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關(guān)于小學(xué)的作文

小學(xué)作文400字

時(shí)間:2021-05-26 17:43:59 關(guān)于小學(xué)的作文 我要投稿

【熱門】小學(xué)作文400字五篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)作文400字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱門】小學(xué)作文400字五篇

小學(xué)作文400字 篇1

  從出生到現(xiàn)在我有很多理想,這些理想激勵(lì)著我。它們是什么呢?就讓我來(lái)講講吧。

  在我上幼兒園時(shí),我不太愛(ài)說(shuō)話。有一次上課,老師突然問(wèn)我們:“你么的理想是什么?”全班鴉雀無(wú)聲,一個(gè)同學(xué)說(shuō):“什么是理想?”老師回答:“就是長(zhǎng)大要干什么!比鄟y成一遭,有說(shuō)大老板、歌星、運(yùn)動(dòng)員……老師說(shuō):“我給你們發(fā)一張紙,你們把理想寫在上面好不好!边^(guò)了五分鐘我們都交了,我寫的是:校長(zhǎng)。交上去之后老師問(wèn)我:“張開(kāi)新你為什么要當(dāng)校長(zhǎng)呢?”我回答:“因?yàn)樾iL(zhǎng)可以不用講課也不用上課,不用因?yàn)樽鳂I(yè)要布置什么而發(fā)愁,更不用寫作業(yè),老師和學(xué)生都得頂聽(tīng)他的……反正我要當(dāng)校長(zhǎng)!薄昂,有志氣!崩蠋熣f(shuō)。

  后來(lái),我上了一年級(jí),那時(shí)我才知道校長(zhǎng)的重任,要管理學(xué)生和老師,又要迎接上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)檢查,還得組織活動(dòng),每個(gè)星期一的下午還要開(kāi)會(huì)……我當(dāng)時(shí)太幼稚了,我想得太簡(jiǎn)單了,自己不可能擔(dān)當(dāng)?shù)闷,我把校長(zhǎng)的理想放在一邊。

  上二年級(jí)的時(shí)候,我很想當(dāng)班長(zhǎng)。

  現(xiàn)在我已經(jīng)六年級(jí)的學(xué)生了,班長(zhǎng)這個(gè)理想雖然還沒(méi)實(shí)現(xiàn),但我早已放棄,那新的理想又是什么呢?綜合來(lái)說(shuō)我的籃球還是比較好,所以我要當(dāng)一名CBA的一名球員,我要抓住這個(gè)理想不放,我是不會(huì)放棄的。

小學(xué)作文400字 篇2

  人的一生總會(huì)經(jīng)歷許許多多的艱辛與磨難。從我呱呱墜地的那一刻起辛運(yùn)與艱辛也隨之來(lái)臨。我現(xiàn)在已是一名六年級(jí)的'小學(xué)生了,我的童年也和其它小朋友一樣充滿了歡樂(lè)與艱辛......

  記得20xx年學(xué)校舉行了一次冬季運(yùn)動(dòng)會(huì),全校班級(jí)都參加。參賽項(xiàng)目有:跳繩、拋實(shí)心球、立定跳遠(yuǎn)、50米短跑接力賽等等。

  訓(xùn)練期間,大家為了運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽能取得一個(gè)更好的成績(jī),每天都認(rèn)認(rèn)真真的鍛煉,雖然累得腰酸背痛,但為了班級(jí)體的榮譽(yù)誰(shuí)也沒(méi)有叫苦叫累。我們?cè)诔砷L(zhǎng)路上的磨難會(huì)數(shù)不勝數(shù),然而現(xiàn)在的一點(diǎn)苦一點(diǎn)累又能算得了甚么呢?我也在這么想,滿頭大汗的同學(xué)們肯定也一樣。比賽的日子終于到了。老師在臺(tái)上宣布比賽開(kāi)始。其它激烈的比賽隨著我激動(dòng)的心情慢慢過(guò)去了。

