精選小學(xué)的描寫(xiě)校園作文500字集錦7篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的小學(xué)的描寫(xiě)校園作文500字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)的描寫(xiě)校園作文500字 篇1
早晨，我的機(jī)器人叫我起床，并提醒我今天是我們的研究生同學(xué)聚會(huì)，我們的研究生同學(xué)中有六位都是小學(xué)同學(xué)。這不禁讓我想起我們美麗的小學(xué)校園---陳經(jīng)綸嘉銘分校，今天聚會(huì)完一定去我們的學(xué)校看看。
帶著一種強(qiáng)烈的欲望，我踏進(jìn)了已經(jīng)闊別二十年的母校，啊！學(xué)校變了，完全出乎我的想像。原來(lái)四層的紅色教學(xué)樓現(xiàn)在變成透明的了，樓層也變成了五十層，再看學(xué)校門(mén)口，好多條“紅領(lǐng)巾”正朝教學(xué)樓走去，那里閃著七個(gè)大字“陳經(jīng)綸嘉銘分�！薄�
走進(jìn)學(xué)校，有六名學(xué)生分別用英、法、俄、德、意、中六種語(yǔ)言問(wèn)好。接著有一個(gè)機(jī)器人向我走來(lái)，很有禮貌地說(shuō)：“您好，我是機(jī)器人向?qū)�，學(xué)校派我?guī)鷧⒂^�！蔽页泽@地張開(kāi)了嘴。它說(shuō)：“現(xiàn)在的教學(xué)樓是用金屬合成的，還可以吸收太陽(yáng)能，這樣，不管是白天上學(xué)還是晚上活動(dòng)，都可以保證充足的光�！�
“學(xué)校晚上還有活動(dòng)？”我吃驚地說(shuō)。
“當(dāng)然，您知道學(xué)校都有什么課嗎？我來(lái)告訴您吧！有圍棋、象棋、五子棋、排球、籃球、乒乓球，游泳、騎馬、騎戰(zhàn)象等等，好多呢！”
我聽(tīng)呆了，心里想：哪有這么大的地方呀？機(jī)器人好像看出了我的心事，說(shuō)：“您先請(qǐng)到里邊來(lái)，我們參觀一下教室吧�！�
我上樓一看，一個(gè)樓道就可以走四輛房車(chē)那么寬。我突然覺(jué)得在我沒(méi)有走的前提下自己動(dòng)了起來(lái)，低頭一看，原來(lái)有十個(gè)自動(dòng)電梯。來(lái)到一個(gè)班，我看見(jiàn)每個(gè)同學(xué)的桌上都有一臺(tái)電腦，老師用電腦傳作業(yè)，下課了還可以玩電腦游戲。我想：“要是我有一種能返老還童的藥該多好�。 �
機(jī)器人又帶我參觀了操場(chǎng)，操場(chǎng)可真大呀！上面還有游泳池和籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)等許多個(gè)活動(dòng)場(chǎng)地，真是應(yīng)有盡有。
告別了機(jī)器人導(dǎo)游，我戀戀不舍的回到了我工作的地方，但是思想還停留在學(xué)校里，再過(guò)二十年，我們學(xué)校的變化一定會(huì)更大！
小學(xué)的描寫(xiě)校園作文500字 篇2
我們的校園像一個(gè)美麗的大花園，這里四季如畫(huà)，風(fēng)景優(yōu)美。在這里學(xué)習(xí)根本感覺(jué)不到疲倦。
進(jìn)入校門(mén)，首先映入眼簾的是一個(gè)寬闊的廣場(chǎng)，這是二年級(jí)的做操場(chǎng)地。每當(dāng)大課間時(shí)，歡快的音樂(lè)響起來(lái)，小朋友們手連著手，興奮地跳起來(lái)。連旁邊樹(shù)上的小鳥(niǎo)也禁不住地和他們一起做操。孩子們轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，歡快的音樂(lè)淹沒(méi)不了孩子們歡樂(lè)的笑聲，就連天上的太陽(yáng)公公也被感染了，笑得眼淚都在閃閃發(fā)光。這些可愛(ài)的孩子們甚至放學(xué)回家時(shí)還有點(diǎn)戀戀不舍呢！
走過(guò)廣場(chǎng)，就來(lái)到了露天走廊。走廊兩旁載滿(mǎn)了樹(shù)木。春天，迎春花悄悄穿上了黃色的小裙子；柳樹(shù)姑娘也換上了一身漂亮的新衣服，春風(fēng)吹來(lái)，她扭動(dòng)起婀娜的身姿，甩起長(zhǎng)長(zhǎng)的裙袖，好像要和天上的仙女比賽跳舞；夏天，茂密的柳樹(shù)把走廊包圍得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，在下邊玩耍涼快極了；冬天，樹(shù)上還有一些零零星星的樹(shù)葉，他們有的好像在回憶自己年輕時(shí)的幸福生活，有的好像在向人們炫耀自己的堅(jiān)強(qiáng)和勇敢，似乎還有點(diǎn)嘲笑那些凋零的葉子。
