關(guān)心了作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的關(guān)心了作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
關(guān)心了作文1
我學(xué)會(huì)了關(guān)心，好奇怪的說(shuō)法，謙虛還有學(xué)會(huì)的？是的，今天我就要告訴大家，我是怎樣學(xué)會(huì)關(guān)心的！
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進(jìn)媽媽的懷抱，幸福享不了……”每當(dāng)耳邊回響起這熟悉的歌謠，我就情不自禁地想起媽媽對(duì)我的好。
小時(shí)候，我什么都不懂，不懂?huà)寢尀槭裁床幌矚g吃魚(yú)肉，而喜歡吃魚(yú)頭，不懂?huà)寢尀槭裁床幌矚g看別人都喜歡看的電視，而喜歡陪著我看動(dòng)畫(huà)篇。直到那天，我才明白媽媽的用心良苦，當(dāng)即涌出了感動(dòng)的淚花。
又是一個(gè)寒冷的冬季，媽媽向往常那樣上班去了，她忘記了今兒是她的生日。我和爸爸，買(mǎi)好菜，買(mǎi)來(lái)蛋糕，等媽媽下班回家過(guò)生日。圓桌上擺滿(mǎn)了美味佳肴，我特意把大魚(yú)放在自己的面前，但想起是媽媽的生日，就把平常她最“愛(ài)”吃的魚(yú)頭夾進(jìn)媽媽的碗里。而把沒(méi)有多少骨頭的魚(yú)肚肉，夾進(jìn)自己的碗里，準(zhǔn)備享用。看著這些美味可口的飯菜，我真想一口全吃下去。這時(shí)，門(mén)鈴響了，“一定是媽媽回來(lái)了！”我欣喜若狂，終于可以吃飯了！媽媽雖說(shuō)做地不是體力活，對(duì)于別人來(lái)說(shuō)，是做夢(mèng)都難要到的工作，因?yàn)閶寢尩氖智�，打起算盤(pán)來(lái)響叮當(dāng)，所以她的職業(yè)就是——會(huì)計(jì)師。媽媽的身體一直不好。胃里一直痛，加上一天的勞累就崩提了！
一進(jìn)屋，媽媽看見(jiàn)滿(mǎn)桌的好菜，才恍然頓悟，原來(lái)今天是她的生日，她早把這事忘到九霄云外了。剛坐在椅子上，我就恭恭敬敬的把飯碗端到媽媽面前，說(shuō)了說(shuō)：“媽媽?zhuān)斐园桑∵@是您最?lèi)?ài)吃的魚(yú)頭。”媽媽笑了笑，有些尷尬地接過(guò)飯碗，準(zhǔn)備吃下去。爸爸連忙把我和媽媽的飯碗換了一下，我有些不高興了，一是因?yàn)槲也粣?ài)吃魚(yú)頭，何況媽媽不是一直都吃魚(yú)頭的嗎？爸爸笑了：“傻孩子，媽媽想讓你多吃點(diǎn)兒魚(yú)肉，才說(shuō)自己喜歡吃魚(yú)頭的，有誰(shuí)會(huì)喜歡吃魚(yú)頭呢？”我傻了，好一會(huì)兒才醒悟過(guò)來(lái)，淚珠子也直在眼眶了打轉(zhuǎn)，“媽媽你真好！”不由自主地說(shuō)。
從那以后，我就學(xué)會(huì)了關(guān)心別人，不象以前那樣無(wú)知，也在不知不覺(jué)中變得不會(huì)撒嬌，理解別人，原諒別人，胸懷開(kāi)闊了，一切盡在不言中。
關(guān)心了作文2
我不知道老師你現(xiàn)在是否在臺(tái)燈昏黃的燈光下熬夜批改作業(yè)，我不知道老師你現(xiàn)在是否坐在電腦前看著成績(jī)排名為差生苦惱。但我唯一知道的是，老師你是個(gè)好老師。
還記得開(kāi)學(xué)第一次見(jiàn)你時(shí)，那天在下雨，你穿了普通的灰襯衫和一條黑西褲。褲腳挽了起來(lái)，上面有泥土，腳上穿了一雙人字拖，拖鞋上依然有泥土，你說(shuō)你叫黃東平，是我們的數(shù)學(xué)老師，因?yàn)檫@一身另類(lèi)的打扮，使我們馬上記得了你，印象深刻。
