【必備】小學(xué)作文600字集錦6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的小學(xué)作文600字6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)作文600字 篇1
自從鳳凰鳥(niǎo)當(dāng)上鳥(niǎo)王后，每年都有許許多多的鳥(niǎo)兒來(lái)給她奉獻(xiàn)一枝羽毛，給鳳凰鳥(niǎo)做一件美麗的衣服。
在一個(gè)百花齊放、五彩繽紛的春天，小草長(zhǎng)出了嫩芽，蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去，天空中小燕子自由自在地飛翔，鳥(niǎo)兒們?cè)谶@個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié)又迎來(lái)了鳳凰鳥(niǎo)的生日。這天，許許多多的鳥(niǎo)兒們都來(lái)給鳳凰鳥(niǎo)祝壽，孔雀小姐也來(lái)了。它并沒(méi)有給鳳凰鳥(niǎo)獻(xiàn)羽毛，而是站在一邊驕傲地對(duì)孔雀說(shuō)：“你有什么了不起的，不就是當(dāng)了個(gè)鳥(niǎo)王嗎？要說(shuō)比漂亮，那你肯定比不過(guò)我�！币恍┬▲B(niǎo)聽(tīng)了這話，可不服氣了：“你別在那自吹自擂，鳳凰鳥(niǎo)救了我們，而且也挺漂亮的。你呢，除了會(huì)吹噓自己外，你為我們做過(guò)什么貢獻(xiàn)，你能和我們的鳥(niǎo)王比嗎？”孔雀聽(tīng)了更不服氣了，她撇了鳳凰鳥(niǎo)一眼，又傲氣地說(shuō)：“我就是不服，明天，我們比賽跳舞，看誰(shuí)最漂亮�！毙▲B(niǎo)們都不答應(yīng)，鳳凰鳥(niǎo)卻發(fā)言了：“行，我答應(yīng)你�！闭f(shuō)完，鳳凰鳥(niǎo)帶著她的孩子們飛走了。
這天晚上，孔雀在家里高興得唱啊、跳啊，她覺(jué)得不比也知道結(jié)果：誰(shuí)不知道我孔雀的舞姿優(yōu)美啊，她鳳凰拿什么跟我比？我不用練也能輕松拿冠軍。這時(shí)的鳳凰鳥(niǎo)卻在家里不停地練習(xí)，一有動(dòng)作不到位，就立馬進(jìn)行修改，直到把這支舞跳得非常好。第二天，比賽開(kāi)始了，所有的鳥(niǎo)兒們都來(lái)觀看。首先由孔雀小姐表演�？兹父甙褐^上場(chǎng)了。它的舞姿輕盈，動(dòng)作優(yōu)美，可跳到一半，因?yàn)樗靡�，竟忘記了幾個(gè)關(guān)鍵動(dòng)作，惹得鳥(niǎo)兒們笑彎了腰。該鳳凰鳥(niǎo)表演了，她發(fā)揮得很好，每一個(gè)動(dòng)作都很到位，最后，鳳凰鳥(niǎo)得了冠軍。比賽結(jié)束了，鳳凰鳥(niǎo)沒(méi)有離開(kāi)，她走到孔雀面前，真誠(chéng)地說(shuō)：“我雖然得了冠軍，但我知道你比我跳得好。不過(guò)，你永遠(yuǎn)是我的朋友�！笨兹杆朴兴�，她低下了她那高昂的頭，向鳳凰鳥(niǎo)道了歉。從那以后，她們成了最好的朋友。
通過(guò)這個(gè)故事，我明白了一個(gè)道理：一個(gè)人只有尊重別人，并善于去幫助別人，她（他）才能得到別人的尊重，就象鳳凰鳥(niǎo)一樣。
小學(xué)作文600字 篇2
“嘟……”隨著裁判一聲哨響，我們班最后一場(chǎng)比賽結(jié)束了，我們最終的成績(jī)是第四名。
雖然比賽已經(jīng)結(jié)束幾天，但是回憶起參賽的點(diǎn)滴，依舊讓我熱血沸騰、激動(dòng)不已。
首場(chǎng)比賽，天空陰沉沉的，即使我們?cè)谛闹袩o(wú)數(shù)次祈禱，雨還是來(lái)了，氣溫也降了下來(lái)，我們并沒(méi)有退縮，仍在雨中奮力跑動(dòng)，一個(gè)個(gè)被雨澆得濕淋淋的，遺憾的是我們輸了，我們?cè)谟曛辛飨铝搜蹨I，抱成一團(tuán)互相鼓勵(lì)。
