關(guān)于小學(xué)作文400字匯編8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的小學(xué)作文400字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)作文400字 篇1
老鷹捉小雞山西省離石市離石市第一小學(xué)三年級(jí)七班城玥今天下午，我叫上小伙伴們?cè)谠鹤永锿?老鷹捉小雞"的游戲。
首先我自封為"老鷹"，李丹長(zhǎng)得大一點(diǎn)，做了"雞媽媽"，其他人嘛自然都是"小雞"了。游戲開(kāi)始了。我作為"老鷹"撲來(lái)?yè)淙ィ睦锉P算著怎樣抓到小雞。可是"雞媽媽"緊緊地護(hù)著小雞，使我很難有下手的機(jī)會(huì)。我裝作漫不經(jīng)心的樣子，突然猛一轉(zhuǎn)身，向著小雞撲了過(guò)去。"雞媽媽"見(jiàn)狀，大吃一驚，張開(kāi)了她的雙翅迅速擋住了我的去路，機(jī)警地保護(hù)著自己的"孩子們"。而小雞們也一個(gè)拉著一個(gè)，左躲右閃，不讓"老鷹"我抓住。我?guī)状螐膬膳怨�，都沒(méi)有成功。面對(duì)這種情況，我只好改變了"策略"。這次，先假裝從正面進(jìn)攻，等到"雞媽媽"又高高張開(kāi)"雙翅"竭盡全力企圖攔住我的襲擊時(shí)，我趁她不注意，"唰"地從她的兩只"翅膀"下鉆了過(guò)去。"小雞"們一看雞媽媽沒(méi)有擋住"老鷹"，嚇得四處奔逃。一只"小雞"跑慢了一步，結(jié)果嘛，呵呵，自然成了老鷹我的爪下之物了！
"老鷹捉小雞"的游戲真有趣，我和小朋友們玩得都很開(kāi)心！
小學(xué)作文400字 篇2
“咯吱，咯吱。咦！這是什么？”大家熟悉嗎？這是我洗衣服的聲音。
下午，爸爸說(shuō)：“你去洗掉你的衣服�！蔽襾�(lái)到洗漱間拿起在洗衣機(jī)的兩件衣服，順手端過(guò)一個(gè)盆，在盆里加滿水，把衣服浸在水里，再將它的后邊掛在盆的邊緣，在上面涂好除菌大將軍——肥皂，使勁的上下來(lái)回搓，細(xì)菌們就“流血涂野草”了，它們這些壞家伙還不知悔改，哪像它們改邪歸正的同胞兄弟——疫苗，它們一下就被肥皂中的微生物打得屁滾尿流，肥皂啊肥皂，你真不愧是除菌大將軍。
搓完一件衣服，不好，肩膀好酸，我沒(méi)了手，就像機(jī)器人沒(méi)了繼電器，沒(méi)法做事了，真是糟糕透了，于是我從“牛奶”中撈出“一條魚”，把這條魚擰一下，許多泡沫從“魚”身體中冒出來(lái)，掉進(jìn)“牛奶”里，我把它上面的泡沫清除掉后，又將它浸入水中，再擰干，它就住進(jìn)了新盆。
我開(kāi)始洗第二件衣服，這件是紐扣衣，比上件難洗多了，在洗紐扣部分時(shí)，紐扣會(huì)把人硌得生疼。
我把這件衣服分成了20小塊，正背面各10塊，在每一小塊上，我都上下來(lái)回搓，搓到肩膀發(fā)酸才停手。因此，我搓完一小塊就讓肩膀休息一下，這樣就可以又快又方便的搓完衣服，但在搓三個(gè)紐扣部分時(shí)，我是忍著眼淚搓過(guò)去的。
最后，我去把兩件衣服浴了幾遍，�。褐挥盟暌路耆�，把它弄干后，便拿去晾了。
小學(xué)作文400字 篇3
“我好，我好，是我的作用大……”是哪傳來(lái)一陣這么奇怪的爭(zhēng)吵？原來(lái)在小李的文具盒里。夜深了，它們開(kāi)起了辯論會(huì)。
“在這些文具盒里，我的功勞最大�！便U筆驕傲地挺起胸脯：“看，看那些一二年級(jí)的小朋友學(xué)畫畫、學(xué)素描的，還不是都用我！我是最耐用的，還是木頭的呢！”
