精選教師節(jié)快樂作文400字匯總5篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的教師節(jié)快樂作文400字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
教師節(jié)快樂作文400字 篇1
今天是教師節(jié),我們一到校就舉行了升旗幟儀式。升旗儀式開始了,升旗臺(tái)后面的臺(tái)子上站滿了同學(xué),他們手里都拿著一束束鮮花,等國(guó)旗升好后,他們便高聲朗誦起了給老師的獻(xiàn)詞。過了一段時(shí)間,獻(xiàn)詞才結(jié)束,獻(xiàn)詞過后,我們回到了教室,把自己準(zhǔn)備的小禮物送給老師。有的送花,有的送兩、三塊錢的小禮品,我送的是一個(gè)水晶蠟燭,老師很高興地收下了我的禮物,還說了一句:“嗯,不錯(cuò),很漂亮!甭犃死蠋煹脑,我的心里美滋滋了。下課了,班長(zhǎng)說:“待會(huì)上課的時(shí)候我們給老師來一下大驚喜吧。”同學(xué)們紛紛說:“好啊,好啊”上課了,老師剛一進(jìn)教室,我們就齊聲喊:“祝老師節(jié)日快樂!”老師驚訝地望著我們,這時(shí)班長(zhǎng)也從門后面走出來,站在講臺(tái)上,高聲念著她自己寫的演講稿:“老師,您像蠟燭一樣犧牲自己,照亮我們”,老師聽了以后,笑得就像一朵盛開的花一樣。
今天真是一個(gè)快樂的教師節(jié)!名師點(diǎn)評(píng):作文生動(dòng)地記述了同學(xué)們給老師過教師節(jié)的故事。小作者先介紹了學(xué)校的升旗儀式,然后再描寫班級(jí)的教師節(jié)活動(dòng)。同學(xué)們動(dòng)情的話語,以及為老師精心準(zhǔn)備了禮物,感動(dòng)了老師,也感動(dòng)了我們這些讀者。從文中可以看出同學(xué)們對(duì)老師的愛,“老師聽了以后,笑得就像一朵盛開的花一樣”,也可以感受到老師的欣慰,展現(xiàn)出了師生之間的融洽。這篇文章寫得不錯(cuò),條理清晰、感情真摯,富有感染力。不過小作者要注意省略號(hào)不能用句號(hào)代替。“待會(huì)上課的時(shí)候我們給老師來一下大驚喜吧”改為“待會(huì)上課的時(shí)候我們給老師一個(gè)大驚喜吧”。
教師節(jié)快樂作文400字 篇2
×月×日星期×天氣×
今天是教師節(jié),是老師的節(jié)日,我高興地來到學(xué)校,看見有5個(gè)女同學(xué)穿著整齊的校服,站在校門口,代表學(xué)校,同學(xué)送禮物。
在我進(jìn)教室的路上看到了同學(xué)們手中大大小小的禮物,是要送給敬愛的老師。
我做完體操時(shí),忽略地看了一下老師的辦公室,看見桌子,柜子,椅子上都有禮物。放都放不下。中午放學(xué),有很多老師捧著鮮花,笑得合不攏嘴。
老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁;我卻要說,您就是祖國(guó)的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!您講的課,是那樣豐富多采,每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界您像一支紅燭,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個(gè)字就是--燃燒!不停的燃燒!啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!如果沒有您思想的滋潤(rùn),怎么會(huì)綻開那么多美好的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚(yáng)!傳播知識(shí),就是播種希望,播種幸福。
老師,您就是這希望與幸福的播種人!
李老師,謝謝你培養(yǎng)我,讓我變成了一個(gè)懂事的女孩,我跟了你5年,但是,我和你只有一年的時(shí)間了,一年后,老師,同學(xué),學(xué)校都將離我而去。如果時(shí)間可以倒流,我一定好好珍惜我在婁底六小的每一件事情,我希望在最后的一年里,同學(xué)們能和睦相處,一起度過最后的一年,留一個(gè)美好的回憶在腦海里。
李老師:教師節(jié)快樂。
教師節(jié)快樂作文400字 篇3
中國(guó)的第30個(gè)教師節(jié)快要來到了,祝您教師節(jié)快樂,工作順利,身體健康!
教我的老師中,有活潑可愛的英語老師,有精明能干的數(shù)學(xué)老師,還有嚴(yán)厲可怕的語文老師,其中最讓我難忘的是我的數(shù)學(xué)老師。我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記她對(duì)我的教育之恩。我們的數(shù)學(xué)老師性x,她今年30多歲,不高也不矮。一頭烏黑的頭發(fā),總愛后腦挽一個(gè)馬尾。圓圓的臉上總充滿著和藹可親的笑容。
她告訴我們?cè)鯓羽B(yǎng)成數(shù)學(xué),學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,教我們?cè)鯓尤ケ衬?00些重要的句子,告訴我們口算的秘訣。先來說說背句子吧。我們班的大部分同學(xué)都認(rèn)為背句子是很件“恐怖”的事情,因?yàn)橐车木渥永锩婧性S多小數(shù),老師教我們一個(gè)小訣竅,就是先讀一句,然后背一句。原來我也可以當(dāng)一個(gè)“記憶高手”,我不禁佩服老師的方法高明。
口算的秘訣比如;60乘50=300,就想成6乘5=30在末尾添上一個(gè)0,就等于300。這也是x老師教的。
x老師是一個(gè)非常嚴(yán)格、合格的老師,我們寫完作業(yè)后,老師會(huì)給我們精心地批改,連一個(gè)數(shù)字也不放過。
有一句話說得好;老師是天上最亮的北斗星,為我們指明了前進(jìn)的方向,老師是山間最清涼的山泉,用清香的甘露汁澆灌著我們這些小樹苗,老師是茂盛的葉子,用他那強(qiáng)有力的身軀和護(hù)著我們這些未來的花骨朵兒。
人的一生是漫長(zhǎng)的,也是短暫的,再這段漫長(zhǎng)而又短暫的歷程中,我們會(huì)經(jīng)歷無數(shù)事,遇到無數(shù)人,但是,我想,最令我們刻骨銘心的人還是那一位位曾經(jīng)教導(dǎo)過我們,塑造了我們的靈魂和人格的老師。
無論他們是怎樣的,總是他們把我們從懵懂一點(diǎn)點(diǎn)帶到成熟,從無知帶到博學(xué),從稚嫩帶到堅(jiān)強(qiáng)。
祝節(jié)日快樂!
