【精華】愚人節(jié)作文400字集合八篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的愚人節(jié)作文400字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
愚人節(jié)作文400字 篇1
在星期六，戴老師告訴我們明天下午會(huì)去烈士陵園掃墓，我們?nèi)嗳寺?tīng)了，都很興奮�？墒�，在星期天上午的第二節(jié)課時(shí)，戴老師對(duì)我們公布了一個(gè)不好的消息：”教育局在今天下午的第一節(jié)課來(lái)抽考，抽的是我們五年級(jí)，可能掃墓去不了了。要是很晚的話，那我們就干脆不去了。好好復(fù)習(xí)吧！“聽(tīng)了這話，我們都很掃興。
到了中午，我吃好飯后，去倒盤子里的飯、菜，聽(tīng)見(jiàn)戴老師問(wèn)姜怡文：”姜怡文，你想不想考試？“姜怡文還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，過(guò)了好久，才笑了笑，點(diǎn)了點(diǎn)頭。從這里，我就看出了戴老師在騙我們，但是我也不是很確定。后來(lái)，陳辰去問(wèn)了一下黃老師，到底考不考試，黃老師一本正經(jīng)地說(shuō)：”誰(shuí)說(shuō)不考的！“陳辰聽(tīng)后，馬上跑出來(lái)對(duì)我們說(shuō)。我們聽(tīng)后，也緊張了起來(lái)，又請(qǐng)趙雪妃去詢問(wèn)了一下黃老師。當(dāng)然，黃老師還是這么回答。我們回到教室，宣告了這個(gè)不好的消息，大家先是面面相覷，然后就紛紛議論起來(lái)。突然，黃老師走了進(jìn)來(lái)，讓劉凌軒讀一遍開(kāi)學(xué)以來(lái)所教概念，讀完了再請(qǐng)另一個(gè)人來(lái)讀，一共要讀三遍，等一下來(lái)幫我們默。到了十二點(diǎn)半，我們?nèi)ヅ臅?shū)法考級(jí)的照片，考完后看見(jiàn)大家都在看關(guān)于數(shù)學(xué)的書(shū)，便想：難道不考試了嗎？都不在復(fù)習(xí)。
在第一節(jié)課剩下的十分鐘里，戴老師對(duì)我們說(shuō)：”我成功啦，我騙了你們！“聽(tīng)了這話，大家都松了一口氣，一聲聲歡呼聲震耳欲聾，回響在校園上空。
在掃墓的路上，我們看到黃老師就會(huì)說(shuō)”你騙我們“這句話，黃老師沒(méi)有什么表情，只是微微的一笑，說(shuō)：”我也被戴老師騙了。
這次的愚人節(jié)，我們本想耍老師的，可是卻被老師耍了，不過(guò)仍然很開(kāi)心，這是一次愉快的愚人節(jié)！
愚人節(jié)作文400字 篇2
愚人節(jié)將至，網(wǎng)上開(kāi)始流傳各種各樣的愚人節(jié)整人方法。有哪些愚人節(jié)整人方法比較有新意？下面來(lái)一次愚人節(jié)整人方法大PK。
愚人節(jié)整人方法一：整蠱食物
有很多食物可以做手腳，經(jīng)常使用的方法是用牙膏當(dāng)奶油用，擠到面包上，然后假裝自己在吃，等宿舍的同學(xué)看到了，有可能也想吃，你就把面包給他。當(dāng)然你也可以把面包放在公共的位置，比如宿舍的桌子上，有人餓了就會(huì)饑不擇食的。牙膏雖然不宜食用，但是即便吃一點(diǎn)也不會(huì)影響健康的。
愚人節(jié)整人方法二：恐怖的開(kāi)機(jī)畫面
很多人都不知道電腦開(kāi)機(jī)的時(shí)候顯示的背景圖是可以任意修改的，你可以借朋友的電腦一用，然后趁他不注意，修改開(kāi)機(jī)畫面為一個(gè)恐怖畫面，然后關(guān)機(jī)，等他開(kāi)機(jī)的時(shí)候就會(huì)嚇一跳�；蛘吣憧梢园验_(kāi)機(jī)畫面設(shè)置為一個(gè)藍(lán)屏的圖片，并提示他關(guān)機(jī)，你可以在圖片上這樣寫：您的系統(tǒng)出現(xiàn)未知問(wèn)題，為了防止硬件損傷，請(qǐng)盡快關(guān)機(jī)。
愚人節(jié)整人方法三：給女生買孕婦裝
去網(wǎng)上買一個(gè)孕婦裝，然后直接郵寄過(guò)去，或者你親手送過(guò)去，并要求對(duì)方請(qǐng)你吃飯。一般收到禮物的女生很容易請(qǐng)別人吃飯。吃飯的時(shí)候把禮物送給她，并要求等她回家以后再打開(kāi)禮物。
愚人節(jié)整人方法四：讓同學(xué)同事幫你取快件