你的課，老實(shí)說(shuō)是最有趣的一科，因?yàn)槟钦n上時(shí)不時(shí)會(huì)爆發(fā)的笑聲。你是個(gè)幽默的人，在相處的三年間，我不止一次地深刻體會(huì)到，你不會(huì)用像其他老師那種暴力的讓學(xué)生站起來(lái)的方式阻止學(xué)生的昏昏欲睡，你會(huì)時(shí)不時(shí)地串上個(gè)笑話(huà)，讓我們?cè)谛β曋姓J(rèn)真地聽(tīng)課。
你是讓我覺(jué)得最好相處的老師了，所以我總會(huì)打趣地叫你“親愛(ài)的小平”，而你也會(huì)微笑著回應(yīng)我，你是個(gè)天生讓人覺(jué)得親近的人，不止是憨厚的外表，還有你的笑容。
你是個(gè)敬業(yè)的人，在期中末考試時(shí)，你定下了考的好就有獎(jiǎng)勵(lì)的規(guī)定，考的很好的獎(jiǎng)錢(qián)，最多的貌似是獎(jiǎng)100元，考的還好的獎(jiǎng)本子，很多，總有5。6本，而且都是你自掏腰包。
你對(duì)那些重點(diǎn)的解釋總是很有趣的，比如你對(duì)根號(hào)的解釋?zhuān)驗(yàn)橛腥�，所以我至今牢記，你說(shuō)根號(hào)是監(jiān)獄，正數(shù)是好人，所以可以出來(lái)，負(fù)數(shù)是壞人，所以出不來(lái)，而零是獄警，隨便進(jìn)出。如此有個(gè)性的解釋?zhuān)叛廴澜�，大概只有你能想得出�?lái)吧!
所以說(shuō)粉筆生涯，講臺(tái)春秋。所以老師都將青春奉獻(xiàn)給了書(shū)本，奉獻(xiàn)給了學(xué)生。聽(tīng)著你在課上的講解聲，那是怎樣的一種聲音啊!那是你用生命化作的生涯，那種聲音仿佛來(lái)自遠(yuǎn)方，又仿佛近在眼前。
我不知道等我長(zhǎng)大了，畢業(yè)了，工作了，離開(kāi)這座小島了，你是否還在這里教書(shū)，我不知道等我長(zhǎng)大了，會(huì)不會(huì)時(shí)常去看看你，但我終究是不會(huì)忘了你了。因?yàn)槟闩惆槲易哌^(guò)了一段璀璨年華。
關(guān)心了作文3
我是家里獨(dú)生子，爸爸、媽媽十分寵愛(ài)我，我什么事情都不想做，久而久之，我也不會(huì)關(guān)心別人�？墒亲詮哪羌轮�，我學(xué)會(huì)了關(guān)心別人。
記得那是在一個(gè)多月前，我和小伙伴一起做完了作業(yè)后上街去買(mǎi)東西。我們一路邊走邊說(shuō)，不一會(huì)兒就來(lái)到了商業(yè)街，這時(shí)，我看見(jiàn)兩位頭戴草帽，衣襟襤的老人，身上背著一被東西，手里拿著一張紙條在問(wèn)過(guò)路的人，可是沒(méi)有人搭理他輛。我想，他們一定是要找親戚，但又不認(rèn)識(shí)路，又不認(rèn)識(shí)字。于是好奇心驅(qū)使我走了過(guò)去，我一問(wèn)，果然兩位老人是要找在城里工作的兒子。我看紙條上寫(xiě)著地址，是文新路266號(hào)、一幢2單元3樓。我知道那個(gè)地方。我遲疑了一會(huì)，是幫還是不幫？文新路266號(hào)離這里有一公里多呢�？墒侨绻粠�，這兩位老人背著這么重的東西到處找，那多可憐。再說(shuō)，爸爸媽媽也常拿我長(zhǎng)不大，不會(huì)關(guān)心別人來(lái)說(shuō)我。對(duì)，這回，我要做給他們看看，一定讓他們刮目相看！于是，我拿過(guò)紙條，就約著小伙伴們一起帶著兩位老人去找。我們繞過(guò)一條條街道，穿過(guò)一個(gè)個(gè)胡同，再進(jìn)一道道大門(mén)，終于幫兩位老人找到了他們要找的地方。正在這時(shí)，從樓上跑下來(lái)一位青年男子，一見(jiàn)到這兩位老人就喊爹、媽。老人也把事情的經(jīng)過(guò)告訴了他們的兒子，那位青年男子聽(tīng)了非常高興，要留我們和他家吃飯。我連忙說(shuō)不用了，說(shuō)完我們就和他們告別回家了。在回家的路上，小伙伴埋怨我說(shuō)，我多管閑事，現(xiàn)在天也黑了，害得大家東西也買(mǎi)不成了。可我的心里卻像喝了蜜一樣甜，因?yàn)槲医裉煊赂业膶W(xué)會(huì)了關(guān)心和幫助別人了！
