有關(guān)教師節(jié)快樂(lè)作文400字合集八篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的教師節(jié)快樂(lè)作文400字8篇，歡迎閱讀與收藏。
教師節(jié)快樂(lè)作文400字 篇1
“鐺鐺鐺”十二點(diǎn)來(lái)臨啦!已經(jīng)是九月十日了。這是最后一次為小學(xué)的老師慶賀教師節(jié)了，同學(xué)們一改以前那種送禮物、送賀卡的慶賀方式，醞釀著給老師過(guò)一個(gè)難忘的教師節(jié)。
九號(hào)下午快放學(xué)的時(shí)候，同學(xué)們把老師請(qǐng)進(jìn)教室。當(dāng)老師推開(kāi)教室門(mén)的時(shí)候，只見(jiàn)同學(xué)們手捧燃燒的紅燭，這紅燭不正象征著默默無(wú)聞，燃燒自己，照亮我們，給了我們無(wú)窮的知識(shí)和力量的無(wú)私奉獻(xiàn)的老師嗎？當(dāng)老師走上講臺(tái)時(shí)，同學(xué)們給老師獻(xiàn)上了粉紅的康乃馨，朵朵嬌艷的康乃馨不僅代表著我們對(duì)老師的無(wú)比尊敬和欽佩，而且還感謝老師對(duì)我們母愛(ài)般的關(guān)懷。平時(shí)，老師是辛勤的園丁，悉心培育我們這些花園里的花朵，而在我們心里，老師是美麗的康乃馨，那些簇?fù)碓诳的塑爸車臐M天星就是我們，老師是我們心中永遠(yuǎn)盛開(kāi)的花朵。老師懷抱鮮花，臉上洋溢著幸福的微笑。
接著，全班齊聲高唱贊美老師的《長(zhǎng)大后我就成了你》這首歌�！伴L(zhǎng)大后我就成了你，才知道那間教室，放飛的是希望，守巢的總是你;才知道那塊黑板，寫(xiě)下的是真理，擦去的是功利;才知道那支粉筆，畫(huà)出的是彩虹，落下的是淚滴;才知道那個(gè)講臺(tái)，舉起的是別人，奉獻(xiàn)的是自己……”歌聲蕩漾在整個(gè)教室里。最后，同學(xué)們高呼：“老師，您辛苦了!祝您教師節(jié)快樂(lè)!”老師眼里流出了激動(dòng)的淚水，老師明白了孩子們已經(jīng)長(zhǎng)大了，懂事了……
這個(gè)教師節(jié)是老師永遠(yuǎn)難忘的，也是我們永遠(yuǎn)難忘的，因?yàn)檫@個(gè)教師節(jié)，我們才真正懂得了“老師”的真諦，真正明白了“老師”的含義——人類靈魂的工程師。
教師你們幸苦了“你們是勤勞的園丁，我們是一個(gè)剛剛直起的小樹(shù)苗。你們把我養(yǎng)成一課知識(shí)豐富的大樹(shù)“。
教師節(jié)快樂(lè)作文400字 篇2
人們常說(shuō)“做一個(gè)學(xué)生是幸福的”。是�。∥覀�?cè)趯W(xué)校，每天能接收到新的知識(shí)，還能跟小伙伴一起玩耍、嘻戲，非常開(kāi)心、高興。
老師，還記得剛上學(xué)時(shí)，您走過(guò)我的身旁，總是摸著我的頭，輕聲地提醒：注意坐姿，抬頭寫(xiě)字。
老師，每天清晨來(lái)到課室，總能看到您溫柔的笑容，在您親切的關(guān)愛(ài)中，我們開(kāi)始了一天愉快的學(xué)習(xí)。
老師，每當(dāng)我走過(guò)您的辦公室，透過(guò)門(mén)縫總能看到您伏案忙碌的背影，那時(shí)您肯定在為我們準(zhǔn)備上課要用的輔助材料和精美的圖片，以便我們能更好地掌握課本里的重點(diǎn)和難點(diǎn)。當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到困難的時(shí)候，您總是不厭其煩地耐心講解，一遍、一遍又一遍，直到我們搞懂為止。
老師，在假期里，總能收到您發(fā)來(lái)的閱讀書(shū)單，從此我知道了圖書(shū)館，進(jìn)入了圖書(shū)館，并愛(ài)上了這個(gè)地方，現(xiàn)在，每當(dāng)我有空，我都會(huì)到那里度過(guò)我的歡樂(lè)時(shí)光。
老師，如果我們是一棵棵正在茁壯成長(zhǎng)的小樹(shù)苗，那您就是背后默默地植樹(shù)人；如果我們是春天剛剛發(fā)芽的春筍，那您就是滋潤(rùn)我們的雨露和陽(yáng)光。
