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關(guān)于什么的作文

鯊魚(yú)的作文

時(shí)間:2021-05-26 16:41:35 關(guān)于什么的作文 我要投稿

關(guān)于鯊魚(yú)的作文

  在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的關(guān)于鯊魚(yú)的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于鯊魚(yú)的作文

關(guān)于鯊魚(yú)的作文1

  曾經(jīng)在廣告中聽(tīng)過(guò)一句臺(tái)詞:“沒(méi)有買(mǎi)賣(mài),就沒(méi)有殺害”,看起來(lái)短短的幾個(gè)字,卻在無(wú)形中呼吁我們要做好生態(tài)保育工作,不要為了利益而濫殺無(wú)辜。

  現(xiàn)在生活中,用鯊魚(yú)制成的東西俯拾即是,隨處可見(jiàn):在餐廳里上桌的魚(yú)翅、我們所食用的魚(yú)肝油、擺設(shè)在家中的鯊魚(yú)牙工藝品……雖然這些物品都具有高經(jīng)濟(jì)價(jià)值,獲利極高,但也對(duì)鯊魚(yú)的生態(tài)造成嚴(yán)重的影響,讓它們的生命遭受威脅,使得其數(shù)量一天一天的大幅減少。

  最近有生態(tài)學(xué)者指出,全球鯊魚(yú)數(shù)量銳減,三十年后可能全部絕種。這篇報(bào)告引起不少人的關(guān)注,也有人付出行動(dòng),開(kāi)始人工培育鯊魚(yú),希望能對(duì)生態(tài)有些幫助。然而,卻有一些不肖業(yè)者,依然執(zhí)迷不悟的捕殺鯊魚(yú),只貪圖眼前的利益而不想想:一旦鯊魚(yú)絕種,生態(tài)將失去平衡,如此一來(lái),食物鏈循環(huán)大亂,許多物種跟著毀滅,可能連人類(lèi)都包含其中,難以幸免。

  近年來(lái),有許多動(dòng)物保育團(tuán)體宣導(dǎo)動(dòng)物保育的觀念,并教導(dǎo)我們要愛(ài)護(hù)動(dòng)物。沒(méi)錯(cuò)!只要人人都懷有一顆愛(ài)護(hù)動(dòng)物、關(guān)懷生命的心,這樣便能完成生態(tài)保育的工作,也能讓生態(tài)維持平衡,使我們的星球生生不息,變成美麗新世界!

關(guān)于鯊魚(yú)的作文2

  大家一看到這個(gè)題目應(yīng)該很好奇吧!是真的“鯊魚(yú)”嗎?不,它只是我的一支非常普通的圓珠筆。

  “鯊魚(yú)”的身子又細(xì)又長(zhǎng),握筆處還有正確的握筆糾正凹槽,它渾身烏黑,讓人感到一股涼意。

  我來(lái)給大家講講它為什么叫做“鯊魚(yú)”吧。這是因?yàn)樗墓P帽是一頭鯊魚(yú),再配上渾身烏黑的顏色,讓人覺(jué)得既霸氣又冷酷。這頭“鯊魚(yú)”理所當(dāng)然也是黑色的,它呲著牙,咧著嘴,眼睛直瞪前方,兩側(cè)都有四條刀疤,上側(cè)還有魚(yú)鰭,又好似一把鋒利的尖刀,我感覺(jué)它很有一種老大的架勢(shì)。

  “鯊魚(yú)”的來(lái)歷是這樣的'。在開(kāi)學(xué)前一天,爸爸買(mǎi)了它送給我,我剛看了它一眼,就十分喜歡它。爸爸對(duì)我說(shuō):“開(kāi)學(xué)之后,你一定得好好學(xué)習(xí),不然它就收回。”

  所以“鯊魚(yú)”筆還時(shí)時(shí)“催促”著我要好好學(xué)習(xí),不然它就走了。

  經(jīng)過(guò)它的這一番“催”,還真使我學(xué)習(xí)努力了不少,而且連我的成績(jī)也漸漸從原本的80多分進(jìn)步到90多分,有時(shí)還考到了95分以上呢。

  我喜歡“鯊魚(yú)”,它的功勞可不小呢。

關(guān)于鯊魚(yú)的作文3

  今天xx教師拿了一個(gè)兇猛的玩具鯊魚(yú)。我看了看,只見(jiàn)玩具鯊的顏色像天空一樣湛藍(lán);它的嘴巴張的大大的,嘴巴里有兩排鋒利的牙齒,舌頭又長(zhǎng)又大;讓她的眼睛瞪得圓圓的,好像要把這里所有的人都吃掉似的;玩具鯊魚(yú)的魚(yú)鰭像一把尖刃的刀,好像可以把所有的東西劃破;它的尾巴像一個(gè)三角形,真可愛(ài)。

