【精選】?jī)?yōu)秀小學(xué)作文400字十篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的優(yōu)秀小學(xué)作文400字10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
優(yōu)秀小學(xué)作文400字 篇1
我們每一個(gè)人都應(yīng)該有自己的理想，但是，有的人可以為自己的理想去努力、去奮斗；而有的一些人只是幻想，沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)，不為自己的理想去努力、去奮斗！
我的理想是當(dāng)一名出色的鋼琴家，因?yàn)槲覐男【头浅Ｏ矚g鋼琴。每當(dāng)聽(tīng)到鋼琴曲，我就會(huì)格外興奮。到了一年級(jí)，媽媽終于給我請(qǐng)了一位鋼琴老師，我看見(jiàn)老師的手在琴鍵上輕盈得跳動(dòng)，好似蜻蜓點(diǎn)水，我羨慕不已，下定決心要學(xué)好鋼琴。過(guò)了幾天媽媽給我買(mǎi)了一臺(tái)鋼琴。我對(duì)這臺(tái)鋼琴愛(ài)不釋手，我每天都很認(rèn)真地練琴，遇到比較難的曲子我會(huì)加倍練習(xí)，到了節(jié)假日，別人都在玩的時(shí)候，我會(huì)在家里練琴。有時(shí)候，我也想和別的小朋友一樣出去玩，但是為了我的理想，我告訴自己一定要堅(jiān)持不懈。我這么努力練琴，是渴望有一天我能登上耀眼的舞臺(tái)，成為萬(wàn)眾矚目的焦點(diǎn)。雖然這條道路并不簡(jiǎn)單，但是只要我努力了，加油了，奮斗了，就會(huì)出現(xiàn)神圣、奇跡的那一天。終于，功夫不負(fù)有心人。今年，我參加了《得藝雙馨》這個(gè)全國(guó)性比賽。在比賽中，我獲得了銅獎(jiǎng)的成績(jī)。雖然這離我的理想還很遙遠(yuǎn)，但是我已經(jīng)跨出了一步。
雖然練琴很枯燥乏味，但是，我能感受到音樂(lè)的美，我要把這種美帶給所有人，讓他們感到愉快。
如果我真的當(dāng)上了鋼琴家，我會(huì)在舞臺(tái)上表演最優(yōu)美的曲子，讓更多人喜歡鋼琴、熱愛(ài)鋼琴。
優(yōu)秀小學(xué)作文400字 篇2
很幸運(yùn)，我讀到了《魯賓遜漂流記》這本書(shū)。拿起這本書(shū)我就被那曲折而又離奇的故事深深地吸引了。讀著讀著，我又被主人公魯賓遜深深地震撼了，被他身上閃爍著的人性的光芒深深地震撼了。他對(duì)未知的世界充滿(mǎn)好奇、勇敢，敢于探索，有智慧、會(huì)創(chuàng)造……可最讓我敬佩卻是他在任何困難和危險(xiǎn)面前的無(wú)畏與勇敢。
魯賓遜曾經(jīng)生活在一個(gè)幸福的家庭了，有愛(ài)他的爸爸媽媽?zhuān)^(guò)著衣食無(wú)憂的安逸生活。但這是他內(nèi)心的勇敢讓他不甘心安于這樣毫無(wú)挑戰(zhàn)的生活，一次又一次的出海探險(xiǎn)，也因此在探險(xiǎn)中從一個(gè)男孩成長(zhǎng)為一個(gè)男子漢，一位人們眼中的英雄。我和他相比不就是缺少了這樣敢于挑戰(zhàn)的勇氣嗎?因?yàn)楹ε滦量�、害怕困難，我失去了一次歷練的機(jī)會(huì)，成了永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子。