我回到家后，我把這件事講給了爸爸媽媽聽(tīng)。爸爸夸我做得對(duì)，說(shuō)我長(zhǎng)大了，可媽媽心里好象懷疑我什么似的，在一旁默默不語(yǔ)。
后來(lái)有一次，媽媽生病了，我很自覺(jué)地幫媽媽拿藥端水，削水果，還陪她上醫(yī)院，問(wèn)寒問(wèn)暖的。結(jié)果媽媽終于也說(shuō)我長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)關(guān)心別人了。
現(xiàn)在，我成了爸爸媽媽的好幫手，我在得到親人和別人關(guān)心的同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了關(guān)心親人和別人。
關(guān)心了作文4
只要你認(rèn)真觀(guān)察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)：“感動(dòng)陌生人”的事，就在你身邊�！�
十八歲那年，他參加了高考，結(jié)果卻異常地令人吃驚——他“落榜”了。
他來(lái)自于一個(gè)貧瘠的小山溝中一戶(hù)人家，由于家境貧寒，他更懂得珍惜這來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，在讀書(shū)學(xué)習(xí)上，從小就有比別人刻苦許多的精神，自然他每年都拿著這獨(dú)一無(wú)二的第一名。
他的家中有80多歲的老奶奶和半身癱瘓的母親，一個(gè)同他一樣在刻苦學(xué)習(xí)的妹妹，由于重男輕女的觀(guān)念，妹妹比他還要刻苦，甚至是拼了命地去學(xué)習(xí)那像大海一樣深不見(jiàn)底的知識(shí)，他也比誰(shuí)都要了解妹妹那種求知似渴的心情，這樣，家里的一切負(fù)擔(dān)便都?jí)涸诟赣H一個(gè)人的肩上，他更明白父親那蒼蒼的白發(fā)與衰老的容顏是為誰(shuí)而提前。
他非常努力地學(xué)習(xí)，因?yàn)樗�，只有自己以�(xún)?yōu)秀的成績(jī)才能回報(bào)家人所付出的那些深情，那些寄托!中考那年，他穩(wěn)奪桂冠，壓倒群雄，以最突出的成績(jī)，順順利利地考入重點(diǎn)中學(xué)。
然而他并不驕傲，卻也不因自己那一身粗布土衣而感到自卑，雖然他知道，總是有一些“忌妒”的人在背后對(duì)他評(píng)頭論足的，但他不介意，也不理會(huì)，他只是在埋頭苦干，伏身扎入知識(shí)的海洋，因?yàn)橹挥性谀抢�，他才有一種輕松與興奮的感覺(jué)，因?yàn)樗馈褪怯徐`魂的生命。
就連老師也對(duì)這么一個(gè)來(lái)自貧困山區(qū)的農(nóng)家子弟產(chǎn)生了興趣，他們知道他的艱苦，一天兩頓飯，一碗開(kāi)水兩個(gè)饅頭，因?yàn)樗圆黄鹉切吧秸浜Ｎ丁保膊弧凹啥省�，也不“自卑”，因�(yàn)樗男睦镉幸粋�(gè)強(qiáng)大的支柱——家。
臨近高考，他又有了新的煩惱，考上了大學(xué)，家里哪來(lái)那多錢(qián)讓他報(bào)名呢?當(dāng)他與家人商量過(guò)后，結(jié)果是“賣(mài)掉家里唯一可以稱(chēng)得上是值錢(qián)的東西——那臺(tái)破舊的縫紉機(jī)，還有就是讓妹妹輟學(xué)。然而在得知自己上大學(xué)有一線(xiàn)希望之時(shí)，隨之傳來(lái)的是另一個(gè)不幸的消息：父親病倒了。這怎么能行?家里唯一的支柱都倒了，怎么辦?!