隨著比賽的推進(jìn)，我們的隊(duì)員越來(lái)越默契，齊心協(xié)力合作破門(mén)，每一次進(jìn)球的喜悅都讓我們歡樂(lè)不已，我們?cè)谇驁?chǎng)上奔跑著，歡呼著，啦啦隊(duì)的花團(tuán)一次又一次地拋向空中。
最精彩的一場(chǎng)比賽就是和一班對(duì)戰(zhàn)，賽前我們的爸爸教練精心布陣，小傅是前鋒，小胡是左鋒，李富康是右鋒，我們球隊(duì)里唯一的女生是后衛(wèi)，小李是守門(mén)員。在哨聲響過(guò)之后，我們先發(fā)制人，小胡一個(gè)漂亮的直線球，把球傳給了小傅，小傅帶著球“過(guò)五關(guān)、斬六將”，向前飛奔起來(lái)，直殺對(duì)方“大營(yíng)”，我在后場(chǎng)負(fù)責(zé)阻攔對(duì)方的球員，李富康負(fù)責(zé)掩護(hù)。小傅帶球躍起，輕松躲過(guò)了對(duì)方球員從側(cè)面的突然襲擊。眼看離對(duì)方球門(mén)越來(lái)越近，我們的心都提到了嗓子眼，場(chǎng)外觀眾都安靜了下來(lái)，目不轉(zhuǎn)睛地盯著小傅。只見(jiàn)小傅飛起一腳，球進(jìn)了！掌聲驟然響起，真精彩！我們得了個(gè)開(kāi)門(mén)紅。我們乘勝追擊又進(jìn)一球。一班急了，拼命把我方隊(duì)員腳下的球搶了過(guò)去，越過(guò)我方隊(duì)員的圍剿，逼近我方球門(mén)，我方守門(mén)員雙手扶在膝蓋上，雙腿彎曲，像一只老鷹一樣死死地盯著越來(lái)越近的足球，眼看就要進(jìn)門(mén)了，這時(shí)守門(mén)員猛地一撲，將球緊緊地抱在懷里，攔在了門(mén)外。對(duì)方連連失利，兵敗如山倒，最終以0比5輸給了我們。我們歡呼雀躍，別提多高興了。
在一次又一次的比賽中，我學(xué)到了很多東西，足球是一種團(tuán)隊(duì)協(xié)作的運(yùn)動(dòng)，想要取得勝利，靠的不是一個(gè)人的努力，而是團(tuán)隊(duì)每一個(gè)人的團(tuán)結(jié)互助、齊心協(xié)力。另外，比賽總有輸贏，輸了不能氣餒，要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，平時(shí)還要多練多想。贏了，不能驕傲，勝利只能代表過(guò)去，還要繼續(xù)努力。
小學(xué)作文600字 篇3
十二歲那年，我因先天性疾病，住進(jìn)了醫(yī)院。
一個(gè)隆冬臘月的下午，我獨(dú)自躺在病床上，看著窗外雪花紛紛飄落，心中的悲傷更加濃重了�！斑@太不公平了。”我憤憤自語(yǔ)，對(duì)我的現(xiàn)狀充滿了怨憤，為何讓我患上了這種疾病，我覺(jué)得這世界恨我，我對(duì)它也充滿了絕望。
許久，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪有所停息，我看了一眼窗外，只見(jiàn)白雪皚皚，了無(wú)生機(jī)。我披上外套，走出病房，來(lái)到醫(yī)院前的小坪中。
行走在小院中，各色行人匆匆而過(guò)，每個(gè)人都顯得神色匆忙，完全注意不到我的存在，人來(lái)人往，我立足于人群之中，顯得那樣多余。見(jiàn)此，我不禁感慨：果然我已經(jīng)被世界拋棄了。信步前行，原本銀裝素裹、粉雕玉琢的美景，如今也顯得蕭條破敗，我的心更加消沉了。
復(fù)前行，一抹鮮紅吸引了我的目光，我小跑過(guò)去，想要一探究竟，怎么會(huì)有如此耀眼的景象呢？仔細(xì)一瞧，卻是一只梅花凌寒傲放——鮮紅的花瓣上盛著點(diǎn)點(diǎn)白雪，花蕾有的含苞待放，如尚未被朝陽(yáng)沖破的云層；有的輕啟紅唇，似少女微紅的面頰，原本枯干的枝條，因?yàn)閹锥湮⒉蛔愕赖纳�，顯得熠熠生輝。
在一片枯枝敗葉之中，它是那樣高潔美麗，卻又沒(méi)有絲毫突兀之感，仿佛它原本就屬于這片世界，原本就應(yīng)該如此耀眼。我被眼前的風(fēng)景所觸動(dòng)，緩緩蹲下身，細(xì)細(xì)品味它的美�！皦菙�(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)……”這份堅(jiān)強(qiáng)被它詮釋得淋漓盡致，“待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑”這份這份淡然仿佛就是從這枝梅開(kāi)始延伸的。
