描寫(xiě)小伙伴的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的描寫(xiě)小伙伴的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
描寫(xiě)小伙伴的作文1
我的小伙伴雪娜是人人都知道的，她做事特別認(rèn)真，認(rèn)真到“多管閑事”。她大大的眼睛，小小的鼻子，櫻桃般的小嘴，烏黑的頭發(fā)直垂衣襟，特別是小嘴一笑，里面露出一排潔白的牙齒，很是可愛(ài)。
暑假里的一天中午吃過(guò)飯后，雪娜約我出去玩，這時(shí)的天氣很炎熱，我便飛快地跑到商店里買(mǎi)了兩個(gè)雪糕，想降降溫，當(dāng)我隨手將包裝紙扔到地上時(shí)，突然有人大叫：“快把垃圾撿起來(lái)，不許亂丟垃圾！”我以為是清潔工，誰(shuí)知扭頭一看，原來(lái)是雪娜，只見(jiàn)她白白的臉蛋變得通紅，大大的眼睛瞪著我，好像要把我吃掉似的，我卻不以為然地說(shuō)：“一張垃圾沒(méi)啥大不了的事，一會(huì)清潔工會(huì)來(lái)掃的�！边@時(shí)，她的小臉變得更通紅了，干脆不走了，說(shuō)道：“老師讓我們講文明不亂丟垃圾從小做起，要養(yǎng)成好的習(xí)慣，你就這么一扔，還怎么養(yǎng)成好習(xí)慣？”聽(tīng)后，我意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，連忙撿起地上的垃圾，連同她手里的一起扔進(jìn)垃圾桶里。
瞧，我這個(gè)小伙伴是不是很認(rèn)真，認(rèn)真到了“多管閑事”。
描寫(xiě)小伙伴的作文2
我的小伙伴有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛。雖然額頭上有一些青春痘，但也不防礙她活潑可愛(ài)的個(gè)性。她的學(xué)習(xí)成績(jī)很好，也很受大家的喜歡，她有很多朋友。個(gè)性十分多變，唯有熱情、的個(gè)性是一成不變的。
五年級(jí)時(shí)，我特別粗心，老師剛交待過(guò)的事情馬上就忘，作業(yè)總是要打電話(huà)問(wèn)同學(xué)。有一次，上奧數(shù)課時(shí)，我竟然忘記帶文具包和課本。她把筆借給我，又熱情地讓我用她的書(shū)，一點(diǎn)兒也不嫌麻煩。雖然這只是一件小事，卻讓我感受到她待人的熱情，對(duì)待朋友是一絲不茍，怪不得深受大家的喜歡。
她待人十分禮貌。有一次，她不小心把我的筆碰掉了，她很有禮貌地說(shuō)：“對(duì)不起，我不是故意的，我?guī)湍銚炱饋?lái)�！彼鲆�(jiàn)我媽媽也會(huì)同樣很有禮貌地說(shuō)：“阿姨，王碩在后面呢，您再等一會(huì)吧！”
我的小伙伴待人十分熱情，又十分禮貌。正是因?yàn)檫@一點(diǎn)，許多人愿意和她做朋友，她也很快樂(lè)地交著更多地朋友。她是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
她就是李艾霖，一個(gè)既熱情、懂禮貌的女孩。
描寫(xiě)小伙伴的作文3
仔細(xì)打量我的小伙伴孫潔，那吹彈可破的肌膚，真可謂是冰肌玉骨；臉型可與鵝蛋媲美；仔細(xì)瞧瞧，她那精致小巧的五官，眉不描而彎，唇不點(diǎn)而紅，一雙烏黑的眸子可機(jī)靈了，看起來(lái)就像個(gè)小書(shū)生呢！特別是那高高的鼻梁，下邊有一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴兒，可愛(ài)極了！耳朵雖然不大，但卻有七分肉量，一看就是有福之人。