魯賓遜被大海無(wú)情的拋棄在無(wú)人的荒島，沒(méi)有食物、沒(méi)有棲身之處、更沒(méi)有伙伴�？墒撬杏赂�，敢于挑戰(zhàn)的勇氣，所以他戰(zhàn)勝了不可能戰(zhàn)勝的所有困難。沒(méi)有住處，他動(dòng)手搭建，沒(méi)有食物，他打獵、種植。面對(duì)危險(xiǎn)的食人族，他毫無(wú)畏懼，用智慧戰(zhàn)勝了他們，得到了忠實(shí)的伙伴星期五。因?yàn)橛赂�，困難成了鍛煉他成長(zhǎng)的一個(gè)個(gè)機(jī)會(huì)，讓他成為了人人敬佩的英雄。而我呢？每每遇到困難就想著逃避。學(xué)習(xí)時(shí)遇到難題不是想著自己動(dòng)腦解決，總是想著讓老師、媽媽幫助我，這樣的依賴(lài)、這樣的懶惰的思想讓我失去了前進(jìn)的動(dòng)力，所以我總是在原地踏步。讀者魯賓遜的故事，我暗下決心，現(xiàn)在開(kāi)始我要勇敢起來(lái)，要對(duì)困難說(shuō)“不”！
我也要讓自己成為一個(gè)勇者。
感謝魯賓遜，他教會(huì)了我勇敢，邁開(kāi)了成長(zhǎng)路上堅(jiān)實(shí)的一步。
優(yōu)秀小學(xué)作文400字 篇3
在離大年三十還有五天的時(shí)候，媽媽和小姨一起去了花市。媽媽回來(lái)時(shí)，我看見(jiàn)她手里拎著一個(gè)袋子，里面裝了一盆很像大蒜的植物。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳I(mǎi)盆大蒜回來(lái)干嘛呀？”媽媽聽(tīng)了，笑著說(shuō)：“這是水仙花，不是大蒜頭。如果水仙花能在大年三十的晚上開(kāi)，那就說(shuō)明明年一年都會(huì)非常幸運(yùn)！”說(shuō)著，媽媽把盆子從袋子里拿出來(lái)，放在了桌上。我仔細(xì)的看了看：水仙花裝在一個(gè)白色的瓷盆里，它的葉子是綠色的，細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的，頂端顏色最深，越到下面顏色越淺。它的根很細(xì)小，白色透明的，像粉絲一樣。而它的花苞不像其他的花市長(zhǎng)在枝頭上的，它的花苞是在葉子的頂端，像荷蘭豆一樣。大年三十的晚上，我從外婆家回來(lái)，一進(jìn)門(mén)就聞到了一陣清香，媽媽說(shuō)：“準(zhǔn)是水仙花開(kāi)了。”我把燈打開(kāi)一看，花果然開(kāi)了！白色的花瓣共有六片，花瓣是嫩白的，看起來(lái)很美味，讓我覺(jué)得很想撕下花瓣，把它吃掉。這時(shí)候，我看到媽媽親了水仙花一下，我想：它那么香，不知道味道怎么樣呢？于是我也親了它一下，并偷偷舔了它一下，發(fā)現(xiàn)它什么味道都沒(méi)有。水仙花是在每年的冬季開(kāi)花，我一直以為水仙花一年四季都開(kāi)，看到水仙花那白色的花，綠色的葉子，白色的球莖，真像以為仙女在水上翩翩起舞，難怪會(huì)說(shuō)水仙花是“凌波仙子”呢！水仙花是多么可愛(ài)呀！我很喜歡它，不但喜歡它的花，也喜歡它那令人難忘的清香。