穿過(guò)走廊，繞過(guò)操場(chǎng)，就來(lái)到了小花園。這里栽滿(mǎn)了各種花草。花園里這種花還沒(méi)懈，那種花已開(kāi)放。這里真像一個(gè)花姑娘選秀的地方。鵝卵石鋪成的小路在花叢中若隱若現(xiàn)，一直延伸到小路的盡頭白色長(zhǎng)廊。這條長(zhǎng)廊有十幾米長(zhǎng)，上下左右都被一種叫不出名字的藤蔓纏繞著。下課后，同學(xué)們?nèi)齻�(gè)一群，五個(gè)一伙地在花園里，長(zhǎng)廊上嬉戲打鬧，好不熱鬧。
怎么樣，我們的學(xué)校漂亮吧？我愛(ài)我們的學(xué)校。
小學(xué)的描寫(xiě)校園作文500字 篇3
我們大家都知道，挑戰(zhàn)與機(jī)遇同在，困惑伴希望孿生，21世紀(jì)，也是人類(lèi)面臨挑戰(zhàn)的時(shí)期。特別表現(xiàn)在人與自然關(guān)系這一方面。人類(lèi)過(guò)度砍伐森林，盲目開(kāi)發(fā)耕種，大肆破壞植被，造成水土流失，土地沙化；任意挖掘自然資源，使地下礦藏日趨耗盡；廢水、廢物、廢氣源源不斷排放，使自然環(huán)境嚴(yán)重惡化。人類(lèi)向自然界過(guò)度的索取，遭致了大自然無(wú)情的報(bào)復(fù)：颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、蟲(chóng)害、酷暑、森林大火、地震等災(zāi)情不期而至，全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預(yù)計(jì)到20xx年達(dá)到1億人。慘痛的生態(tài)教訓(xùn)，已經(jīng)引起世界各國(guó)和全人類(lèi)的重視，國(guó)際奧委會(huì)評(píng)估團(tuán)視察申奧城市，生態(tài)環(huán)境改善就是其中重要的內(nèi)容。我國(guó)先后出臺(tái)了許多保護(hù)環(huán)境的政策和法規(guī)。我國(guó)同時(shí)也非常重視保護(hù)環(huán)境的教育，“綠色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)”在全國(guó)上下開(kāi)展的轟轟烈烈。同學(xué)們，我們學(xué)校始終都在倡導(dǎo)“綠色萬(wàn)里”，其中重要的內(nèi)容之一就是保護(hù)美化我們的校園。我們經(jīng)�？吹皆S多學(xué)生在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑；用自己的雙手去保護(hù)了校園環(huán)境的優(yōu)美。但是，我們也經(jīng)常看到一些我們不愿意看到的情景：操場(chǎng)上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋。再看草坪，有的同學(xué)在肆意踐踏，學(xué)校的綠化帶中，不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的標(biāo)志。我們要有時(shí)代責(zé)任感。心系全球，著眼身邊，立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，不要隨地亂扔亂吐；多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地�！拔鹨陨菩《粸�，勿以惡小而為之”，從我做起，從小做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。保護(hù)地球母親，凈化萬(wàn)里校園。
小學(xué)的描寫(xiě)校園作文500字 篇4
校園的生活就好似一本厚厚的書(shū)，每一頁(yè)代表每一天，現(xiàn)在這本書(shū)即將匆匆翻過(guò)我小學(xué)階段的最后一頁(yè)，小學(xué)的六年生活讓我懂得了許多道理，我難忘校園。
一年級(jí)時(shí)，剛進(jìn)這個(gè)校園，只是一味的生疏。六年級(jí)了，準(zhǔn)備要離開(kāi)這個(gè)校園，也只是一味的不舍，我不能忘記校園。
小學(xué)是人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，即將踏入初中階段的我，忘不了校園。
當(dāng)你不入校園，立刻會(huì)被這優(yōu)美的環(huán)境所吸引：一排排小樹(shù)像士兵一樣挺立在干凈整潔的甬道兩旁；圓形的花壇里百花怒放，蝴蝶翻飛；花兒們把醉人的芬芳灑滿(mǎn)了校園。最吸引人的是草場(chǎng)那一排排的綠化帶，他們吸取著大地的養(yǎng)料，茁壯地成長(zhǎng)著。我忘不了這美麗的校園。