關(guān)心了作文5
愛(ài)是明媚的陽(yáng)光，給人以溫暖：愛(ài)是盛開(kāi)的花朵，給人以芬香，愛(ài)是潺潺溪流，滋潤(rùn)了萬(wàn)物的生長(zhǎng)，愛(ài)是生命的長(zhǎng)橋，點(diǎn)燃未來(lái)的希望人世間最真城的東西，最讓人感動(dòng)的情誼就人與人之間互相幫助，互相關(guān)心，當(dāng)你有困難的時(shí)候得到別人對(duì)自己真誠(chéng)的關(guān)心了。
在我的腦海里，讓我印象最深的一件事情是：那是一個(gè)風(fēng)雨交加的下午，我們正在寬敞明亮的教室里上課，突然，不知怎么了，我的肚子覺(jué)得很痛，過(guò)了一會(huì)兒，我的肚子越來(lái)越痛。我痛苦的呻吟聲傳遍了整個(gè)樓道。大家紛紛向我投來(lái)了詫異的目光。李寧的爸爸曾經(jīng)是一名醫(yī)生，平時(shí)，也傳授給他一點(diǎn)醫(yī)術(shù)，他一看我情況，立馬叮囑大家趕緊把我送到醫(yī)院。
這一下可熱鬧了，有的同學(xué)沒(méi)打雨傘就出去叫出租車(chē)，不一會(huì)兒，出去叫車(chē)的同學(xué)回來(lái)了，而自己卻成了落雞湯。班長(zhǎng)和幾位同學(xué)立刻護(hù)送我去醫(yī)院�？吹轿移桨驳厣狭顺鲎廛�(chē)。全班同學(xué)才深深地松了一口氣。
第二天，我從醫(yī)院回來(lái)，同學(xué)們就到我家去看望我，有的送來(lái)了香蕉，有的帶上水果來(lái)看望我，有的帶來(lái)自己親手畫(huà)的賀卡這些東西雖然沒(méi)有蛋糕那么好吃，這些東西雖然不值錢(qián)，但是，它代表了同學(xué)們對(duì)我的關(guān)心，對(duì)我的愛(ài)。
在同學(xué)們的關(guān)心和父母的呵護(hù)下，我的身體一天一天地好起來(lái)。我又背上我心愛(ài)的書(shū)包和小伙伴一起讀書(shū)，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍
正是同學(xué)們無(wú)私的關(guān)心，這種愛(ài)的力量，將每個(gè)同學(xué)的心緊緊地捆在了一起。正是這種無(wú)限強(qiáng)大的關(guān)愛(ài)，讓我們也慢慢懂得了在學(xué)習(xí)和生活中我們應(yīng)該怎樣去關(guān)心他人，怎樣去幫助他人。
人間處處有真愛(ài)，真愛(ài)時(shí)時(shí)暖人心。愛(ài)拉近了人與人之間的距離，對(duì)人無(wú)私的關(guān)心，點(diǎn)綴充實(shí)了我們的人生。在平凡的日子里。我得到了同學(xué)們無(wú)私的關(guān)心。在今后的學(xué)習(xí)和生活中我也要用自己的愛(ài)心去關(guān)愛(ài)他人，也要做一個(gè)有愛(ài)心的人。
關(guān)心了作文6
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，有許多人幫助過(guò)我。所以我很感謝我身邊的人，最想感謝的就是我的媽媽和我的同學(xué)！
我小時(shí)侯舊有心臟病，在五年級(jí)的一次旅行當(dāng)中，我玩的太興奮了，導(dǎo)致心臟病發(fā)，幸好，同學(xué)們把我送到醫(yī)院急救，之后就躺了一個(gè)月床，因?yàn)檫@樣我要天天吃藥，我的同學(xué)經(jīng)常提醒我記得吃藥。之后，我就再也沒(méi)有病發(fā)了。 還有，在剛進(jìn)入初中的大門(mén)的時(shí)候，我的成績(jī)一落千丈，這是連我也萬(wàn)萬(wàn)想不到，我當(dāng)時(shí)只有一個(gè)念頭：放棄學(xué)習(xí)，媽媽不但沒(méi)有罵我，還鼓勵(lì)我，說(shuō)我不要放棄，只要以后好好努力就行了。當(dāng)時(shí)我的心被一股暖暖的暖流經(jīng)過(guò)，我感覺(jué)很溫暖，在中段考前夕，媽媽一直陪著我熬夜，即使她很累，她也不說(shuō)出來(lái)。