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小學(xué)寫校園作文600字

時(shí)間:2022-11-19 03:00:45 關(guān)于校園的作文 我要投稿
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實(shí)用的小學(xué)寫校園作文600字匯總六篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)寫校園作文600字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實(shí)用的小學(xué)寫校園作文600字匯總六篇

小學(xué)寫校園作文600字 篇1

  當(dāng)你邁步走入環(huán)境幽雅的交大附小時(shí),一定會被那花壇所吸引。它幼芽般的形狀是多么別致;千姿百態(tài)的鮮花是多么嬌艷;濃郁芬芳的花香是多么醉人……萬紫千紅的花壇成了校園美麗風(fēng)景的點(diǎn)睛之筆。

  走近花壇,一排排綠油油的冬青樹映入眼簾。它們?nèi)崮鄣谋倘~在陽光的照射下,透出一片青翠,還時(shí)不時(shí)泛出點(diǎn)點(diǎn)光暈,仿佛許多光潤的翡翠。微風(fēng)拂過,花壇外層霎時(shí)綠波翻涌,你看了,會感到像是在青色的海洋中遨游。冬青茂密極了,一片片葉子層層疊疊,幾乎一點(diǎn)陽光都射不過去。柳綠花紅的春天和林木蔥蘢的夏日,冬青格外蒼翠,每片葉子都顯得十分精神,時(shí)刻準(zhǔn)備著為人們展示它們的嬌嫩。而在百花凋謝的秋天和寒風(fēng)刺骨的冬季,冬青依舊傲然挺立,無論多么強(qiáng)烈的大風(fēng),也不能將它們堅(jiān)韌的`身軀擊倒,它們?nèi)匀慌罹G色的衣衫,真是四季常青。

  被碧綠的冬青襯托著的,是兩側(cè)俊俏挺拔的榆葉梅。它們的葉子大多是橢圓形,就像許多淺綠色的鵝蛋。榆葉梅的葉子還沒有破枝而出,極多深紅色的花蕾便爭著綻開了笑臉。觀察時(shí)間長了,你就會發(fā)現(xiàn),起初紅艷艷的花朵,好像在變魔術(shù),一夜之間,便全成粉嫩嫩的了。這時(shí),場面非常壯觀,千萬朵粉色的花朵隨風(fēng)搖曳,偶爾還會有金黃的花蕊出來搶“鏡頭”,紅黃搭配起來,顯出一片欣欣向榮的景象。

  就在同一時(shí)間,與榆葉梅的花媲美的丁香花也傲然枝頭。它的樣子猶如一個(gè)亭亭玉立的少女,十分纖細(xì)。丁香那竹枝般細(xì)長的枝條被一簇簇紫藍(lán)色的花占滿了,小如丁的花紫中露白、白中映粉,從遠(yuǎn)處望去心曠神怡。初春,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能聞到一陣撲鼻的芬芳,走近聞去,更是沁人心脾。

  被群花簇?fù)淼,是一棵高大的石楠樹,它在花壇中格外顯眼。晚春時(shí)分,整個(gè)樹便豐滿起來,紡錘形的樹葉密不透風(fēng),淡青色的花苞一個(gè)接一個(gè),十分惹眼。再過些日子,樹頂就一片雪白,滿是散發(fā)著清香的小花。石楠樹一貫樸實(shí)無華,用“樸”來形容最合適不過了。

  校園的花壇,春天花團(tuán)錦簇,夏天綠樹成蔭,秋天金黃一片,冬天滿是白雪。這樣美麗的一角,我必將牢牢地銘記心中!

小學(xué)寫校園作文600字 篇2

  每天,我們呆的最多的地方當(dāng)然是我們美麗的校園。我今天就讓你來認(rèn)識認(rèn)識它。

  一走進(jìn)校園,就看見右側(cè)傳達(dá)室外墻上掛滿了各式獎(jiǎng)牌,這是我們學(xué)校歷年來得到一部分的榮譽(yù)。在我們的正前方是一棟高大的教學(xué)樓,從上往下看,很像一個(gè)大大的“7”字。教學(xué)樓的外墻漆了藍(lán)色、粉色、黃色、綠色、紫色等五顏六色的涂料,就像一道絢麗多資的彩虹。同學(xué)們就是坐在這樣寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)的,我們遨游在知識的海洋中!

