán)支部”榮譽(yù)稱號。我們班的貧困生是比較多的,我想有貧困生也不是什么壞事,貧困能更磨練我們的意志.我是一名貧困生,我有我自己的經(jīng)歷,我的經(jīng)歷使我認(rèn)識到,貧困不能給我們帶來什么阻礙,我們最大的阻礙在我們心中,只有你克服了自己的貧困心理,你才能做的更好,”人窮志不窮”,‘窮且益堅(jiān)”,這么一句古語已經(jīng)告訴我們了,我想我自己不會被貧困擊倒.而且會更加努力.來改變我們的現(xiàn)狀,因?yàn)橹挥羞@樣我們才能擺脫貧困,否則我們會一直貧困下去.貧困不是我們的絆腳石,相反塌實(shí)我們的動(dòng)力.我會更努力!!因此希望能夠得到學(xué)院的補(bǔ)助，緩解一點(diǎn)經(jīng)濟(jì)壓力。但如果有更需要的同學(xué)，請把補(bǔ)助留給他們，謝謝！
此致
敬禮
申請人：×××
申請日期：××××年××月××日
助學(xué)金申請書 篇6
我于 XX年8月29日，來到豐潤區(qū)第二中學(xué)頂崗實(shí)習(xí),半年來我所帶的班級專業(yè)成績一直名列前茅；我擔(dān)任第十三期豐潤支隊(duì)團(tuán)總支書記，在同學(xué)們的積極配合下完成了駐縣教師吩咐的所有任務(wù)。半個(gè)學(xué)期以來，我們豐潤縣第十三期頂崗支教全體學(xué)生團(tuán)結(jié)一致，思想進(jìn)步，工作踏實(shí)，步調(diào)一致，高效創(chuàng)新；工作制度健全，組織民主生活形式新穎、多樣，各種工作緊張有序，圓滿的完成了學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)，各方面都充滿了生機(jī)和活力。
一、 品德修養(yǎng)
（1） 政治與思想表現(xiàn)
在第十三期豐潤支隊(duì)中起了非常好的帶頭作用，從開始來頂崗，帶領(lǐng)實(shí)習(xí)生們搬書、被褥、軍大衣并進(jìn)行分發(fā)工作。劉茗教授演講場地申辦，組織錄像、會場安排工作。放假期間，犧牲個(gè)人休息時(shí)間，做好博文稿件統(tǒng)計(jì)工作，多次作為優(yōu)秀模板讓大家效仿，起了模范帶頭作用。
顧及團(tuán)體，例如：實(shí)習(xí)宿舍有蟑螂，每月買蟑螂藥，每月三次撒蟑螂藥，做好組內(nèi)思想工作；關(guān)于網(wǎng)絡(luò)，半年來自己花費(fèi)650元充值上網(wǎng)卡，傳送學(xué)校安排的新聞、博文、稿件。
1、關(guān)于鞏固美術(shù)專業(yè)思想方面的進(jìn)步
關(guān)于學(xué)生的美術(shù)態(tài)度在不同的發(fā)展階段的變化的了解，有利于鞏固美術(shù)專業(yè)思想方面的進(jìn)步，從小學(xué)到高中時(shí)學(xué)生身心發(fā)展變化的最大時(shí)期，因而學(xué)生對美術(shù)學(xué)習(xí)的態(tài)度也極不穩(wěn)定，對我們的教學(xué)工作形成了極大挑戰(zhàn)。認(rèn)識到我所教授美術(shù)專業(yè)的學(xué)生正處于高中一些學(xué)生對美術(shù)了無興趣但另一些學(xué)生則保持和發(fā)展對美術(shù)的興趣，所有我針對這一階段變化了解了班風(fēng)、以往美術(shù)課的紀(jì)律、學(xué)生對美術(shù)學(xué)習(xí)的興趣和態(tài)度、學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)的水平和已經(jīng)學(xué)習(xí)過的知識與技能。
2、我的頂崗實(shí)習(xí)工作態(tài)度
在豐潤二中梁建莊校長給我的評語中講到，孟慶丹同學(xué)在我校頂崗實(shí)習(xí)期間，充分發(fā)揮實(shí)習(xí)組長的組織協(xié)調(diào)作用，配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)工作，積極承擔(dān)學(xué)校美術(shù)教學(xué)任務(wù)，成為高一年級美術(shù)教師的骨干精英，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、踏實(shí)肯干、表現(xiàn)積極，一周看晚自習(xí)給學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)高達(dá)12節(jié)自習(xí)。得到領(lǐng)導(dǎo)老師的肯定，深受學(xué)生愛戴。