要知道，我和孫潔在低年級(jí)的時(shí)候可是一對(duì)大冤家呀！可以說(shuō)是一個(gè)麥芒一個(gè)針尖。一見(jiàn)面，不是橫眉冷對(duì)，就是拳腳相加。反正我和她都不可能安靜下來(lái)。一天一小打，三天一大打。到了四年級(jí)，由于我們漸漸長(zhǎng)大了，也都懂事了，所以現(xiàn)在竟能“打”成一片，成了一對(duì)無(wú)話(huà)不談的好朋友。
隨著年齡的增長(zhǎng)，孫潔在性格上也變得隨和了許多。要是現(xiàn)在你打她一下，她絕對(duì)不會(huì)像以前那樣哭哭啼啼的，也決不會(huì)像以前那樣跑去老師那兒打小報(bào)告，只是會(huì)在你不注意的時(shí)候，輕輕地還你一下，然后笑嘻嘻地對(duì)你說(shuō)：“知道嗎？有壓迫就會(huì)有反抗，有付出就會(huì)有回報(bào)！”
這就是我的小伙伴！
描寫(xiě)小伙伴的作文4
我有一個(gè)小伙伴名叫周馮雨彥，她留著可愛(ài)的蘑菇頭，頭發(fā)烏黑發(fā)亮，可以做洗發(fā)水廣告了。她的皮膚是棕色的，看起來(lái)非常健康，眼睛像兩顆寶石閃亮閃亮的，從她的眼睛里可以看出來(lái)快樂(lè)、開(kāi)心、幸福，真是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小天使。
她非常愛(ài)撒嬌，愛(ài)黏人。她經(jīng)常學(xué)著小貓或小狗叫，她的叫聲很清脆，看著她甜蜜地笑，什么煩惱也沒(méi)有了。
她還很大度。有一次，我到她家借了一本《昆蟲(chóng)記》，我說(shuō)明天還她，她說(shuō)：“好呀！”然后我把她的書(shū)帶回家，可是就在回家的路上，天公不作美，下起了雨，害得我只能頂書(shū)跑回家，我回到家里一看，那本書(shū)已經(jīng)濕得不成樣子了，我傷心的哭了。后來(lái)，媽媽走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“你承擔(dān)自己的責(zé)任吧！”我忐忑不安的向媽媽拿了手機(jī)，給周馮雨彥打了電話(huà)，我就把事情的來(lái)龍去脈說(shuō)了一遍，她卻滿(mǎn)不乎地說(shuō)：“沒(méi)事，我們把書(shū)吹干就好了�！�
這就是我的可愛(ài)又大方的小伙伴一一周馮雨彥。
描寫(xiě)小伙伴的作文5
暑假里最讓我開(kāi)心的事莫過(guò)于家里來(lái)了一位新成員。它一身棕色的毛，短短的小腳，不停搖曳的尾巴，哥哥給它取名叫“小矮子”�！�
”小矮子極乖，只要叫它一聲，它就會(huì)搖著它的小尾巴湊上來(lái)。當(dāng)我伸出手摸它頭時(shí)，它就乖乖地坐著，抬起頭來(lái)舔我的手。相處了一段時(shí)間以后，我發(fā)現(xiàn)“小矮子”很怕水，只要看到別的狗在洗澡，它就會(huì)跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲開(kāi)，生怕被抓過(guò)去一起洗。有一次，哥哥想要給它洗澡，我把它抓到水管旁，它一看到水管里流出水來(lái)，就掙脫我的手逃走了，我和哥哥只好無(wú)功而返。
“小矮子”很忠誠(chéng)，每次我走出家門(mén)，它就會(huì)搖著小尾巴，緊緊地跟在我后面，就像影子一樣。經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的相處，我們成了好朋友。
暑假即將結(jié)束，我很快就要回紹興讀書(shū)去了，我很舍不得它，希望哥哥可以照顧好它，下次放假回來(lái)的時(shí)候，我們還一起愉快地玩耍，我會(huì)想你的——我的小伙伴。
描寫(xiě)小伙伴的作文6
周嘉偉是我的好伙伴，我們從小就在一起玩耍。他有烏黑的頭發(fā)，一雙水靈靈眼睛雖然不大，但非常有神。高高的鼻梁大大的嘴巴，耳垂很大，爸爸說(shuō)耳垂大的人很有福。