  教學(xué)大樓前面有個(gè)像“T”字的小操場,下課以后,同學(xué)們就會在這里玩耍。操場的東南角有一顆高大的梧桐樹,說它高大,是因?yàn)樗腥膶訕悄敲锤撸奈鍌(gè)人才能抱住它。春天到了,它會綻出嫩綠的芽,慢慢地抽出翠綠的枝條;夏天,它已經(jīng)枝繁葉茂了,隨著天氣慢慢轉(zhuǎn)暖,樹上會開出許許多多的花,一陣風(fēng)吹來,飄下一場潔白的花瓣雨,是我們最愛看到的美景!每天,這顆梧桐樹都像是在聽我們的朗朗讀書聲。隨著秋天秋雨的到來,梧桐樹的綠葉被風(fēng)染成了紅色,雖然還是看得出一點(diǎn)綠,但已經(jīng)隨風(fēng)飄落一地了。我和同學(xué)們最愛撿那斑

  斕的樹葉來當(dāng)書簽用;冬天,它舒展著自己強(qiáng)壯的手臂,像衛(wèi)士一樣守護(hù)著我們的校園!

  操場的四周圍著花團(tuán)錦簇的`花壇,里面種著許多花草。最多的是月季花。月季花的樣子像玫瑰。粗粗的莖上有細(xì)細(xì)的刺,好像不喜歡別人摸它;ò晟嫌悬c(diǎn)深紅色,似乎像打翻了紅酒,不經(jīng)意間撒在了上面!不時(shí)有美麗的蝴蝶飛來;▔镞有雞冠花、蝴蝶蘭等各色鮮花,它們一叢叢,一簇簇,我擠你,你擠它,像一張張綻放的笑臉,又像亭亭玉立的仙子。微風(fēng)吹過,香滿校園!操場左邊有個(gè)乒乓球場,下課了,同學(xué)們成群結(jié)隊(duì)地來玩。

  這就是我們美麗的校園,是我們學(xué)習(xí)文化知識的殿堂,是我們課間的活動(dòng)場所,也是令我們陶醉的地方!

小學(xué)寫校園作文600字 篇3

  清爽的風(fēng)兒是春的使者,給人舒暢一刻;甜美的空氣是愛的使者,給人清新一刻;溫馨的氣氛是暖的使者,給人美妙的一刻……那么,新的一天是什么?是滿懷希望與美好的一天,是令人心馳神往的一天。

  第一縷陽光亮堂我的心懷,第一絲花香泌人心脾,第一顆露水洗凈我的心扉,一切都是那么美妙,我將以真摯的心去迎接新一天!

  沐浴陽光,我投入校園的懷抱。校園,像我的第二個(gè)家,包含溫馨與快樂。校園,一個(gè)學(xué)校的圣地,一個(gè)寒假不見,它卻變了,變得更美!更朝氣了!一身極具歐美風(fēng)范的紅裝,魅力十足!就如一位身著紅衣的天仙,散開迷人的`微笑綻放節(jié)日的喜慶和民族的氣息。紅、綠、黃顏色的磚瓦點(diǎn)綴著這美麗的教學(xué)樓,美得無法形容!寬闊的操場上紅的跑道,留下了同學(xué)們的足跡;白的線條,滿載同學(xué)們的笑聲;綠的草地,灑下了同學(xué)們甜甜的贊美……在這個(gè)充滿動(dòng)力的跑道上,怎能不熱血沸騰跑起來呢?一絲絲甜津津的芳香撲入鼻中,使人心曠神怡,真可謂“此香只應(yīng)天上有,人生何得幾回聞?”尋香望去,大麗菊、三角梅、茉莉花、勁松、榕樹爭奇斗艷渲染校園,絲絲甜香直入心扉,我醉了,醉在花海之中……在美妙的環(huán)境中,一陣陣響亮的讀書聲在耳畔響起,伴隨在一兩聲鳥鳴,變得愈加清脆,宛如一曲天仙所彈奏的樂曲。在美妙的讀書聲中,我的目光不覺地落在了莊嚴(yán)的升旗臺上,隊(duì)旗、國旗、校旗依序屹立在旗臺中央,莊嚴(yán)而神圣,鮮艷的旗幟,是中國衛(wèi)士用鮮血染成的!一面面旗幟述說中國的一個(gè)個(gè)故事,中國是在惡劣的世紀(jì)風(fēng)暴中頑強(qiáng)地走過!它,是國的象征,是祖國花朵們崇尚的英雄、學(xué)習(xí)的榜樣,孩子們將會像國旗一樣,成為國家的脊梁!引領(lǐng)中國,沖破重重困難,走在世界的前端!