3、我對教育教學(xué)工作的熱愛——與學(xué)生們的感情
記得那天上午，早上起得很早，沒有吃早飯，那幾天又忙于工作，整個(gè)人看上去很憔悴，第二節(jié)課剛上課，學(xué)生拿著暖烘烘的奶茶說：“老師，熱乎著呢，早上沒吃飯吧，吃點(diǎn)東西吧！”接過奶茶，溫暖傳遍全身。
（1） 紀(jì)律與集體觀念
頂崗實(shí)習(xí)期間我遵守學(xué)校關(guān)于頂崗實(shí)習(xí)支教的規(guī)定，每周帶領(lǐng)實(shí)習(xí)生學(xué)習(xí)頂崗實(shí)習(xí)支教的日常管理制度，在帶隊(duì)老師的的監(jiān)督指導(dǎo)下負(fù)責(zé)日常管理工作，并且嚴(yán)格遵守當(dāng)?shù)貙?shí)習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度，服從實(shí)習(xí)豐潤二中領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)教師的領(lǐng)導(dǎo)和指教、虛心學(xué)習(xí)。我們第十三期豐潤支隊(duì)的20名實(shí)習(xí)生之間團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，互相學(xué)習(xí)，共同提高，為我們豐潤團(tuán)隊(duì)貢獻(xiàn)力量。
（2） 職業(yè)道德與個(gè)人修養(yǎng)
頂崗期間積極協(xié)助駐縣教師安排通知各小組每次團(tuán)日活動(dòng)內(nèi)容，積極配合實(shí)習(xí)學(xué)校工作曾一周帶6節(jié)晚自習(xí)幫助當(dāng)?shù)厣±蠋煷n，不怕辛苦，沒有怨言，務(wù)實(shí)肯干。
二、 現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)
（1） 教學(xué)能力和效果
1、在頂崗實(shí)習(xí)期間課上以普通話授課，口語表達(dá)清晰、正確、得體；板書設(shè)計(jì)合理且書寫規(guī)范，在使用多媒體的情況下板書能很好的和多媒體合理整合；
2、課堂講授目的明確、重點(diǎn)突出、科學(xué)準(zhǔn)確，在當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)多次聽課中受到表揚(yáng)；課堂教學(xué)中師生互動(dòng)、生生互動(dòng)、生本互動(dòng)，課堂氛圍活躍有序；課堂講授中掌握了“對知識處理的調(diào)控”、“對學(xué)生思維的調(diào)控”、“對突發(fā)事件的'調(diào)控”、“對課堂節(jié)奏的調(diào)控”等。
3、高效完成教學(xué)任務(wù)，達(dá)到教學(xué)目的，考核成績優(yōu)秀，受到實(shí)習(xí)學(xué)校師生、巡回指導(dǎo)教師和駐縣教師的好評。
頂崗半年我完成的教案總數(shù)為86篇，每周上課28節(jié)課，組織觀摩課和評議會12次。我所在的豐潤區(qū)第二中學(xué)是一所市區(qū)中學(xué)，學(xué)校主要發(fā)展音體美特長生，報(bào)到的第二天開始，我們頂崗實(shí)習(xí)老師就開始上課了。教務(wù)主任給我們安排了實(shí)習(xí)任務(wù)。我既擔(dān)任高一四班的美術(shù)專業(yè)老師又擔(dān)任高一5個(gè)班的美術(shù)欣賞課老師，后來由于分班還擔(dān)任高一9班的美術(shù)專業(yè)老師。