優(yōu)秀小學(xué)作文400字 篇4
今天星期一，媽媽早上給我做了一個(gè)雞蛋、一碗牛奶，我吃完飯，就背上了書(shū)包，拿上足球，興高采烈地去上學(xué)。
和往常一樣，媽媽送我去上學(xué)。一路上，路邊的花也特別鮮艷，樹(shù)枝上的小鳥(niǎo)唧唧喳喳地叫著，好象在唱著快樂(lè)的歌。在春風(fēng)的吹拂下，散放出沁人心脾的清香。它們仰起可愛(ài)的笑臉，天真地仰望著蔚藍(lán)的天空。挺立在路旁不引人注目的鉆天楊，灰白的身軀泛出了淡綠色，梢頭吐出密密麻麻的芽苞，在濕潤(rùn)的微風(fēng)中輕輕擺動(dòng)。嫵媚多姿的垂柳，飄起長(zhǎng)發(fā)，婆娑起舞，輕輕地從人們肩頭拂過(guò)。清晨的風(fēng)是清涼的，吹到皮膚上有種涼涼的感覺(jué)，早晨的馬路上是人流穿梭，看著來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛和人群，覺(jué)得城市真美好！汽車(chē)也奔馳在道路上，大家都是按著規(guī)定的車(chē)道在奔走，但是當(dāng)我們走到農(nóng)業(yè)路口的時(shí)候看到混亂一片，騎電動(dòng)車(chē)的往前走，開(kāi)車(chē)的也往前開(kāi)，走路的人們看見(jiàn)縫隙也趕緊走，中間還有因?yàn)榕鲎捕臣艿模F(xiàn)場(chǎng)非�；靵y，我看到這種情況就問(wèn)媽媽?zhuān)何疑蠈W(xué)會(huì)遲到嗎？媽媽看了一下說(shuō)不會(huì)，因?yàn)榻痪迨鍋?lái)了。不一會(huì)在交警叔叔有續(xù)的指揮中，交通秩序恢復(fù)正常了，我也按時(shí)到了學(xué)校。
經(jīng)過(guò)這次事情讓我明白，如果每個(gè)人都能遵守交通規(guī)則，按規(guī)定車(chē)道行駛，做到紅燈停綠燈行，一定不會(huì)出現(xiàn)混亂的場(chǎng)面，以后我要做一個(gè)文明懂禮的小學(xué)生。
優(yōu)秀小學(xué)作文400字 篇5
我有一只調(diào)皮可愛(ài)的小狗。小狗長(zhǎng)著一身潔白的毛，小狗一跑起來(lái),就像一團(tuán)雪球在滾動(dòng)。一雙圓溜溜又機(jī)靈的眼睛藏在長(zhǎng)長(zhǎng)的絨毛里，一對(duì)耳朵警惕地聽(tīng)著四周一切可疑的聲音。小狗還長(zhǎng)著一雙鋒利的爪子，尾巴翹得老高，顯得非常傲慢。小狗非常兇猛，只要稍微聽(tīng)到什么或看到什么，就會(huì)發(fā)出“警報(bào)”，做好戰(zhàn)斗準(zhǔn)備。
我家的小狗不僅調(diào)皮，而且很富有音樂(lè)感。一天，我閑著沒(méi)事干，便放起了音樂(lè)。誰(shuí)知，小狗聽(tīng)到后，骨頭也不啃了，馬上向錄音機(jī)走來(lái)，我猜測(cè)可能是小狗發(fā)現(xiàn)那音樂(lè)是從錄音機(jī)傳出來(lái)的了！小狗在錄音機(jī)旁蹲下，一邊聽(tīng)音樂(lè)，一邊隨著音樂(lè)的節(jié)奏把尾巴搖過(guò)來(lái)?yè)u過(guò)去，真像個(gè)小小音樂(lè)家在指揮著樂(lè)隊(duì)!