  美麗的新校園,美麗的一切,它告訴給予我們的不只是知識,留給我們的不只是美麗。更多的是做人的道理:人,要擺脫一切的不好,做一個(gè)自信、勇敢、聰明、好學(xué)的好少年!以嶄新的自我迎接嶄新的一天。放飛夢想,它們會寄去我的理想!為了夢而前進(jìn),為了夢而奮斗,為了億萬人民的中國夢奮斗每一天,迎著新校園的影子,迎著中國夢的方向,勇敢前進(jìn)!

小學(xué)寫校園作文600字 篇4

  我的學(xué)校,哈爾濱市南崗區(qū)奮斗小學(xué)校,我認(rèn)為是最好的學(xué)校,因?yàn)槲覀兊膶W(xué)校又溫馨,又美麗。

  走進(jìn)學(xué)校大門,旁邊有幾個(gè)小亭子。夏天,我們總喜歡到下面乘涼、游戲、上體育課,有些淘氣的孩子,順著欄桿往上爬。接著往前看,教學(xué)樓上寫著整整齊齊的十個(gè)大字:“美好的未來從奮斗開始”,這句話深刻的教育著我們這些奮斗娃們:“好好學(xué)習(xí),天天向上”。

  走進(jìn)教學(xué)樓的走廊,墻上有用沙石刻的人物、房子、老鷹,很有藝術(shù)感。沙石畫的前面是“國學(xué)詩苑”,每周老師都不辭辛苦的往上寫詩。我們的樓梯是用大理石做的,所以下雪時(shí)有點(diǎn)滑。我們走到位于一樓的一年級,一年級的小豆兒包們把走訪打掃得干干凈凈,所以值周老師總是表揚(yáng)他們。順著樓梯往上走,就可以看見園丁風(fēng)采墻,上面貼有老師們張張笑臉的照片。走到二樓的二年級,呵!這些小豆兒角們太熱情了,墻上寫著:“奮斗娃娃歡迎您”。走到三樓的三年級就比較古老了,走廊里放了一架古老的落地鐘表,時(shí)刻提醒同學(xué)們要珍惜時(shí)間。我們四年級在第四樓,是最溫馨、最明亮的一層樓。走進(jìn)我們四年二班,真是太美麗了。我們的班級真美啊,美得像一個(gè)童話世界;我們的班級真亮啊,亮得照亮了我們每個(gè)人的`心里;我們的班級真大啊,大得活動(dòng)起來一點(diǎn)兒也不擁擠。等到下個(gè)學(xué)期時(shí),我就可以看見五年級的第五樓了。

  在學(xué)校里,每個(gè)角落都有我們奮斗娃的足跡。冬天,每當(dāng)下雪的時(shí)候我們最喜歡在操場上玩雪中拉車,玩得時(shí)候真是開心極了;夏天,圍墻旁開滿了爬山虎和丁香花,那時(shí)我們的校園就會有陣陣清香;

  在校園操場上的正中央,有一個(gè)主席臺,每當(dāng)我們升國旗的時(shí)候,我們的校園是那樣的嚴(yán)肅,使我們這些少先隊(duì)員們也為自己是奮斗校的學(xué)生而自豪;每當(dāng)我們在校園里跳排舞的時(shí)候,我們的校園仿佛一下子變得特別可愛,那是我們最放松的時(shí)刻,同學(xué)們個(gè)個(gè)都展現(xiàn)出自己最優(yōu)美的舞姿。

  我們的學(xué)校雖小但很溫馨,師生不多但很陽光。在這樣的學(xué)校里,我的學(xué)習(xí)一定會更好;在這樣的學(xué)校里,我會更加快樂。我們的奮斗小學(xué)的教學(xué)樓是那樣的雄偉,我們的學(xué)校一定會越來越美好,越來越美麗。在我心里,我們的奮斗小學(xué)是一道最美麗、最亮麗的風(fēng)景線。

小學(xué)寫校園作文600字 篇5

  20xx年,這是新世紀(jì)的大好年月,激起我?guī)锥喔∠脲谙。我很想念我的母?----涪江小學(xué)。就請跟隨我來看看我的母校吧!