關(guān)于我的教學(xué)技能的提高，首先從每日的備課開始，當(dāng)自己認(rèn)真的看教參備好課后，我會找我的指導(dǎo)老師看看我的教案，給我一點(diǎn)教學(xué)意見。我不僅參看學(xué)校發(fā)的授課書面而且自己在圖書館借了幾本相關(guān)書目，查閱資料。其次在課堂的教學(xué)中，我使用多媒體教學(xué)方式，常用的美術(shù)教學(xué)方法有示范法、講述法、提問法、討論法、合作學(xué)習(xí)指導(dǎo)法。然后關(guān)于教學(xué)過程，我經(jīng)常采用的導(dǎo)入方式是故事導(dǎo)入、設(shè)疑導(dǎo)入，這樣不僅增加學(xué)生的學(xué)習(xí)趣味性而且讓學(xué)生認(rèn)識所學(xué)內(nèi)容的重要性、了解所學(xué)內(nèi)容的知識背景，使得學(xué)習(xí)變得更加自然。
（2） 教育教學(xué)管理效果
1、對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育與日常行為規(guī)范教育；與學(xué)校各個(gè)部門、各種學(xué)生組織、學(xué)生家庭能良好地溝通；能從容應(yīng)對并處理班級偶發(fā)事件；及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育和青春期教育。
2、積極配合班主任開展工作，愛崗敬業(yè)、忠于職守、勤于學(xué)習(xí)、積極實(shí)踐，贏得當(dāng)?shù)貛熒馁澴u(yù)和廣泛認(rèn)可。
3、通過業(yè)務(wù)鍛煉，實(shí)習(xí)生能獨(dú)立開展工作，組織管理能力強(qiáng)。
（3） 創(chuàng)新能力
在頂崗實(shí)習(xí)的過程中，根據(jù)豐潤二中美術(shù)專業(yè)老師的實(shí)際和專業(yè)課的特點(diǎn)，勇于創(chuàng)新，把班里60名學(xué)生根據(jù)繪畫基礎(chǔ)分為組，根據(jù)各組不同的學(xué)生特點(diǎn)知道學(xué)習(xí)，專業(yè)成績一直位居年級第一。受到了豐潤二中的校長主任們的好評。
三、 社會綜合實(shí)踐與活動(dòng)
（1） 組織和指導(dǎo)課外活動(dòng)
組織學(xué)生開展書畫比賽活動(dòng)，開設(shè)興趣小組，小小油畫組、魅力設(shè)計(jì)組等。
（2） 組織和參與黨團(tuán)活動(dòng)
我在頂崗期間擔(dān)任第十三期豐潤支隊(duì)團(tuán)總支書記：
1、舉辦了四次團(tuán)日活動(dòng)
2、參與組織了兩次團(tuán)內(nèi)比賽活動(dòng)，分別為“支教之路、感恩隨行”、“支教之路，品味書香”
3、我們第十三期豐潤支隊(duì)雖然只有20名隊(duì)員，但在大家積極主動(dòng)的配合下，我們的博文在整個(gè)頂崗實(shí)習(xí)支隊(duì)里面以2390篇的博文數(shù)量名列前茅，稿件數(shù)近500篇。
參與組織四次團(tuán)日活動(dòng)：
四次團(tuán)日活動(dòng)主題為“讀好書、寫美文、創(chuàng)書香團(tuán)隊(duì)”，通過閱讀好書，使我們養(yǎng)成“愛讀書、會讀書、讀好書、寫美文”的良好習(xí)慣。提高頂崗生的人文素養(yǎng)，培養(yǎng)我們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，為河北師范大學(xué)賦予我們的使命邁向更高一步臺階！
參與組織兩次征文比賽活動(dòng)：
我們頂崗實(shí)習(xí)豐潤支隊(duì)為鼓勵(lì)頂崗實(shí)習(xí)生親近書籍，不斷豐富書香之情，塑造書香之意，完善書香之境，養(yǎng)成“愛讀書、會讀書、寫美文”的良好讀書習(xí)慣，從而達(dá)到提升自身素質(zhì)，提高教學(xué)能力，擴(kuò)展教學(xué)思想的目的，為我們河北師范大學(xué)添光加彩。記錄同學(xué)們在讀書活動(dòng)過程中的所感、所思、所學(xué)、所悟，記錄成長中的收獲與感動(dòng)，激發(fā)團(tuán)隊(duì)的凝聚力，豐潤支隊(duì)特舉“支教之路，品味書香”和“支教之路，感恩隨行”兩次有獎(jiǎng)?wù)魑谋荣惢顒?dòng)。