教師節(jié)快樂作文400字 篇4
在我國(guó),有許許多多的節(jié)日,例如:春節(jié),勞動(dòng)節(jié),中秋節(jié)……當(dāng)然教師節(jié)也不例外。顧名思義,教師節(jié)就是老師的節(jié)日。
李商隱的《無題》中有這樣一句:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”它表達(dá)了一種無私奉獻(xiàn)的精神,就像我們的老師一般,夜以繼日的工作,仿佛教室內(nèi)的'電扇不信地轉(zhuǎn)動(dòng),為我們送陣陣微風(fēng)。
我曾在電視上看到過這樣一則報(bào)道:在一所學(xué)校中,有一個(gè)學(xué)生因病而輟學(xué),而且病況逐漸變壞,由于因?yàn)榧邑毜木壒剩蝗恢委,他的老師得知這個(gè)情況,想辦法為這個(gè)學(xué)生籌錢,他不惜放棄尊嚴(yán)跪在地上求別人幫助這個(gè)孩子,當(dāng)然這個(gè)社會(huì)還是存在許多的好人的,我們的這位老師與這位無親無故,有許人也許會(huì)想,他怎么這么傻呀,我覺得,這位老師具有高尚的品質(zhì),老師節(jié)即將來臨,我在這里向這位老師祝福。老師我想對(duì)你說作文400字
教師節(jié)是老師們的休息、放松的一天,而有這樣一位老師,她每天盡職的工作,對(duì)學(xué)生們非常的關(guān)心,總是為他們著想,有一天,甚至每小時(shí)都在想怎樣才能提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),也許是恰巧吧,這位老師在教師節(jié)這天病倒了,可她還是在批改學(xué)生們的作業(yè),我多想對(duì)這位老師說聲謝謝,不錯(cuò),她正是我的初中老師,我多想對(duì)她親口說聲謝謝!
古往今來,老師都是受人尊敬的,有人說老師是辛勞的園丁,也有人說老師是一只蜜蜂,時(shí)刻在無私地奉獻(xiàn)著。
教師節(jié)即將來臨,我想對(duì)老師說:“老師,祝您教師節(jié)快樂!
教師節(jié)快樂作文400字 篇5
老師,是您把我們從一群無知的孩童培育為新世紀(jì)的接班人,您為我們甘心付出,您不求回報(bào)。老師,我贊美您!
老師,三尺講臺(tái)仿佛是您的舞臺(tái),小小的教室則是您的家園,而我們就是您那可愛的孩子。在這個(gè)小小的家園里,您在舞臺(tái)上盡情的揮霍,您努力的奮斗。是您用智慧的雙手描繪出我們心中的藍(lán)圖,事您把整個(gè)世界融入我們的心靈。老師,我贊美您!
老師,您如春天里的細(xì)雨,滋潤(rùn)著祖國(guó)的花朵,讓我們茁壯成長(zhǎng);您如秋天里的一絲秋風(fēng),吹黃了大地,喚金了稻谷,而我們得到了豐收的碩果。老師,我贊美您!
老師,我們?nèi)缤豢每玫男,在您智慧的陽光里,我們盡情的享受,我們將您的教導(dǎo)一圈圈的銘刻在心里,我們?cè)谀R(shí)的海洋里自由的生活,愉快的學(xué)習(xí)。老師,我贊美您!
老師,您如一支小小的蠟燭,燃燒了自己,為我們照亮了前進(jìn)的道路;您如一縷溫暖的陽光,照進(jìn)我們的心窩里,溫暖了我們。老師,我贊美您!
老師,您有著一份愛,一份不尋常的愛!這份的愛,比父愛更嚴(yán)峻;這份的愛,比母愛更細(xì)潤(rùn);這份的愛,比友愛更真誠(chéng),您用這份愛感染了我們,我們對(duì)您的愛永不忘懷!老師,我贊美您!
在我們成功的道路上,每一個(gè)腳印都包含著您的艱辛,每一個(gè)腳印都有著您的希望和喜悅。老師,您這份比山還高,比海還深的恩德,我們?cè)跄芡鼞?我們(cè)跄懿桓屑?老師,我贊美您?/p>
老師,您的好我們說也說不完,道也道不盡,千言萬語化作一只翩翩起舞的蝴蝶,飛過高山,飛過曠野,飛到您的窗前,對(duì)您說:老師,您辛苦了!我們永遠(yuǎn)贊美您!
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