他喜歡運(yùn)動(dòng)，他的空竹玩得特別棒，能搞出很多花樣，有鯉魚(yú)跳龍門(mén)、橫掃千軍、摩天輪等。他經(jīng)常表演給我看，只見(jiàn)空竹在空中上下翻飛，或前或后、或左或右，讓人眼花繚亂�？罩襁�發(fā)出整整聲響，一會(huì)兒像馬達(dá)轟鳴、一會(huì)兒像老虎吼叫。他能玩得這么好全是平時(shí)練習(xí)的結(jié)果，他練習(xí)的時(shí)候非常刻苦，從不叫累，每次都是大汗淋漓，每次練下來(lái)都是腰酸腿痛。練好一個(gè)動(dòng)作后就繼續(xù)練下一個(gè)動(dòng)作，現(xiàn)在已經(jīng)會(huì)很多動(dòng)作了。我非常佩服他，要學(xué)習(xí)他的刻苦學(xué)習(xí)、不怕吃苦的精神。
在他的帶動(dòng)下，我也喜歡玩空竹了，他還經(jīng)常主動(dòng)教我，現(xiàn)在我也會(huì)一些簡(jiǎn)單動(dòng)作了，他還是一個(gè)喜歡幫助別人的人，我們要向他學(xué)習(xí)。
描寫(xiě)小伙伴的作文7
我有一個(gè)待人和善的朋友，但他對(duì)我卻是鐵面無(wú)私、毫不留情的。
他長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛，架上一副黑邊框的大眼鏡，夾上一本書(shū)，活像一個(gè)大才子。他這個(gè)人確實(shí)是有點(diǎn)小聰明，可他平時(shí)做什么事都是懶洋洋的，愛(ài)動(dòng)不動(dòng)的，我猜他如果不是人的話(huà)，連走路都是趴著的。
他面對(duì)別人十分和善，對(duì)誰(shuí)都很有禮貌�？腿藖�(lái)了，端茶倒水；朋友哭了，主動(dòng)安慰……但他對(duì)我就如沙包，一言不和，日后一有機(jī)會(huì)便公報(bào)私仇、拳打腳踢。
一天，我和幾個(gè)朋友到他家玩。他慷慨地把電子設(shè)備提供給其他人，然后拖著我跟他的體育老師進(jìn)行體能訓(xùn)練。正想逃跑，他卻一把抓住我，一邊“大義凜然”地說(shuō)：“訓(xùn)練沒(méi)人墊底是不行的�！闭f(shuō)罷，我便被強(qiáng)迫開(kāi)始訓(xùn)練……一陣勞累過(guò)后，我想玩一下電腦，他卻把電腦一搶?zhuān)裾裼性~地說(shuō)：“電腦玩太多對(duì)身體不好，讓我這個(gè)好兄弟替你承擔(dān)吧！”我頓時(shí)語(yǔ)塞。
唉，這個(gè)損友太“損”了。
描寫(xiě)小伙伴的作文8
今年，我轉(zhuǎn)到了**小學(xué)�？墒遣还芪肄D(zhuǎn)到哪里上學(xué)，我都不會(huì)忘記以前在城北小學(xué)同班的那個(gè)死黨-王**。由于他心地善良，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，樂(lè)于助人，所以?shī)Z得了"好人"這個(gè)光榮的稱(chēng)號(hào)。
記得我在城北小學(xué)的時(shí)候，在一次考試時(shí)，由于走得太急所以沒(méi)有帶筆.可我向旁邊同學(xué)借時(shí)，他們都極其冷漠地話(huà)語(yǔ)說(shuō)："不借."當(dāng)時(shí)我心急如焚，心想別人都做完大半了，我卻連名字都還沒(méi)寫(xiě)。天哪!怎么辦呀?難道 …… 難道我要交白卷嗎?上帝呀!救救我吧!突然,一支筆從天而降,我心想:難道真是上帝給我的嗎?我非常疑惑不解。我仔細(xì)一看，上面夾著一張字條，寫(xiě)著：時(shí)間不多了，快點(diǎn)寫(xiě)吧!署名是“王**”。原來(lái)是我的死黨王**借給我的呀，這筆來(lái)得可真是時(shí)候呀!