評委由河北師范大學(xué)文學(xué)部組成評委團(tuán)，在公正公開的評選中我所在地豐潤二中小組獲得了優(yōu)秀小組獎(jiǎng)，其中我的文章《感恩，在頂崗中綻放》在“支教之路，感恩隨行”征文比賽活動(dòng)中獲得的一等獎(jiǎng)，《獻(xiàn)給姑娘們的在》“支教之路，品讀書香”征文比賽活動(dòng)中獲得三等獎(jiǎng)。我所帶領(lǐng)的豐潤二中小組兩名隊(duì)員，分別獲得了兩個(gè)二等獎(jiǎng)一個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng)以及5個(gè)分隊(duì)中唯一一個(gè)優(yōu)秀小組獎(jiǎng)的好成績，得到了大家的一致好評。
在團(tuán)隊(duì)工作中，協(xié)助駐縣老師進(jìn)行《河北師范大學(xué)第十三期頂崗實(shí)習(xí)支教豐潤支隊(duì)工作簡報(bào)》第一、二、三、四期的編輯、校對以及印發(fā)工作；我的文章在四期《河北師范大學(xué)第十三期頂崗實(shí)習(xí)支教豐潤支隊(duì)工作簡報(bào)》中共計(jì)刊登10篇，在20名實(shí)習(xí)生中排名第一。幫助駐縣老師進(jìn)行9月、10月、11月、12月的投稿以及日志編輯、統(tǒng)計(jì)工作。
（3） 積極開展教育調(diào)研和科技創(chuàng)新活動(dòng)
在實(shí)習(xí)期間，我積極參加教育調(diào)查活動(dòng)，鍛煉自己的科研能力。我認(rèn)為愛是征服心靈的靈丹妙藥。最近學(xué)生比較浮躁，有好多學(xué)生在上專業(yè)課的時(shí)候不好好畫畫，我在給學(xué)生改畫時(shí)，有幾個(gè)學(xué)生總愛說話，學(xué)生們這樣畫畫沒有一定秩序，于是我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生一一參觀了高二各個(gè)專業(yè)班，高二的學(xué)生是那么有序的在上課，一排排的畫架子上有學(xué)生臨摹的書，然后學(xué)生們安靜的畫著畫，畫室中回蕩著唰唰的作畫聲，參觀后的學(xué)生感慨就是，教學(xué)氛圍好的沒話說，二中專業(yè)的輝煌成績是在每個(gè)老師和學(xué)生的積極配合中取得的，隨后我立刻給每個(gè)學(xué)生訂了畫架子第二天上課就開始使用了，效果果然不同，我把學(xué)生分成四排，不僅教室顯得特別整齊而且學(xué)生們這樣就更方便作畫了，沒有畫架子，把
書放暖氣上，每次書不小心掉下來學(xué)生就有急躁情緒，有了畫架子書放在上面學(xué)生們兩節(jié)課都在認(rèn)真地畫著畫！王主任來聽課看了教學(xué)環(huán)境與學(xué)生們上課情況非常滿意，學(xué)生們認(rèn)真地畫著畫，即使是上午第一節(jié)課學(xué)生們也早早的來到畫室，安靜的坐在教室里畫著畫，王主任對于我的教學(xué)安排以及學(xué)生們的上課狀態(tài)非常滿意。
首先，我主動(dòng)與學(xué)生多溝通交流，了解學(xué)生情況。
其次，我主動(dòng)關(guān)心學(xué)生，幫助學(xué)生。學(xué)生在學(xué)習(xí)中遇到困難，我竭盡所能為學(xué)生解決。
再次，舉辦課外活動(dòng)，豐富學(xué)生課外生活，陶冶情操。
最后，作為教師還要努力不斷提高自己的教學(xué)水平，吸引學(xué)生注意力。并按期完成頂崗指導(dǎo)中心交給的調(diào)研和創(chuàng)新任務(wù)。
（4） 注重宣傳報(bào)道，參與河北師范大學(xué)頂崗支教指導(dǎo)中心網(wǎng)站學(xué)習(xí)活動(dòng)。
積極關(guān)注河北師范大學(xué)頂崗支教指導(dǎo)中心網(wǎng)站學(xué)習(xí)，累計(jì)投稿關(guān)于實(shí)習(xí)情況的文章76篇，在第十三期豐潤支隊(duì)博客上發(fā)表博文116篇。協(xié)助駐縣教師為讀書活動(dòng)進(jìn)行選書、安排工作。按照駐縣教師的安排看書最多，寫感受最多獲獎(jiǎng)最高最多的小組。