我的弱項(xiàng)就是英語(yǔ)，媽媽知道后，連續(xù)幾天熬夜幫我復(fù)習(xí)，中段成績(jī)卷發(fā)下來(lái)以后，我的英語(yǔ)只有50多分，我當(dāng)場(chǎng)想哭，不過(guò)還是忍了下來(lái)。回到家以后媽媽知道我英語(yǔ)不及格，我告訴媽媽?zhuān)瑹o(wú)論再怎么努力，還是失敗，但媽媽說(shuō)：“不怕，下一次一定能及格，再努力努力就能成功。” 在期末考的時(shí)候，我的英語(yǔ)成績(jī)63分，及格了，回到家。我對(duì)著媽媽直喊，媽媽說(shuō)：“知道了，知道了，不要驕傲，做每一件事都要努力才行。”但到了初二時(shí)，我的數(shù)學(xué)成績(jī)不斷下降，有時(shí)候甚至還不及格，我很喜歡學(xué)數(shù)學(xué)，但我不知道為什么會(huì)這么差，媽媽又說(shuō)：“不用怕，媽媽來(lái)幫助你。”在某一單元的測(cè)驗(yàn)里，我取得了81分，我高興地對(duì)媽媽說(shuō)：“是，只要努力去做每一件事，每一件事都能成功。 我非常感謝我的媽媽?zhuān)撬o了我莫大的關(guān)心，如果沒(méi)有媽媽的鼓勵(lì)和支持。
我想現(xiàn)在我不會(huì)再有信心去學(xué)習(xí)了，我的媽媽非常疼愛(ài)我，如果我不能好好珍惜，那就對(duì)不起媽媽了，媽媽常常陪我熬夜，每天都是早出晚歸，多么的辛苦，但媽媽去不忘答對(duì)我的疼愛(ài)，如果我再不學(xué)習(xí)的話(huà)，那媽媽會(huì)很傷心，也會(huì)很失望。媽媽貢獻(xiàn)了這么多，如果沒(méi)有回報(bào)，媽媽?xiě)?yīng)該會(huì)很傷心，我也會(huì)很失望。
所以，為了感謝我的媽媽和我的同學(xué)們，從現(xiàn)在起，我要天天記得吃藥，要竭盡全力去學(xué)習(xí)，送給媽媽一個(gè)親切的關(guān)心，感謝同學(xué)們，努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取好成績(jī)。讓媽媽不用熬夜，讓媽媽不用把不開(kāi)心的事情積在心里，不用同學(xué)們擔(dān)心。 我感謝他們給我的關(guān)心，謝謝他們�。�！
關(guān)心了作文7
在一個(gè)大雨滂沱的下午，窗外出來(lái)一陣陣雨花濺起的聲音。而我，中午時(shí)看天氣還好，并沒(méi)有拿傘�，F(xiàn)在，我希望這雨下小點(diǎn)。
這時(shí)，響起了熟悉的下課鈴聲，注意是下課鈴聲!這時(shí)，我得以從窗戶(hù)上觀(guān)望下面的情景。大雨還在下，絲毫沒(méi)有要停的意思。
我懷著絕望的心情，在上課鈴中，步入了教室，重新坐在位置上，仿佛頭頂已經(jīng)出現(xiàn)了一朵烏云。
但我見(jiàn)大家都沒(méi)有帶傘，心情突然有了轉(zhuǎn)變，頭上的烏云也逐漸消失。到后來(lái)，我只好安心上課，家長(zhǎng)們陸續(xù)前來(lái)給自己的孩子送傘。我的父母倒還比較忙，幾乎不可能來(lái)學(xué)校。
果然，窗外還真是沒(méi)有我父母的身影。我已經(jīng)做好了在雨中沖刺的準(zhǔn)備，就等著放學(xué)鈴聲的響起。
在一陣放學(xué)鈴聲響起之后，我拿著書(shū)包匆匆走出教室，望著教學(xué)樓外那還在下著的大禹，嘆了口氣，便走下了樓梯。
在我剛抓起帽子時(shí)，我看見(jiàn)了那個(gè)熟悉的身影。他正舉著一把傘。我沖上前去，接住了那把傘�？伤麉s兩手空空了。
也許是匆忙趕來(lái)，他只拿了一把傘。我不禁將手中的傘遞給了他。畢竟我還有個(gè)帽子，可爸爸卻沒(méi)有接我遞給他的傘，他沖進(jìn)了風(fēng)雨之中。
我舉著那把傘，卻是慢慢地走了過(guò)去，他就擋在我前面，為我遮風(fēng)擋雨。我的眼睛濕潤(rùn)了，可我卻什么也不能做。
我能做的只是為他舉起傘，并加快腳步。他卻又拒絕了，只是一個(gè)人默默走在前面。
我很想將他帶入生活用品店去再買(mǎi)一把傘。我也怕他會(huì)感冒，要知道，感冒也不是一天兩天就能好起來(lái)的。
可他卻依然頑強(qiáng)地走在回家的路上，并沒(méi)有進(jìn)生活用品店的意愿，大人們不都這樣嗎?寧可自己不打傘冒著風(fēng)雨走回去都好，也得讓自己的孩子不接觸到雨水。