還有一次，在我和王**一起回家途中見(jiàn)到了一個(gè)盲人正要過(guò)馬路，一群不懂事的小孩子正在和盲人惡作劇，王**他奮不顧身地沖上去把那些可惡的小孩子趕走了，而且還對(duì)他們說(shuō)了一些悄悄話(huà)，居然讓他們痛改前非，一個(gè)個(gè)低下頭對(duì)那個(gè)盲人說(shuō)：對(duì)不起!事后我問(wèn)王**說(shuō)了些什么，他卻說(shuō)這是一個(gè)秘密。
這就是我的死黨王**。
描寫(xiě)小伙伴的作文9
我的好伙伴是任澤航。
他有一雙大眼睛，高鼻梁。他的臉有點(diǎn)怪，像是一個(gè)大方塊。每當(dāng)他笑起來(lái)，臉上都會(huì)出現(xiàn)深深的酒窩，看起來(lái)很可愛(ài)。
他非常愛(ài)笑。記得有一次，我寫(xiě)了一首有點(diǎn)詩(shī)歌，我興致勃勃拿給他看，想讓他給我點(diǎn)評(píng)一下。沒(méi)想到，他一看到便哈哈大笑起來(lái)，我心想：有那么好笑嗎？我真想問(wèn)一個(gè)明白，可看他笑得那架勢(shì)好像沒(méi)有停下來(lái)的意思，想想還是算了。
他是一位樂(lè)于助人的好同學(xué)。有一次，他在公園里散步。突然，他看到了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，拎著一大袋東西顫顫巍巍的走著。他立馬跑過(guò)去，接過(guò)老奶奶手機(jī)的東西，扶著老奶奶回了家。老奶奶滿(mǎn)懷感激的說(shuō)：“謝謝你，小朋友！”他不好意思的撓撓頭說(shuō)：“不客氣，這是我應(yīng)該做的�！�
他不僅樂(lè)于助人還關(guān)愛(ài)同學(xué)。有一次我語(yǔ)文考了八十九點(diǎn)五，我傷心的流出了綠豆般大小的眼淚，雙眉緊鎖，嘴緊緊的抿在一起。他看見(jiàn)我有些傷心，就走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“你怎么了？為什么要哭呢？”我低落的說(shuō)：“我這次沒(méi)考好�！彼呐奈业募绨�，安慰我說(shuō)：“這一次我也沒(méi)考好，沒(méi)關(guān)系的，我們有錯(cuò)就改，下一次一定可以考高分的。”
這就是我的好朋友任澤航！
描寫(xiě)小伙伴的作文10
我們班的蔣子騰真算的上是小小書(shū)畫(huà)家呢！
他的書(shū)法水平很高，“真我風(fēng)采”上總少不了他那工整娟秀的毛筆字�？矗∧恰扒凇弊謱�(xiě)得蒼勁有力，我真是羨慕極了！我心里在想，蔣子騰在家肯定是拼命練習(xí)，才會(huì)寫(xiě)這么一手好字的！真是“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”呀！
蔣子騰不僅毛筆字好，畫(huà)畫(huà)也很好呢！他在美術(shù)周教師的'辦公室里，一個(gè)小時(shí)竟畫(huà)好了“一個(gè)人在灌籃”的圖畫(huà)！一開(kāi)始，我還以為是哪個(gè)大畫(huà)家畫(huà)的呢！真是畫(huà)什么像什么！前幾個(gè)星期，教師交給蔣子騰一個(gè)任務(wù)，畫(huà)黑板報(bào)的插圖。蔣子騰二話(huà)不說(shuō)，立刻搬來(lái)一張椅子，在黑板上畫(huà)了起來(lái)�？�！他的粉筆靈活自如，這邊畫(huà)了幾只展翅飛翔的小鳥(niǎo)，那邊又畫(huà)了幾條小魚(yú)游來(lái)游去……真是活靈活現(xiàn)呀！不一會(huì)兒，他就畫(huà)好了，看著那令人賞心悅目的黑板報(bào)，我真是佩服極了。