最后，感謝河北師范大學(xué)匯華學(xué)院提供的這次頂崗實(shí)習(xí)機(jī)會、還有最重要的一個(gè)人——我們的帶隊(duì)老師于明潔，還有我們一起來頂崗的20位戰(zhàn)友，最可愛的兩個(gè)舍友謝英杰和楊帆。
此致
敬禮
申請人
日期：年月日
助學(xué)金申請書 篇7
尊敬的院系領(lǐng)導(dǎo)：
您們好
我是師范學(xué)院xx教育專業(yè)一班的學(xué)生林xx。
我是一個(gè)平凡的大學(xué)生，出生于貴州省遵義市的一個(gè)小山村，那是個(gè)偏僻且貧窮的山村，也是一個(gè)閉塞的地方。從小我就在一個(gè)單親家庭長大，父親在我很小的時(shí)候就離開了我們，我已經(jīng)記不起父親的長相。從小我就和媽媽相依為命，平常家里的開支都是由媽媽微薄的工資支撐著，在高考的那一年，媽媽所在的工廠倒閉;家里只能靠親戚朋友間的接濟(jì)度過難關(guān)。
今年八月份，一封錄取通知書寄到我們這個(gè)小山村，我即將成為一名大學(xué)生。能夠從大山里走出來，我是山村的幸運(yùn)兒，媽媽也因此為我高興，但也因此愁眉不展。作為村里為數(shù)不多的.大學(xué)生中的一員，我能夠考上大學(xué)，媽媽為我高興，也為我驕傲，可是高興之余巨額的學(xué)費(fèi)卻讓她擔(dān)憂、發(fā)愁。因?yàn)槌鞘惺巧钕M(fèi)遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于農(nóng)村，媽媽也為我的生活費(fèi)而擔(dān)心。
為了讓我上大學(xué)，媽媽又在挨家挨戶的為我的學(xué)費(fèi)奔走;曾幾何時(shí)，我也想過放棄讀書，出去打工為家里減輕負(fù)擔(dān)。但媽媽把我罵了一回，必竟在這種環(huán)境下能培養(yǎng)出一個(gè)大學(xué)生是多不容易，當(dāng)中艱辛非常人所能理解。媽媽說她不放棄，我也不準(zhǔn)放棄，我大哭了一場。
終于，東拼西湊的學(xué)費(fèi)終于湊齊了，按時(shí)繳上了�？墒且虼思依镉智废铝艘淮蠊P債，明年后天的學(xué)費(fèi)又怎么辦?
為了完成我的學(xué)業(yè)，圓我和媽媽的夢想，我很希望得到學(xué)院的幫助，我會努力拼搏，努力去實(shí)現(xiàn)我的夢想。貧困教會了我很多東西，我會非常珍惜每一份幫助，感激生活的每一刻，懇請學(xué)校批準(zhǔn)我的這份貧困生助學(xué)金申請書 。感激!
此致
敬禮
xxx
日期
助學(xué)金申請書 篇8
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師：
您們好！
我是xx學(xué)院xx系儀xx班學(xué)生。進(jìn)入xx學(xué)院已有兩年的時(shí)間了，在這兩年中，我始終保持著積極向上的心態(tài)，以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己做到全面發(fā)展。現(xiàn)在我已將進(jìn)入大三，經(jīng)過大二一年的努力，我在各個(gè)方面都取得了很大的提高，在這里特向領(lǐng)導(dǎo)申請我想申請國家助學(xué)金。
我的家在農(nóng)村，上大學(xué)對于一個(gè)農(nóng)村的孩子來講，是很不容易的事，親朋好友也都為我感到高興。懷著滿腔的熱情，我離開了我鐘愛的故土來到他鄉(xiāng)求學(xué)。帶著家鄉(xiāng)們的自豪與執(zhí)著，我一直在努力的做著我應(yīng)該做的事情—學(xué)習(xí)�？墒窃谖仪髮W(xué)的路上，父母省吃檢用的錢把錢寄給我。他們希望我能過的好。父母只想讓我好好學(xué)習(xí)，我只能用學(xué)習(xí)成績來回報(bào)他們，每次向家里報(bào)告好成績的時(shí)候，都可以感受到父母舒心的笑容，還有他們的囑咐，讓我再接再厲！早年就靠父母們遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)去打工掙錢為我找學(xué)費(fèi)并且一直持續(xù)到現(xiàn)在。也許是父母們對與兒女的關(guān)愛，他們總是要我們不要太薄對自己，總是把最好東西留給我們，他們自己說“錢我們倆回努力去掙的，你盡管按你的需要去做你的事情吧！只要你將來能夠有所作為�！泵慨�(dāng)我聽到這句話，我都回感到鎮(zhèn)鎮(zhèn)心痛。一種欲擺無奈的心情。我只愿為他們減輕些。這二千元的助學(xué)金對我來說能解決家里的困難，以后的.專升本還是為在學(xué)生活費(fèi)等費(fèi)用一再向?qū)W里要，我想給父母減輕一些負(fù)擔(dān)。