網(wǎng)購(gòu)的時(shí)代我們每天都在等快件，朋友之間相互幫忙取快件也是經(jīng)常的事。在愚人節(jié)這天告訴你的同學(xué)幫你取一個(gè)不存在的快件。
愚人節(jié)作文400字 篇3
自從看了《喜洋洋與灰太狼》中的整人計(jì)劃以后，我就樂(lè)得連東南西北都找不到了。
今天是愚人節(jié)，我早就有整人的沖動(dòng)了。受害者鎖定誰(shuí)呢？老師？不行，愚人節(jié)一定會(huì)有許多人騙老師的，我的計(jì)謀到她那里，肯定暴露了。哥哥那里呢？就更不行了，他號(hào)稱我“肚子里的蛔蟲(chóng)”，什么把戲都逃不過(guò)他的火眼金睛。這樣的話，嘻嘻，爺爺，對(duì)不起了！
我來(lái)到爺爺?shù)姆块g，笑嘻嘻地說(shuō)：“爺爺，我來(lái)陪陪你！”爺爺一聽(tīng)，樂(lè)得臉上綻開(kāi)了一朵大菊花。我心想：爺爺呀爺爺，我就要整你了，你還這么開(kāi)心。
爺爺正在看《滇西1944》這部電視劇，我馬上對(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺，給我看一看《海派甜心》吧，我只看開(kāi)演了沒(méi)有，馬上就讓你看。”“好吧，不過(guò)只能看一眼哦！”我一把奪過(guò)遙控器，按到我喜歡的頻道，又偷偷把遙控器里的電池拿走了一節(jié)，然后對(duì)爺爺說(shuō)：“給你吧！”說(shuō)著，偷笑了一下。爺爺拿起遙控器想按回去，可是怎么也按不動(dòng)。
我閉嘴大笑起來(lái)，怎么能調(diào)呢，能調(diào)才怪呢！爺爺喃喃自語(yǔ)著：“這什么遙控器，有什么用？”說(shuō)著，還走近一點(diǎn)，用力向下按，可這電視機(jī)絲毫不聽(tīng)遙控器的使喚，依然放著我愛(ài)看的《海派甜心》。
這時(shí)的我早已笑得前仰后合，都快笑破肚子了，爺爺還是一頭霧水：一會(huì)兒向前，一會(huì)兒往后，這里拍拍那里敲敲，急得滿頭大汗。我望著爺爺那疑惑的眼神，說(shuō)：“你看，這是什么？”一邊說(shuō)，一邊搖著電池在爺爺面前晃來(lái)晃去。爺爺一看，這才恍然大悟，氣呼呼地指著我說(shuō)：“你這個(gè)壞蛋！”我得意地說(shuō)：“愚人節(jié)快樂(lè)！”
呵呵，今天真有趣！
愚人節(jié)作文400字 篇4
今天是4月1日愚人節(jié)，就在今天，老師給我們開(kāi)了一個(gè)天大的玩笑。
今天早晨，我還在睡眼朦朧中，就聽(tīng)見(jiàn)媽媽叫我，說(shuō)老師剛來(lái)了短信說(shuō)是緊急通知，今天有一節(jié)錄像課，要同學(xué)們?cè)诩叶蓟脢y呢！我趕緊起床，穿好衣服去看短信�？粗绦判南耄好看斡奕斯�(jié)都要被老師“戲弄”，這次應(yīng)該不是真的吧？我正琢磨，老師又來(lái)了一條短信，更讓我產(chǎn)生了懷疑，第一條短信是5點(diǎn)多發(fā)的，而第二條短信則是在6點(diǎn)多發(fā)的，這兩個(gè)時(shí)間的距離實(shí)在太大了，不可能會(huì)真的上錄像課，可是轉(zhuǎn)念一想，萬(wàn)一是真的呢？于是我照了一下鏡子，覺(jué)得我化不化也無(wú)所謂了，即使化也看不出來(lái)，于是便沒(méi)有化妝就背著書(shū)包上學(xué)去了。
到了學(xué)校，我看見(jiàn)好多同學(xué)都化了妝，心里還在想，這下完了，一會(huì)兒還不得挨批嘛。唉，也就這樣了，硬著頭皮進(jìn)了教室。老師還在夸同學(xué)們妝化的好呢，但我察覺(jué)到老師有點(diǎn)小小的壞笑，正想著，看到老師在黑板上用紅色的粉筆寫下了一行大字：祝大家節(jié)日快樂(lè)！哈……這時(shí)我們才反映過(guò)來(lái)，原來(lái)這次錄像課事件是老師“愚弄”我們的，我暗自慶幸，還好我沒(méi)有化妝，要不這次不是被老師給“愚”慘了。為了紀(jì)念這次愚人節(jié)，老師給我們照了相，當(dāng)做這個(gè)愚人節(jié)的紀(jì)念。
這次愚人節(jié)我過(guò)的很開(kāi)心也很難忘！
愚人節(jié)作文400字 篇5
在愚人節(jié)的前一天，我就和爸爸約好了愚愚媽媽，而且要比賽，看誰(shuí)愚得最好、最像。
第二天下午一放學(xué)，我就興高采烈、手舞足蹈地往家跑，一想到媽媽將要被我愚弄的表情，心里就偷偷地樂(lè)開(kāi)了花。
到家后我就給媽媽打了一個(gè)電話：“媽媽，我語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)考了全班第一名，老師還獎(jiǎng)勵(lì)我了呢!”