看這著梅花凌寒綻放，我被觸動(dòng)了。是��！連一枝梅花都堅(jiān)強(qiáng)不息，我又有什么理由輕言放棄呢？我站起身來(lái)，之前臉上的陰霾一散而空，取而代之的是自信與堅(jiān)強(qiáng)。
我大步走向病房，心中充滿了不屈。再不覺(jué)得前面的路漫長(zhǎng)而艱辛，因?yàn)檫�有更美好的風(fēng)景在等待著我。
天空飄起的雪花，與這高潔傲岸的梅花交織在一起，觸動(dòng)著我的心靈。
小學(xué)作文600字 篇4
“看啊，下雪了！”我被這聲音吸引到了走廊上，往外一看，確實(shí)不錯(cuò)，很小的雪花緩緩飄落，我的心不禁生出一分喜悅，盼望著它能帶給我們一場(chǎng)真正的大雪，又過(guò)不久，城市已經(jīng)被這輕柔的雪花輕輕的覆蓋了一層。每一片雪花都輕柔地盤(pán)旋著落下，成了大地上一層雪的一小部分，每一片雪花又匯成了讓大地銀裝素裹的美景。
面對(duì)著雪，我想吟誦幾句學(xué)過(guò)的詩(shī)歌，卻怎么也想不起來(lái)�？磥�(lái)，大自然賦予我們的是無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)的。我雖然不能說(shuō)，但是，我可以聽(tīng)，聽(tīng)雪的聲音。
大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)落下，那一片雪花在空中舞動(dòng)著各種姿勢(shì)，或飛翔，或盤(pán)旋，或直直地快速墜落，鋪落在地上，在這一刻，一切都是美好的，一都是寂靜的，站在窗前，那片片雪花的歡聲笑語(yǔ)卻在我耳邊響起。它們的歡樂(lè)，我聽(tīng)得到。
雪還未停，孩子們就忍不住出來(lái)玩了，打雪仗、滾雪球，雖然雪花還在飄零，他們卻不顧家長(zhǎng)的反對(duì)，玩得不亦樂(lè)乎，充斥著童年的歡樂(lè)。雪任憑我們把它們捏成毛茸茸的雪球，然后互相砸來(lái)砸去。他的身體雖被砸得七零八落，四處飛濺，但他們從不抱怨，給我們快樂(lè)，就是它的快樂(lè)。它以其特有的語(yǔ)言給我們心靈的溫暖，這種聲音，我聽(tīng)得到。
瑞雪兆豐年，大年初八下雪應(yīng)該是一年的好兆頭。雪花緩緩飄落，配合著爆竹的響聲，給人以喜慶。我喜歡靜靜地看著雪，看雪悄然落下，聽(tīng)雪微弱的聲音，心里會(huì)有安詳幸福的感覺(jué)。我又看到一群打雪仗的孩子，在道路上左躲右閃。我看見(jiàn)草坪上，一層雪覆蓋著嫩葉，保護(hù)著它們。他們因擔(dān)此重任而感到驕傲的聲音，我聽(tīng)得到。
地上純潔的雪沐浴著陽(yáng)光，享受最后一刻的歡樂(lè)。他們?cè)跒樽约杭磳⒔Y(jié)束的生命哭泣嗎？不，他們?cè)谛�，在自豪，他們完成了自己的任�?wù)，將歡樂(lè)播撒到了人間。奉獻(xiàn)了生命，發(fā)揮所長(zhǎng)，它們是偉大的，他們一生中的歡樂(lè)，我聽(tīng)得到。
再在下雪的時(shí)候，讓我們站在窗前，用心傾聽(tīng)一個(gè)生命傳奇。
小學(xué)作文600字 篇5
因?yàn)樘鞖獾脑�，在我生活的城市是很難看到雪的，就更不用說(shuō)玩雪了。這個(gè)寒假，我可是美美地玩了一回雪哦。怎么一回事呢？聽(tīng)我慢慢說(shuō)來(lái)。
寒假中的一天，媽媽說(shuō)要帶我和哥哥去西嶺雪山玩，我樂(lè)翻了天。來(lái)到西嶺雪山，坐在上山的纜車(chē)中，我看到外面像披上了一層厚厚的雪毯，地上、樹(shù)上、山間到處一片雪白茫茫，銀裝素裹。
