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微小的善意作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的微小的善意作文，希望能夠幫助到大家。
嘩啦啦，嘩啦啦，放學(xué)后教室的門口外正在下著一場(chǎng)不大不小的春雨，甲同學(xué)正在滿懷希望的等候著她的父母能送傘來，看著身邊的同學(xué)一個(gè)個(gè)的被家長(zhǎng)接送回去，她以為她的父母肯定會(huì)來接她的，但結(jié)果讓她失望了，回想著她的父母總是那么忙，很多時(shí)間都顧不上她，現(xiàn)在這個(gè)年紀(jì)正是最需要父母關(guān)愛的時(shí)候，她時(shí)常會(huì)在想為什么，為什么，看著別人的父母對(duì)自己的子女百般疼愛，時(shí)常陪伴著她們，她承認(rèn)她嫉妒了，她也想要這樣的父母。
時(shí)間一分一秒的過去了，她很傷心，正當(dāng)她準(zhǔn)備淋雨回家的時(shí)候，突然面前沖來了一個(gè)人，只見乙同學(xué)塞了把傘給甲同學(xué)，還沒來得及甲同學(xué)說話，乙同學(xué)就跑走了，看著乙同學(xué)的背影，甲同學(xué)心里在想，這不是被我欺負(fù)過的乙同學(xué)嗎？她怎么會(huì)送傘給我，算了，我還是先回家吧。
回到家的甲同學(xué)在書桌旁想了很久，覺得自己以前是不是做錯(cuò)了，在班里經(jīng)常欺負(fù)乙同學(xué)，可是她一次都沒有向老師告狀，今天還送了傘給我，自己以前總是看見她的父母給她送飯來，看著她們歡快的笑聲和滿臉的笑容，她實(shí)在看不下去，心里就產(chǎn)生了怨恨與嫉妒。
第二天同學(xué)們都背著書包去上學(xué)，到了教室就要開始早讀，在八年級(jí)某班教室靠墻的那位少女，就是昨天給甲同學(xué)送傘的那位乙同學(xué)，她家境不是很富裕，但她從來沒有感到過自卑，出生是每個(gè)人無法決定的事，既然生在了這個(gè)家庭，就要努力做好自己，不用在意別人的看法，比自己好的家庭是有很多，但要想著比自己差的家庭也有很多的話，這樣心里就會(huì)平衡許多，乙同學(xué)的性格也是極其溫柔，人也很友好，如果有人沒有帶文具，乙同學(xué)有的話，是一定會(huì)借給同學(xué)們的。
下了早讀后，同學(xué)們一如既往的.去食堂吃早飯，乙同學(xué)就坐在教室里拿出下節(jié)課需要用到的課本，過了一會(huì)兒甲同學(xué)來到乙同學(xué)的課桌前對(duì)乙同學(xué)說，你能出來一下嗎？我想聊一下昨天的事。 “好啊，去操場(chǎng)吧！”就這樣，兩人來到了操場(chǎng)。
“謝謝你啊，昨天送給我的那把傘，害得你自己昨天淋了雨回家”。
“這沒什么大不了的，我現(xiàn)在不也好好的嗎”。
“對(duì)不起，以前的我總欺負(fù)你”。
“沒關(guān)系，現(xiàn)在可以改變啊，讓自己變得更好”。
“好啊”！
“謝謝你，我會(huì)讓自己改變，讓你刮目相看的”！
甲同學(xué)對(duì)乙同學(xué)微笑著，一聲阿嚏，兩人笑了。
自那天以后，甲同學(xué)就像是變了一個(gè)人，班里的人都在談?wù)撍募淄瑢W(xué)居然也愿意把自己的文具借給別人、在班里最受人冷漠的丙同學(xué)摔倒了，甲同學(xué)竟然扶起了她、現(xiàn)在班里人有不會(huì)的作業(yè)，甲同學(xué)都會(huì)耐心的給他解答、說話的語氣變成了溫柔小公主什么的，從以前那個(gè)看不起別人，欺負(fù)別人到對(duì)人友善、樂于助人，甲同學(xué)的改變讓班里人驚呆了下巴。
其實(shí)，一個(gè)微小的善意有可能會(huì)改變一個(gè)人的今后。
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