小狗特別愛(ài)吃餅干，我借此機(jī)會(huì)，把小狗當(dāng)魚(yú)釣，我先拿出一根細(xì)長(zhǎng)的竹子，接著用一根線系在竹子的另一頭，再用一塊牛奶拉花餅干晃過(guò)來(lái)晃過(guò)去，弄得小狗眼花繚亂，我突然停止搖晃，把餅干吊在小狗面前，小狗立即緩過(guò)神來(lái)，向餅干撲去，我又把餅干移到小狗身后，讓它撲了個(gè)空。就這樣持續(xù)了好幾分鐘。小狗假裝“敗退”，我也隨即放松了警惕，誰(shuí)知小狗迅速轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)咬餅干，幸虧我反應(yīng)快，小狗只咬到線。我想拉回線，便使勁拉，可我越使勁，小狗拉得越緊.我心里想：看來(lái)不能強(qiáng)攻，只能智取，我停止了“進(jìn)攻”，小狗以為我投降了，便美滋滋地準(zhǔn)備享用餅干，我趁這個(gè)機(jī)會(huì)，用力一拉，餅干又回到了我手中。
優(yōu)秀小學(xué)作文400字 篇6
今天，天氣非常的好。爺爺要帶我們到方特歡樂(lè)世界玩，好興奮��！我們提前做好了準(zhǔn)備，帶好了吃的，喝的和豐富的零食，因?yàn)槟抢锏臇|西實(shí)在是太貴了，這樣可以省好多錢(qián)�。�
因?yàn)槿サ谋容^早，到了方特了還沒(méi)有開(kāi)門(mén)呢，只能在外面先等一會(huì)兒了。這時(shí)已經(jīng)有好多人了，在售票處排起了長(zhǎng)龍。我已經(jīng)有些迫不及待了。開(kāi)始賣(mài)票了，爺爺買(mǎi)了票帶著大家走進(jìn)了這個(gè)歡樂(lè)地世界。
我們走走停停，一個(gè)接著一個(gè)的玩，開(kāi)心極了。
這時(shí)我們來(lái)到了“飛越極限”，它是在一個(gè)非常大的屋子里，我本以為是一個(gè)普通的游戲，我們進(jìn)去后看見(jiàn)有一位工作人員對(duì)我們說(shuō)：“到里面坐穩(wěn)扶好，然后記好安全帶�！边@時(shí)我的心里起了疑惑：“為什么要記上安全帶呢？”我乖乖的聽(tīng)了工作人員的話照做了。要開(kāi)始了，這個(gè)椅子向前走了，一扇大門(mén)打開(kāi)了，我們就像是乘坐飛機(jī)一樣，一下子飛上了藍(lán)天，身邊飄著白云，我們向前飛行著。我看到了萬(wàn)里長(zhǎng)城，他就像是一條巨龍一樣，守護(hù)者祖國(guó)大地。我們又來(lái)到了上海，看到了東方明珠塔，那叫個(gè)高啊，它有400多米，是世界第三的高塔，我們穿梭在城市中，高樓大廈在我們身邊飛過(guò)。我們又來(lái)到了沙漠上空，四周望去，金燦燦的沙漠散發(fā)著耀眼的光，那里還有一座座高高的金字塔。前方的景色不停地變換，穿越不同的時(shí)空，到我看到了不一樣的世界。這真是太棒了，下次來(lái)一定還要到這里。
我們又玩了，逃出恐龍島、恐龍危機(jī)、嘟比歷險(xiǎn)記等等有趣的'游戲，這里真是個(gè)歡樂(lè)地魔幻世界�。〗裉焓俏疫@個(gè)暑假特別值得記憶的一天，好開(kāi)心啊！
優(yōu)秀小學(xué)作文400字 篇7
以前只在電視里看過(guò)辯論會(huì)，沒(méi)想到升入五年級(jí)，學(xué)完了第一組課文后，老師組織我們也舉行了一次辯論會(huì)。