下了纜車(chē)，我迫不及待地捧起一捧雪，仔細(xì)一看，我發(fā)現(xiàn)雪花晶瑩純潔、亮晶晶的，再一瞧，小雪花是六角菱形的，上面還有細(xì)致的花紋，這真是老天爺?shù)慕茏靼�！這些飄落下來(lái)千姿百態(tài)的雪花，有的像天女撒下的花瓣，有的像頑皮的小孩在翻跟頭，有的像玉雕的圓球抱在一起。當(dāng)這些美麗的雪花飄揚(yáng)下來(lái)時(shí)，我總?cè)滩蛔∩焓秩ソ幼∷�，小雪花在我手中像一顆顆明珠，然而曇花一現(xiàn)，它轉(zhuǎn)眼間就融化在我的指間。
來(lái)到了雪場(chǎng)，到處都是玩雪的人們。這邊堆雪人，那邊打雪仗；遠(yuǎn)處滑雪，近處拉雪橇。我和哥哥也開(kāi)始快樂(lè)地堆雪人，我們先滾出了一大一小兩個(gè)雪球，我們小心翼翼地把它們立在了地上，再找來(lái)一個(gè)胡蘿卜做起了雪人的鼻子，又找來(lái)兩顆小黑石子做雪人的眼睛，還找來(lái)兩根樹(shù)丫做雪人的手，這樣一個(gè)可愛(ài)的雪人就做好了。我和哥哥往后走了走，又看了看，總覺(jué)得少點(diǎn)什么，我靈機(jī)一動(dòng)，取下自己的紅圍巾圍在了雪人的脖子上，哥哥又把自己的帽子取下來(lái)戴在了雪人的`頭上。這下雪人就更可愛(ài)、更漂亮了，我和哥哥高興得手舞足蹈。我倆爭(zhēng)著這個(gè)可愛(ài)的雪人留影，路過(guò)的行人，也稱(chēng)贊我倆堆的雪人漂亮，紛紛和我們的雪人留影。堆完雪人，我和哥哥還玩了雪地摩托、雪地碰碰車(chē)、冰雕長(zhǎng)城等等……我和哥哥在雪場(chǎng)中玩得怎么都不愿離去……
這真是一次快樂(lè)的經(jīng)歷��！
小學(xué)作文600字 篇6
前兩天，媽媽帶我去了動(dòng)物園。
走進(jìn)動(dòng)物園內(nèi)，映入眼簾的是一條像長(zhǎng)龍一樣的小路。小路的一旁長(zhǎng)著濃郁的樹(shù)木，而一邊則是欄桿，里面各式各樣的動(dòng)物、有老虎、有豹子、有考拉還有許多我叫不上來(lái)名字的動(dòng)物。我看到有的老虎站著不動(dòng)，而有的老虎跑來(lái)跑去精力很旺盛，還有的就趴在石頭上愜意的享受著美好的陽(yáng)光。一直以速度著稱(chēng)的豹子們個(gè)個(gè)像是打了雞血一般，一會(huì)跑到這一會(huì)跑到那，我感覺(jué)自己的眼睛都快跟不上它們了。這時(shí)候一只慢悠悠的考拉就出現(xiàn)在了我的眼前，緩慢地爬上樹(shù)干，吃著離嘴邊最近的樹(shù)葉。我轉(zhuǎn)頭對(duì)媽媽說(shuō)：“考拉爬的慢，吃的也很慢呢�！眿寢岦c(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“我感覺(jué)考拉真可愛(ài)！”
接下來(lái)我們?nèi)⒂^了大象園，大象身體就像一堵移動(dòng)的厚實(shí)肉墻，兩只耳朵則像兩把扇子，可能這是大象特有的避暑方式吧！媽媽指著大象長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子對(duì)我說(shuō)：“你看大象的鼻子像什么呢？”，我撓了撓腦袋說(shuō)：“像澆花的花灑”。大象園里有很多小朋友，他們一會(huì)說(shuō)著大象像柱子一樣的大腿，一會(huì)說(shuō)著繩子樣細(xì)細(xì)的尾巴，大象園里可熱鬧了！
下午我和媽媽去看了能變換很多顏色的變色龍，聰明的海豚寶寶，當(dāng)然最最最重要的還是頂著兩個(gè)黑眼圈的大熊貓。不過(guò)也有讓我害怕的大灰狼，綠油油的眼睛里面泛著兇狠的目光，嚇得我和媽媽一哆嗦趕緊走了。
一天的時(shí)間很快就過(guò)去了，我和媽媽準(zhǔn)備回家了。雖然還有很多小動(dòng)物沒(méi)有跟它們見(jiàn)上面但下次肯定還有機(jī)會(huì)的，我跟媽媽約定好下次有時(shí)間一定再來(lái)動(dòng)物園�？粗@些可愛(ài)的小動(dòng)物在飼養(yǎng)員叔叔阿姨的照顧下生活的很好，我心中有了一個(gè)想法。我一定要保護(hù)好身邊的小動(dòng)物們！
就這樣充實(shí)的一天伴隨著回家結(jié)束了！
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