推開(kāi)教室門(mén)，迎面是明亮的玻璃窗，一排排整齊的桌椅沐浴在充足的陽(yáng)光中。桌椅的前面是講臺(tái)，講臺(tái)后方是黑板，黑板上方貼著“今天我為母校驕傲”，后方的黑板貼著“明天母校為我自豪”我忘不了這個(gè)希望我們成才的母校。
每當(dāng)上課鈴一響，教室里就傳了來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲和老師的講課聲，這聲音好似一條清澈的小溪彈著歡快的樂(lè)曲，自認(rèn)著我們的心田。下課鈴一響，校園里頓時(shí)沸騰起來(lái)，同學(xué)們?cè)谔咔颉⒋蚧@球，還有的在玩雙杠、踢毽子、打羽毛球，歡聲笑語(yǔ)久久的回響在校園的上空，我忘不了這個(gè)充滿(mǎn)歡笑的校園。
眼淚``不知不覺(jué)流了下來(lái),6年,6年啊```我們要畢業(yè)了,要離開(kāi)母校了```舍不得``母校```
小學(xué)的描寫(xiě)校園作文500字 篇5
早上起床，躡手躡腳地穿上衣服，機(jī)械地刷了牙。對(duì)面女生宿舍里橙黃色的走廊燈依然在獨(dú)自照在陽(yáng)光還沒(méi)找到的角落。
也悄悄地照在我的宿舍里的蛋白色地板上，讓我也有了李白的情思，以為那是皎潔的月光在撫弄不眠人的情懷�？粗�在酣睡的舍友，燈光又似充滿(mǎn)母性的纖手愛(ài)撫著他們。每次起床，一邊刷牙一邊環(huán)望四周。
正對(duì)著陽(yáng)臺(tái)的是從暗暗的天穹還沒(méi)有一絲曉白就已有同學(xué)的腳步聲的“守信”路。路旁的水泥地上是我還叫不出名字的花兒在風(fēng)中搖曳，一簇簇的青蔥，也許只有在早上才能看見(jiàn)她如此瑩潤(rùn)的樣子吧？
呼呼的狂風(fēng)在滿(mǎn)山秋意的助威下更加肆虐了，我不得不抹上媽媽給我?guī)У难┗ǜ啵诼窡粝炉傄菜频臎_下宿舍，好讓雪花膏在被風(fēng)吹干之前趕到課室。手里的幾本書(shū)，好像一松手就會(huì)被刮到天邊去了。一路上，我也見(jiàn)到了許多早起的同學(xué)，有的一邊疾走一邊冥想，有的又像成竹在胸走的筆直。我買(mǎi)了簡(jiǎn)單的早餐就也加入了一場(chǎng)關(guān)于溫暖的私奔......
搭著單肩書(shū)包，疾走，書(shū)包在我身上前后顛簸。里面裝著的是我精神的寄托：一本日記，一本小說(shuō)和幾包感冒藥。
他們有的'走的太快了，以致于我跟不上。好像他們心里的東西一定要到課室才可以釋?xiě)选?/p>
但又有誰(shuí)能知道我們這些早起“趕路”的人的肩上還有一對(duì)彩色的翅膀，一直帶著我們追尋，追尋天穹里天使手中的未來(lái)。
來(lái)到課室，早已有人在伏案筆耕了，此時(shí)太陽(yáng)才露出了靦腆的微紅。遠(yuǎn)望天邊，一半紅暈，一半混沌。
想了想，我該開(kāi)始新的一天了，哲人說(shuō)過(guò)“只有永恒不變的日月，沒(méi)有永恒不變的今天”我也要活他個(gè)“燦爛輝煌”。
草兒，花兒在伸展，花兒悄悄地告訴小草，快看，是太陽(yáng)，不久，將日光傾城。
小學(xué)的描寫(xiě)校園作文500字 篇6
我的學(xué)校是南寧市東葛路小學(xué)。這是一所既美麗又獨(dú)特的學(xué)校，就像一個(gè)美麗的大花園。
清新的早晨，朵朵白云讓天空顯得那么蔚藍(lán)，校園里嬌艷的朱槿花還滴著含羞的露珠，高大的魚(yú)尾葵，彎彎曲曲的鵝卵石小路，巨大的石頭象棋子，不知是哪位大力士將它移動(dòng)，將了對(duì)方一軍，淘氣的小鳥(niǎo)已經(jīng)在樹(shù)上歡快的歌唱。美麗的校園向我們敞開(kāi)了它溫暖的懷抱，矗立在郁郁蔥蔥綠樹(shù)之中的淡紅色教學(xué)樓顯得更美了。大花園的四季與眾不同。
春天，校園里綠樹(shù)紅花，草翠花開(kāi)，它們那微弱的小生命又在次來(lái)到我們學(xué)校，和我們見(jiàn)面。一眼望去，就像無(wú)邊的草原。夏天，校園里樹(shù)木成陰，操場(chǎng)上到處都是熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的同學(xué)，還有不少同學(xué)在做游戲呢！秋天，校園里的閑話少了，綠油油的小草也少了，但我們的歡聲笑語(yǔ)還在洋溢著。冬天，天氣逐漸冷了，同學(xué)們都不太喜歡做操了，但還有不少同學(xué)在在認(rèn)認(rèn)真真地做早操。
我們學(xué)校有許多美麗的景物，下面我為大家介紹的景物有，象棋盆啊，足球場(chǎng)啊，舞臺(tái)啊，鵝卵
石橋啊，石橋啊，桂花林啊。
首先，我為大家介紹的是象棋盆。那象棋盆里的棋子是用大理石做的，上面刻著紅色或綠色的字。一眼望去，好似一片花草正在戰(zhàn)斗!