  我參加最后一項(xiàng)比賽是短跑接力,還沒(méi)上場(chǎng)的我稍微有點(diǎn)緊張!終于輪到我了,只等裁判員一聲令下“跑”,我像箭一般射了出去,跑到前面再繞回來(lái)把球傳給下一個(gè)同學(xué)讓他快跑。

  因?yàn)槟翘煸谙掠,好多人參加運(yùn)動(dòng)會(huì)后都感冒了,那天我也感冒了,還輸了一天的液呢!但我絕不后悔!因?yàn)槲覅⑴c,我快樂(lè)!

  成長(zhǎng)路上的艱辛數(shù)不勝數(shù),從這件事我聯(lián)想到了爸爸媽媽每天辛辛苦苦起早摸黑掙錢供我讀書。那辛苦的情景不是更讓人感動(dòng)嗎?

  同學(xué)們:努力學(xué)習(xí)吧!唯有優(yōu)異的成績(jī),才會(huì)不辜負(fù)恩師和爸爸媽媽的一片苦心!

小學(xué)作文400字 篇3

  謊言,顧名思義就是撒謊。有惡意的謊言,也有善良的謊言。撒謊是不好的,但是,人生有些時(shí)候也需要善良的謊言。

  那是一個(gè)深秋的下午,我正在公交車站等2路公交車。因?yàn)闋敔敽湍棠坛鋈ヂ糜瘟耍职趾蛬寢屧谏习,所以我只好坐公交車了?/p>

  看著2路公交車駛來(lái),我一摸口袋,“咦,我的兩元錢呢?唉,就算我倒霉吧!”我眼睜睜看著最后一班2路公交車開(kāi)走,心里急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

  在車站,還有許多等公交車的人。我看見(jiàn)一位面容比較和善的阿姨,便對(duì)阿姨說(shuō):阿姨,請(qǐng)問(wèn)您可以借給我兩元錢嗎?”阿姨說(shuō):“為什么我要借給你兩元錢呢?”我不知道阿姨為什么問(wèn)我這個(gè)問(wèn)題,但為了可以借到錢,我只好硬著頭皮把我的遭遇一五一十的告訴了阿姨。阿姨聽(tīng)了以后,從她的包里拿出了10元錢,我驚奇的看著阿姨,心想:這個(gè)阿姨難道是個(gè)大款?還是個(gè)騙子?阿姨好像看出了我的疑惑,說(shuō):“現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)有2路公交車了,你拿著這10元錢,打個(gè)出租車吧!從這到你家,應(yīng)該夠了吧!”我感激地看了阿姨一眼,問(wèn):“阿姨,您留一個(gè)聯(lián)系方式吧,我好還給您。”阿姨回答說(shuō):“留聯(lián)系方式就不用了,我每天都會(huì)來(lái)這坐公交車,那時(shí)你再來(lái)就可以了。”我對(duì)阿姨說(shuō)了聲謝謝,便回家了。

  第二天,我來(lái)到車站,左等等,右等等,阿姨沒(méi)有來(lái)。一個(gè)星期過(guò)去了,阿姨還是沒(méi)有來(lái)。我頓時(shí)恍然大悟:原來(lái)好心的阿姨對(duì)我撒了謊,但這是美麗的謊言!善良的謊言!在謊言的背后,是這位阿姨一顆金子般的心!

小學(xué)作文400字 篇4

  人世間天天都有落葉,何必傷心?