媽媽高興地回答：“真棒，繼續(xù)努力，媽媽相信你一定行�！�
�。∵@么小小的“陰謀”，竟然沒(méi)被她識(shí)破。既然這么順利，那么我就要接著愚愚奶奶和姥姥。
“奶奶，我當(dāng)上了中隊(duì)長(zhǎng)！”
“姥姥，我當(dāng)上了大隊(duì)長(zhǎng)，你要為我祝賀呀！還要送我禮物！”
可憐實(shí)在的奶奶、姥姥也竟然全都相信了我的話，他們都忙著去給我買禮物了。
我越想越美，心里甭提多得意啦。
比賽結(jié)果，當(dāng)然是我比爸爸愚的好�？晌肄D(zhuǎn)念一想，這畢竟是愚人節(jié)開(kāi)的玩笑，不是真的，剛剛還樂(lè)開(kāi)了花的心，一下就高興不起來(lái)了。我發(fā)誓要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，讓這些假事一定變成真事，讓優(yōu)秀的成績(jī)單朝我飛來(lái)，讓良好的品德成為我的日常行為。
想著想著，我突然覺(jué)得，陽(yáng)光變得更加明媚了，天空變得更加湛藍(lán)了，連樹(shù)上的小鳥(niǎo)仿佛也在嘰嘰喳喳地鼓勵(lì)我，雨昕你一定會(huì)做到的！我心里的一扇窗戶打開(kāi)了，腳步突然變得輕快起來(lái)……
快樂(lè)的愚人節(jié)不是因?yàn)槎簨寢�、奶奶和姥姥而快�?lè)，而是因?yàn)檫@一次的經(jīng)歷讓我明白了怎樣去做最好的自己。
愚人節(jié)作文400字 篇6
4月1日——愚人節(jié)就要到了，這個(gè)西方整人的節(jié)日，也快來(lái)到了我們的身邊，這不禁使我警惕起來(lái)，因?yàn)槲胰ツ昃褪盏搅恕坝奕斯?jié)禮物”。
去年4月1日，早晨我象往常一樣邁著輕快的步伐，走進(jìn)教室，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)我的桌子上放著一件東西，我快步走向前，哇！多漂亮的盒子��！天藍(lán)色的皺紙上閃爍著許多亮黃色的五角星，一條粉紅色的緞帶攔腰系成漂亮的蝴蝶結(jié)。這盒子里裝著什么？我拿起來(lái)晃了晃，沒(méi)有動(dòng)靜，四周看看，沒(méi)有誰(shuí)理我。我好奇地小心打開(kāi)包裝，“噌”地一下竄出來(lái)一個(gè)東西，我定睛一看，一個(gè)巴掌大的白色骷髏張著恐怖的大嘴，我尖叫著，把盒子猛地一下甩了出去，眼看著它撞向墻壁，彈到地上，跳了兩下，不動(dòng)了。這時(shí)候教室里爆發(fā)出一陣笑聲，有人拍了一下我的肩膀，“原來(lái)你也有害怕的'東西。貓爪魔女！”我這時(shí)候才明白上當(dāng)了，長(zhǎng)出一口氣，轉(zhuǎn)身沖他做出一個(gè)貓爪撓人的姿勢(shì)，他笑著遠(yuǎn)遠(yuǎn)地跳開(kāi)，躲開(kāi)了我的攻勢(shì)。我慢慢走近，俯身?yè)炱鹉莻�(gè)怪物，那個(gè)丑陋的骷髏還在彈簧上得意地晃動(dòng)，一張紙條掉了出來(lái)——愚人節(jié)快樂(lè)！哈哈！
我真是哭笑不得，我當(dāng)時(shí)慌張的樣子一定很可笑，同學(xué)們才笑得那么開(kāi)心，但這個(gè)禮物也教育了我：遇事一定要沉著，看清楚在說(shuō)。同時(shí)我也會(huì)警惕，提防今年他們的新花樣。
愚人節(jié)作文400字 篇7
記得那次愚人節(jié)對(duì)我有了極大的影響。下面我來(lái)給你講一講。
那天早上我來(lái)到學(xué)校，被好朋友告知今天是愚人節(jié)，可我沒(méi)在意認(rèn)為會(huì)有人對(duì)我那樣。第一節(jié)課上完后，英語(yǔ)老師叫我下午到她辦公室來(lái)。