“呸”橡皮輕蔑地說(shuō)。把驕傲的忘乎所以的鉛筆瞟了一眼，“別趾高氣揚(yáng)了，要說(shuō)，還是俺的功勞大。要是沒(méi)有我，你拿什么擦掉作業(yè)本上的錯(cuò)誤呢？要是沒(méi)有我，你還不是作業(yè)本上那些“殘忍”的紅叉！要是沒(méi)有我……”
“夠了！”中性筆打斷了橡皮的話：“喂，橡皮老兄，我你能擦得掉嗎？還有鉛筆老弟，三四五六年級(jí)，以及初中，高中，大學(xué)，研究生，博士生……都用我，你有什么能耐？”
修正液氣得“心臟”咔咔直響：“你有什么能耐，就憑你，我一下子就能讓你沉浸在“白色的海洋里”，就你那些本事，還好意思說(shuō)出來(lái)！”
尺子氣得火冒三丈，“你們都不如我，我不僅能量刻度，還能劃出優(yōu)美的圖形，劃出重點(diǎn)句子也少不了我！”
“哼，把你能的，我圓規(guī)畫的圓可比你直線曲線好看多了，數(shù)學(xué)、美術(shù)課卻不了我，我才是最具實(shí)力的，頂天立地的！”
文具們個(gè)個(gè)都生氣了，它們你吵我，我吵你，整個(gè)文具盒一片混亂。住第二層的文具打得不可開(kāi)交，住第一層的嚷的嗓子啞了。
這是，文具盒公公說(shuō)話了：“都別吵啦，其實(shí)呀，誰(shuí)都各有各的用處，個(gè)有個(gè)的短處，誰(shuí)都不是最有能耐的，功勞最大的。尺有所短寸有所長(zhǎng)。你們不應(yīng)該一味的自夸，而應(yīng)該發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處去彌補(bǔ)自己的短處，這樣，你才會(huì)不斷地走向完美。
文具們聽(tīng)了，你看看我，我看看你，個(gè)個(gè)臉蛋紅得像大紅燈籠似的垂下了頭。
小學(xué)作文400字 篇4
我家一條小金魚，名叫：棕棕。它是我放學(xué)回家的路上買的`，是我精心挑選的五條小金魚其中的一條。
它全身是棕色的，所以我給它起了一個(gè)棕的名字。我發(fā)現(xiàn)它中午全身的顏色是淺棕色，到了晚上，就變成了深棕色了，在太陽(yáng)的照射下，又變成金色的了多有趣呀！變成深棕色的時(shí)候，猶如樹(shù)干一般。真像一條變色龍，應(yīng)該是變色魚！它在那五條小金魚當(dāng)中，個(gè)頭算大的。它的頭上長(zhǎng)著一雙不大不小的眼睛。下面有兩個(gè)小尖，我想：那應(yīng)該是小魚的鼻子吧。它的嘴一張一張的，張起來(lái)嘴巴圓圓的，好像一個(gè)喇叭。它的身上長(zhǎng)著很多棕色的鱗片，像是一把把小扇子排在一起。它的尾巴是三瓣的，仿佛一只小蝴蝶。
我看它好幾天沒(méi)有吃東西了，就拿了一粒魚食放進(jìn)了魚缸，正好放到了它的頭頂上，棕棕就當(dāng)沒(méi)事一樣，在水底游來(lái)游去。我再拿了一粒魚食扔進(jìn)了魚缸里，棕棕呢，還是那樣，我覺(jué)得棕棕是沒(méi)看見(jiàn)，我只好又拿了一粒，放到魚缸里，這一次，它看見(jiàn)了飛快地游過(guò)來(lái)，它一下就把魚食吞進(jìn)了肚子里。它不像其它魚把魚食吞吞吐吐，吃進(jìn)去，吐出來(lái)，吃進(jìn)去，吐出來(lái)，重復(fù)好久才吃到肚子里。
棕棕是我最喜歡的小金魚了，我真喜歡小魚呀，因?yàn)樗鼈兘o我?guī)?lái)了歡樂(lè)！
小學(xué)作文400字 篇5
一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨，我和爸爸媽媽來(lái)到商業(yè)城。我一眼就看見(jiàn)有位叔叔在賣烏龜，就連忙對(duì)媽媽說(shuō)；“媽媽，我想買。”媽媽毫不猶豫地答應(yīng)了，我高興地又蹦又跳。通過(guò)細(xì)心挑選，我找到了一只外表長(zhǎng)得非�？蓯�(ài)的小烏龜，把它帶回了家。