  xx教師又說(shuō): 你們想不想玩這個(gè)玩具呀! 想 ! 我們大聲的回答。我又看了看玩具鯊魚(yú)那排鋒利的牙齒和張的大大的嘴,好像隨時(shí)登上獵物上鉤。xx教師先請(qǐng)了小彭,小彭顫抖的伸出了一只手指,輕輕地按了一顆牙齒,他以為會(huì)被玩具鯊魚(yú)咬,結(jié)果沒(méi)被咬,他興高采烈的說(shuō): 一開(kāi)始很害怕,但沒(méi)有被咬誒,所以一點(diǎn)也不害怕啦。 老師又請(qǐng)了幾個(gè)同學(xué),可都沒(méi)有被 鯊魚(yú) 咬。老師裝疑惑的說(shuō): 咦?是不是壞了呀? 老師又請(qǐng)了小王,小王剛把手放在玩具鯊魚(yú)的牙齒上, 啪 玩具鯊魚(yú)咬住了小王的手指,下課后,小王還驚慌的說(shuō): 一開(kāi)始以為會(huì)很疼的,其實(shí)一點(diǎn)也不疼,真有趣!

  玩具鯊魚(yú)真好玩,以后,我也要一個(gè)玩具鯊魚(yú)!

關(guān)于鯊魚(yú)的作文4

  你們好,我是一條鯊魚(yú)。我生在太平洋,總以為我們一家會(huì)太平。但是,太平的日子還是沒(méi)有持續(xù)下去。我的一家都被人類(lèi)殺害,全家只剩下我一個(gè)。

  我擁有3000多顆牙齒,但我從來(lái)不吃人。我只吃一些魚(yú)蝦,而且每吃一次,都隔著一個(gè)月。

  有一段時(shí)間,人類(lèi)拿我去拍《大白鯊》這部電影,后來(lái),看過(guò)《大白鯊》的人類(lèi)都說(shuō)我們鯊魚(yú)很殘忍,吃了許許多多的人。其實(shí),在拍電影的時(shí)候,我壓根沒(méi)有吃過(guò)一個(gè)人,最多也就吃了許許多多的肉,那些都是你們?nèi)祟?lèi)瞎編的。你們?nèi)祟?lèi)說(shuō)我們殘忍,去吃人。那你們呢?你們想清楚,一年獵殺了多少只鯊魚(yú)?與其說(shuō)我們殘忍,還不如你們自己好好反省一下。

  你們?nèi)祟?lèi)去獵殺鯊魚(yú),抓到之后,割下魚(yú)鰭就把鯊魚(yú)尸體扔回大海。不僅如此,你們還把割下的魚(yú)鰭拿來(lái)發(fā)明了一道菜,好像是叫做“魚(yú)翅”。你們倒好,而我們呢?只能自認(rèn)倒霉。

  人類(lèi),如果你們繼續(xù)獵殺我們,我們將會(huì)滅絕,也許,還會(huì)造成連鎖反應(yīng),導(dǎo)致你們?nèi)祟?lèi)也滅絕。人類(lèi),如果你們?cè)趧?dòng)物園里看到我的同伴,請(qǐng)給他鞠一躬;如果你們?cè)诤Q箴^里發(fā)現(xiàn)了我人同伴,請(qǐng)給他一個(gè)表示非常抱歉的眼神。

  人類(lèi),我們給你們的最后一次警告:請(qǐng)不要獵殺我們鯊魚(yú)了!

關(guān)于鯊魚(yú)的作文5

  我一直在想,鯊魚(yú)和鱷魚(yú)到底誰(shuí)厲害呢?鱷魚(yú)的咬力大一些,鯊魚(yú)身體大。

  有一次,我正在看電視,突然看見(jiàn)中央十二臺(tái)正在播放猛獸大對(duì)決,里面是鱷魚(yú)和鯊魚(yú)的對(duì)決,它是這樣做的科學(xué)試驗(yàn):首先做模型,然后測(cè)試,最后開(kāi)始大對(duì)決。

  在大對(duì)決中,鱷魚(yú)生存的小河已經(jīng)沒(méi)有魚(yú)了,它要到淺海去捕魚(yú),突然鱷魚(yú)看見(jiàn)了鯊魚(yú),它馬上咬住了鯊魚(yú)的尾巴,鯊魚(yú)拼命的叫著流了很多血,鱷魚(yú)松開(kāi)了,鱷魚(yú)又去咬鯊魚(yú)的魚(yú)鰭飛快的旋轉(zhuǎn),鯊魚(yú)的魚(yú)鰭斷了,鯊魚(yú)和鱷魚(yú)牙齒互相撕咬著。最后,鱷魚(yú)是兩棲類(lèi)動(dòng)物,必須要換氣,鱷魚(yú)游到水上面換氣,這時(shí)它會(huì)露出柔軟的腹部,鯊魚(yú)趁這個(gè)機(jī)會(huì)一口咬住了鱷魚(yú)的腹部。最終將鱷魚(yú)致死。

  我一直思考的問(wèn)題終于有了答案,大自然有無(wú)窮多的奧秘,等待我們?nèi)ヌ剿,所以我們以后要學(xué)習(xí)很多專(zhuān)業(yè)知識(shí),去探索大自然的秘密。

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