蔣子騰真不愧是我們班的小小書(shū)畫(huà)家！
描寫(xiě)小伙伴的作文11
我的同桌也是朋友：他的臉是橢圓形的，有一雙曈曈有神的大眼睛，鼻子翹著，一看就是一位大學(xué)者我們兩個(gè)人就像被友誼的連鎖鎖在一起一樣，不吵架，不生氣，一直都是和睦相處，他不僅僅是我的好朋友也是我的“救命稻草”。
有一次上數(shù)學(xué)課時(shí)，教師給我們出了一道題是：（1000—650＋？）除以25我想了半天也沒(méi)有做出來(lái)，我偷偷的看一下同桌的情況，只見(jiàn)他皺著眉頭認(rèn)真的看著這道題，當(dāng)時(shí)的情景非常令人搞笑，快到下課時(shí)間了，教師突然說(shuō)：“誰(shuí)做出這道題誰(shuí)就下課如果下一節(jié)上課時(shí)還沒(méi)有做出來(lái)，那就站在黑板上。當(dāng)時(shí)的我如同晴天霹靂。正當(dāng)我絕望的時(shí)候一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我的眼簾，我仔細(xì)的打量他一下，才認(rèn)出他是我的同桌，”郭耀文你會(huì)嗎？同桌說(shuō)，“我不會(huì)”我說(shuō)，接下來(lái)的事令人出乎意料。他彎下腰來(lái)一步一步的給我講解，就在離上課時(shí)的一分鐘，我才知到這道題怎么做，上課時(shí)才沒(méi)有被站到黑板上。
這個(gè)人是誰(shuí)哪？他就是我的同桌——閆葉文。
描寫(xiě)小伙伴的作文12
他長(zhǎng)著可愛(ài)的臉蛋，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，他一雙黑溜溜的眼睛就像兩顆寶石般似的。他就是我的小伙伴——銀彬。
他有一個(gè)大特點(diǎn)，就是愛(ài)護(hù)公物。記得有一天，我和銀彬去球場(chǎng)打球。在路上我和銀彬看到一個(gè)暗井的井蓋沒(méi)蓋上，我拉著銀彬飛快地跑過(guò)那個(gè)暗井，這時(shí)，銀彬突然掙脫我的手，跑到那暗井邊，用力把井蓋拉起來(lái)。我說(shuō)：“別弄它了，快去球場(chǎng)打球，不然被別人占了，就不能打了�！便y彬說(shuō)：“你可不可以等一會(huì)兒�！蔽覠o(wú)奈地點(diǎn)了點(diǎn)頭，我在那站著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聞到那`個(gè)暗井發(fā)出來(lái)的臭味，銀彬在暗井旁邊，味道就更臭了。我看到銀彬的手被劃傷了，連忙說(shuō)：“用不用我?guī)兔?”他說(shuō)：“用。”我跑到井蓋邊，和銀彬一起拉開(kāi)蓋。我說(shuō)：“一、二、三�！蔽覀兪箘诺乩w，終于把井蓋拉好了。
這就是我的那愛(ài)護(hù)公物的好伙伴。
描寫(xiě)小伙伴的作文13
人的一生就像一盞蠟燭，朋友如同蠟燭里的燈心，只有那條燈心才能點(diǎn)亮那盞燈，好比一把鑰匙一把鎖，一盞蠟燭一條心……
