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幼兒園綠化工作總結(jié)

時(shí)間:2022-11-19 04:18:06 幼兒園工作總結(jié) 我要投稿
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幼兒園綠化工作總結(jié)

  總結(jié)在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo),為此要我們寫(xiě)一份總結(jié)。總結(jié)一般是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園綠化工作總結(jié),希望對(duì)大家有所幫助。

幼兒園綠化工作總結(jié)

幼兒園綠化工作總結(jié)1

  綠化好比人的衣著,舒適、美觀(guān)、安全能帶給教師、孩子和家長(zhǎng)愉悅的心情。我們?nèi)藰?lè)幼兒園緊緊圍繞兩年發(fā)展規(guī)劃的要求,在求美的基礎(chǔ)上求經(jīng)濟(jì)實(shí)惠,不斷種植新的花草,為創(chuàng)建幼兒園的文明獻(xiàn)上一片綠色。我園在優(yōu)化育人環(huán)境,創(chuàng)設(shè)綠化環(huán)境的過(guò)程中,做了以下幾方面的工作:

  一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,營(yíng)造綠園氛圍

  優(yōu)美、和諧的環(huán)境是幼兒理想的學(xué)習(xí)、生活場(chǎng)所,幼兒園是幼兒?jiǎn)⒚山逃牡胤,重視環(huán)保意識(shí)的培養(yǎng)更有著重大而深遠(yuǎn)的意義。今天的幼兒是明天的棟梁,他們今天的環(huán)保意識(shí)如何,決定了明天的環(huán)境狀況怎樣。我園充分認(rèn)識(shí)到綠化的育人功能、努力營(yíng)造幼兒園綠色環(huán)保環(huán)境。在環(huán)境創(chuàng)設(shè)及環(huán)境教育方面,幼兒園領(lǐng)導(dǎo)高度重視、措施扎實(shí)、環(huán)境保護(hù)意識(shí)深入人心,并將環(huán)保教育滲透在課堂內(nèi)外,已經(jīng)形成了一整套的環(huán)境教育體系,同時(shí)還把綠化教育作為幼兒園工作的重要內(nèi)容貫穿在整個(gè)教育過(guò)程中,今年的植樹(shù)節(jié)、地球日、愛(ài)鳥(niǎo)周、世界環(huán)境日等環(huán)保紀(jì)念日,各班都組織了相應(yīng)的主題活動(dòng),使孩子們進(jìn)一步了解綠化的重要性。

  二、優(yōu)化育人環(huán)境,創(chuàng)建綠色樂(lè)園

  《幼兒園工作規(guī)程》明確提出:幼兒園要?jiǎng)?chuàng)設(shè)“與教育相適應(yīng)的良好環(huán)境,為幼兒提供活動(dòng)和表現(xiàn)能力的機(jī)會(huì)與條件”,我園把全園良好環(huán)境創(chuàng)設(shè)作為基礎(chǔ)工作來(lái)抓,在寬敞的校園內(nèi)精心規(guī)劃,合理布局,努力為幼兒構(gòu)筑了一個(gè)綠化、香化、凈化、美化的優(yōu)美環(huán)境。校園綠化工作主要從以下五個(gè)方面抓手:

  1、我園始終抓好花草樹(shù)木的施肥、除蟲(chóng)、等管理工作,平時(shí)請(qǐng)門(mén)衛(wèi)老爺爺定期為花草做好養(yǎng)護(hù)和修剪工作,如:紫藤的修剪、珊瑚的修剪等等,天氣炎熱的'時(shí)候經(jīng)常性的澆水,給予花草充足的水分。同時(shí)定期請(qǐng)專(zhuān)人按季節(jié)更換花卉,所以春、夏、秋、冬幼兒園內(nèi)花草樹(shù)木總是翠綠欲滴。

  2、綠化種類(lèi)多。為了創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的環(huán)境,我園除了種植種類(lèi)繁多的花卉樹(shù)木外,還開(kāi)辟了種植園地,平時(shí)孩子們可以自己去種植和管理各種蔬菜,了解蔬菜的生長(zhǎng)過(guò)程,知道蔬菜與外貌人類(lèi)的關(guān)系,使幼兒園的每一塊土地都成了小朋友觀(guān)察、認(rèn)知、學(xué)習(xí)的好地方。

  3、美。幼兒園一年四季種了許多花樹(shù),整個(gè)校園四季常綠,四季有花,給幼兒以美的熏陶、美的感受。特別是到了春天滿(mǎn)園的花香更是讓人心曠神怡。

  4、保持綠化的整潔和美觀(guān),定期整理草坪,拔去雜草。

  5、每月一次進(jìn)行班級(jí)自然角的評(píng)比,對(duì)管理種植有特色的班級(jí)大家進(jìn)行參觀(guān)和學(xué)習(xí),以此進(jìn)一步提高大家對(duì)自然角管理的能力。

  三、深化環(huán)境教育,培養(yǎng)良好環(huán)境行為

  我園非常注重日常的綠化環(huán)境教育,并把環(huán)境教育滲透在幼兒一日活動(dòng)中,注重培養(yǎng)幼兒良好的環(huán)境行為。如散步時(shí),指導(dǎo)幼兒欣賞花草,教育他們愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木;平時(shí),看見(jiàn)落葉撒在地上,就提醒幼兒隨手撿起;春天,迎春吐艷、柳枝發(fā)芽,香飄萬(wàn)里時(shí)老師帶著幼兒認(rèn)識(shí)春天的花、春天的草。夏天,幼兒們坐在紫藤架下講故事,畫(huà)畫(huà),其樂(lè)無(wú)窮。我們還利用3月12日植樹(shù)節(jié)和6月5日世界環(huán)境日、科普宣傳周等重大節(jié)日,積極開(kāi)展全園性的主題宣傳教育活動(dòng)。3月12日幼兒人人種植了一棵樹(shù),人人帶來(lái)一盆花,更加豐富了我園的綠化環(huán)境。