下午來(lái)的時(shí)候我在路上一直想這個(gè)問(wèn)題。我來(lái)到辦公室只見(jiàn)桌子上有一張紙條。只見(jiàn)紙條上寫著要我到校長(zhǎng)辦公室把用的文件搬來(lái)。于是我快馬加鞭來(lái)到辦公室，只見(jiàn)校長(zhǎng)辦公室門正關(guān)著。沒(méi)辦法，只有等了。學(xué)校的風(fēng)景讓我都看了好幾遍了，可我卻沒(méi)看見(jiàn)英語(yǔ)老師的影子。上課鈴響了，我不得不進(jìn)教室。在路上，一陣風(fēng)吹來(lái)我猛然想起今天是愚人節(jié)。啊，我被老師給騙了，不行，一個(gè)報(bào)復(fù)計(jì)劃在我腦海中。
上完第一節(jié)課后，英語(yǔ)老師故意問(wèn)我為什么沒(méi)有去，還讓她搬的很晚。我也假戲真做，故意說(shuō)我等了很晚，并帶去了餃子。什么，餃子？對(duì)呀。她很后悔沒(méi)有吃到餃子，并對(duì)我說(shuō)了實(shí)情。
第二節(jié)課上后，我悄悄地給同桌說(shuō)了起來(lái)，我忍不住笑了。這時(shí)，英語(yǔ)老師拍了一下桌子，英語(yǔ)老師憂郁的眼睛看著我，我臉一下子紅了，老師看了我兩三秒后，便繼續(xù)講課了。
下課后，老師把我叫住，問(wèn)我上課問(wèn)什么笑，我一五一十地回答。老師說(shuō)愚人節(jié)可以開(kāi)玩笑，但不可以荒費(fèi)了自己的學(xué)業(yè)。我深深的點(diǎn)了頭。
愚人節(jié)作文400字 篇8
4月1日，愚人節(jié)。我居然把這一快樂(lè)的節(jié)日給忘了。我的天，我可真是小糊涂了。既然忘了，可免不了下面的遭遇了……
早上，我走進(jìn)校園，看見(jiàn)同學(xué)們?cè)谕饷鏂|張西望的。我很是生氣，一點(diǎn)紀(jì)律都沒(méi)有。于是，我加快了腳步朝樓上走去。我推開(kāi)虛掩著的后門，突然一個(gè)裝著水的瓶子和一根教鞭掉在了我的面前。同學(xué)們都哈哈大笑，我看見(jiàn)黑板上幾個(gè)醒目的大字：祝老師愚人節(jié)快樂(lè)。我會(huì)心的笑了，既然大家捉弄我，我可“饒不了”他們了。見(jiàn)大家還在笑，我板著臉，用教鞭敲了敲講臺(tái)，“安靜，我告訴你們，數(shù)學(xué)老師說(shuō)今天考第三單元。大家好好讀�！贝蠹翌D時(shí)安靜下來(lái)，眼睛盯著我。過(guò)了三秒鐘，我笑著對(duì)他們說(shuō)：“叫你們整我，上當(dāng)了吧�！贝蠹乙桓被腥淮笪虻臉幼�。大家又飛快的擺好架勢(shì)。程老師看見(jiàn)我們不讀書(shū)，十分生氣。于是，他加快了腳步朝我們走來(lái)。突然，有同學(xué)大叫一聲：“程老師來(lái)了�！庇谑�，我叫他們做好，開(kāi)始裝模作樣地讀書(shū)。老師生氣地推開(kāi)門，結(jié)果教鞭和水瓶同時(shí)掉在老師面前，老師被我們嚇壞了。我把手一揮，同學(xué)們一站起來(lái)：“祝老師愚人節(jié)快樂(lè)”老師看見(jiàn)了黑板上的字，怒氣頓時(shí)煙消云散了。而大家則在哈哈大笑。
真是快樂(lè)的一天！
【愚人節(jié)作文400字】相關(guān)文章：
愚人節(jié)作文07-16
美麗的愚人節(jié)作文03-08
小學(xué)愚人節(jié)的作文03-08
2017愚人節(jié)作文06-17
有趣的愚人節(jié)作文06-17
2017愚人節(jié)作文06-17
愚人節(jié)趣事作文06-16
愚人節(jié)感想作文06-29
愚人節(jié)趣事作文06-29
快樂(lè)的愚人節(jié)作文06-29