大學(xué)階段是我人生中一個(gè)極為重要的階段。在這兩年中，我在各個(gè)方面都獲得了巨大的進(jìn)步，綜合素質(zhì)得到了很大的提高。我也要特別感謝院里的大力培養(yǎng)以及老師在專業(yè)方面的深入指導(dǎo)和同學(xué)們在工作、生活中給我的支持和幫助。非常感謝國家給予我們大學(xué)生的幫助，資助優(yōu)秀大學(xué)生完成學(xué)業(yè)。今天我得到了幫助，我會在以后的日子里更加嚴(yán)格要求自己，學(xué)好專業(yè)知識，爭取早日服務(wù)社會，為國家奉獻(xiàn)一份力量。
敬請各位領(lǐng)導(dǎo)、老師加以評判審核！
此致
敬禮
申請人：***
時(shí)間：********
助學(xué)金申請書 篇9
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是xx學(xué)校xx院xx級xx專業(yè)xx班的xxx。我來自農(nóng)村（或城市），家里有x口人，父親是做xx,母親是做xx,家里有x個(gè)人在讀書，奶奶癱瘓?jiān)诖残枰苏疹?或其他重大疾病)，家里條件十分貧困。（第一段：簡單家庭介紹）
我申請國家助學(xué)金的原因如下：
1.我是來自“老，少邊，窮”地區(qū)的農(nóng)村學(xué)生（或城鎮(zhèn)下崗職工子女）
2.家庭供養(yǎng)人口加多且缺少經(jīng)濟(jì)來源。家里幾口人，勞動(dòng)力是有幾人，正在讀書的有幾人……
3.直系親屬長期患病治療（需說明是什么病，治療的具體時(shí)間，所用花費(fèi)）
4.單親家庭且缺少來源
5.父親或母親為烈士無經(jīng)濟(jì)來源
6.父母或?qū)W生本人殘障（殘疾需標(biāo)明是幾級殘疾，什么殘疾）
7.本人是無經(jīng)濟(jì)來源的孤兒或“事實(shí)孤兒”（直系親屬都已故）
8.受災(zāi)的貧困家庭子女
9.其他存在特殊經(jīng)濟(jì)困難的
(第二段：陳述家庭貧困原因)
注：貧困原因應(yīng)分點(diǎn)寫出，且必須詳細(xì)闡述。
盡管家庭貧困，經(jīng)濟(jì)捉襟見肘，我并不因此而放棄我的學(xué)業(yè)。我在校期間學(xué)習(xí)刻苦，取得了優(yōu)異的成績，在xx比賽中取得了xx成績，獲得過xx榮譽(yù)稱號，還積極參加各種活動(dòng),如校園十大歌手…….，我在學(xué)習(xí)之余我還做過兼職，如發(fā)傳單……（第三段：自我表現(xiàn)評價(jià)）
現(xiàn)如今，黨和國家的政策是大力發(fā)展教育事業(yè)，這讓我這樣的學(xué)生看到了生活的希望。我滿懷熱血感謝黨和國家對貧困學(xué)生的.關(guān)心。真誠希望領(lǐng)導(dǎo)給我一次機(jī)會，一解我求學(xué)之路的燃眉之急。我會努力好好學(xué)習(xí)，爭取上進(jìn)！只要自己一有能力，就馬上回饋社會，幫助所有有需要的人。特別的是，我一定要成為一個(gè)能對國家和社會做出巨大貢獻(xiàn)的人。當(dāng)然，我也知道還有不少同學(xué)的家境更困難些，無論我是否申請到了這筆助學(xué)金，我都要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)老師的培養(yǎng)，也衷心的祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康，工作順利。特此申請，望校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)（第四段：對未來的展望和感恩）
此致
敬禮!
申請人：
年.月.日
xx級xx專業(yè)xx班
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