那次大雨中，我也曾不止一次地請(qǐng)求父親買(mǎi)把傘，可他都拒絕了。以至于最后，我得到了他的關(guān)心，他卻還感冒了，我感到無(wú)比內(nèi)疚。
關(guān)心了作文8
親愛(ài)的同學(xué)們：你們好！一場(chǎng)場(chǎng)細(xì)雨送不走春的溫柔，卻迎來(lái)了夏的熱情。和風(fēng)麗日里的亳州一中校園，披紅著綠，美麗怡人。當(dāng)你清晨或者午后背著書(shū)包踏進(jìn)花園般的學(xué)校時(shí)，當(dāng)你在球場(chǎng)上揮汗如雨拚搏了一節(jié)課坐在操場(chǎng)邊的休息時(shí)，當(dāng)你課后與三兩知己漫步在綠樹(shù)成蔭的校園時(shí)，你可曾想到，為了讓同學(xué)們能有一個(gè)如此良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，學(xué)校在這方面花了多少心思？投入了多少財(cái)力？你是否愿意看到嬌弱的花草樹(shù)木被人隨意踐踏攀折？你是否愿意看到校園里哪怕是一處垃圾、痰跡？如果你的回答是“不！”——我們也相信你的回答一定是“不！”那么，請(qǐng)與我們一道遵守下列倡議吧：
1．請(qǐng)不要隨地亂扔果皮紙屑塑料袋，如果可以的話(huà)，請(qǐng)你多走幾步路，將它們送進(jìn)垃圾箱；
2．請(qǐng)不要隨地吐痰，免得我們周?chē)目諝饫锍錆M(mǎn)細(xì)菌；
3．為了花草樹(shù)木們的健康成長(zhǎng)，請(qǐng)不要打擾她們，更不要隨意踐踏攀折它們；
4．請(qǐng)保護(hù)好學(xué)校為大家精心設(shè)計(jì)的公共設(shè)施——每一把石椅，每一張球案，每一條小路，甚至每一個(gè)垃圾箱；
5．每個(gè)人不光從自己做起，而且及時(shí)督促身邊的同學(xué)保護(hù)好我們的校園環(huán)境。
當(dāng)我們?cè)诰G樹(shù)成陰的校園中漫步時(shí)，一定會(huì)感到心曠神怡；當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書(shū)時(shí)，哪能不全神貫注？當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí)，定會(huì)倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書(shū)達(dá)禮，更加文明；優(yōu)美的`環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚；優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì)做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽(yáng)光,吸取著營(yíng)養(yǎng)。我們滿(mǎn)懷激情，暢想未來(lái)。創(chuàng)文明和諧校園，讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，自覺(jué)增強(qiáng)保護(hù)校園環(huán)境的意識(shí)，做保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”，讓我們?nèi)w師生共同努力吧！
關(guān)心了作文9
媽媽?zhuān)@是一個(gè)多么溫暖的詞��！媽媽就像一塊點(diǎn)心，不管怎樣，在我們的內(nèi)心都是甜的。媽媽?zhuān)瑢?duì)我們來(lái)說(shuō)是多么的重要，我們是媽媽生下來(lái)的，也是她辛辛苦苦拉扯大的。
每次遇到什么不高興的事，媽媽總會(huì)很快得察覺(jué)到，并且安慰我，照顧我，還哄我開(kāi)心。我們總是被媽媽照顧著，被媽媽留意著。一旦我們面對(duì)困難時(shí)，媽媽便會(huì)來(lái)教導(dǎo)我們，鼓勵(lì)我們，媽媽就像一個(gè)棉襖一樣，幫我們抵御外界的寒冷，讓我們溫暖。每次遇到不開(kāi)心的事情，媽媽便來(lái)到我的房間，問(wèn)我一大堆問(wèn)題，就是想知道我們因什么事而傷心。