  瞧,“涪小”是建在宇宙中的。

  在浩瀚無邊的宇宙里,有著來來往往,大大小小的飛船。這里的飛船都以水為燃料,而且噴出來是新鮮的空氣。上面還有“安全系統(tǒng)”和“防彈設(shè)備”,只要一遇到障礙物就會反射過來。

  在不知不覺的時(shí)候,我來到了我的母校。只見學(xué)校里有“科驗(yàn)室”、“體育館”、“防炎防震館”、“小書閣覽室”、“化驗(yàn)室”……不過,我最喜歡的還是四季樓。

  春季樓,一個(gè)充滿希望的名字。萬物復(fù)蘇了,小草發(fā)芽了,果樹長大了,同學(xué)長大了。春季樓就像一個(gè)美麗的小姑娘,同學(xué)在這里感到無比快樂。她能培養(yǎng)學(xué)生生機(jī)盎然、蓬勃向上的品格。

  夏季樓,一個(gè)熱鬧的名字。知了在樹上放聲歌唱,昆蟲們忙忙碌碌,同學(xué)們也專心致志地學(xué)習(xí)。夏季樓一會兒晴,一會兒雨,變幻莫測,像猴的臉----說變就變。她能誘發(fā)學(xué)生的好奇心,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。

  我們漫步在秋季的`林蔭道上,秋日的黃昏是如此地動(dòng)人!那西天的彩霞披著一件似紅似金的彩衣,落日就在這一層五彩繽紛中向大地吐露出最后的微笑。路旁的梧桐樹正慢慢地退出大集夏日的蔥綠,黃色的落葉順著秋風(fēng)打著旋兒一片片飄落下來,地上已鋪滿了厚厚的一層,踩在上面發(fā)出沙沙的聲音,煞是好聽。你們看,秋季樓就像一位慈祥的老奶奶,她陶冶著學(xué)生的情感和培養(yǎng)學(xué)生樂觀、豁達(dá)的心情。

  冬季樓,安靜無聲的名字。雪花靜靜地下著,誰出沒發(fā)覺。四處白茫茫一片,只有學(xué)生那紅撲撲的臉,冬季樓像一位不愛說話的爺爺,他向?qū)W生幼小的心靈滲透了謙虛謹(jǐn)慎的美德。

  21世紀(jì)50年代的“涪小”隨著科技的發(fā)展日新月異?墒菬o論如何,那五星紅旗依然那樣鮮艷,依然迎風(fēng)飄揚(yáng)。什么都可以變,只有它是永恒的!

  怎么樣?這個(gè)學(xué)校好吧!

小學(xué)寫校園作文600字 篇6

  昨天晚上,下了一場中雨,持續(xù)到了今天早上。夏末秋初,氣候潮濕,正是適合蝸;顒(dòng)的季節(jié)。第三節(jié)課是體育課,我們在去操場的路上,經(jīng)過花壇時(shí)看見了許多蝸牛爬到草地上了。趁老師沒來,同學(xué)們紛紛去撿蝸牛,當(dāng)然,我也不例外,我拿起一片葉子,把撿到的蝸牛放在葉子上。有的同學(xué)把撿的蝸牛放在了花壇邊上,也有的同學(xué)把蝸牛拿進(jìn)了操場里。進(jìn)了操場,我們把蝸牛放在草地上,老師來了,本以為老師會怒火朝天,誰知要刮什么風(fēng)?因?yàn)轶w育老師一向很嚴(yán)肅,但是這次怎么沒有發(fā)火呢?他不但沒發(fā)火,反而帶領(lǐng)著我們一起做開了游戲,游戲的內(nèi)容正符合我們帶的東西,老師說:我們玩《蝸牛賽跑》這個(gè)游戲,好不好?我們異口同聲的回答:太好了!

  老師把5個(gè)人分為一組比賽,這5個(gè)人拿著他們各自的蝸牛,走到起跑線,把蝸牛放到地上。當(dāng)聽到老師的哨聲,比賽開始了,有的蝸牛反應(yīng)靈敏,而有的.蝸牛卻反應(yīng)遲鈍。同學(xué)們在給蝸牛加油助威,那震耳欲聾的加油聲,似乎給了蝸牛極大的鼓勵(lì),蝸牛好像聽了這加油聲后,為自己的主人爬得更快了,更有力氣了。這輪比賽結(jié)束了,是趴在第二道的蝸牛勝利了,第二道的主人臉上露出了燦爛的笑容,這輪比賽真是太精彩了!

  下一輪比賽,我的蝸牛淘氣鬼將要出場亮相,和它這次比賽的可都是高手,將要和它同場競技,我相信它一定會付出百倍努力,去爭第一。我的心里直打鼓,但是,我的蝸牛好像信心十足。比賽開始了,淘氣鬼的反應(yīng)可真是超一流的,我大聲地喊叫:蝸!詺夤怼佑停闶亲畎舻,你一定能得第一,加油!果然,不出所料,淘氣鬼真的跑了個(gè)第一,我高興地蹦了起來!從蝸牛淘氣鬼的動(dòng)作,神態(tài)等方面,也看出了它的高興。同學(xué)們的高興到了極點(diǎn),真是太感謝老師的r用心啊!

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