除了象棋盆，還有足球場(chǎng)等地方?jīng)]介紹。下面，我為大家介紹的是足球場(chǎng)。
足球場(chǎng)上到處都是綠油油的小草，從高處向下望，這個(gè)球場(chǎng)成“橢圓形”，它的兩側(cè)各有一個(gè)半橢圓的球門(mén)，球場(chǎng)的周?chē)�有塑膠跑道呢！
看！那有一條“石子路”，它是用那一顆顆小小的鵝卵石拼貼而成，兩旁都是綠油油的小草，這條“石子路”名稱(chēng)是“鵝卵石橋”。
再看，那還有一條“石頭路”呢！它是用大塊大塊的石頭制作而成，我們都叫它“石橋”。
放寬你的視野，再看--有一片小小的桂花林，春天只要到那兒，都會(huì)被它的氣味給吸引。桂花林的兩旁是圍欄和舞臺(tái)，舞臺(tái)兩旁各有一個(gè)又圓又大的棕色銅鼓。
瞧！我們的學(xué)校是不是很美�。渴遣皇呛芟褚粋�(gè)美麗的大花園呢？
小學(xué)的描寫(xiě)校園作文500字 篇7
親一愛(ài)一的豐小學(xué)子們：
大家好！
我是來(lái)自六(1)班的顧奕瑄同學(xué)，最近呢，我一直發(fā)現(xiàn)類(lèi)似的問(wèn)題:是因?yàn)槲覀儎偘徇M(jìn)了新學(xué)校，吃午飯也有了新的規(guī)定，要到食堂吃飯，而同學(xué)們一個(gè)個(gè)就像吃了什么藥似的，每天幾乎都會(huì)上演：首先拿到飯菜，然后就隨便吃了幾口，最后便把飯菜毫不猶豫地倒了走掉了。
我想這也有關(guān)于學(xué)校飯菜的質(zhì)量問(wèn)題，比如說(shuō)：菜煮的不好吃，不適合我們的胃口�；蛘呤怯械臅r(shí)候飯?zhí)闪艘矝](méi)有湯。還有可能是同學(xué)們?cè)诩依锍缘亩际谴篝~(yú)大一肉之類(lèi)的吃不慣學(xué)校的待遇�？赡苓�有的同學(xué)很一愛(ài)一干凈，喜歡把碗洗的干干凈凈后再吃，而學(xué)校的可能碗洗的不干凈，才覺(jué)得會(huì)有吃不下飯的感覺(jué)。
雖然有足夠的理由說(shuō)明學(xué)校在這個(gè)方面有些欠缺的。但我卻認(rèn)為同學(xué)們就是罪魁禍?zhǔn)�。大家可以想象一下，谷穗從農(nóng)民伯伯的手中，慢慢變成米飯給我們吃，他們辛辛苦苦的種好了谷穗，你們 卻倒了，在他們的心里是什么感受？由此，我想到了：“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。”是啊，米飯是來(lái)之不易的，是由勞動(dòng)人民的汗水換來(lái)今天這甜甜的米飯的。難道你們也敢不吃？你們哪來(lái)的話敢說(shuō)不吃�。�
那么現(xiàn)在，我就給大家提一供以下幾種解決的方法：1.你們盡量吃完。2.自己不要吃的菜可以給要吃的那位同學(xué)吃。3.那就是我們可以把剩菜剩飯帶回家，給小狗，小貓吃，多好啊。這樣一來(lái)，既不一浪一費(fèi)，也給小狗，小貓?zhí)铒柫硕亲印Ｎ蚁氪蠹铱隙〞?huì)選擇第三個(gè)吧，因?yàn)檫@樣我們都做到了“光盤(pán)行動(dòng)”了。
我希望大家和我一起站起來(lái)，跟我一起大聲的、地喊出：“節(jié)約，從我做起”！
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