我們辯論的主題是“開(kāi)卷是否有益”。老師從毛遂自薦的同學(xué)們中選了六位分別擔(dān)任正反方辯手。
第一輪，六位辯手有的用名人名言論證自己的觀點(diǎn)，有的用切身體會(huì)論證自己的觀點(diǎn)，有的則舉出生活中的事例來(lái)論證自己的觀點(diǎn)。也許是準(zhǔn)備不充分，也許是從來(lái)沒(méi)有上臺(tái)辯論過(guò)，六位選手的聲音都不洪亮，語(yǔ)速都有點(diǎn)過(guò)快，我們屏息疑神也聽(tīng)得不太清楚。
六位辯手中，給我留下最深印象的是江怡鵬。因?yàn)樵诘诙嗈q論中，只有他敢于反駁。他用“營(yíng)養(yǎng)品也有過(guò)期的”，有力地回?fù)袅朔稄┏揭玫拿浴皶?shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。這一點(diǎn)讓大家感到耳目一新。
辯論進(jìn)行到第二輪，就進(jìn)行不下去了。于是老師作了一個(gè)小結(jié)。她說(shuō)，在合適的時(shí)間、合適的地方用合適的方法看合適的書(shū)，開(kāi)卷肯定是有益的，否則就未必有益。希望同學(xué)們好開(kāi)卷、開(kāi)好卷……
這次辯論會(huì)上，雖然沒(méi)有出現(xiàn)我在電視里看到的唇槍舌劍、針?shù)h相對(duì)的激烈場(chǎng)面，但是這是我們走上講臺(tái)的開(kāi)始，相信經(jīng)過(guò)勤學(xué)苦練，我們一定會(huì)百尺竿頭，更進(jìn)一步的。
優(yōu)秀小學(xué)作文400字 篇8
我有一只小烏龜，它叫“皮皮”。為什么叫“皮皮”呢？因?yàn)樗浅５仡B皮，總是動(dòng)來(lái)動(dòng)去的。
“皮皮”的殼是深綠色的，還很硬，中間有三個(gè)六邊形，六邊形的四周是一圈五邊形，五邊形的四周是一圈四邊形�！捌てぁ钡亩瞧な屈S色的，中間有幾個(gè)褐色的小點(diǎn)點(diǎn)。
“皮皮”的頭是一個(gè)小三角形，它的嘴巴像個(gè)小月牙，嘴巴上面是個(gè)小鼻子，鼻子的兩邊有一雙小小的眼睛，它眼睛有時(shí)向我瞇一下，有時(shí)朝我瞪著�！捌てぁ钡淖ψ雍芗�，每次我把它拿起來(lái)時(shí)，它就會(huì)用爪子把我的手給弄下來(lái)�！捌てぁ边�有一條非常有趣的小尾巴，只要我碰一下它的尾巴，它就會(huì)把尾巴給縮到龜殼里。
“皮皮”特別喜歡在中午時(shí)一邊曬太陽(yáng)一邊吃東西，“皮皮”吃完?yáng)|西后就會(huì)一動(dòng)不動(dòng)的，像一塊小石頭�！逼てぁ弊钕矚g的運(yùn)動(dòng)是站立，幾乎每天它都要做，過(guò)程是這樣的：皮皮先用前爪沿著玻璃往上爬，再用后爪掌握平衡，等站起來(lái)了，它就會(huì)很開(kāi)心，但一開(kāi)心就會(huì)摔個(gè)四腳朝天，每當(dāng)它遇見(jiàn)這種情況，它就會(huì)馬上翻過(guò)身來(lái)，再重新來(lái)一次，經(jīng)過(guò)一次次地嘗試，”皮皮“終于安靜了，我想應(yīng)該是太累了吧。
我很喜歡這只可愛(ài)的小烏龜，而且我很期待看到“皮皮”冬眠的樣子。
優(yōu)秀小學(xué)作文400字 篇9
每當(dāng)我在公交車(chē)上看到有人讓座，我便會(huì)回憶起放學(xué)路上那件事。