從我上學(xué)以來(lái)，您陪伴著我們度過(guò)了三年的美好時(shí)光，您不僅教會(huì)了我們?cè)S多的知識(shí)和學(xué)習(xí)方法，更教給我們做人的道理。
現(xiàn)在，又是一個(gè)秋高氣爽的季節(jié)，我們也進(jìn)入了四年級(jí)的學(xué)習(xí)，在您的陪伴下，我們一定會(huì)開(kāi)心學(xué)習(xí)，快樂(lè)成長(zhǎng)。感謝有您的每一天！
教師節(jié)快樂(lè)作文400字 篇3
太陽(yáng)舉起金色的酒杯，把燦爛的光芒送給您；月亮舉起銀色的酒杯，把溫馨的親情送給您！
——題記
教師節(jié)這天，我急急忙忙地打開(kāi)電視，收看寶安2臺(tái)的“第28屆教師節(jié)頒獎(jiǎng)典禮”。 節(jié)目好戲連臺(tái)，掌聲起伏，精彩唯美的節(jié)目讓我深深沉醉。那優(yōu)美的舞姿書(shū)寫(xiě)著快樂(lè)的篇章，亮麗的歌喉唱響生命的絢麗。
其中，我最喜歡的節(jié)目是《我要飛》。因?yàn)檫@個(gè)節(jié)目表演的非常生動(dòng)，她們的動(dòng)作整齊優(yōu)美，猶如一只只美麗、潔白的天鵝在碧藍(lán)的天空中翱翔……時(shí)而高高在上，時(shí)而低低貼飛，高低起伏，姿態(tài)萬(wàn)千。那絢麗多彩的舞蹈，使我感覺(jué)這并不是一群美麗的女孩在舞臺(tái)上跳舞，而是一群天鵝在美麗的世界翱翔，在海洋上滑行，在天空中炫舞，在花叢間漫步……這是一群多么自由自在的女孩�。∵@不正是我們這些學(xué)生嗎？我們?cè)诶蠋煹囊龑?dǎo)下，去尋覓，去求索，去飛翔！我們就是美麗多姿的天鵝，就是傲視長(zhǎng)空的雄鷹，就是展翅翩翩的海鷗！
還有那京劇《百花飄香》，鏗鏹有力，讓人激動(dòng)不已。歌曲《陽(yáng)光下成長(zhǎng)》悅耳動(dòng)聽(tīng)，唱出了我們的心聲——獻(xiàn)給我們敬愛(ài)的老師！
您是報(bào)曉的雄雞，用歌聲呼喚我們?cè)缙�；您是潺潺的小�?，千回百轉(zhuǎn)滋潤(rùn)干渴的心地。老師，您辛苦了！教師節(jié)快樂(lè)！
教師節(jié)快樂(lè)作文400字 篇4
九月十日，轉(zhuǎn)眼又是一個(gè)教師節(jié)，每到這個(gè)時(shí)候，我總會(huì)想起我的老師，雖然她已經(jīng)不再教我們了，但是可以說(shuō)，沒(méi)有她那些鼓勵(lì)的話語(yǔ)就沒(méi)有我的成長(zhǎng)。
還記得小學(xué)一年級(jí)時(shí)，我們班來(lái)了一個(gè)新老師，她有點(diǎn)胖，鼻粱上架者一副眼鏡，看起來(lái)斯斯文文的，她對(duì)同學(xué)們特別和藹。老師上課提問(wèn)時(shí)，我多么想讓老師看到我��！便把小手舉起來(lái)，可是剛把手放到桌子上，又放下去了，我皺起了眉，擔(dān)心答錯(cuò)了，同學(xué)們會(huì)嘲笑我！我不由地低下了頭，這時(shí)我突然覺(jué)得有人來(lái)到了我旁邊，我抬起頭，發(fā)現(xiàn)是老師，老師一邊摸著我的頭一邊微笑著對(duì)我說(shuō)：“每個(gè)孩子都是天上的星星，哪怕只有微笑的光芒，也要展示自己！”老師的話像陽(yáng)光一樣照到我的心里，我慢慢抬起頭來(lái)，眼睛中充滿了自信，將小手高高舉起！
小學(xué)四年級(jí)時(shí)，那次期中考試，我考得一塌糊涂，心情非常低落，我耷拉著腦袋，連陽(yáng)光都覺(jué)得刺眼，這時(shí)老師走老過(guò)來(lái)，她還像以前一樣一邊拍拍我的背一邊溫柔地對(duì)我說(shuō)：“失敗并不可怕，它往往是成功的墊腳石�！崩蠋煹脑捪裎L(fēng)吹進(jìn)我的心里，使我的心情平靜了下來(lái)，聽(tīng)完老師的話我上課好好做筆記，學(xué)習(xí)成績(jī)又提高了不少。
歲月悠悠，一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)是六年級(jí)的大學(xué)生了，在一次教師演講大會(huì)上，老師的成績(jī)并不理想，眉毛耷拉下來(lái)像兩條無(wú)力的毛毛蟲(chóng)，眼睛里沒(méi)有了光彩，我踮起腳學(xué)著老師的樣子，拍拍她的背，微笑地對(duì)她說(shuō)：‘您的鼓勵(lì)讓我重抬信心，您的話語(yǔ)像陽(yáng)光一樣照耀著我，您是我心目中最美的太陽(yáng)！”老師驚訝地看著我，我又看到了她滿臉笑容的樣子。