一回到家我就把一小塊肉放在了小烏龜?shù)拿媲�，因�(yàn)槲矣浀觅u小烏龜?shù)睦习逭f(shuō)過(guò)小烏龜要吃米飯、肉之類的。過(guò)了一會(huì)兒我去看它，可是發(fā)現(xiàn)小烏龜沒(méi)吃，我心里有點(diǎn)兒著急。又把兩粒米飯放在了它身旁，可是它還是不肯吃，連續(xù)好幾天都是這樣，我泄了氣，不想養(yǎng)小烏龜了。這時(shí)一旁的奶奶好象看出了我的心思，就安慰我說(shuō)：“三三別泄氣，小烏龜可能更喜歡吃魚，我們一起到小區(qū)里捉幾條吧�！�
我和奶奶一起來(lái)到小區(qū)的那條河邊，奶奶用網(wǎng)兜在水里撈了一下，一提上來(lái)什么也沒(méi)有，一連試了好幾次都這樣。此時(shí)的我非常煩惱，可奶奶一點(diǎn)兒也不著急，還笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“這條河里魚可能太少了，我們到街上去買幾條吧�！焙芸煳覀儚氖袌�(chǎng)買回了一斤小魚。我迫不及待地把小魚放在烏龜嘴邊，此時(shí)的小烏龜飛快得把小魚一口吞了下去，看著烏龜吃得這么香，我開(kāi)心地笑了。
我想：好多事情并不像我們想象的那么困難。只要肯動(dòng)腦筋，事情一定能做好。
就這樣我每天放學(xué)回家都會(huì)讓小烏龜吃個(gè)飽，小烏龜成了我的好朋友。
小學(xué)作文400字 篇6
我叫xx，意思是美麗的大雪，因?yàn)槲以诖笱┨斐錾�，所以我的小名叫雪雪。雪是白色的，但我的皮膚一點(diǎn)也不白，有點(diǎn)黑，一雙炯炯有神的大眼睛，一頭濃密的、長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā)是我最得意的地方，臉瘦瘦的，看起來(lái)不怎么愛(ài)說(shuō)話，其實(shí)，我還是很喜歡和同學(xué)們一起說(shuō)笑、玩耍。
我的性格很多變，靜如處子，動(dòng)如脫兔……我最喜歡幫助別人了，有一天，馬銘萱同學(xué)有點(diǎn)不舒服，我和王子瑜就陪她一起去醫(yī)務(wù)室看��；還有一次同桌忘了帶書，我和他一起看書……
我的有點(diǎn)很多，第一，我活潑、好動(dòng)、愛(ài)運(yùn)動(dòng)；第二，我唱歌很好，是學(xué)校合唱隊(duì)的一員；第三，好學(xué)、愛(ài)學(xué)習(xí)，喜歡問(wèn)問(wèn)題，把一切不懂的問(wèn)題都要變成懂的。有句名言“知之為知之，不知為不知，是知也�！边@句話適合用在我身上；第四，我寫的字非常工整，至今我已經(jīng)可以用鋼筆寫字了。
“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”，每個(gè)人身上都有優(yōu)點(diǎn)，也都有缺點(diǎn)，我的缺點(diǎn)是我做題時(shí)馬虎、不認(rèn)真、不仔細(xì)，就因?yàn)檫@個(gè)使我每次考試都得不到滿意的成績(jī)。我還有一個(gè)缺點(diǎn)就是任性，媽媽說(shuō)我這題做錯(cuò)了，我非說(shuō)沒(méi)錯(cuò)，結(jié)果第二天一看作業(yè)本，��！真的錯(cuò)了，從此我知道了任性的危害，再也不任性了。