那次放學(xué)，我一上公交車(chē)，就感到車(chē)廂里的人還真不少，比肩繼踵，擁擠不堪。這時(shí)一位老奶奶上車(chē)了。一個(gè)小伙子站了起來(lái)，對(duì)老奶奶說(shuō)：“老奶奶，您坐我的位子好了�！比缓螅隼夏棠绦⌒牡刈�，而他一直靠著座位，一手直撐著，緊握扶手，用力抵抗著擁擠的地方。車(chē)又經(jīng)過(guò)了好幾個(gè)站點(diǎn)，可是只有從前門(mén)上來(lái)的人，卻不見(jiàn)從后門(mén)走出去的人，車(chē)廂里更加擁擠了。只見(jiàn)那小伙子被擠得滿(mǎn)臉汗珠，腰背漸漸地彎起來(lái)，很艱難地站著。好不容易到了終點(diǎn)站，下車(chē)的人非常多，我和那小伙子也準(zhǔn)備下車(chē)。大家你推我擠地朝車(chē)門(mén)走去。突然，不知哪個(gè)人把小伙子的腿撞了一下，小伙子“哎喲”尖叫了一聲，咬著牙，臉上露出痛苦的表情，捂著腿下了車(chē)。我心里覺(jué)得很奇怪：撞一下也能疼成這樣？我?guī)е粋�(gè)“問(wèn)號(hào)”走出了公交車(chē)，只見(jiàn)那小伙子正坐在路邊，卷起褲腿，查看傷口。啊！原來(lái)那是條傷腿，被紗布緊緊地包住了膝蓋，他受過(guò)傷！一種敬佩之情油然而生。
這件事雖然過(guò)去了那么長(zhǎng)的時(shí)間，但我卻記憶猶新。他告訴我：要做一個(gè)樂(lè)于助人的人，只有幫助別人，才能更加快樂(lè)。
優(yōu)秀小學(xué)作文400字 篇10
"黃潤(rùn)澤快看書(shū)……"啊，又來(lái)了，你知道這是什么聲音嗎？那我就告訴你吧！那是整天停不下來(lái)的媽媽的嘮叨聲，要是別人一定要說(shuō)好煩呀。
星期六，我已經(jīng)把作業(yè)做完了，正在家里看電視，媽媽大喊到：“我最反對(duì)你看電視了，看電視久了對(duì)眼睛不好你沒(méi)事打打羽毛球不好嗎？”我說(shuō)：“可是我已經(jīng)把作業(yè)做完了呀�！蔽译m然有一大堆的理由，但是在媽媽的嘮叨下我說(shuō)不出口。
有了這個(gè)愛(ài)嘮叨的媽媽?zhuān)职忠埠芸鄲�，媽媽說(shuō)：“黃超，星期日有一大堆衣服，不洗還看電視�！崩习诌B忙說(shuō)：“哎呀、我去還不行嗎?”我和爸爸總是受老媽的壓制，可又有什么辦法可想呢?只好默默地忍受她喋喋不休的嘮叨。
記得還有一次，二年級(jí)放暑假，‘黃潤(rùn)澤……’一聲媽媽又開(kāi)始嘮叨了，“都一周了語(yǔ)文作業(yè)連動(dòng)都沒(méi)有動(dòng)一下，開(kāi)學(xué)以后你還怎么交作業(yè)……”，我說(shuō)知道了，我不情愿的走進(jìn)小房間。做起作業(yè)來(lái)。
過(guò)了不久，媽媽又嘰哩呱啦嘮叨了起來(lái)了，說(shuō)實(shí)話,我真不喜歡嘮叨，但聽(tīng)習(xí)慣了不聽(tīng)還不行，長(zhǎng)時(shí)間的家庭生活已經(jīng)把媽媽和嘮叨融為一體了，如果沒(méi)有嘮叨就沒(méi)有媽媽?zhuān)绻麤](méi)有媽媽就沒(méi)有這個(gè)溫馨的家，看來(lái)嘮叨也是一種情感交流。現(xiàn)在，我逐漸喜歡上了媽媽的嘮叨聲。
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