現(xiàn)在老師已經(jīng)不教我們了，我要在這個(gè)教師節(jié)里對(duì)老師說(shuō)：“老師，您的教誨時(shí)刻激勵(lì)著我，感謝您老師，最后，祝您教師節(jié)快樂(lè)！”
教師節(jié)快樂(lè)作文400字 篇5
小時(shí)侯我以為你很美麗，領(lǐng)著一群小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去。小時(shí)侯我以為你很神氣，說(shuō)上一句話也驚天動(dòng)地。長(zhǎng)大后我就成了你，才知道那間教室，放飛的是希望，守巢的卻總是你……
小雨淅淅瀝瀝的下個(gè)不停，我的心也仿佛是這般波瀾起伏—昨天剛考過(guò)第二次模擬考，今天該是報(bào)分?jǐn)?shù)的日子了，，我心里就有種說(shuō)不出的難受……
“采青，116，吉瑞琪，111，徐雨辰……”老師剛報(bào)過(guò)我的名字，卻不出聲了，抬起手示意我過(guò)去，我從老師眼里看出了一絲絲埋怨，我快步走了過(guò)去，“你這次是怎么搞的，才考成這樣，回家要反省啊……”我低頭看了一眼試卷，鮮紅的'“105”立刻跳進(jìn)了我的眼簾，怎么會(huì)？我驚訝極了，看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)輕蔑的眼神，我恨不得找條地縫鉆進(jìn)去，眼淚也滑落了……
“徐雨辰，過(guò)來(lái)一下�！蔽姨痤^，宋老師正向我招手，我快步走了過(guò)去，“你這次是怎么了，啊，說(shuō)說(shuō)看”宋老師的話語(yǔ)溫柔中又帶著少許責(zé)備，我慢慢的低下了頭，“沒(méi)，沒(méi)什么……”我沉默了，是啊，我怎么了……
終于，在畢業(yè)考上，我以117的高分為我的小學(xué)生涯畫(huà)上了完美的句號(hào)。
宋老師，您的心血有一滴是為我而滴；你的青絲有一根是為我而白，宋老師啊，宋老師，我深深地，深深地，思念您……
教師節(jié)快樂(lè)作文400字 篇6
9月10日是教師節(jié)，金秋十月我們又迎來(lái)了第20個(gè)教師節(jié)。
教師是一種光榮而崇高的職業(yè)，古往今來(lái)人們對(duì)教師職業(yè)都給予了很高評(píng)價(jià)。我們把教師形容為辛勤的園丁，我們是祖國(guó)的花朵，花朵在園丁的培育下，茁壯成長(zhǎng)，將來(lái)成為對(duì)祖國(guó)有用的人。
老師，當(dāng)我們已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，您還在批改我們的作業(yè)。當(dāng)您批改完我們的作業(yè)時(shí)，又已經(jīng)快天亮了。您每天只睡多少小時(shí)啊，您為我們付出的太多太多了！
老師這個(gè)職業(yè)是令人敬佩的，是崇高的。老師有春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干的高尚品格。老師總是以沒(méi)有最好，只有更好的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)教育學(xué)生。老師是我們的長(zhǎng)者，他們不僅教育我們科學(xué)文化，還教育我們生活的哲理。不同的老師有不同的性格，對(duì)自己的影響也不同。有嚴(yán)師，嚴(yán)厲中卻不失慈祥有愛(ài)師，慈愛(ài)中卻照樣嚴(yán)格要求我們。
家庭是我們的第一所學(xué)校，而父母則是我們的第一任老師學(xué)校則是我們第二個(gè)受教育的地方，老師則是傳授知識(shí)的父母��！
老師，是您從一個(gè)不懂事的我們，把我們教育成有知識(shí)的少年。是您從一個(gè)什么都不會(huì)的孩子，開(kāi)始從a、b、b教到A、B、C的是從1、2、3教到一、二、三的是從算術(shù)教到代數(shù)的�，F(xiàn)在我們的知識(shí)要比過(guò)去多的多了，這都是您的功勞�。�
老師，她那可敬可親的高大形象，將永遠(yuǎn)留在我的幸福的記憶中。老師，我們永遠(yuǎn)忘不了您對(duì)我們的教導(dǎo)，對(duì)我們的愛(ài)！
教師節(jié)快樂(lè)作文400字 篇7
人生旅程上您為我點(diǎn)燃希望的光芒，豐富我的心靈，增添我的智慧，謝謝您！劉老師。
我是一棵小樹(shù)苗，沐浴著智慧的陽(yáng)光，在您知識(shí)的土壤里，茁壯成長(zhǎng)，您對(duì)我的教導(dǎo)，銘刻在我心中，生生世世，我永遠(yuǎn)不能忘懷。
還記得4年級(jí)上學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮，我們?cè)谖枧_(tái)上表演跳繩，非常緊張。在表演的時(shí)候，我無(wú)意中看見(jiàn)了您和我們班里的同學(xué)，你們不停地為我們加油，打氣，還為我們特地寫(xiě)了一張牌子，就在那一剎那，我變得信心百倍，努力不讓自己出差錯(cuò)，因?yàn)�，從那刻起，我就知道了我們代表的不僅僅是自己，還有跳繩隊(duì)，更加代表了我們的班集體，所以，我決不能夠丟自己的臉，決不能丟跳繩隊(duì)的臉，更加不能丟班集體的臉。由于劉老師和我們班的同學(xué)給予我了非常大的鼓勵(lì)，所以我并沒(méi)有出現(xiàn)一個(gè)差錯(cuò)。
就是因?yàn)檫@一個(gè)牌子，就是因?yàn)橐宦暵暭佑停业男睦锊恢獜氖裁磿r(shí)候開(kāi)始，無(wú)論做什么事情我都不會(huì)像以前那樣那么緊張了，我真的要好好感謝劉老師，是您讓我學(xué)會(huì)了如何擁有自信！
莘莘學(xué)子心，難忘恩師情。辛勤的汗水是您無(wú)私的奉獻(xiàn)，我們的成果是您的榮譽(yù)。祝劉老師：節(jié)日快樂(lè)！幸福永遠(yuǎn)！
教師節(jié)快樂(lè)作文400字 篇8
今天，學(xué)校里比平時(shí)要?dú)g悅許多。為什么呢？請(qǐng)你放大眼睛看看：一位位同學(xué)走進(jìn)校門(mén)，他們的手中，不再是像往常一樣空空如也。看，有的捧著一大束花，快步走進(jìn)校門(mén)；有的帶了一盒盒巧克力，臉上洋溢著笑容；有的帶了些有精美盒子包扎起來(lái)的禮品，神神秘秘地笑一聲……
你們猜到了嗎——對(duì)，非常正確。今天就是一年一度的第29個(gè)教師節(jié)。
我也送了禮物，表達(dá)了我對(duì)老師的感恩。無(wú)論哪個(gè)老師都好。
老師，雖然經(jīng)常對(duì)我們生氣，可是，這也表達(dá)了老師對(duì)我們深深的愛(ài)。比如語(yǔ)文老師：晚上時(shí)，我們都睡了，可您卻在那幾乎不熄滅的臺(tái)燈下批改我們的作業(yè)，您生病了。病的是那么嚴(yán)重。但是您還是拖著病來(lái)給我們上課。您對(duì)我們說(shuō)：“有一次，你們?cè)趯?xiě)作文時(shí)，我在講臺(tái)上改你們的試卷，你們錯(cuò)得太多了。那時(shí)，我真想把你們的試卷撕碎�？墒牵吹侥銈�?cè)谡J(rèn)認(rèn)真真寫(xiě)作文，我就硬生生忍住了。我在想：我還有這么多的學(xué)生，我怎么能這樣做呢？”聽(tīng)了這幾句話，我們都露出了愧疚之情。
是啊，沒(méi)有老師辛苦的教導(dǎo)，哪來(lái)這么多聰明伶俐的學(xué)生成為祖國(guó)的棟梁呢？我們作為學(xué)生，應(yīng)該要學(xué)會(huì)感恩。
老師，我們要感謝您，感謝您多年以來(lái)對(duì)我們的關(guān)愛(ài)和照顧，感謝您在工作崗位上默默的付出。我們?cè)谂�，要用最好的成�?jī)回報(bào)您！
我再次對(duì)老師說(shuō)一聲：老師，教師節(jié)快樂(lè)！
【教師節(jié)快樂(lè)作文400字】相關(guān)文章：
快樂(lè)的教師節(jié)作文06-30
快樂(lè)教師節(jié)作文05-27
教師節(jié)快樂(lè)作文12-02
快樂(lè)的教師節(jié)作文12-02
老師，教師節(jié)快樂(lè)!作文01-08
快樂(lè)教師節(jié)作文范本06-08
老師，教師節(jié)快樂(lè)作文08-21
教師節(jié)快樂(lè)作文70010-01