只是，在媽媽細(xì)心的呵護(hù)下，細(xì)心的照顧下，我們過(guò)得安慰。有媽媽在，我不怕，我不擔(dān)心，有媽媽在，什么傷心難過(guò)事情都會(huì)灰飛煙滅。可是，在媽媽照顧，關(guān)心下的我們，怎么就沒(méi)有留意到媽媽的傷心難過(guò)呢？但是那時(shí)候，我不僅僅懂得安慰媽媽?zhuān)�懂得鼓勵(lì)媽媽了。那天媽媽的臉色不對(duì)，放好工作包后，整個(gè)人都無(wú)精打采的，臉上很久都未出現(xiàn)過(guò)笑容，我察覺(jué)到媽媽的不對(duì)勁，便做到媽媽旁邊，我細(xì)心柔聲地問(wèn)媽媽是什么事讓你的心情不好了。我就像媽媽當(dāng)初細(xì)心溫和地問(wèn)我一樣。
我的話(huà)剛說(shuō)出口，媽媽便詫異的看著我，卻還是告訴了我，她是工作上的問(wèn)題。我知道后，便耐心地安慰媽媽?zhuān)嬖V她做什么事情都會(huì)遇到困難，不管什么事都會(huì)有煩心的事，讓她把心放寬，樂(lè)觀(guān)對(duì)待這些事情，不要被這些繁瑣的小事傷了心情。媽媽很耐心地聽(tīng)我的勸解。此時(shí)的媽媽?zhuān)拖癞?dāng)初遇到不高興的我，耐心地聽(tīng)我嘮叨地話(huà)，我的安慰明顯有了效果。媽媽的臉上終于呈現(xiàn)出笑容了�？吹綃寢屇樕涎笠绯鰜�(lái)的笑容，我臉上的笑容也呈現(xiàn)出來(lái)了。
我感覺(jué)到，安慰媽媽?zhuān)鲃?dòng)去關(guān)心媽媽?zhuān)彩且患芎?jiǎn)單，很酷兩千多事。
媽媽不高興的心情被我趕走了，我發(fā)現(xiàn)我會(huì)關(guān)心媽媽了，不再像以前那樣，什么不開(kāi)心，不高興的事，媽媽總是會(huì)來(lái)關(guān)心我，安慰我。但現(xiàn)在的我，會(huì)關(guān)心媽媽?zhuān)参繈寢宒了。我要變成媽媽的貼身小棉襖，帶給媽媽溫暖，把媽媽將那些不愉快的心情給驅(qū)散。我發(fā)現(xiàn)關(guān)心媽媽并不難，難的是你們不敢主動(dòng)地去關(guān)心媽媽?zhuān)参繈寢尅?/p>
關(guān)心了作文10
那次，雖說(shuō)是一瓶普通的娃哈哈，握在手心感受余溫，冰冰涼涼……
初中學(xué)習(xí)壓力越來(lái)越繁重了，也讓我的學(xué)習(xí)壓力越來(lái)越重。周一到周五照常上課，周六周日上著各種輔導(dǎo)班。每一天就像趕場(chǎng)子一樣，一場(chǎng)又一場(chǎng)，走走停停，停停走走。
我在數(shù)學(xué)班不得不一直看著表，心里默念:糟了糟了，語(yǔ)文課眼看就要開(kāi)始上課了，現(xiàn)在趕過(guò)去根本來(lái)不及啊，怎么辦？而我又不敢跟老師說(shuō)，只能默默地忍受著，可老師卻跟我唱反調(diào)，拖堂將近20分鐘，我下課后趕忙去上語(yǔ)文課，跟我出來(lái)的是一個(gè)初一的女孩，我對(duì)她說(shuō):“嗨，你也在這里上課啊，老師今天拖堂了好久，我好想喝一瓶礦泉水啊，渴死我了。”那個(gè)女孩聽(tīng)后只是莞爾一笑，我愣了一下，琢磨她的笑是什么意思？諷刺？嘲笑？還是普通的一笑？但我沒(méi)時(shí)間琢磨了，如果繼續(xù)思考，我知道接下來(lái)的語(yǔ)文課將是一場(chǎng)唇槍舌戰(zhàn)的一幕！