  綠色象征著生命,綠色象征著未來(lái)。我們努力創(chuàng)造著綠色的環(huán)境,希望為我們的孩子提供一個(gè)綠色的搖籃,讓孩子們?cè)谶@綠色的幼兒園里健康活潑地成長(zhǎng)。

幼兒園綠化工作總結(jié)2

  為了積極響應(yīng)國(guó)家保護(hù)生態(tài)平衡,綠化環(huán)境的號(hào)召;為能給廣大教師和幼兒創(chuàng)造一個(gè)干凈、整潔、優(yōu)美的活動(dòng)和生活環(huán)境,長(zhǎng)期以來(lái),我們十分重視幼兒園園區(qū)的環(huán)境綠化工作,大力營(yíng)造鳥(niǎo)語(yǔ)花香、清靜幽雅、舒適安逸的園區(qū)環(huán)境,強(qiáng)調(diào)"環(huán)境育人"的重要性,全面開(kāi)展綠化,美化工作。

  一、制定計(jì)劃,抓好落實(shí)。

  開(kāi)學(xué)初,我們召開(kāi)全體教師做會(huì),討論、制定本年度園區(qū)綠化計(jì)劃,根據(jù)我園實(shí)際情況。經(jīng)研究決定在新建的活動(dòng)樓東部與南部的圍墻邊緣,進(jìn)行綠化建設(shè)。種植草坪,栽植桂花、紅葉石楠等。草坪選擇易管理、植株矮小的品種--結(jié)縷草。桂花、紅葉石楠主要栽植于東部及東北部。桂花分列兩行等矩栽植,共計(jì)12株;紅葉石楠成一列等矩栽植,共12株。同時(shí),各班根據(jù)各自的特色,通過(guò)自主采購(gòu)與幼兒家長(zhǎng)捐贈(zèng)相結(jié)合的辦法,新增一批花草,布置活動(dòng)室。凡是幼兒捐贈(zèng)的花草,都張貼上幼兒的姓名,給予表?yè)P(yáng)與激勵(lì)。培養(yǎng)孩子從小積極參加養(yǎng)花種草活動(dòng),樹(shù)立孩子從小愛(ài)綠化、愛(ài)美化的精神。

  隨著活動(dòng)樓附屬工程的竣工,我們立即啟動(dòng)了綠化工程,楊春霞園長(zhǎng)親自指揮,具體制訂了綠化方案,并先后向市領(lǐng)導(dǎo)和鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)作了請(qǐng)求和匯報(bào),認(rèn)真聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)的建議。7月18日安排施工人員認(rèn)真細(xì)致地平整了場(chǎng)地,采購(gòu)了綠化草坪。組織工人施工,經(jīng)過(guò)三天的`緊張勞作,450平方米的結(jié)縷草草坪終于完工。

  二、結(jié)合實(shí)際,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

  組織落實(shí)是搞好綠化工作的前提和重要保證。學(xué)校成立有校園綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組楊春霞園長(zhǎng)為組長(zhǎng),親自抓好綠化工作,在財(cái)力非常緊張的情況下,我們先后共投入約1.2萬(wàn)元用于園區(qū)綠化。定期召開(kāi)會(huì)議,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),研究綠化工作中存在的問(wèn)題,及時(shí)整改,確保園區(qū)綠化能夠因地制宜,節(jié)儉實(shí)用。在綠化工作中,園長(zhǎng)身先士卒,帶頭實(shí)干,增強(qiáng)了教師對(duì)搞好園區(qū)綠化工作的信心,提高了大家自覺(jué)愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木、園林設(shè)施、愛(ài)護(hù)環(huán)境的素質(zhì),對(duì)我園搞好綠化工作起到了促進(jìn)作用。

  三、義務(wù)植樹(shù),提高認(rèn)識(shí)。

  為提高教師綠化園區(qū)的意識(shí),增強(qiáng)主人翁責(zé)任感,我園先后于植樹(shù)節(jié)和國(guó)慶節(jié)兩次要求全體教師參加義務(wù)植樹(shù),每人每次栽

  培花木兩株以上,清除園區(qū)雜草60平方米以上。通過(guò)義務(wù)植樹(shù)活動(dòng),增強(qiáng)了大家對(duì)園區(qū)綠化的主人翁意識(shí)。真正體會(huì)到幼兒園這個(gè)大家庭的和睦與友善,增強(qiáng)了姊妹情誼。

  四、辛勤努力,形成亮點(diǎn)。

  在園區(qū)綠化方面,通過(guò)我們的辛勤工作與不懈的努力,現(xiàn)在整齊的草坪,綠蔭如織,給人無(wú)限美的享受。桂香四溢,更是沁人心脾;顒(dòng)樓的走廊內(nèi),花團(tuán)錦簇,青藤映綠令人駐足流連。每一個(gè)角落,都有翠綠的花草,含羞搖曳。怡人的環(huán)境,給大家創(chuàng)造了一個(gè)舒心的工作場(chǎng)所。

  雖然我們?cè)诰G化美化工作中取得了一定的收獲,但由于經(jīng)費(fèi)的限制,人員的缺乏,離花園式單位還有很大的差距,今后我們將進(jìn)一步群策群力,再接再厲把園區(qū)綠化美化工作推向一個(gè)嶄新的高度。

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