一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，櫻桃似的嘴巴，圓圓的臉蛋，穿起運(yùn)動(dòng)服精神倍加。這就是我的小伙伴，一個(gè)富有熱心腸樂(lè)于助人的小伙伴！記得那一天放學(xué)后，天上突然下起傾盆大雨，因?yàn)槲以缟铣鲩T(mén)太急了忘了帶傘，正當(dāng)我在教室里徘徊時(shí)，我的小伙伴東東拿著雨傘，走了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“我的傘大，我送你回家吧�！蔽壹泵Ρ称饡�(shū)包向門(mén)外走去，東東用雙手為我撐起了一片“晴天”，到了家門(mén)口時(shí)，我這才發(fā)現(xiàn)東東為了讓我不淋到雨，他把傘全都給我遮雨自己卻淋了雨。我對(duì)東東說(shuō)道：“你的衣服都濕了，來(lái)我家換一身再走吧，不然會(huì)著涼的�！睎|東說(shuō)：“沒(méi)事的我的身體倍棒，不就是一陣雨，那也難不倒我�！闭f(shuō)完，東東轉(zhuǎn)身離去了。望著他那遠(yuǎn)去的背影，心里感到無(wú)比溫暖，他總說(shuō)為別人想得多，為自己想得少。
雨天里的那把傘，為我撐起了一片“晴天”，我的小伙伴猶如黑夜里的一盞燈，為我照亮前方的道路……
描寫(xiě)小伙伴的作文14
今天下午午讀時(shí)候，老師給我們開(kāi)了一個(gè)主題班會(huì)《我最喜歡的小朋友》。
老師讓我們準(zhǔn)備了紙和筆，把最喜歡的好朋友的名字和喜歡他的原因?qū)懙奖旧�。我第一個(gè)想到的就是李宇澄。胖嘟嘟的臉蛋兒紅紅的，容光煥發(fā)；總是樂(lè)呵呵的，是個(gè)愛(ài)笑的男孩兒；一雙炯炯有神的眼睛像明亮的寶石；他性情活潑，還有責(zé)任心。我們下課或上跆拳道的時(shí)候總是在一起說(shuō)說(shuō)笑笑的。但李宇澄發(fā)起脾氣來(lái)也很厲害喲！看著那強(qiáng)有力的拳頭發(fā)起威來(lái)我就害怕。他溫和的時(shí)候，像個(gè)可愛(ài)的小羊！暴躁的時(shí)候像只兇猛的小老虎！他長(zhǎng)得肥肥胖胖的，虎頭虎腦！他口齒伶俐，上課積極地舉手發(fā)言，聲音總是那么洪亮！
李宇澄還有很多優(yōu)點(diǎn)：責(zé)任心，講衛(wèi)生，成績(jī)好，這些優(yōu)點(diǎn)都值得我學(xué)習(xí)！
描寫(xiě)小伙伴的作文15
說(shuō)起小伙伴，我有好多：鄰居中的、幼兒園的，小學(xué)的，但要說(shuō)最好的、最親密的伙伴，就要數(shù)我過(guò)去的同學(xué)——楊益。
從一年級(jí)開(kāi)始，一條友誼的鎖鏈就把我倆緊緊連在一起。我沒(méi)與他爭(zhēng)吵過(guò)，我們互相幫助，親密的簡(jiǎn)直就像一個(gè)人。
一次期末統(tǒng)考，還有兩分鐘就要開(kāi)始了，同學(xué)們都在做考前準(zhǔn)備。我一打開(kāi)鉛筆盒，忽然發(fā)現(xiàn)尺子忘帶了，沒(méi)有尺子哪行呀？回家取已經(jīng)來(lái)不及了。我非常著急，這時(shí)楊益看見(jiàn)了，便走過(guò)來(lái)，問(wèn)我：“閆舒?zhèn)�，怎么啦？”我心急如焚的回答：“都怪我，偏在這時(shí)忘帶尺子�！�
楊益聽(tīng)了，二話(huà)沒(méi)說(shuō)馬上走到自己位置，毫不猶豫地把自己新買(mǎi)的尺子“啪”一聲折斷了，把其中的一半給了我。我愣住了，“啊，新買(mǎi)的尺子呀！”我深情地望著楊益，手里握著那半截尺子，不知說(shuō)什么好。他呢，沖我微微一笑，說(shuō)：“快拿去用吧。”這時(shí)上課鈴響了，我趕緊回到座位上，等待考試。
放學(xué)回家，我又從鉛筆盒里拿出那半截尺子，像欣賞一件珍貴的物品一樣，愛(ài)不釋手。我決定把它珍藏起來(lái)，因?yàn)樵谀嵌潭贪虢爻咦永�，凝結(jié)著我們深厚的友誼。
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