說(shuō)完了缺點(diǎn)，我再說(shuō)說(shuō)愛(ài)好，我的愛(ài)好很多，但我最喜歡的愛(ài)好還是唱歌啦！我唱歌唱得很好，我還是一名合唱隊(duì)的隊(duì)員，每當(dāng)上音樂(lè)課的時(shí)候，同學(xué)們的目光都紛紛轉(zhuǎn)移到我的身上，老師也經(jīng)�？湮页暮谩�
這就是我，一個(gè)真實(shí)的我。
小學(xué)作文400字 篇7
每個(gè)周日，我都要和爸爸去錢江新城去游泳，我們?cè)谒锉M情地嬉戲。然而當(dāng)初學(xué)游泳的一些趣事仍歷歷在目。
記得在四年前，也是上興趣班。路過(guò)游泳池，每當(dāng)看見(jiàn)游泳池里濺起的那一朵朵美麗的水花和嬉戲玩鬧得人們，我的心里就有不可抑制的沖動(dòng)------下水去游泳！可是，看著似乎深不可測(cè)的水池，再看像旱鴨子一樣的自己，立刻就像皮球一樣瀉了氣。
終于有一次，我在爸爸的慫恿下走進(jìn)泳池，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的下了水。不知道是我的心里作用還是其他原因，我感覺(jué)水是那樣刺骨的冷。一竅不通的我先從蛙泳學(xué)起。它的技巧看似挺簡(jiǎn)單，我一會(huì)兒就初步掌握，可到了水里實(shí)踐時(shí)才發(fā)現(xiàn)，要做到四肢劃水`整齊劃一非常不容i易。這不，我一開(kāi)始就嗆了幾口水，手忙腳亂，像狗刨一樣，狼狽不堪，完全忘了剛才掌握的動(dòng)作。我徒勞的拍打著水花，眼看著就要沉下去了，辛好我拼命抱住了旁邊的一個(gè)救生圈才幸免于難。那時(shí)的我并不知道，我下水的地方其實(shí)很淺，只要我一伸腳就能踩到池底，而那時(shí)的我是多么的天真！
現(xiàn)在，每當(dāng)想起這件童年趣事，就會(huì)啞然失笑。正是這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的趣事，才串起我們的快樂(lè)童年，成為我們心里最珍貴的記憶。
小學(xué)作文400字 篇8
大年初一的晚上，我們一家人正圍著桌子吃飯，四面八方就響起了鞭炮聲。我急忙跑到門外，只見(jiàn)漆黑的天空出現(xiàn)了一道橘黃，一道火紅，一道絳紫，一道翠綠……霎時(shí)變得絢麗多彩。
我也迫不及待地拿出了早已準(zhǔn)備的煙花。我先挑了一個(gè)橢圓形的煙花，用打火機(jī)點(diǎn)著了導(dǎo)火線，看到導(dǎo)火線上直冒煙，就趕緊撒手往外扔，邊扔還邊用雙手捂住耳朵。一秒，兩秒，三秒……咦，線都所 剩無(wú)幾了，怎么還沒(méi)動(dòng)靜？這時(shí)，老爸來(lái)了，他看到導(dǎo)火線不冒煙了，撿起煙花上瞧瞧，下瞧瞧，研究了好一會(huì)兒，最后，嘗試著把“導(dǎo)火線”一拉，里面一下子飛出了許多五顏六色的彩帶。哈哈，大 家這才明白過(guò)來(lái)，這個(gè)原來(lái)是不會(huì)爆炸的煙花呀！我急著嚷道：“我也要玩！我也要玩！”我又一連拉了幾個(gè)彩帶煙花，身上便掛滿了彩帶，姐姐笑話我：“簡(jiǎn)直像棵圣誕樹(shù)�！�
接下來(lái)，我又點(diǎn)了一個(gè)炸彈形的煙花，瞧，它在地上飛速轉(zhuǎn)了幾圈，突然像砸碎的玻璃一樣分裂開(kāi)來(lái)，然后“嘣——”的一聲爆炸了，嚇得我們直跳腳。我還點(diǎn)了三角形的煙花，頂部會(huì)冒出煙霧和好多 火星，一會(huì)兒，盛開(kāi)了五顏六色的火花兒，把我們的臉都映成了彩繪臉。
煙花真是又美麗又有趣，我喜歡放煙花！
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