  ————題記

  不同的人生有不同的美麗,不同的視角也可以看出不同的美麗,不同的人也能活出不同的美麗……

  有人說(shuō),小草也美麗;有人說(shuō),殘?jiān)乱裁利悾挥腥苏f(shuō),樸素也美麗……

  而我說(shuō):“落葉也美麗。”

  在去年的一次校外比賽,我和XX參加了那一次的比賽,因?yàn)槎啻伪荣惖慕?jīng)驗(yàn)告訴我們:一個(gè)小小的比賽難不倒我們的,何況我們已經(jīng)那么有默契感了。所以那次比賽,驕傲自大的我們沒(méi)有練習(xí)就上臺(tái)表演了。最后則因?yàn)橥烁柙~而失敗告終。因?yàn)槟鞘俏覀兊谝淮卧谖枧_(tái)上出差錯(cuò),第一次失敗。下臺(tái)后,我們都情不自禁地流下了后悔之淚。

  自尊心很強(qiáng)的我,連碟都不要就走了,最后連獎(jiǎng)都沒(méi)有拿。爸爸知道后,他狠狠地把我批評(píng)了一頓。在那之后,只要是失敗了,我就不氣餒,也不傷心。我相信笑一笑沒(méi)有什么事情過(guò)不了。反正時(shí)間很多、路很長(zhǎng)。還有很多時(shí)間,很多比賽等著我們?nèi)ツ锚?jiǎng)。

  改正了缺點(diǎn)的我們,在參加另一次比賽是,我們勝利了。那時(shí)我堅(jiān)定著一個(gè)信念:只要做到“勝不驕,敗不餒”,總有一天會(huì)成功的。

  朋友,你的生活是否有落葉?落葉后,你又是如何拾回昨日的光彩?

  其實(shí),落葉又如何?成功又如何?踏實(shí)地走好每一步路,即使有落葉,也不必傷心,不必氣餒,重新振作起來(lái),堅(jiān)定心中的信念,終有一天你會(huì)成功的。

  世間天天都有落葉,何必傷心?何必落淚?擦干眼淚,用你的每一個(gè)成功的齒輪擦出你生命中最燦爛的火花!

  只要振作,落葉也美麗!

小學(xué)作文400字 篇5

   絕對(duì)可憐小孩,為什么呢?小孩不僅要上學(xué),回到家還要受爸爸媽媽的氣。而我就是一個(gè)非常好的例子。

  我最好的同學(xué),Angle,不僅在學(xué)校要學(xué)習(xí),打掃衛(wèi)生,還要幫老師做事...回到家,還有做家務(wù),還要復(fù)習(xí),還要做功課。還要受她哥哥、媽媽、爸爸、姐姐的氣她,是一個(gè)最最最好的例子。

  家長(zhǎng)經(jīng)常說(shuō):“你們現(xiàn)在已經(jīng)很幸福了,那像我們以前!”唉,其實(shí)現(xiàn)在的小孩雖然是幸福,但是也很幸苦,壓力也很大。家長(zhǎng)的教育方法太過(guò)時(shí)了。面對(duì)70年代的家長(zhǎng),我們壓力也很大。雖然我Kevin,很堅(jiān)強(qiáng),但是我今天就差點(diǎn)我爸爸媽媽氣死。就連我脾氣這么好的人也被氣得要瘋了,如果你是今天的我,你一定氣得要離家出走吧!平時(shí)爸爸媽媽說(shuō)的有道理,我不會(huì)說(shuō)他們,但是今天的他們就不對(duì),把他們錯(cuò)的說(shuō)出來(lái),我有錯(cuò)么?老師都有教啊,知錯(cuò)能改,我只不過(guò)幫爸爸媽媽找錯(cuò)的出來(lái),讓他們?nèi)ジ,我有錯(cuò)么?怎么就反過(guò)來(lái)罵我啊!

  絕對(duì)可憐小孩,說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)啊!

  現(xiàn)在的家長(zhǎng)思想太過(guò)時(shí)了!不了解自己的孩子!雖然我們孩子有錯(cuò),你們大人就沒(méi)錯(cuò)么?我是你們教出來(lái)的耶!孩子有錯(cuò),大人就應(yīng)該好好的閉門思過(guò)!

  絕對(duì)可憐小孩!啊哈。

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