我叫了一輛出租車(chē)，那個(gè)初一的女孩也跟著進(jìn)來(lái)，我問(wèn)她:“你來(lái)干什么？我們順路嗎？”她也只是笑了一笑。切，她愛(ài)笑就笑去吧，她這笑什么意思��？一路上我都在研究，真是外路精神。到了補(bǔ)習(xí)班，她說(shuō)，她要去小賣(mài)鋪一趟，我說(shuō):“那我進(jìn)去了�！彼持覕[了擺手。來(lái)到補(bǔ)習(xí)班，老師瞪了我一眼，這早就是我料想的事情，但沒(méi)想到的是她沒(méi)有說(shuō)我，用眼神示意讓我找個(gè)座位讓我坐下。突然，我就聽(tīng)見(jiàn)語(yǔ)文老師大罵一聲:“干啥呢，你倆，不能一起來(lái)啊，非得各忙各的，學(xué)校你們家開(kāi)的��？”全班突然發(fā)出笑聲，我羞愧的低下了頭，語(yǔ)文老師說(shuō):“算了，進(jìn)來(lái)吧，下次我告訴你們?cè)谶t到一次就不用來(lái)了！”那聲音實(shí)在是刺耳，她坐在了我的旁邊，偷偷摸摸地給我塞了一瓶娃哈哈。小聲對(duì)我說(shuō):“諾，喝吧�！蔽医舆^(guò)后愣了一下，扭開(kāi)瓶蓋，大口大口地喝了下去，她說(shuō):“快點(diǎn)，別讓語(yǔ)文老師發(fā)現(xiàn)了。”我心想:你不怕我嗆到嗎？但她的舉動(dòng)卻溫暖了我的內(nèi)心，即使水是冰冷的，但內(nèi)心是熾熱的。我完全沒(méi)有想到她會(huì)給我買(mǎi)水，我只是隨口一說(shuō)，沒(méi)想到她卻用心在聽(tīng)……
我埋頭繼續(xù)學(xué)習(xí)，嘴角微微上揚(yáng)……
關(guān)心了作文11
光陰似箭，歲月如梭。就如朱自清寫(xiě)的《匆匆》一樣，時(shí)間如流水般，悄然無(wú)聲的走了。歲月無(wú)情的在每個(gè)人身上劃下了痕跡，時(shí)間老人為我套上了15圈光環(huán)，生命樹(shù)上緩緩地飄下了15片落葉，我長(zhǎng)大了，走進(jìn)了人生的第一個(gè)起點(diǎn)————中學(xué)時(shí)代。對(duì)于這個(gè)陌生的環(huán)境，我充滿(mǎn)了畏懼，四周好象都是黑暗的墻壁，不過(guò)很慶幸，我是個(gè)樂(lè)觀(guān)派的人，我大膽地嘗試去結(jié)交新朋友，結(jié)果還是蠻幸運(yùn)的，我又被友情緊緊地包圍住，我也從中學(xué)會(huì)了關(guān)心。
只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)變成美好的人間。我獻(xiàn)出了愛(ài)心，學(xué)會(huì)了如何去關(guān)心別人。做事不論大小，關(guān)心不論程度深淺，我已經(jīng)盡力了。
“哎”每當(dāng)聽(tīng)到同學(xué)們的嘆氣聲時(shí)，我的心就如泰山壓頂一樣重，如千針猛刺一樣痛，如汪洋大海一樣深沉。每當(dāng)這時(shí)，我都會(huì)試著去關(guān)心他。就如那一次，我看見(jiàn)一位同學(xué)愁眉緊瑣，好象很痛苦似的，于是，我便走過(guò)去，小心翼翼地問(wèn)：“這位同學(xué)，你有遇到什么難題嗎？我能幫你什么嗎？希望我能助你一臂之力。”“我，我”起初，他有點(diǎn)猶豫不決，大概是在思考該不該把他的煩惱告訴我，可最終他還是告訴我了，讓我有機(jī)會(huì)幫助他。他終于開(kāi)金口了，他說(shuō)“我英語(yǔ)總是學(xué)不好，成績(jī)總是像廬山瀑布一樣飛流直下三千尺，你說(shuō)我該如何是好？”這個(gè)還不簡(jiǎn)單，我真誠(chéng)地對(duì)他說(shuō)：“這很簡(jiǎn)單，只要你上課注意聽(tīng)講，課后多復(fù)習(xí)，單詞多去記，那么，你的成績(jī)就能一飛沖天，威力無(wú)邊�！薄肮�，你說(shuō)得倒簡(jiǎn)單，我也知道要背單詞啊，可我就是記不住，這其中難道有什么錦囊妙計(jì)嗎？還請(qǐng)你多多指教�！彼悬c(diǎn)不服氣�！疤觳懦鲇谇趭^。天才是百分之的靈感，加上百分之九十九的汗水。你應(yīng)該多讀，多寫(xiě)，多背。”我一本正經(jīng)的說(shuō)�！拔摇彼恢酪f(shuō)什么，可又把話(huà)咽了回去，他已經(jīng)被我說(shuō)得心服口服了。在以后的日子里，隨處都可以看到他捧著書(shū)本，專(zhuān)心致志地背英語(yǔ)的認(rèn)真樣。他的英語(yǔ)也隨著他的努力提升了。
天下無(wú)難事，只怕有心人。只要你肯去努力，就能戰(zhàn)勝自己，戰(zhàn)勝困難，把障礙踩在腳下，抵達(dá)世界最高峰。
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